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員工(gong)執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)差，多(duo)半是(shi)(shi)(shi)管理(li)(li)出(chu)了問題。我們先來理(li)(li)解一下執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)，執行(xing)(xing)和執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)其實是(shi)(shi)(shi)兩回(hui)事，職場中大多(duo)數的人(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)沒有執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)的，一個人(ren)(ren)接受(shou)任務，完成任務，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)執行(xing)(xing)，而不是(shi)(shi)(shi)執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)。現在搞清楚了嗎？什么是(shi)(shi)(shi)執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)呢？一群人(ren)(ren)接受(shou)任務，有思(si)考，有行(xing)(xing)動，而且有貫徹
小團隊執(zhi)行(xing)力差的(de)(de)致命的(de)(de)原(yuan)因(yin)是(shi)(shi)機制(zhi)缺(que)乏(fa)，是(shi)(shi)機制(zhi)的(de)(de)缺(que)乏(fa)。我(wo)們分別講了小團隊執(zhi)行(xing)力差的(de)(de)原(yuan)因(yin)，第一個(ge)是(shi)(shi)員(yuan)工(gong)的(de)(de)意愿不(bu)足，第二個(ge)是(shi)(shi)員(yuan)工(gong)的(de)(de)能力挑戰。那我(wo)們接下來來講小團隊，小公司執(zhi)行(xing)力差的(de)(de)第三個(ge)原(yuan)因(yin)，也(ye)是(shi)(shi)致命的(de)(de)原(yuan)因(yin)就是(shi)(shi)你的(de)(de)機制(zhi)的(de)(de)缺(que)乏(fa)。 想要讓員(yuan)工(gong)動
在公司(si)里，職位越高，責任(ren)越大(da)，主管的事(shi)項就會越多(duo)，就需要一天時間(jian)同(tong)步推進(jin)很(hen)多(duo)件事(shi)，大(da)部分優(you)秀的職業經理(li)人(ren)都具備(bei)并(bing)聯(lian)(lian)做(zuo)(zuo)事(shi)的高效工(gong)作能力。并(bing)聯(lian)(lian)做(zuo)(zuo)事(shi)類(lei)似電腦的多(duo)任(ren)務處理(li)，但不(bu)是(shi)同(tong)步進(jin)行，而是(shi)利用好一天的時間(jian)，按(an)照計劃，按(an)照節奏穩步的推進(jin)，這種方法(fa)
當談及組織或者(zhe)團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)成功(gong)的(de)(de)(de)時候(hou)，往(wang)往(wang)會強調領導力(li)(li)和(he)執(zhi)行力(li)(li)的(de)(de)(de)重要性(xing)，而在這兩者(zhe)之間，領導力(li)(li)被認為(wei)是決定執(zhi)行力(li)(li)的(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)因素，為(wei)什么會如此(ci)呢(ni)？ 第一，領導力(li)(li)可以為(wei)執(zhi)行力(li)(li)提供方向和(he)動力(li)(li)。一位優秀的(de)(de)(de)領導者(zhe)能夠為(wei)團(tuan)隊(dui)設立明確(que)的(de)(de)(de)目標(biao)和(he)愿景，并有能力(li)(li)激
班(ban)組(zu)長(chang)如何提高班(ban)組(zu)的執行(xing)力(li)？四(si)個(ge)重點。 第一，讓班(ban)組(zu)的每(mei)一個(ge)人，都明確目標與計劃。目標越(yue)(yue)具體(ti)，執行(xing)力(li)度越(yue)(yue)強大，目標的制定要滿足(zu)這(zhe)四(si)個(ge)點：內容清(qing)晰、可以量(liang)化，符(fu)合企業(ye)方向，與主計劃保持一致。 第二，用事實和(he)數據說(shuo)話。換句(ju)話把執行(xing)力(li)
