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員(yuan)(yuan)工執行(xing)(xing)力(li)差是(shi)(shi)誰的(de)問(wen)題(ti)？我認為是(shi)(shi)管理者的(de)問(wen)題(ti)，但是(shi)(shi)大部分(fen)人都認為是(shi)(shi)員(yuan)(yuan)工的(de)問(wen)題(ti)，員(yuan)(yuan)工沒有(you)執行(xing)(xing)，我們會(hui)拍桌子，會(hui)把(ba)下屬狠狠的(de)批評一頓，甚至以(yi)罰(fa)代管，你不執行(xing)(xing)我就處(chu)罰(fa)你，員(yuan)(yuan)工肯定不服。還碰到過從兜里掏出一千塊錢來，說給你你慢(man)慢(man)罰(fa)，不是(shi)(shi)說不能罰(fa)，但
為(wei)(wei)什么(me)團隊的執(zhi)行(xing)力差(cha)，首要(yao)責(ze)任是(shi)老板呢？老板作為(wei)(wei)企(qi)業的最高領導(dao)者(zhe)，當公司整體(ti)的工(gong)作執(zhi)行(xing)力差(cha)的時(shi)候，他一定會(hui)去追(zhui)究(jiu)具(ju)體(ti)負責(ze)人的責(ze)任。但(dan)是(shi)時(shi)間(jian)長了(le)，這樣的結果就(jiu)是(shi)大家都會(hui)皮，其實(shi)沒(mei)有什么(me)積極的改變。如果一個公司一個團隊執(zhi)行(xing)力差(cha)的話(hua)，那么(me)最大的責(ze)
執行(xing)力(li)(li)是啥呢？簡(jian)單來(lai)說就(jiu)(jiu)是做事的態(tai)度加能(neng)力(li)(li)，拿到任務之后(hou)，能(neng)不(bu)能(neng)積極努(nu)力(li)(li)的去做，這(zhe)是態(tai)度，能(neng)不(bu)能(neng)做好，這(zhe)是能(neng)力(li)(li)。我以前帶過一個銷售(shou)，很(hen)有悟性，教的東西(xi)一學(xue)就(jiu)(jiu)會銷售(shou)技巧(qiao)，專(zhuan)業知識都掌握的很(hen)好，學(xue)歷高，口才也好，人才難得，所以我把它(ta)當做重點(dian)來(lai)培
員工(gong)不會(hui)做(zuo)你希望他做(zuo)的(de)(de)，但一定會(hui)做(zuo)，你會(hui)去(qu)檢(jian)查的(de)(de)事情。下(xia)屬的(de)(de)執(zhi)行力差，你安排的(de)(de)工(gong)作，自己有(you)去(qu)檢(jian)查過(guo)嗎？有(you)去(qu)跟進過(guo)嗎？他不以為然的(de)(de)說啊，都(dou)是熟門熟路的(de)(de)工(gong)作了(le)，不用(yong)怎么檢(jian)查了(le)吧。顯然他給下(xia)屬安排工(gong)作，基本上(shang)就(jiu)是大手一揮你們去(qu)做(zuo)，而自己這下(xia)就(jiu)輕松
為什么我(wo)(wo)已(yi)經跟團隊做了很詳細的(de)(de)目(mu)標(biao)的(de)(de)拆解共識，甚至在(zai)考核中(zhong)間(jian)也(ye)做了相關的(de)(de)一(yi)些規定，但為什么還(huan)是(shi)(shi)達不(bu)(bu)到我(wo)(wo)的(de)(de)預期呢？是(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)團隊的(de)(de)執行力不(bu)(bu)行，在(zai)這里我(wo)(wo)想分享一(yi)下(xia)，很多時候并(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)目(mu)標(biao)力的(de)(de)問題，而是(shi)(shi)他處理不(bu)(bu)了干擾。干擾要么來自于內(nei)在(zai)，他對這個事(shi)情沒有
介紹一個(ge)直播平臺(tai)創(chuang)業公(gong)司的案(an)例，該公(gong)司規模不(bu)大、員(yuan)工(gong)不(bu)多，但執行力很強(qiang)。其管理方式(shi)類似儒家思想(xiang)，將工(gong)作任務細化，明確每個(ge)人的工(gong)作范圍、職責、重(zhong)點和目標(biao)，注重(zhong)培(pei)訓(xun)學習。為員(yuan)工(gong)提(ti)供學習機會和資源，以提(ti)高員(yuan)工(gong)技能和能力。 這種強(qiang)調責任分工(gong)、
