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蔣韶華

蔣韶華

蔣韶華文章


該老師還沒有寫過一篇文章,下次再來吧!

團隊管理文章

如何激活死氣沉沉的團隊?

團隊(dui)死氣沉(chen)沉(chen)主要是領導層的問題。激(ji)發團隊(dui)活力可從以(yi)下幾方面著(zhu)手。 一、打(da)破平衡,發揮鯰魚效應(ying)。讓團隊(dui)內(nei)部形成競爭,但不是搞(gao)內(nei)卷和(he)末位淘汰。例如一個做傳(chuan)統(tong)消費品社區(qu)商超供應(ying)鏈的客戶,通過設置(zhi)激(ji)勵機制和(he)引進管(guan)理軟件。不到(dao)二十(shi)人的小團隊(dui)管(guan)理

張祖舜(shun) 196 瀏覽次數

小團隊生存的關鍵是定額任務

現在有(you)很多小的(de)輕量化的(de)公司(si),人員一般都在10人的(de)左(zuo)右(you),這(zhe)種團隊(dui)(dui)的(de)特點其實就是創(chuang)始(shi)合伙(huo)人、創(chuang)始(shi)人擅長什么,團隊(dui)(dui)就做什么業(ye)務(wu)。像很多藝術(shu)教育公司(si),那創(chuang)始(shi)人本身就是一個(ge)(ge)音(yin)樂(le)人,這(zhe)個(ge)(ge)團隊(dui)(dui)就做什么樣的(de)業(ye)務(wu)。在這(zhe)樣的(de)小型團隊(dui)(dui)當中有(you)一個(ge)(ge)現象,在最初一兩個(ge)(ge)

金言(yan) 2419 瀏覽次數

管理者學會這三招,你的團隊一定是高效團隊

管(guan)(guan)理(li)者學會這(zhe)(zhe)三個(ge)(ge)關(guan)鍵的(de)(de)業(ye)(ye)務動(dong)作,不管(guan)(guan)你(ni)在任何的(de)(de)行業(ye)(ye)、任何的(de)(de)團隊和(he)任何的(de)(de)工(gong)作當中,都(dou)能夠保證你(ni)帶出高效的(de)(de)團隊,特別是(shi)第三個(ge)(ge)最(zui)難但是(shi)最(zui)為關(guan)鍵。  一(yi)、叫撫平。作為管(guan)(guan)理(li)者,你(ni)需要時刻去(qu)關(guan)注員工(gong)的(de)(de)狀態和(he)情緒(xu)。有(you)的(de)(de)人你(ni)一(yi)看他(ta)今(jin)天情緒(xu)不太好,這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)時

唐惠玲 2394 瀏覽次數

管理者帶團隊的五步法

管(guan)(guan)理(li)者帶(dai)團隊的(de)五(wu)步法: 一、設定目(mu)(mu)標。管(guan)(guan)理(li)者需要(yao)與團隊成員共同討論,設定清晰(xi)、具體(ti)(ti)、可衡(heng)量的(de)團隊目(mu)(mu)標,這些(xie)目(mu)(mu)標應(ying)該(gai)與組織的(de)整(zheng)體(ti)(ti)戰略相(xiang)契合,同時也要(yao)考(kao)慮到(dao)團隊的(de)實際情況和能力水平。 二(er)、找準數據。在設定目(mu)(mu)標之后,管(guan)(guan)理(li)者需要(yao)收集并分

曲直 2572 瀏覽次數

想要激發團隊效能,需要管理者降低預期

通過(guo)一個老板(ban)(ban)(ban)管理(li)公(gong)司(si)的案例(li),講述老板(ban)(ban)(ban)想要激(ji)勵(li)團隊效能時需(xu)要降低一定(ding)的預(yu)期,具(ju)體內容如(ru)下。 一、案例(li)引(yin)入。某(mou)老板(ban)(ban)(ban)管理(li)公(gong)司(si)時踐行(xing)多鼓勵(li)少(shao)批評(ping)的領(ling)導(dao)力原則(ze),但適(shi)得(de)(de)其反,團隊變得(de)(de)不主動(dong),工作(zuo)狀態消(xiao)極。老板(ban)(ban)(ban)與團隊溝通后發現,員工能感受到(dao)他(ta)表面鼓