執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力差是(shi)表象，管(guan)理不(bu)(bu)(bu)善(shan)才是(shi)本質。我(wo)們(men)在企(qi)業管(guan)理過程中經常(chang)會(hui)抱怨，下(xia)屬總是(shi)不(bu)(bu)(bu)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)，總是(shi)不(bu)(bu)(bu)按我(wo)的(de)要求做，在給你(ni)的(de)下(xia)屬貼(tie)上執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力差的(de)標簽前，我(wo)們(men)先(xian)不(bu)(bu)(bu)妨問自己幾個問題，誰沒(mei)有執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)？哪些動(dong)作沒(mei)有執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)呢？是(shi)什么(me)原(yuan)因導致(zhi)下(xia)屬沒(mei)有執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)呢？最后(hou)你(ni)又是(shi)怎么(me)處
你的(de)企業和(he)團隊(dui)，如果(guo)遇到戰略制定下來之(zhi)后(hou)，到了(le)(le)執行層面(mian)，員工都在想思考(kao)為什么(me)要(yao)這樣(yang)做，這樣(yang)做有什么(me)樣(yang)的(de)問題等等的(de)時(shi)候。于是(shi)老板為了(le)(le)及時(shi)得到結(jie)果(guo)，不得不自己采取行動，這樣(yang)的(de)問題你會怎(zen)么(me)辦呢(ni)？出(chu)現這樣(yang)的(de)現象(xiang)，根本原因有兩個，一(yi)是(shi)企業分不清(qing)戰略和(he)
最近有一(yi)個客(ke)戶(hu)的(de)(de)總經(jing)理(li)非(fei)常苦(ku)惱，手下(xia)有不(bu)少部門主管(guan)、經(jing)理(li)，明明能力都很強(qiang)，但是布置下(xia)去的(de)(de)任務總是完不(bu)成，到底(di)哪里出了問題了，經(jing)過詳細的(de)(de)了解以(yi)及長期實踐的(de)(de)實戰經(jing)驗(yan)，認為主要有這(zhe)四點。 第(di)一(yi)，信息(xi)傳遞的(de)(de)層級多容易失真。很多企(qi)業都是科(ke)層制的(de)(de)
如何成為一(yi)個(ge)執行(xing)力超強的(de)人有兩(liang)個(ge)方(fang)法(fa)。 1、廢柴預期(qi)法(fa)。就(jiu)是把自己(ji)當成廢柴。哎，這(zhe)很簡單吧，只要(yao)(yao)你把自己(ji)當成一(yi)個(ge)廢柴，你就(jiu)可以迅速的(de)提高(gao)執行(xing)力。比(bi)如說(shuo)老板讓我(wo)寫(xie)(xie)匯(hui)報，讓我(wo)一(yi)定要(yao)(yao)寫(xie)(xie)好。哎呀(ya)，說(shuo)這(zhe)個(ge)匯(hui)報很重(zhong)要(yao)(yao)，作為一(yi)個(ge)廢柴，我(wo)管你重(zhong)要(yao)(yao)不重(zhong)
高(gao)明(ming)的(de)管理者，都懂得利(li)用(yong)(yong)稽(ji)查(cha)來提高(gao)團隊(dui)的(de)執(zhi)(zhi)行(xing)力。常常有(you)企業(ye)管理層問：為什么我下(xia)達的(de)任務，不(bu)(bu)管我講的(de)多么清楚，下(xia)屬執(zhi)(zhi)行(xing)起來永遠要打個折扣？很明(ming)顯(xian)，這是員工執(zhi)(zhi)行(xing)力不(bu)(bu)足的(de)問題，為什么執(zhi)(zhi)行(xing)力不(bu)(bu)足？因為你沒(mei)有(you)檢查(cha)，也沒(mei)有(you)利(li)用(yong)(yong)好稽(ji)查(cha)機制，怎(zen)么提升執(zhi)(zhi)行(xing)力
一(yi)家(jia)(jia)企(qi)業(ye)(ye)團隊執(zhi)行(xing)力(li)差(cha)，這才(cai)是老板最頭疼的(de)(de)事情。因為下(xia)(xia)(xia)面的(de)(de)員工很多是踢一(yi)下(xia)(xia)(xia)動一(yi)下(xia)(xia)(xia)，推(tui)一(yi)下(xia)(xia)(xia)才(cai)走一(yi)下(xia)(xia)(xia)。但是一(yi)家(jia)(jia)企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)執(zhi)行(xing)力(li)的(de)(de)好壞(huai)又決(jue)定了這家(jia)(jia)企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)成果，連經營之神松下(xia)(xia)(xia)幸之助都說企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)成功百(bai)分(fen)之二十在(zai)于(yu)決(jue)策，而百(bai)分(fen)之八十都在(zai)于(yu)執(zhi)行(xing)。一(yi)個企(qi)業(ye)(ye)永遠只做