俗(su)話說，三分(fen)(fen)戰略，七分(fen)(fen)執(zhi)(zhi)行，可見執(zhi)(zhi)行力(li)(li)對于(yu)企業(ye)的重要性。那么，怎樣才能(neng)提(ti)高企業(ye)的執(zhi)(zhi)行力(li)(li)呢(ni)？抓(zhua)住以下(xia)六個關鍵點(dian)，就能(neng)提(ti)高企業(ye)的執(zhi)(zhi)行力(li)(li)。 1、目標明(ming)確(que)。首先(xian)要確(que)認目標，在確(que)定衡(heng)量目標是否實(shi)現，應采用的考核指標，并予以分(fen)(fen)解落實(shi)到團隊中。每(mei)個
執行(xing)(xing)不(bu)到位，一切都(dou)是零。領導安排(pai)工作(zuo)下去(qu)，讓員(yuan)工按照(zhao)計劃(hua)和(he)目標執行(xing)(xing)，等(deng)到驗(yan)收時卻得不(bu)到想要的(de)結果，公司(si)也實現不(bu)了效(xiao)益的(de)轉化。任務(wu)下達，沒(mei)有人做出詳細的(de)布置(zhi)，無法導致(zhi)每個環節(jie)都(dou)確(que)切，實施過(guo)程中也沒(mei)人進行(xing)(xing)監督(du)。 最后(hou)，員(yuan)工努力(li)了，但卻只是
很多(duo)人認為(wei)提升公(gong)司的執行(xing)力(li)(li)非常難，其(qi)實不然，掌(zhang)握了(le)方法(fa)，執行(xing)力(li)(li)的提升，就(jiu)(jiu)會變得(de)一點都不難。執行(xing)力(li)(li)對(dui)于個(ge)人而(er)言，它就(jiu)(jiu)是(shi)辦事的能(neng)力(li)(li)，對(dui)于團隊而(er)言，他(ta)就(jiu)(jiu)是(shi)戰斗力(li)(li)，而(er)執行(xing)力(li)(li)對(dui)于企業(ye)而(er)言，它就(jiu)(jiu)是(shi)經(jing)營的能(neng)力(li)(li)。那么又(you)如何來提高執行(xing)力(li)(li)？關注(zhu)以下八個(ge)要點。
工廠管理(li)者(zhe)如(ru)何正確抓執(zhi)行(xing)力(li)(li)？ 一、細(xi)(xi)化任務。告訴(su)員(yuan)工要做什么，不能(neng)(neng)夠誤(wu)以為把行(xing)政的(de)(de)(de)權力(li)(li)，以及(ji)崗位的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)能(neng)(neng)、職(zhi)(zhi)責，講清(qing)楚(chu)以后，定清(qing)楚(chu)以后，員(yuan)工就(jiu)能(neng)(neng)夠全部執(zhi)行(xing)好(hao)，在強(qiang)調抓執(zhi)行(xing)的(de)(de)(de)時候，首先(xian)要把安排下屬做什么弄清(qing)楚(chu)，怎么弄清(qing)楚(chu)，通過任務的(de)(de)(de)細(xi)(xi)化，
不靠(kao)責任心和(he)狀態，靠(kao)什么(me)提升員工的(de)執(zhi)行力？經營管理者的(de)高度是(shi)由(you)雙手決定的(de)，而不是(shi)由(you)思想決定的(de)，在工作中(zhong)，總是(shi)計劃的(de)很完美(mei)，目標定的(de)很具體(ti)，但落(luo)地執(zhi)行卻(que)一塌糊涂(tu)，黯然收場，沒有(you)執(zhi)行力，再好的(de)計劃方案，流(liu)程制度也(ye)只是(shi)紙(zhi)上談(tan)兵，最終等于零，那么(me)怎
當談及(ji)組(zu)織或(huo)者(zhe)團隊的(de)(de)成功(gong)的(de)(de)時候，往往會(hui)強調領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)和(he)(he)執(zhi)行力(li)(li)的(de)(de)重(zhong)要(yao)性，而在(zai)這兩者(zhe)之(zhi)間，領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)被認為是決定執(zhi)行力(li)(li)的(de)(de)關鍵(jian)因素，為什么會(hui)如此呢？ 第一(yi)，領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)可以(yi)為執(zhi)行力(li)(li)提供方(fang)向和(he)(he)動力(li)(li)。一(yi)位(wei)優秀的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)能夠為團隊設立明確的(de)(de)目標和(he)(he)愿(yuan)景，并有能力(li)(li)激
