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背景介紹：
企業培訓師協會高級企業培訓師、企業微課大賽金牌培訓師、教練型實戰派微課開發導師，高級咨詢顧問。
10年的企業管理培訓工作經驗，4年微課程開發與制作項目實操經驗，作為專業的企業微課培訓師，沈老師多年來長期致力于為客戶提供高質量的培訓服務，曾先后多次為電力及大中型制造企業【點擊詳細】
什么樣的人(ren)，可(ke)以當(dang)好企(qi)業的培訓師，很多(duo)管(guan)理者(zhe)或者(zhe)HR都有一(yi)個誤區，只要這個人(ren)待的時(shi)(shi)間久，業務熟就可(ke)以去做培訓，但(dan)事實，一(yi)次又(you)一(yi)次的打(da)臉，錢花(hua)了(le)，時(shi)(shi)間花(hua)了(le)，卻沒有取得預想的培訓效果。認為選拔培訓師最(zui)重(zhong)要的原則在于三(san)個方面(mian)： 一(yi)、有所長。
2023年(nian)9月15日的(de)第五次集(ji)體(ti)學習(xi)，習(xi)先(xian)(xian)生發(fa)表《扎實推動教育強國建(jian)設》的(de)主題講話，從培養時代新人、建(jian)設教育體(ti)系、提(ti)升教育服務高質量發(fa)展能力(li)、激發(fa)教育發(fa)展活(huo)力(li)、增強教育國際影響力(li)、培養教師隊伍六個方面提(ti)出建(jian)設教育強國的(de)具體(ti)方法。習(xi)先(xian)(xian)生的(de)
要(yao)提高企業培訓(xun)(xun)(xun)的(de)效(xiao)果，可以考慮(lv)以下幾個(ge)方面(mian)： 需(xu)求(qiu)分析(xi)：在進行(xing)(xing)培訓(xun)(xun)(xun)之前，進行(xing)(xing)一次全面(mian)的(de)需(xu)求(qiu)分析(xi)是非常重要(yao)的(de)。了解(jie)員(yuan)工的(de)培訓(xun)(xun)(xun)需(xu)求(qiu)、優勢和(he)改進點(dian)，以及(ji)組(zu)織(zhi)的(de)目(mu)標和(he)戰略，有助于(yu)確定培訓(xun)(xun)(xun)的(de)重點(dian)和(he)內(nei)容(rong)。 制定明(ming)確的(de)目(mu)標：確保(bao)培訓(xun)(xun)(xun)目(mu)標明(ming)確、
師徒制(zhi)是一種非常有效(xiao)的(de)(de)技能(neng)培訓(xun)方法(fa)，尤其(qi)是針對那些體系(xi)復(fu)雜、學習(xi)難度(du)較大、經(jing)驗(yan)要求(qiu)較高，新人(ren)在短時間內很難完全(quan)掌握(wo)的(de)(de)技能(neng)。比如銷(xiao)售人(ren)員(yuan)的(de)(de)銷(xiao)售技巧(qiao)訓(xun)練，就可(ke)以采用(yong)這種方法(fa)，想讓(rang)新員(yuan)工，尤其(qi)是那些缺乏(fa)經(jing)驗(yan)的(de)(de)新人(ren)，僅靠自己的(de)(de)理解和標準化的(de)(de)培訓(xun)就能(neng)
就是我們培訓的(de)負責人至少在(zai)三個方面是很(hen)有建樹的(de)。 1、它應該(gai)是一個行業(ye)(ye)(ye)的(de)專家，對你所在(zai)的(de)行業(ye)(ye)(ye)應該(gai)是比較(jiao)了(le)(le)解(jie)的(de)。了(le)(le)解(jie)行業(ye)(ye)(ye)的(de)過去(qu)，了(le)(le)解(jie)行業(ye)(ye)(ye)的(de)未來。包括(kuo)行業(ye)(ye)(ye)當中目前存在(zai)很(hen)多(duo)問題，你們也(ye)能夠有一個清(qing)晰的(de)認識。你在(zai)這個行業(ye)(ye)(ye)里面如果不了(le)(le)解(jie)，你很(hen)多(duo)
實施過移(yi)動學(xue)(xue)習項目的(de)HR伙伴，應(ying)該有這樣的(de)感受，叫酒(jiu)香也怕(pa)巷子深。當你們(men)把精(jing)心(xin)挑選的(de)課程放在學(xue)(xue)員(yuan)面(mian)前，讓他(ta)(ta)們(men)學(xue)(xue)的(de)時候，學(xue)(xue)員(yuan)會很自(zi)主的(de)參與其(qi)(qi)中嗎(ma)？會的(de)，是誰？身邊的(de)學(xue)(xue)霸完全不用操心(xin)，他(ta)(ta)們(men)不會放過任何(he)一(yi)個(ge)任何(he)一(yi)刻(ke)的(de)學(xue)(xue)習機會。那么其(qi)(qi)他(ta)(ta)人呢，尤其(qi)(qi)是
如(ru)何保證培(pei)訓(xun)(xun)項(xiang)目的順利開展？一個方(fang)法(fa)幫你提升培(pei)訓(xun)(xun)組織效(xiao)率，稱其(qi)為五要(yao)素法(fa)，就(jiu)是(shi)要(yao)從五個方(fang)面(mian)去做(zuo)培(pei)訓(xun)(xun)項(xiang)目的實施準(zhun)備。五個要(yao)素分別是(shi)人(ren)、財、物、時間、場地。 第(di)一要(yao)素，人(ren)的方(fang)面(mian)。應該考慮四個方(fang)面(mian)的內(nei)容： 一、培(pei)訓(xun)(xun)管(guan)理(li)者。也就(jiu)是(shi)負責本
新員(yuan)(yuan)工入(ru)職培(pei)訓(xun)是決定新員(yuan)(yuan)工是否能夠(gou)快速融入(ru)團隊形成戰(zhan)斗力的(de)關(guan)鍵，但往往被很(hen)(hen)多(duo)(duo)企業所忽略，很(hen)(hen)多(duo)(duo)新員(yuan)(yuan)工希(xi)望了解的(de)內容沒(mei)有(you)(you)在入(ru)職培(pei)訓(xun)當(dang)中得到(dao)體現，很(hen)(hen)多(duo)(duo)應(ying)該(gai)讓新員(yuan)(yuan)工掌握的(de)知識和技(ji)能也沒(mei)有(you)(you)得到(dao)重視，那如何才能設計好入(ru)職培(pei)訓(xun)？提(ti)供(gong)一個標(biao)準框架(jia)：
蔣麗娜
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黃文鋒（GDGL）
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