員工(gong)不會做(zuo)你(ni)希望他(ta)(ta)做(zuo)的(de)，但一定會做(zuo)，你(ni)會去檢查(cha)的(de)事情。下(xia)屬的(de)執行力(li)差，你(ni)安排(pai)的(de)工(gong)作(zuo)，自己有(you)去檢查(cha)過嗎？有(you)去跟進過嗎？他(ta)(ta)不以為然的(de)說啊，都是熟門熟路的(de)工(gong)作(zuo)了，不用(yong)怎么檢查(cha)了吧。顯然他(ta)(ta)給下(xia)屬安排(pai)工(gong)作(zuo)，基本上(shang)就是大(da)手一揮(hui)你(ni)們去做(zuo)，而自己這(zhe)下(xia)就輕松
介(jie)紹一(yi)個(ge)直播平(ping)臺(tai)創業公司的案(an)例，該(gai)公司規模不大、員工不多，但執行力很強(qiang)。其(qi)管理方式類似儒家思想，將工作任務細化，明確每個(ge)人(ren)的工作范圍、職責(ze)、重(zhong)點和(he)目標，注重(zhong)培訓學(xue)習。為(wei)員工提(ti)供學(xue)習機會和(he)資(zi)源，以提(ti)高員工技(ji)能和(he)能力。 這種(zhong)強(qiang)調(diao)責(ze)任分工、
有很多人說(shuo)，老師你能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)給我(wo)們員(yuan)工培訓，開個(ge)會(hui)，提高一(yi)下他的(de)執行(xing)能(neng)(neng)力(li)。我(wo)說(shuo)這(zhe)(zhe)個(ge)話題，首先你這(zhe)(zhe)么說(shuo)的(de)話，它是(shi)個(ge)偽命題。我(wo)說(shuo)執行(xing)能(neng)(neng)力(li)它不(bu)屬于(yu)個(ge)人能(neng)(neng)力(li)，是(shi)我(wo)們管理體系(xi)中所反射出(chu)來(lai)的(de)一(yi)個(ge)東西，一(yi)個(ge)執行(xing)體系(xi)知道(dao)吧(ba)？一(yi)件事(shi)兒沒(mei)有達到執行(xing)結(jie)果(guo)有三個(ge)原因(yin)。
每一(yi)個(ge)企業都希望物色到執行力(li)強(qiang)的(de)管(guan)理人員。一(yi)個(ge)人的(de)執行力(li)強(qiang)與不強(qiang)，跟他的(de)性(xing)(xing)格有沒(mei)有關系？回答是肯(ken)定(ding)的(de)。我(wo)們知(zhi)道有很多(duo)職(zhi)業性(xing)(xing)格測試(shi)(shi)的(de)方法，比如說DISS的(de)四(si)型性(xing)(xing)格測試(shi)(shi)、九型人格測試(shi)(shi)，MBTI16型性(xing)(xing)格測試(shi)(shi)等等。這些測試(shi)(shi)的(de)目的(de)都是一(yi)樣，也就是通(tong)
在銷售培訓行(xing)(xing)業出現 “執行(xing)(xing)力(li)” 這(zhe)個詞(ci)，意味著行(xing)(xing)業執行(xing)(xing)力(li)不強。例如讓(rang)(rang)學(xue)員(yuan)做(zuo)提高業績相(xiang)關的事，如發朋友圈、不群發等(deng)，學(xue)員(yuan)第一反應往往是(shi)質疑而非(fei)接(jie)受(shou)。就像在《慶余年》中主角讓(rang)(rang)大(da)家買(mai)國債，大(da)家因看不到未來收益而不
為什(shen)么(me)團隊的(de)(de)執(zhi)行(xing)力(li)(li)差(cha)(cha)，首(shou)要責任是(shi)老(lao)板呢？老(lao)板作為企(qi)業(ye)的(de)(de)最高領導者，當公司(si)整(zheng)體(ti)的(de)(de)工作執(zhi)行(xing)力(li)(li)差(cha)(cha)的(de)(de)時候，他一(yi)(yi)定會去追究具體(ti)負責人(ren)的(de)(de)責任。但是(shi)時間(jian)長了，這(zhe)樣的(de)(de)結果就是(shi)大家都會皮，其實(shi)沒有(you)什(shen)么(me)積極的(de)(de)改(gai)變(bian)。如果一(yi)(yi)個公司(si)一(yi)(yi)個團隊執(zhi)行(xing)力(li)(li)差(cha)(cha)的(de)(de)話，那么(me)最大的(de)(de)責
<p>能做(zuo)到這兩句話都有執行力(li)，自然就提升(sheng)了(le)。用制度管(guan)人(ren)，用習慣做(zuo)事。咱(zan)們先(xian)講第一句，什么(me)叫用制度管(guan)人(ren)。我給大家舉(ju)個(ge)例子，《笑林廣記》中(zhong)的一個(ge)笑話，說兄弟二人(ren)父母雙亡，艱(jian)難度日，食不果(guo)腹，衣不遮體，過著艱(jian)辛的日子。有一天，鄰居家