高執行力(li)有兩個前提(ti)，一(yi)個是(shi)任(ren)務分(fen)配(pei)(pei)及(ji)資源(yuan)配(pei)(pei)置(zhi)合(he)理，另一(yi)個是(shi)執行結果(guo)的監控和獎懲(cheng)機制。我們來(lai)聊一(yi)下(xia)第一(yi)個關(guan)于任(ren)務分(fen)配(pei)(pei)及(ji)資源(yuan)配(pei)(pei)置(zhi)合(he)理給大家分(fen)享幾點(dian)。 1、決策要(yao)嚴謹。給員工(gong)下(xia)達(da)工(gong)作安排(pai)之前要(yao)深思熟慮(lv)，不能拍腦(nao)袋(dai)，更(geng)不能朝令夕改，科學的決策
很多(duo)企業老板抱怨團(tuan)隊(dui)的(de)(de)執(zhi)行(xing)(xing)力(li)不夠(gou)，各(ge)種目標(biao)研討(tao)會(hui)、定(ding)期例(li)會(hui)、專題會(hui)議上，老板和團(tuan)隊(dui)要達成的(de)(de)共識，要做的(de)(de)事情(qing)有(you)很多(duo)，但是往往最終執(zhi)行(xing)(xing)的(de)(de)效果很差。責(ze)任人匯報的(de)(de)時候，又能(neng)解釋出(chu)很多(duo)理(li)由(you)。其實所有(you)的(de)(de)經營管理(li)的(de)(de)本(ben)質就(jiu)是規劃(hua)到(dao)執(zhi)行(xing)(xing)，規劃(hua)決定(ding)了我們希望(wang)做
如(ru)(ru)何成為(wei)一個(ge)(ge)執行力超強的(de)人有兩(liang)個(ge)(ge)方法。 1、廢(fei)柴(chai)預期法。就是把自己當成廢(fei)柴(chai)。哎，這(zhe)(zhe)很簡單(dan)吧，只要(yao)你把自己當成一個(ge)(ge)廢(fei)柴(chai)，你就可以(yi)迅速的(de)提高執行力。比(bi)如(ru)(ru)說(shuo)老(lao)板讓(rang)我(wo)(wo)寫匯(hui)(hui)報(bao)，讓(rang)我(wo)(wo)一定要(yao)寫好。哎呀，說(shuo)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)匯(hui)(hui)報(bao)很重(zhong)要(yao)，作為(wei)一個(ge)(ge)廢(fei)柴(chai)，我(wo)(wo)管你重(zhong)要(yao)不(bu)重(zhong)
執行力(li)(li)到底是什(shen)么(me)(me)呢？你會(hui)發現(xian)一個事情(qing)啊(a)，就(jiu)是好(hao)多公司哈，他(ta)在做這(zhe)個主管的(de)需(xu)求(qiu)調查的(de)時候，培(pei)訓需(xu)求(qiu)調查的(de)時候，都(dou)會(hui)說(shuo)到他(ta)的(de)下屬呢需(xu)要執行力(li)(li)的(de)培(pei)訓，然后很多的(de)外訓課程都(dou)有這(zhe)個員(yuan)工(gong)贏(ying)在執行啊(a)，執行力(li)(li)怎么(me)(me)著怎么(me)(me)著的(de)哈，這(zhe)些培(pei)訓為什(shen)么(me)(me)我(wo)們經(jing)理級為什(shen)么(me)(me)
團(tuan)(tuan)隊的執行(xing)(xing)力太(tai)差，三天能(neng)完成(cheng)的事情(qing)要拖一周，完成(cheng)的質量(liang)也不高，感覺團(tuan)(tuan)隊的人(ren)太(tai)難帶了。我(wo)給(gei)你出三招，使用一個星期，就(jiu)能(neng)感覺團(tuan)(tuan)隊的執行(xing)(xing)力有明顯的提升，現在我(wo)把這三個方法(fa)分享(xiang)給(gei)大(da)家。 1、匹配人(ren)才特質，分配工(gong)作任務。作為團(tuan)(tuan)隊領導最關鍵的一件(jian)
