為(wei)(wei)什(shen)么在職(zhi)場上被提拔的(de)都不是能力最強的(de)？為(wei)(wei)什(shen)么有(you)些能力不行的(de)人(ren)，偏偏就當了領導(dao)，大概(gai)率是因為(wei)(wei)他們提早參悟了職(zhi)場里面(mian)的(de)黃金潛規則。
第(di)一，隨著職位的提升，專(zhuan)業能力(li)和學歷背(bei)景(jing)，這些硬件已經不是(shi)(shi)第(di)一位了，資(zi)源(yuan)整合，跨部(bu)門溝通，向上管理才是(shi)(shi)關(guan)鍵能力(li)。
第二，拋棄學生思維。在職(zhi)場解決問題的(de)(de)時候，千萬(wan)不要當成考(kao)試，認為(wei)能拿(na)高分，考(kao)試能通得過，就能獲(huo)得榮(rong)譽和認可，千萬(wan)不要把你的(de)(de)領導(dao)當成老師，而是要成為(wei)他的(de)(de)戰友(you)，關鍵的(de)(de)時候給到支持的(de)(de)人，才能成為(wei)職(zhi)場的(de)(de)核心力量。
第(di)三，千萬不要認為是金子(zi)在哪里(li)都會(hui)發光。想要得到提拔和重用，要學會(hui)正確的顯擺(bai)，畢竟(jing)會(hui)哭(ku)的孩子(zi)有奶吃，讓老板，讓更多的人看到你(ni)的成績，放棄所謂的清高，這(zhe)樣才(cai)能變得更貴，讓自己成為管理者，主打(da)的就(jiu)是真實。
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