于(yu)洋(yang) 200 瀏覽次數

每周團建聚餐千萬不要以為老板傻

每周團(tuan)建聚(ju)餐可不是(shi)吃(chi)吃(chi)喝(he)喝(he)!對于打造過(guo)硬團(tuan)隊(dui)真的是(shi)有(you)必要有(you)作用。我(wo)們通過(guo)分析團(tuan)隊(dui)建設的四個關(guan)鍵(jian)關(guan)鍵(jian)要素,來呈現出團(tuan)建聚(ju)餐在(zai)打造過(guo)硬團(tuan)隊(dui)中到(dao)底(di)起(qi)到(dao)了什么作用?強(qiang)控未必能(neng)夠讓團(tuan)隊(dui)團(tuan)結高效,服從(cong)也未必代表(biao)員工勇敢和奉獻。團(tuan)隊(dui)不在(zai)于有(you)多少人、有(you)多少

齊天陽 2451 瀏覽次數

要做好短視頻需要哪些團隊成員?

要(yao)做(zuo)好短視(shi)頻需(xu)(xu)要(yao)一(yi)個多元化(hua)高效的團隊,能夠包含如(ru)下的成(cheng)員(yuan)。 一(yi)、策劃(hua)(hua)人(ren)員(yuan)。負責根(gen)據(ju)短視(shi)頻的主(zhu)題和目(mu)標受(shou)眾制定策略(lve),策劃(hua)(hua)短視(shi)頻創意和故事。制定內容大綱和腳本(ben),并制定完成(cheng)短視(shi)頻需(xu)(xu)要(yao)的時間表(biao)。 二、創意制作(zuo)人(ren)員(yuan)。創意制作(zuo)人(ren)員(yuan)包括(kuo)了視(shi)覺

金言 2746 瀏覽次數

如何帶領團隊應對企業困境?

分享創(chuang)業(ye)公(gong)司(si)(si)如何帶領團隊(dui)應對企業(ye)困境(jing),這(zhe)是每個(ge)創(chuang)業(ye)者(zhe)都(dou)需(xu)思考(kao)的問題。我(wo)曾(ceng)在一家創(chuang)業(ye)公(gong)司(si)(si)任聯合(he)創(chuang)始(shi)人,當時公(gong)司(si)(si)遇困境(jing),員工壓力大(da)、心(xin)情沮喪(sang)、人心(xin)動蕩。作為管(guan)理者(zhe),我(wo)想(xiang)到佛法中(zhong) “因上努力,愿力大(da)于業(ye)力” 這(zhe)句

周(zhou)雋峰 145 瀏覽次數

經常被賞識的團隊有多香

團(tuan)隊(dui)的凝聚(ju)力和(he)向心力很大程(cheng)度取決于(yu)成員是(shi)(shi)否感受(shou)到被賞識(shi)和(he)認可(ke)。創業公司常因(yin)快速發展和(he)高強度工作(zuo)忽略此點。分享兩(liang)個讓團(tuan)隊(dui)成員感受(shou)到被賞識(shi)認可(ke)的關(guan)鍵詞。 一、是(shi)(shi) “仁愛”,其是(shi)(shi)儒家思想(xiang)核心,代表對人的尊重和(he)關(guan)愛。企

肖承建(jian) 151 瀏覽次數

管好五種人團隊不難帶

團(tuan)隊管理(li)中,對(dui)于不好管的下屬可因材(cai)施(shi)教、“對(dui)癥下藥(yao)”,重點管好以下 “五(wu)種人”: 一、假裝積極的人。工作 “進度” 沒(mei)多(duo)少(shao),卻經常詢問(wen),要加(jia)強督導。 二、粗(cu)

吳雅(ya)瀾 214 瀏覽次數

如何通過引入鯰魚員工打破平衡激活團隊?