在公司里，職(zhi)位越(yue)高，責(ze)任(ren)越(yue)大，主管的(de)(de)事項就會越(yue)多，就需要一天時間同步推進(jin)很多件(jian)事，大部分優秀的(de)(de)職(zhi)業經理(li)人都具(ju)備并(bing)聯做事的(de)(de)高效工作能力(li)。并(bing)聯做事類似(si)電腦的(de)(de)多任(ren)務處理(li)，但不(bu)是同步進(jin)行，而是利用好一天的(de)(de)時間，按(an)照計劃(hua)，按(an)照節奏(zou)穩步的(de)(de)推進(jin)，這種方法(fa)
每一(yi)個企業(ye)都希望物色到執(zhi)行力強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)管理人(ren)員。一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)執(zhi)行力強(qiang)與不強(qiang)，跟(gen)他的(de)(de)(de)(de)(de)性格有(you)沒有(you)關系？回答是(shi)(shi)肯(ken)定的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)們(men)知道有(you)很多(duo)職業(ye)性格測試的(de)(de)(de)(de)(de)方法，比如(ru)說DISS的(de)(de)(de)(de)(de)四型(xing)性格測試、九型(xing)人(ren)格測試，MBTI16型(xing)性格測試等(deng)等(deng)。這些(xie)測試的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)都是(shi)(shi)一(yi)樣，也就是(shi)(shi)通
有(you)(you)很多人(ren)說，老(lao)師你能(neng)不能(neng)給我(wo)(wo)們員工(gong)培訓，開個(ge)會，提高一下他的執行(xing)能(neng)力(li)(li)。我(wo)(wo)說這個(ge)話(hua)(hua)題，首先你這么說的話(hua)(hua)，它(ta)是個(ge)偽命題。我(wo)(wo)說執行(xing)能(neng)力(li)(li)它(ta)不屬(shu)于(yu)個(ge)人(ren)能(neng)力(li)(li)，是我(wo)(wo)們管理體系中所反射出來(lai)的一個(ge)東西，一個(ge)執行(xing)體系知道(dao)吧？一件事(shi)兒沒有(you)(you)達到執行(xing)結(jie)果(guo)有(you)(you)三(san)個(ge)原因。
如何提(ti)高團隊的執行力？（姚俊杰） 姚俊杰 ??
“提升員(yuan)工(gong)(gong)執(zhi)行(xing)力是一個偽命題(ti)”，因(yin)為(wei)員(yuan)工(gong)(gong)沒(mei)有執(zhi)行(xing)力，80% 是老(lao)板的問(wen)(wen)題(ti)。比如(ru)某(mou)做傳(chuan)感器產品且業(ye)務發展好(hao)的客戶，老(lao)板對市(shi)場和(he)數字(zi)感知敏(min)銳，在營銷(xiao)總(zong)匯報工(gong)(gong)作(zuo)時能快速發現(xian)問(wen)(wen)題(ti)、總(zong)結并提出改進(jin)點，但營銷(xiao)總(zong)卻不動筆記錄也不開
小團隊(dui)執行力差(cha)的(de)致命的(de)原(yuan)因(yin)是(shi)(shi)機(ji)制(zhi)(zhi)缺乏，是(shi)(shi)機(ji)制(zhi)(zhi)的(de)缺乏。我(wo)們分別(bie)講(jiang)了小團隊(dui)執行力差(cha)的(de)原(yuan)因(yin)，第(di)一個(ge)是(shi)(shi)員工(gong)的(de)意愿不足，第(di)二個(ge)是(shi)(shi)員工(gong)的(de)能力挑戰(zhan)。那我(wo)們接下來(lai)來(lai)講(jiang)小團隊(dui)，小公司(si)執行力差(cha)的(de)第(di)三個(ge)原(yuan)因(yin)，也是(shi)(shi)致命的(de)原(yuan)因(yin)就(jiu)是(shi)(shi)你的(de)機(ji)制(zhi)(zhi)的(de)缺乏。 想要讓員工(gong)動
在(zai)銷售培訓(xun)行(xing)業(ye)出現(xian) “執(zhi)(zhi)行(xing)力” 這個詞，意味(wei)著行(xing)業(ye)執(zhi)(zhi)行(xing)力不(bu)(bu)強。例如讓學(xue)員(yuan)(yuan)做(zuo)提(ti)高業(ye)績相關(guan)的事，如發朋(peng)友圈(quan)、不(bu)(bu)群發等，學(xue)員(yuan)(yuan)第一反應(ying)往往是質疑(yi)而(er)非接受。就(jiu)像在(zai)《慶余年(nian)》中主角讓大(da)家買(mai)國債(zhai)，大(da)家因看不(bu)(bu)到未來收益(yi)而(er)不(bu)(bu)