“提升員(yuan)工(gong)執(zhi)行(xing)力是一個偽命題(ti)”，因(yin)為(wei)員(yuan)工(gong)沒有執(zhi)行(xing)力，80% 是老板的問題(ti)。比如某做傳感器產品且業(ye)務(wu)發展好(hao)的客戶(hu)，老板對市場和數字(zi)感知敏銳，在(zai)營(ying)銷(xiao)總匯(hui)報(bao)工(gong)作時能(neng)快速發現問題(ti)、總結并提出改進點(dian)，但營(ying)銷(xiao)總卻不動筆記錄也(ye)不開
很多企業(ye)執(zhi)行(xing)力不強，就是沒有(you)解決這兩個問題(ti)。 第一個問題(ti)，重(zhong)設(she)(she)計(ji)輕落實。很多企業(ye)在流程(cheng)制度方案的(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)上(shang)，下了很大的(de)(de)(de)功夫(fu)，錯誤的(de)(de)(de)認為(wei)只要文件(jian)設(she)(she)計(ji)的(de)(de)(de)足夠完美和(he)合理，員工(gong)就能(neng)執(zhi)行(xing)到(dao)位(wei)，實際上(shang)一個企業(ye)能(neng)夠把十(shi)(shi)至(zhi)二十(shi)(shi)份(fen)的(de)(de)(de)流程(cheng)文件(jian)執(zhi)行(xing)到(dao)位(wei)，整個經
執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力不夠(gou)，是(shi)很(hen)(hen)多管理者最頭痛的(de)問題之一，明明是(shi)一個很(hen)(hen)好的(de)想法(fa)，但是(shi)在團隊就(jiu)是(shi)無法(fa)順利的(de)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)。比(bi)較認同軍隊是(shi)最有執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力的(de)組織(zhi)，但是(shi)企(qi)業(ye)他不是(shi)軍隊，沒有辦(ban)法(fa)用軍法(fa)來要求(qiu)員工，在這種(zhong)情況下(xia)，怎么樣才(cai)能提升團隊的(de)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力？其實辦(ban)法(fa)很(hen)(hen)簡單，那就(jiu)是(shi)提倡
你(ni)想提升自己(ji)的(de)行(xing)動(dong)力嗎？如(ru)果只講一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)方法(fa)，我只告訴你(ni)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)點叫兩分鐘原則(ze)。商業當中往往最(zui)(zui)簡(jian)單的(de)就是最(zui)(zui)優秀，認真聽照著做，我相信你(ni)的(de)行(xing)動(dong)力一(yi)(yi)(yi)定會有(you)所改善。兩分鐘原則(ze)包含兩個(ge)(ge)方面。 1、如(ru)果你(ni)很(hen)想養成某一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)習慣，不要一(yi)(yi)(yi)下子給自己(ji)設一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)很(hen)宏偉(wei)
執行不(bu)到(dao)位，一切都是(shi)零。領導安(an)排工(gong)作下(xia)(xia)去，讓員工(gong)按照(zhao)計劃和目標執行，等到(dao)驗(yan)收時卻得不(bu)到(dao)想(xiang)要的(de)結(jie)果，公司也實現不(bu)了(le)效益(yi)的(de)轉化。任務下(xia)(xia)達，沒(mei)有(you)人做出(chu)詳細的(de)布置，無法導致每(mei)個(ge)環節都確切，實施過程中也沒(mei)人進(jin)行監督。 最后，員工(gong)努(nu)力了(le)，但卻只(zhi)是(shi)
<p>如何提升(sheng)員(yuan)工的(de)執(zhi)行力(li)？<br /> 1、老(lao)板給員(yuan)工的(de)目標必須明確，盡量深(shen)化(hua)細化(hua)。如果自(zi)己太忙(mang)，就(jiu)交給自(zi)己的(de)助手去(qu)深(shen)化(hua)細化(hua)，然后(hou)自(zi)己檢查下，布(bu)置下去(qu)。<br /> 2、目標安排下去(qu)，要與執(zhi)行人員(yuan)開(kai)一個
如何提高(gao)團(tuan)隊的執行(xing)力？（姚俊杰） 姚俊杰 ??