面(mian)對死氣(qi)沉沉的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui),可(ke)引入鯰魚(yu)員(yuan)工(gong)來激(ji)活團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui),并介紹(shao)了鯰魚(yu)員(yuan)工(gong)的(de)(de)特(te)質。 一、團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)問題(ti)及常見解決方法(fa)的(de)(de)局限。團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)可(ke)能出(chu)現死氣(qi)沉沉、工(gong)作(zuo)執行(xing)不下去、抗拒(ju)改變等問題(ti)。明確目標(biao)職責(ze)、員(yuan)工(gong)培(pei)訓、問責(ze)開人等方法(fa)存在(zai)局限,因為可(ke)能是(shi)整個團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)陷入不良(liang)

王(wang)洪濤 164 瀏覽次數

不在一線,如何帶好團隊?

在復雜(za)多變環境下,公(gong)司管理(li)者需深入一(yi)線(xian)才(cai)可能(neng)實現業(ye)績增(zeng)長。一(yi)線(xian)是離公(gong)司業(ye)務、客戶、錢(qian)最近的地方,關(guan)乎(hu)公(gong)司生死存亡,高級(ji)領導者若(ruo)不深入一(yi)線(xian)難(nan)以干(gan)好業(ye)務。但很多管理(li)者坐在辦公(gong)室指(zhi)手畫腳(jiao),戰(zhan)略制定脫離實際卻(que)歸咎于下屬能(neng)力和執(zhi)行力。管理(li)者深入一(yi)線(xian)要

周子人 156 瀏覽次數

小公司如何通過能力組合減少團隊短板?

在(zai)小公司當中(zhong)團隊領(ling)(ling)導(dao)(dao)要接受核心骨干員工能力的不完整,作為(wei)組(zu)(zu)織(zhi)管(guan)理者要明白,個人(ren)能力不一定(ding)重要。但在(zai)有(you)限的條(tiao)件下如何通過員工能力的組(zu)(zu)合要團隊能力達(da)到(dao)理想狀態,這是至關重要的,也是組(zu)(zu)織(zhi)領(ling)(ling)導(dao)(dao)者水平所(suo)在(zai)。接下來帶你在(zai)實戰(zhan)中(zhong)學習如何通過能力組(zu)(zu)織(zhi)減(jian)少團

張燁 2422 瀏覽次數

團隊沒有任何“雜音”要小心了

團隊沒有(you)任(ren)何的雜(za)音你得(de)小心了,當帶(dai)的團隊,處在一(yi)(yi)(yi)個(ge)你認為(wei)極度和諧(xie)沒有(you)任(ren)何反(fan)對聲后,你就得(de)當心了,你帶(dai)的團隊里一(yi)(yi)(yi)定出現(xian)(xian)了職場厚黑學,作為(wei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)團隊管理(li)者(zhe),怎么辦? 一(yi)(yi)(yi)、出現(xian)(xian)這種情(qing)況,趕(gan)緊冷靜下來,認真想(xiang)想(xiang)為(wei)什(shen)么,是近期的進展太(tai)過順(shun)利,大家

李曉慧(hui)( 2456 瀏覽次數

有智慧的管理者,都是怎樣激發團隊潛能?

有(you)智慧的管(guan)理者(zhe),都是怎樣激發團隊潛能?著名(ming)管(guan)理學家德魯(lu)克,在管(guan)理的三大(da)任務中,就(jiu)(jiu)講過一句管(guan)理箴言,讓工作富有(you)成效,讓員工具(ju)有(you)成就(jiu)(jiu)感(gan)(gan),最近再(zai)次(ci)讀到這句話,有(you)了兩點更(geng)深的感(gan)(gan)悟。 第一,作為管(guan)理者(zhe),要能夠成為一個分享者(zhe)。分享是最好(hao)的學習態(tai)度

王舒(R 2415 瀏覽次數

團隊規模多少人才是合理的?