執行(xing)(xing)力(li)(li)不(bu)夠(gou)，是很(hen)多管理者最頭痛的(de)(de)問題之(zhi)一(yi)，明明是一(yi)個很(hen)好的(de)(de)想法(fa)，但是在團(tuan)隊(dui)就是無法(fa)順利(li)的(de)(de)執行(xing)(xing)。比較認同軍隊(dui)是最有執行(xing)(xing)力(li)(li)的(de)(de)組織，但是企業他不(bu)是軍隊(dui)，沒有辦(ban)法(fa)用(yong)軍法(fa)來要(yao)求員工，在這種情況下，怎么樣才能提升團(tuan)隊(dui)的(de)(de)執行(xing)(xing)力(li)(li)？其實(shi)辦(ban)法(fa)很(hen)簡(jian)單，那就是提倡
執行(xing)(xing)力(li)是每一(yi)個人，都(dou)要想要擁有的(de)(de)技能(neng)，項(xiang)目經理如(ru)何(he)提高(gao)執行(xing)(xing)力(li)，有三點(dian)建議(yi)。 第一(yi)，認清自(zi)己(ji)的(de)(de)局限，善用(yong)自(zi)己(ji)的(de)(de)極限值，可以嘗試一(yi)下，把自(zi)己(ji)專(zhuan)注的(de)(de)時間(jian)加起來，看看每天(tian)能(neng)夠(gou)多么高(gao)效，專(zhuan)注于(yu)我們(men)的(de)(de)時間(jian)，然后合理進(jin)行(xing)(xing)提升。 第二，執行(xing)(xing)力(li)的(de)(de)
員工執行力(li)差(cha)，多半是(shi)(shi)管理出了問題。我們(men)先來(lai)理解一(yi)下執行力(li)，執行和執行力(li)其實是(shi)(shi)兩回事，職場中大多數(shu)的(de)人是(shi)(shi)沒有(you)執行力(li)的(de)，一(yi)個人接(jie)受(shou)任(ren)(ren)務(wu)，完成任(ren)(ren)務(wu)，這(zhe)是(shi)(shi)執行，而不(bu)是(shi)(shi)執行力(li)。現在搞清楚(chu)了嗎？什么是(shi)(shi)執行力(li)呢？一(yi)群人接(jie)受(shou)任(ren)(ren)務(wu)，有(you)思考，有(you)行動，而且有(you)貫(guan)徹
我觀察下(xia)來，身邊有(you)(you)很(hen)(hen)多(duo)牛(niu)人都有(you)(you)一個共性，就是有(you)(you)了目標(biao)(biao)之后(hou)不(bu)猶(you)豫，不(bu)等待(dai)，馬上去干，用結(jie)果(guo)來驗證目標(biao)(biao)是否(fou)可行。他們的執行力(li)和做事效(xiao)率都很(hen)(hen)驚人，并且擁有(you)(you)了非(fei)常深刻的閉環(huan)思維，效(xiao)果(guo)不(bu)好，就復盤(pan)優化，繼續努力(li)。效(xiao)果(guo)好，就乘勝追(zhui)擊(ji)，不(bu)斷生根(gen)，直(zhi)到最終
<p>為什么(me)文盲(mang)能做成的事情，專家(jia)(jia)卻做不成？大(da)家(jia)(jia)看看我(wo)們現(xian)在培訓舞臺(tai)非常有意思，沒錢的人(ren)(ren)給(gei)有錢人(ren)(ren)講怎么(me)理財，不炒股(gu)的人(ren)(ren)，給(gei)炒股(gu)的人(ren)(ren)預測哪只會漲。講心理學的專家(jia)(jia)自己心里就有毛(mao)病，講一(yi)個領導藝術的專家(jia)(jia)，連老(lao)婆孩(hai)子都領導不了，號稱(cheng)是(shi)經
你(ni)(ni)想提升(sheng)自己的行動力嗎？如(ru)果(guo)只(zhi)講一(yi)(yi)個方(fang)法，我只(zhi)告(gao)訴你(ni)(ni)一(yi)(yi)個點(dian)叫兩(liang)(liang)分(fen)鐘原(yuan)則。商業(ye)當中往往最(zui)簡單的就(jiu)是最(zui)優(you)秀，認(ren)真聽照著做，我相信你(ni)(ni)的行動力一(yi)(yi)定會有所改善。兩(liang)(liang)分(fen)鐘原(yuan)則包含兩(liang)(liang)個方(fang)面。 1、如(ru)果(guo)你(ni)(ni)很(hen)想養成某一(yi)(yi)個習慣，不要一(yi)(yi)下(xia)子給(gei)自己設一(yi)(yi)個很(hen)宏偉