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王囈「 Evan Wang 」
培訓師 經濟師 咨詢顧問
授課內容關注應用和實踐、感染力強，以學員為中心，注重引導，啟發學員反思現狀，注重互動，以指引學員行為持續改善為課程導向。
專業方向
管理學碩士 多年IT通訊行業、互聯網、商貿營銷、汽車類行業人【點擊詳細】
我(wo)們發現育(yu)人(ren)，我(wo)們經常(chang)講一句(ju)話叫忠(zhong)誠(cheng)勝于能(neng)力。這(zhe)句(ju)話其實在企(qi)業管理界(jie)被好(hao)多(duo)人(ren)去作為非常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)黃金經典(dian)。那么忠(zhong)誠(cheng)重(zhong)不重(zhong)要(yao)？當然重(zhong)要(yao)，尤其對(dui)民營(ying)企(qi)業來去講，我(wo)們每家企(qi)業都(dou)特別(bie)期(qi)望干部對(dui)公司忠(zhong)誠(cheng)。但(dan)是忠(zhong)誠(cheng)是相(xiang)互的(de)，什么是相(xiang)互的(de)？叫做(zuo)你信任我(wo)，我(wo)也
做好團(tuan)隊(dui)管理同(tong)步協作的三個(ge)問(wen)題 如果(guo)一(yi)個(ge)團(tuan)隊(dui)的運作要(yao)(yao)保持同(tong)步，那么成員(yuan)的工作是做不完的。群體同(tong)步不是一(yi)勞(lao)永(yong)逸(yi)的事(shi)情(qing)，它需要(yao)(yao)持續的激勵和關注(zhu)。一(yi)個(ge)步調一(yi)致的團(tuan)隊(dui)意味著你要(yao)(yao)定期維護，每周或至少(shao)每月就要(yao)(yao)問(wen)一(yi)次以下三個(ge)問(wen)題: 1.我們是否頭腦清
國際教(jiao)(jiao)(jiao)練(lian)聯合會將教(jiao)(jiao)(jiao)練(lian)定義(yi)為教(jiao)(jiao)(jiao)練(lian)（coaching）是一(yi)個激發思(si)考與創意的過程(cheng)，啟發被教(jiao)(jiao)(jiao)練(lian)者在(zai)個人素質(zhi)及(ji)專(zhuan)業技能上極致地(di)發揮潛(qian)能。在(zai)團(tuan)隊管理重，教(jiao)(jiao)(jiao)練(lian)就是一(yi)種以員(yuan)工(gong)為中心，對(dui)(dui)員(yuan)工(gong)采取計劃性、針對(dui)(dui)性和(he)持(chi)續性的啟發式輔導行為。 教(jiao)(jiao)(jiao)練(lian)相信(xin)每(mei)個人都有
職場(chang)中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)們(men)難免會(hui)遇到很多的問(wen)題(ti)，而(er)(er)這之(zhi)中(zhong)(zhong)90%的問(wen)題(ti)源自(zi)于人與人之(zhi)間的溝通。作為中(zhong)(zhong)層管理(li)者(zhe)的你，或許與上司的溝通中(zhong)(zhong)也會(hui)有或多或少(shao)的問(wen)題(ti)。對于上司而(er)(er)言，職位賦予他更高的權力。而(er)(er)作為中(zhong)(zhong)層管理(li)者(zhe)的我(wo)(wo)們(men)，權責是非(fei)常(chang)有限的。在這種情況下，我(wo)(wo)們(men)又該怎么
作為一(yi)(yi)(yi)家企業的(de)(de)(de)中層管理，這(zhe)五點毛(mao)病(bing)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要克服(fu)。 1、就是(shi)抱怨(yuan)的(de)(de)(de)毛(mao)病(bing)，當你(ni)沒(mei)有完成(cheng)一(yi)(yi)(yi)件事(shi)情(qing)的(de)(de)(de)時(shi)候，千萬不(bu)要一(yi)(yi)(yi)味的(de)(de)(de)去抱怨(yuan)。抱怨(yuan)它是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)毒(du)瘤(liu)，不(bu)要用這(zhe)種(zhong)毒(du)瘤(liu)在你(ni)身上(shang)留下隱患(huan)，做老板的(de)(de)(de)人，一(yi)(yi)(yi)定(ding)不(bu)會聽(ting)你(ni)的(de)(de)(de)抱怨(yuan)話，越抱怨(yuan)只能(neng)讓你(ni)變得(de)不(bu)優秀，你(ni)還樂
作(zuo)為一(yi)個(ge)中層(ceng)管理者(zhe)，我就(jiu)給你(ni)四個(ge)角(jiao)色。 一(yi)、你(ni)要(yao)成(cheng)為一(yi)個(ge)合格的下屬，優(you)秀的下屬，杰出的下屬，成(cheng)為一(yi)個(ge)好(hao)的下屬。這就(jiu)要(yao)求你(ni)跟你(ni)的老板之(zhi)間建立一(yi)些(xie)良性的人(ren)際互(hu)動。你(ni)要(yao)跟你(ni)老板之(zhi)間要(yao)保持同(tong)道， 1、價(jia)值(zhi)觀要(yao)趨同(tong)。也就(jiu)是說組織的價(jia)值(zhi)觀就(jiu)
一個公司(si)里最憋屈的是誰？中層(ceng)。因(yin)為中層(ceng)有很多的兩難，他(ta)不但夾在(zai)(zai)老板和員(yuan)(yuan)工(gong)中間，他(ta)還(huan)夾在(zai)(zai)執行和管(guan)理(li)中間，自己的執行都遇到(dao)卡點(dian)了啊，還(huan)要(yao)先(xian)去(qu)(qu)幫員(yuan)(yuan)工(gong)去(qu)(qu)梳理(li)。他(ta)還(huan)夾在(zai)(zai)成本(ben)和效果(guo)中間，他(ta)要(yao)保證(zheng)效果(guo)，成本(ben)就要(yao)上升(sheng)，要(yao)控制成本(ben)效果(guo)就要(yao)下降(jiang)，就真的很難選。
<p>一個單(dan)位的中(zhong)層領(ling)導用一個詞概括就是“將尾(wei)兵(bing)(bing)頭”，領(ling)導為(wei)帥，中(zhong)層為(wei)將，員工為(wei)兵(bing)(bing)。作(zuo)為(wei)這么一個承上啟下的角色，如何做(zuo)好選擇(ze)尤為(wei)重要。學會五“力(li)”不
鮑建勇
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