團隊(dui)(dui)規(gui)模多(duo)少人(ren)是(shi)(shi)合(he)理的!貝索斯說(shuo)兩個(ge)比薩都吃不飽一個(ge)團隊(dui)(dui),說(shuo)明團隊(dui)(dui)人(ren)數太多(duo)了(le),要拆(chai)分了(le)。到底多(duo)少人(ren)是(shi)(shi)個(ge)合(he)理數值呢?團隊(dui)(dui)規(gui)模對一個(ge)團隊(dui)(dui)的長遠發展是(shi)(shi)至關重要的,但好(hao)像(xiang)這個(ge)問題一直(zhi)以(yi)來沒有(you)多(duo)少人(ren)重視。到底團隊(dui)(dui)規(gui)模放在(zai)多(duo)少人(ren)是(shi)(shi)合(he)理的,有(you)沒有(you)科學的分

張九宏(hong) 2500 瀏覽次數

團隊困難時能離職嗎?

團隊缺人(ren)的時候,我能離職嗎?我一(yi)直不(bu)敢說(shuo),再(zai)等等吧,又不(bu)知(zhi)道什么時候是個(ge)(ge)頭。可現在走吧,又怕得罪領導,對團隊是不(bu)是也不(bu)負責(ze)啊(a)。你只要(yao)反問(wen)自己一(yi)個(ge)(ge)問(wen)題就有答案了,在你遇到緊急情況需要(yao)求助領導時,他是人(ren)性化管理(li)讓一(yi)步,還是跟你說(shuo)沒辦法,這是上面

張(zhang)祖舜 2405 瀏覽次數

新業務團隊搭建最大的兩個誤區

新(xin)(xin)業(ye)(ye)(ye)務(wu)團隊搭建(jian)最(zui)大(da)的誤區是(shi)(shi)什么呢? 一(yi)、很多企業(ye)(ye)(ye)在新(xin)(xin)業(ye)(ye)(ye)務(wu)團隊搭建(jian)中,總是(shi)(shi)覺(jue)得(de)是(shi)(shi)薪資的問(wen)題,其(qi)實是(shi)(shi)企業(ye)(ye)(ye)做錯了(le),但(dan)是(shi)(shi)不(bu)知道錯在哪了(le)。就是(shi)(shi)如果是(shi)(shi)技術型人才的引(yin)進,這個人才的需求畫(hua)像,萬萬不(bu)可(ke)以讓行(xing)業(ye)(ye)(ye)專家(jia)來提要求。我們很多技術型的企業(ye)(ye)(ye),他們的

尹宏剛 2408 瀏覽次數

確保團隊高效運作的建議

某科(ke)技公司(si)新(xin)任命(ming)項目(mu)經理負責新(xin)產品開(kai)發項目(mu),因項目(mu)經理缺乏相(xiang)關行業(ye)經驗及對公司(si)文化(hua)和團(tuan)隊結(jie)構(gou)不(bu)了解(jie)。導致項目(mu)管(guan)理出現任務分配不(bu)合理、團(tuan)隊士氣低落(luo)、進度嚴重滯后等問題。優化(hua)建議如(ru)下。 一、選拔合適(shi)的管(guan)理人(ren)員。選擇有相(xiang)關行業(ye)經驗和專(zhuan)業(ye)知識

朱立(li) 112 瀏覽次數

團隊協作和獨自工作比較有哪些優點?

明星員(yuan)工和關(guan)鍵人才固然重要(yao),但是(shi)與團(tuan)隊(dui)績(ji)效相比,后者更為重要(yao)。團(tuan)隊(dui)協作和獨自(zi)工作比較(jiao)有(you)(you)什(shen)么(me)優點和缺(que)點。在(zai)公司(si)中有(you)(you)近百(bai)(bai)分(fen)之九(jiu)十的(de)(de)工作是(shi)通(tong)過(guo)團(tuan)隊(dui)協作來(lai)完(wan)成的(de)(de),公司(si)需要(yao)通(tong)過(guo)高效的(de)(de)團(tuan)隊(dui)分(fen)工來(lai)完(wan)成工作任務,百(bai)(bai)分(fen)之九(jiu)十的(de)(de)公司(si)產(chan)出是(shi)通(tong)過(guo)團(tuan)隊(dui)實現(xian)的(de)(de)。二十世

徐華瑋 2516 瀏覽次數

團隊經常提意見,管理者該怎么辦?