團(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)執行(xing)力(li)太差，三(san)天能完成的(de)(de)(de)(de)事(shi)情要拖(tuo)一(yi)周，完成的(de)(de)(de)(de)質量也(ye)不高，感(gan)(gan)覺團(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)太難帶(dai)了。我給你出(chu)三(san)招，使用一(yi)個星(xing)期，就(jiu)能感(gan)(gan)覺團(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)執行(xing)力(li)有(you)明顯的(de)(de)(de)(de)提升(sheng)，現在我把這三(san)個方法分(fen)享給大家。 1、匹配人(ren)(ren)才特質，分(fen)配工作(zuo)任務。作(zuo)為團(tuan)隊領導最(zui)關鍵(jian)的(de)(de)(de)(de)一(yi)件
讓(rang)你的員(yuan)工更有執(zhi)行力，那就做(zuo)好以下九點，一(yi)定(ding)要看到最(zui)后。 1、管理是盯出來(lai)的。俗話說(shuo)得好，萬事(shi)不跟(gen)(gen)蹤(zong)，到頭一(yi)場(chang)空。員(yuan)工不一(yi)定(ding)會做(zuo)領導安排(pai)的事(shi)，但一(yi)定(ding)會做(zuo)領導檢查(cha)的事(shi)。換句話說(shuo)，員(yuan)工不喜(xi)歡(huan)(huan)做(zuo)領導安排(pai)的事(shi)，喜(xi)歡(huan)(huan)做(zuo)跟(gen)(gen)自(zi)己(ji)的相關的事(shi)情。潛力是
經常有(you)老板跟我(wo)說，員(yuan)工(gong)沒有(you)執(zhi)行力(li)，注意不是(shi)員(yuan)工(gong)沒有(you)執(zhi)行力(li)，而是(shi)員(yuan)工(gong)在(zai)你手(shou)下沒有(you)執(zhi)行力(li)。員(yuan)工(gong)為什么沒有(you)執(zhi)行力(li)？是(shi)因為老板和中高(gao)層管理者懶，有(you)的領導會說，我(wo)每天(tian)加(jia)班(ban)到十一(yi)二點，一(yi)天(tian)只睡(shui)五個小時，都(dou)快累成狗了，你說我(wo)懶，真是(shi)胡說八道(dao)。沒錯，你每天(tian)
很多(duo)企業老(lao)板(ban)抱怨(yuan)團(tuan)隊的執行(xing)(xing)力不夠(gou)，各種目標研(yan)討(tao)會(hui)、定期例會(hui)、專(zhuan)題會(hui)議(yi)上(shang)，老(lao)板(ban)和團(tuan)隊要(yao)達成的共識，要(yao)做的事情(qing)有很多(duo)，但是往(wang)往(wang)最終(zhong)執行(xing)(xing)的效果很差(cha)。責任人匯報的時候(hou)，又能解(jie)釋(shi)出很多(duo)理由。其實所(suo)有的經營管理的本質就是規劃到執行(xing)(xing)，規劃決定了我們希望做
員工(gong)執(zhi)行(xing)力差(cha)是(shi)誰的(de)(de)問題？我認為(wei)是(shi)管理者的(de)(de)問題，但是(shi)大部分人都認為(wei)是(shi)員工(gong)的(de)(de)問題，員工(gong)沒有執(zhi)行(xing)，我們會(hui)拍桌子，會(hui)把下(xia)屬狠狠的(de)(de)批評一(yi)頓，甚至以罰(fa)(fa)代管，你不(bu)執(zhi)行(xing)我就處罰(fa)(fa)你，員工(gong)肯定不(bu)服。還碰(peng)到過從(cong)兜(dou)里掏(tao)出一(yi)千塊(kuai)錢來，說給你你慢(man)慢(man)罰(fa)(fa)，不(bu)是(shi)說不(bu)能罰(fa)(fa)，但