已加入本站3801天 , 點擊量：25648 次
成都人，四川大學和上海旅游高等專科學校畢業。瑞士洛桑酒店管理學院、意大利CUOA大學進修學習。四川迪思達企業管理有限公司董事長及首席培訓師、四川省旅游學校高級講師、管理培訓師100強排行榜第29名。四川省旅游酒店女總經理協會會長顧問、四川省職業技能鑒定高級考評員。知名營銷專家、資深企業管理顧問、職業【點擊詳細】
對于一個成年人來說，在(zai)社會發(fa)展快速的(de)腳步上。壓力是(shi)非(fei)常大的(de)。每個人都有每個人的(de)傷痛，只是(shi)他不(bu)一定會告訴你；你看見(jian)誰整天嘻嘻哈哈，其實(shi)他背地里哭的(de)次數不(bu)比(bi)笑的(de)次數少。壓力是(shi)一種感覺(jue)，一種心態。只能說，生而(er)為(wei)人，都不(bu)容易(yi)。 人都是(shi)伴隨成長
如何對(dui)企業(ye)培訓工作進行總(zong)結，這七個(ge)指(zhi)標(biao)，必須(xu)知道。 一、當期(qi)培訓成(cheng)本(ben)(ben)總(zong)額(e)。 二、人均(jun)培訓成(cheng)本(ben)(ben)。計算方(fang)(fang)法為：當期(qi)培訓成(cheng)本(ben)(ben)總(zong)額(e)除以當期(qi)企業(ye)平均(jun)人數乘以百分之百，把前兩個(ge)指(zhi)標(biao)和(he)以往的數據做對(dui)比，就(jiu)知道公(gong)司在培訓方(fang)(fang)面的投資是增加了(le)還是減
進(jin)入新公(gong)司快速搭(da)建培訓體系(xi)，需盡(jin)快開(kai)(kai)展(zhan)以下工(gong)作： 一、制(zhi)定培訓計劃(hua)。進(jin)行培訓需求(qiu)調(diao)(diao)查，最好(hao)同(tong)時(shi)開(kai)(kai)展(zhan)培訓需求(qiu)訪談(tan)。依(yi)據調(diao)(diao)查和訪談(tan)結果，盡(jin)快確定公(gong)司的培訓計劃(hua)。 二、建立內(nei)部兼職培訓師隊(dui)伍(wu)。若(ruo)沒(mei)有內(nei)部兼職培訓師，很多培訓活動難以開(kai)(kai)展(zhan)
公司是一家(jia)快速發展的(de)互(hu)聯網企業，為滿(man)足業務擴張需求加強內(nei)部培訓。選拔內(nei)部講師時(shi)主要依據員工(gong)工(gong)作年(nian)限和職位(wei)等級，認為老員工(gong)更適合，但培訓后員工(gong)滿(man)意度低(di)、效果(guo)不佳。優化建議如下。 一、多元化選拔標準。除(chu)專業知識和工(gong)作經(jing)驗外，重視候選人表達(da)
如何從(cong)戰(zhan)略層面上制定培(pei)訓課程呢？好(hao)，這(zhe)個(ge)問題非常(chang)好(hao)啊，我們很多時(shi)候培(pei)訓都是(shi)常(chang)規型的(de)培(pei)訓，只會(hui)分(fen)階段，還有(you)分(fen)他的(de)內控條(tiao)線(xian)，或者是(shi)銷售條(tiao)線(xian)，或者是(shi)分(fen)為他的(de)一個(ge)不(bu)同的(de)職能崗位(wei)提供這(zhe)些(xie)培(pei)訓。那(nei)么(me)我們企業(ye)的(de)培(pei)訓師(shi)的(de)話，他重(zhong)要的(de)一個(ge)職能就是(shi)把(ba)我們企業(ye)的(de)
培訓(xun)需求(qiu)分析(xi)會決定起培訓(xun)的成敗，以下是(shi)踩坑無數次之(zhi)后總結(jie)的感悟。培訓(xun)需求(qiu)分析(xi)簡單(dan)點(dian)，就是(shi)確定企業(ye)實際培訓(xun)內容的過(guo)程，這么一個看似簡單(dan)的工作，卻導(dao)致了一個很(hen)矛盾(dun)的現象(xiang)，很(hen)多企業(ye)的HR，都把培訓(xun)需求(qiu)分析(xi)掛在(zai)嘴邊，一提到培訓(xun)就嚷嚷著(zhu)要做需求(qiu)分析(xi)，
作為hr我(wo)們(men)在選(xuan)擇學員(yuan)給(gei)我(wo)們(men)的(de)(de)員(yuan)工(gong)上課的(de)(de)老(lao)師這(zhe)個過程(cheng)當中，我(wo)們(men)到底應該選(xuan)擇外訓老(lao)師還是選(xuan)擇內訓老(lao)師呢？這(zhe)就在于這(zhe)兩個老(lao)師之間(jian)的(de)(de)區別。外訓老(lao)師新鮮度(du)更高，員(yuan)工(gong)會覺得(de)說保持一定(ding)的(de)(de)新鮮感，也可(ke)能對這(zhe)個課程(cheng)的(de)(de)接(jie)受度(du)會更高，更愿(yuan)意去學習，他更會覺得(de)這(zhe)
創業(ye)公司常面臨團隊成員(yuan)(yuan)能力不(bu)足致效率低，想提供有效培訓卻不(bu)知如何入手的問(wen)題。 一、首先(xian)要明確企業(ye)和員(yuan)(yuan)工(gong)是利益共(gong)同(tong)體，共(gong)同(tong)成長(chang)很重(zhong)要，公司為員(yuan)(yuan)工(gong)提供有效培訓是必須的 二、其次要注重(zhong)員(yuan)(yuan)工(gong)內(nei)在(zai)成長(chang)，不(bu)僅是技(ji)能提高(gao)，東方傳(chuan)統文化強(qiang)調內(nei)在(zai)
張屹
遲臺增
沈莉
陳賽紅
劉文熙
徐志謙
師檸春
李聰
麥琪
尹衡
李錦
耿程淼
曾子涵
史明
馬平霞