在團隊中,若成員(yuan)提出的(de)反(fan)饋和意(yi)見未得到有效回(hui)應,會導致團隊執行(xing)力下(xia)降(jiang)、產生矛盾沖突(tu)。對(dui)此,創業公(gong)司(si)應營造開(kai)放信(xin)任的(de)文化(hua)氛圍,讓成員(yuan)敢于表達意(yi)見,同時(shi)建立有效的(de)反(fan)饋機制及時(shi)處(chu)理問題(ti)。 如某(mou)創業公(gong)司(si),團隊成員(yuan)優秀,公(gong)司(si)發展中成員(yuan)對(dui)決策和運(yun)

劉思洋 147 瀏覽次數

如何才能帶出一個有戰斗力和能打勝仗的團隊?

如何才能帶出一(yi)個有戰斗(dou)力和能打勝仗的(de)團隊,這是(shi)很多管理者(zhe)都會面臨(lin)的(de)一(yi)個問題。有的(de)人說只要(yao)把(ba)那(nei)(nei)(nei)些有能力的(de)人選拔出來召集在一(yi)起就(jiu)可以(yi)了,那(nei)(nei)(nei)真(zhen)的(de)有那(nei)(nei)(nei)么簡單嗎?他們都忽略了一(yi)個問題,那(nei)(nei)(nei)就(jiu)是(shi)這些有能力的(de)人我為什么要(yao)跟著你干。打造一(yi)個好(hao)的(de)團隊,把(ba)人找好(hao)

唐惠玲(ling) 2475 瀏覽次數

四種形式主義會廢掉你的團隊

團(tuan)隊管理中要避(bi)免的(de)四種(zhong)形式(shi)主義。 一、表演(yan)式(shi)加(jia)班。白(bai)天工作效率低,晚上表演(yan)加(jia)班,老(lao)板不(bu)應被這種(zhong)表象感(gan)動,否則是給演(yan)員發片酬(chou)。 二(er)、亂開會(hui)(hui)。遇到(dao)問題不(bu)解決,通過開會(hui)(hui)處理,如員工業績(ji)不(bu)好就開會(hui)(hui),這種(zhong)方式(shi)會(hui)(hui)毀掉團(tuan)隊。 三、偽(wei)管理

朱穎(ying)磊(lei) 205 瀏覽次數

銷售最難帶的5種情況

銷售團隊中最難帶的有(you)五(wu)種情況(kuang)。 一(yi)、不(bu)認可公司的員(yuan)工。在與客戶對比時總(zong)(zong)覺(jue)得同行產(chan)品(pin)(pin)更好,缺乏自(zi)(zi)信,難以(yi)售出產(chan)品(pin)(pin)。 二、沒業績且(qie)老是不(bu)自(zi)(zi)信的員(yuan)工。會(hui)懷疑工作是否適合自(zi)(zi)己,總(zong)(zong)想(xiang)著換工作,但其(qi)實人不(bu)行在哪都一(yi)樣。 三、啥都不(bu)會(hui)還

墨凡 110 瀏覽次數

新晉管理者第一次帶團隊4大問題和挑戰

新晉管理(li)者第一(yi)次(ci)帶團(tuan)隊面臨 4 大問題和挑(tiao)戰。 一(yi)、工(gong)作分(fen)工(gong)。要意(yi)識到團(tuan)隊成(cheng)果是每個成(cheng)員(yuan)(yuan)成(cheng)果總和,需了解成(cheng)員(yuan)(yuan)特點、關系,考(kao)慮成(cheng)員(yuan)(yuan)意(yi)愿,確定工(gong)作及完成(cheng)進(jin)展測量方法,比如可(ke)采用目標管理(li)。 二、平(ping)衡介入程度。新晉管理(li)者多為業務能手,面

