中國總裁演講教練
深圳大學總裁班客座教授
中國心理學會(CPS)理事
招商魅力演說路演定制打造專家
自動自發卓越團隊實戰訓練導師
消除公眾演講怯場緊張忘詞權威專家
中國“藍絲帶愛心行動”發起人之一
LTT(LIFETRAINING【點擊詳細】
如果想打造一(yi)支鐵軍團隊(dui),每天要跟(gen)團隊(dui)說這九句話。 1、問(wen)題的(de)(de)探(tan)討不(bu)準講他人(ren)的(de)(de)原因(yin)(yin),只從自己身上找原因(yin)(yin),要學會樂觀(guan),學會自我完(wan)善。 2、積極主動,敢于擔責,要成(cheng)為問(wen)題的(de)(de)終結者,而不(bu)是問(wen)題的(de)(de)制造和傳播者。 3、請示(shi)工作時不(bu)能只
團(tuan)隊管(guan)(guan)理中,對于(yu)不好(hao)管(guan)(guan)的下屬可因材施教、“對癥下藥”,重點(dian)管(guan)(guan)好(hao)以下 “五種人(ren)”: 一、假(jia)裝積極的人(ren)。工作 “進(jin)度” 沒多少,卻(que)經(jing)常詢問,要加強督導。 二、粗(cu)
我(wo)們一起來(lai)聊一聊互補型的(de)(de)(de)(de)創業(ye)團隊長什么(me)樣?接下(xia)來(lai)想和大(da)家一起分享的(de)(de)(de)(de)呀,是(shi)來(lai)自(zi)三國演義的(de)(de)(de)(de)劉備團隊。我(wo)們來(lai)看(kan)看(kan)劉備團隊的(de)(de)(de)(de)合(he)伙人的(de)(de)(de)(de)一些結構。 1、首(shou)先呢劉備是(shi)不怎(zen)么(me)干預管(guan)理的(de)(de)(de)(de)這(zhe)種,而且同時啊非常的(de)(de)(de)(de)放權。這(zhe)么(me)他把公司的(de)(de)(de)(de)所(suo)有的(de)(de)(de)(de)管(guan)理都交給了誰交給
如何提(ti)高(gao)團隊的(de)執行(xing)力?(姚俊杰) 姚俊杰 ??
做好直播及短視(shi)(shi)頻,如何組建高(gao)效(xiao)的團(tuan)隊。 一、明確角色(se)。包括(kuo)(kuo)主播 / 視(shi)(shi)頻創作(zuo)者(呈現(xian)內容(rong)與觀眾交互)、內容(rong)策(ce)劃(策(ce)劃直播或(huo)短視(shi)(shi)頻的內容(rong),包括(kuo)(kuo)主題、產品、互動環節等)、攝影師 / 視(shi)(shi)頻編(bian)輯(拍攝剪輯視(shi)(shi)頻,保證(zheng)視(shi)(shi)頻質量)、推(tui)廣人(ren)員(在各個
阿里巴巴有(you)(you)十八羅漢,騰訊(xun)也有(you)(you)騰訊(xun)五(wu)虎,團隊(dui)(dui)是決定企業生(sheng)死的重要因素,很多(duo)公司走下坡路的征兆,都是核(he)心團隊(dui)(dui)成員的陸(lu)續流(liu)失,這些(xie)帶團隊(dui)(dui)的常見的問題,有(you)(you)沒有(you)(you)遇到。 第(di)一(yi),團隊(dui)(dui)凝聚(ju)力不(bu)足(zu),成員互相抱怨。 第(di)二(er),激勵效果差(cha),只有(you)(you)良性文(wen)化,
有(you)(you)智慧(hui)的(de)管理(li)者(zhe),都(dou)是怎樣激發團隊潛能?著名管理(li)學家德魯克(ke),在管理(li)的(de)三(san)大任務中,就講(jiang)過一(yi)句(ju)管理(li)箴(zhen)言,讓(rang)(rang)工作富有(you)(you)成(cheng)效,讓(rang)(rang)員工具有(you)(you)成(cheng)就感,最(zui)近再(zai)次(ci)讀到這(zhe)句(ju)話(hua),有(you)(you)了兩點更深(shen)的(de)感悟(wu)。 第一(yi),作為(wei)管理(li)者(zhe),要能夠成(cheng)為(wei)一(yi)個分享者(zhe)。分享是最(zui)好的(de)學習態度
我曾經參(can)加一(yi)個企業的高層會議,這個老板(ban)當著自己幾十個高管面(mian)前(qian)罵(ma)自己的屬(shu)(shu)下(xia)是豬。我突然就在想(xiang),如果他的所有屬(shu)(shu)下(xia)都是豬,那么(me)他自己不就成了豬頭了嗎?其實(shi)一(yi)個領(ling)導把所有的問題都歸結(jie)于自己的屬(shu)(shu)下(xia),甚至認為(wei)自己所有的屬(shu)(shu)下(xia)都非(fei)常(chang)的差(cha)勁,其實(shi)本質上這也是