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企業培訓經理【點擊詳細】
如何制定(ding)針(zhen)對(dui)性的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓方式呢？好，那(nei)我們(men)可能根據不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)一個(ge)學員情況的(de)(de)(de)(de)話，就(jiu)要制定(ding)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)一些培(pei)訓的(de)(de)(de)(de)方案。這個(ge)是沒錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)。在企業當中的(de)(de)(de)(de)話，我們(men)大多時候是在解決共(gong)性的(de)(de)(de)(de)問題。對(dui)于個(ge)別(bie)性問題都(dou)是給到了我們(men)的(de)(de)(de)(de)銷售主(zhu)管。作為銷售主(zhu)管呢，你(ni)可能就(jiu)要針(zhen)對(dui)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)
某互聯(lian)網公司在新(xin)(xin)員工入(ru)職(zhi)方面(mian)采取了一(yi)系列措施。提供詳細入(ru)職(zhi)指(zhi)引(yin)（含公司文(wen)化(hua)、工作環境、流程(cheng)培(pei)訓等），設(she)計個(ge)性化(hua)職(zhi)業(ye)發展(zhan)計劃。新(xin)(xin)員工第(di)一(yi)周參與團隊建設(she)活動，根據崗(gang)位(wei)和個(ge)人能力(li)安排專業(ye)技能培(pei)訓與導師制度。定期舉辦新(xin)(xin)員工交(jiao)流會促進跨部門溝通，使新(xin)(xin)
節后(hou)復工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，新員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的培(pei)訓(xun)不是走過場，做好(hao)這五件事是關(guan)鍵。過完春節，工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)廠一(yi)般都會大量招人，新員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)一(yi)多(duo)，效率就(jiu)容易起不來，品(pin)質也(ye)沒有保障，所以管(guan)理者一(yi)定要(yao)提前做好(hao)新員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的培(pei)訓(xun)計劃。 第一(yi)，做好(hao)入職集中(zhong)培(pei)訓(xun)。主(zhu)要(yao)是通用性的知識培(pei)訓(xun)，包括企業文
某企業在(zai)績(ji)效管理中發現員(yuan)工(gong)技(ji)能短板影響整體績(ji)效，但培訓(xun)發展計劃缺乏(fa)針(zhen)對(dui)性(xing)與系統性(xing)，致(zhi)使員(yuan)工(gong)成長(chang)緩慢、企業競爭力受限(xian)。優化(hua)建(jian)議(yi)如下。 一、個性(xing)化(hua)培訓(xun)計劃。依據員(yuan)工(gong)績(ji)效評估結果(guo)和個人職(zhi)業規劃，制(zhi)定與員(yuan)工(gong)需(xu)求緊(jin)密匹配的(de)個性(xing)化(hua)培訓(xun)計劃。
師徒(tu)制是(shi)(shi)一種非常有效的(de)技能培訓(xun)方(fang)法，尤其是(shi)(shi)針對那些(xie)體系復雜、學(xue)習難(nan)度較(jiao)(jiao)大、經驗要求(qiu)較(jiao)(jiao)高(gao)，新(xin)人在短時(shi)間內很難(nan)完全掌握的(de)技能。比如(ru)銷售人員的(de)銷售技巧訓(xun)練，就可以采用這種方(fang)法，想讓新(xin)員工(gong)，尤其是(shi)(shi)那些(xie)缺乏經驗的(de)新(xin)人，僅靠自己的(de)理解和(he)標準化的(de)培訓(xun)就能
許(xu)多公司只注重(zhong)招人(ren)卻不重(zhong)視培(pei)訓，這會帶來諸多危害(hai)。 一、降(jiang)低(di)工作效率。新員工未經適當培(pei)訓難以適應(ying)工作環境和掌握技能流程，工作易出錯且效率低(di)，還會影響團隊其他人(ren)。 二、增(zeng)加成本。新人(ren)效率低(di)需投(tou)入更多人(ren)力時間彌(mi)補，若離職，公司要承擔
創(chuang)業(ye)公司常面臨團隊成員(yuan)(yuan)能力不(bu)足(zu)致效率低，想提供(gong)有(you)效培訓卻不(bu)知(zhi)如何入(ru)手(shou)的(de)(de)問題(ti)。 一、首先要明(ming)確企業(ye)和(he)員(yuan)(yuan)工是利(li)益共(gong)同體，共(gong)同成長很(hen)重要，公司為員(yuan)(yuan)工提供(gong)有(you)效培訓是必須的(de)(de) 二、其次要注重員(yuan)(yuan)工內在成長，不(bu)僅是技(ji)能提高(gao)，東方傳統(tong)文(wen)化強(qiang)調內在
幾乎 90% 的(de)(de)老(lao)板都會認為自己的(de)(de)管理(li)(li)層(ceng)能力(li)不(bu)足，有(you)些(xie)(xie)老(lao)板喜歡帶著管理(li)(li)層(ceng)四處參加培(pei)訓(xun)(xun)，如(ru)股權(quan)激(ji)勵、阿米巴(ba)、管理(li)(li)思維(wei)等，但這(zhe)些(xie)(xie)培(pei)訓(xun)(xun)往往難(nan)以(yi)讓管理(li)(li)干部(bu)學以(yi)致用，改進工作績效和(he)提(ti)升領導(dao)力(li)。分(fen)享一個比較成(cheng)功的(de)(de)管理(li)(li)層(ceng)領導(dao)力(li)培(pei)訓(xun)(xun)項目操(cao)作方法，該培(pei)訓(xun)(xun)項目
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