范蓉 47 瀏覽次數

平衡競爭意識與互幫互助

銷售團隊(dui)管理:平(ping)衡競(jing)爭意(yi)識與(yu)互幫互助。 一、問(wen)題提出。 1.團隊(dui)有(you)競(jing)爭意(yi)識但(dan)缺乏互幫互助的(de)(de)感(gan)覺,如何解決(jue)這一問(wen)題。 二、分析問(wen)題。 1.有(you)競(jing)爭意(yi)識是好(hao)的(de)(de),但(dan)在銷售團隊(dui)中,讓業績(ji)好(hao)的(de)(de)人幫助業績(ji)不好(hao)的(de)(de)人,雖從領導層角度看

吳文亮 116 瀏覽次數

小企業搭建團隊不能抄大企業作業

小企(qi)業(ye)搭(da)(da)建(jian)團隊和大企(qi)業(ye)的招(zhao)聘(pin)及搭(da)(da)建(jian)方(fang)式(shi)、順序完全不(bu)同,側重點(dian)也不(bu)一(yi)(yi)樣。大企(qi)業(ye)招(zhao)聘(pin)時需求畫(hua)像、組織結構、業(ye)務(wu)模型都很明確,其人才標(biao)準經(jing)過市場驗證,只需復制(zhi)即(ji)可。而小企(qi)業(ye)很多時候業(ye)務(wu)模型處于零到(dao)一(yi)(yi)的階段,甚至(zhi)還未完全形(xing)成(cheng)。 如果抄襲大企(qi)業(ye)

曲(qu)直(zhi) 164 瀏覽次數

復制產品可以用錢砸復制團隊可不行

很多(duo)不差(cha)錢(qian)的(de)(de)(de)創始人想(xiang)要用錢(qian)去復制一(yi)支成(cheng)熟的(de)(de)(de)團隊(dui),這種想(xiang)法是有(you)問(wen)題的(de)(de)(de)。團隊(dui)不是產(chan)品,不是靠錢(qian)可(ke)以砸(za)出(chu)來的(de)(de)(de),團隊(dui)的(de)(de)(de)搭建和形成(cheng)有(you)其自身成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)規律。是在業務和經營中(zhong)逐(zhu)步形成(cheng)的(de)(de)(de),需要把人和事(shi)在動態中(zhong)組(zu)合(he)、磨合(he)。 一(yi)個能用的(de)(de)(de)團隊(dui)組(zu)織(zhi)是需要不斷在事(shi)

肖(xiao)承(cheng)建(jian) 151 瀏覽次數

創業團隊每天都面臨變化,如何正確應對?

當我們面(mian)對團隊的(de)風險和變化(hua)時。 一、首先(xian)要(yao)建立(li)靈活的(de)決策機制(zhi)。創業公司每天面(mian)臨市場、技術(shu)、競爭等變化(hua),若不能有效(xiao)管理(li),團隊將(jiang)面(mian)臨崩(beng)潰(kui)風險。可(ke)從(cong)東方(fang)傳統文化(hua)的(de)儒家中庸(yong)之道獲得啟示,在(zai)管理(li)團隊風險和變化(hua)時,要(yao)在(zai)變化(hua)與穩定(ding)間(jian)找平衡點,保持適(shi)

周雋峰 150 瀏覽次數

想打造一支團隊,每天要跟團隊說這九句話

如(ru)果想打造一(yi)支鐵軍團隊,每天要跟團隊說(shuo)這九句(ju)話。 1、問(wen)(wen)題的探(tan)討(tao)不(bu)準講(jiang)他人的原(yuan)因(yin),只從自己身上(shang)找原(yuan)因(yin),要學會樂觀,學會自我完善。 2、積極主動(dong),敢(gan)于擔(dan)責,要成為問(wen)(wen)題的終結者,而不(bu)是問(wen)(wen)題的制造和傳播者。 3、請示(shi)工(gong)作(zuo)時不(bu)能只

郭靜(B 261 瀏覽次數