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? 講師背景：
– *“卓有成效”管理理論的踐行者
– 教練技術實戰方法踐行者
– *Bob Pike 集團創新培訓技術講師；
– CSA引導技術培訓師；
– 課程開發&組織經驗萃取培訓師；
– 5年課程設計與開發經驗；
– 曾【點擊詳細】
如(ru)何從 0 - 1 做好培(pei)(pei)訓工作(zuo)。如(ru)果不想讓培(pei)(pei)訓工作(zuo)變成 “認(ren)認(ren)真真走(zou)形式、熱(re)熱(re)鬧鬧瞎折騰、辛(xin)辛(xin)苦苦挨批評”，建(jian)(jian)議重點做好三方(fang)面工作(zuo)，后(hou)續(xu)再深入系(xi)統開(kai)展。 一、培(pei)(pei)訓體系(xi)的(de)規劃與基(ji)礎搭建(jian)(jian)。 1、要弄清楚培(pei)(pei)訓
怎(zen)(zen)么樣讓(rang)(rang)(rang)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)培(pei)訓(xun)部門在公(gong)司(si)里面有話(hua)語權？怎(zen)(zen)么能(neng)讓(rang)(rang)(rang)你(ni)們培(pei)訓(xun)師能(neng)夠(gou)感覺(jue)到(dao)在這(zhe)個(ge)(ge)(ge)部門里面干的有意思(si)？怎(zen)(zen)么樣讓(rang)(rang)(rang)你(ni)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)HRD能(neng)夠(gou)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)培(pei)訓(xun)總監能(neng)夠(gou)往上再走，也就(jiu)取決(jue)于這(zhe)個(ge)(ge)(ge)我的關鍵(jian)詞(ci)是(shi)價值和經(jing)營，就(jiu)是(shi)要有經(jing)營思(si)維，要主(zhu)動(dong)出擊，而不(bu)是(shi)被動(dong)的來做一些培(pei)訓(xun)，那
公司是一家制(zhi)造型企(qi)業，因市場競爭(zheng)加劇(ju)加大培(pei)訓(xun)(xun)(xun)投入。但高(gao)額(e)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)費用給(gei)財務(wu)部門帶(dai)來壓(ya)力，管理(li)層(ceng)希望(wang)在保證培(pei)訓(xun)(xun)(xun)質(zhi)量的同(tong)時控制(zhi)成本，優化(hua)(hua)建議如(ru)下。 一、優化(hua)(hua)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)計劃(hua)。梳理(li)現有(you)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)項目，合(he)并(bing)相似(si)課(ke)程，減少重復培(pei)訓(xun)(xun)(xun)，合(he)理(li)安排培(pei)訓(xun)(xun)(xun)頻次，避免短時間內
現(xian)在我(wo)們(men)(men)(men)的(de)確是發展(zhan)太快(kuai)了，很多(duo)企(qi)業(ye)不僅出現(xian)的(de)非常快(kuai)，出現(xian)了之(zhi)后成(cheng)為了一個爆款現(xian)象(xiang)，規模擴(kuo)張非常快(kuai)。所(suo)以管理層的(de)人(ren)都希望非常快(kuai)的(de)速度能(neng)夠招(zhao)募到熟(shu)練工，所(suo)以往(wang)往(wang)我(wo)們(men)(men)(men)去招(zhao)募進(jin)來(lai)，新員工以后沒有耐心，沒有時間對他們(men)(men)(men)進(jin)行合理的(de)培(pei)訓，使他們(men)(men)(men)成(cheng)為真正能(neng)夠
很(hen)多企業都想提升自己的管理能(neng)力，但又(you)沒錢到外邊請(qing)(qing)老師(shi)，請(qing)(qing)了也(ye)不(bu)一(yi)定(ding)能(neng)解決問題(ti)，那應該怎(zen)么培訓(xun)(xun)？一(yi)個不(bu)花(hua)(hua)錢，或(huo)者花(hua)(hua)很(hen)少的錢，就能(neng)達到一(yi)定(ding)效果的培訓(xun)(xun)方法：事件處理法，其操作主(zhu)要包括七個步驟： 一(yi)、確(que)定(ding)每次培訓(xun)(xun)討論的主(zhu)題(ti)，比如本(ben)次培訓(xun)(xun)要討論
某創新科技跨國(guo)公(gong)司為推動(dong)多元(yuan)化、公(gong)平與(yu)包容(rong)啟(qi)動(dong)全面(mian)培訓計劃。包括在(zai)線(xian)學(xue)習、面(mian)對面(mian)研討會和定期多元(yuan)化論壇，雖有(you)初步成效但面(mian)臨挑戰(zhan)。部分員工質(zhi)疑培訓必要性(xing)，且培訓內容(rong)對某些群(qun)體適用性(xing)不足。 一、增強培訓吸引力與(yu)實(shi)用性(xing)。引入互動(dong)性(xing)學(xue)習方法如
新(xin)員工(gong)(gong)如何快(kuai)(kuai)速融入、勝(sheng)任(ren)并做出(chu)業(ye)績。企業(ye)都希望新(xin)員工(gong)(gong)能快(kuai)(kuai)速融入團隊、勝(sheng)任(ren)崗(gang)位并做出(chu)業(ye)績，而新(xin)員工(gong)(gong)入職培訓是(shi)其培養的核心舉(ju)措，也是(shi)彰顯雇主形象的重要(yao)方式。若(ruo)沒有入職培訓，讓新(xin)員工(gong)(gong)快(kuai)(kuai)速達(da)成這(zhe)些目標就是(shi)空談(tan)。 一、職場熱點問題(ti)：為新(xin)員工(gong)(gong)講清
2023年到底怎么樣做培訓？培訓的(de)(de)目的(de)(de)是(shi)什么呢(ni)？ 1、就是(shi)戰(zhan)略(lve)(lve)落地。就是(shi)你公司有了戰(zhan)略(lve)(lve)，也就對(dui)這樣的(de)(de)戰(zhan)略(lve)(lve)進了分解(jie)，你怎么樣讓(rang)每一個人都明(ming)白這個戰(zhan)略(lve)(lve)及相關聯的(de)(de)意義在哪里？ 2、就是(shi)為了讓(rang)員工的(de)(de)能力(li)得到提(ti)升(sheng)(sheng)。其(qi)實員工的(de)(de)能力(li)提(ti)升(sheng)(sheng)，你會
施艷麗
李錦
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