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有(you)智慧的(de)管理(li)(li)者，都是(shi)怎樣激發團隊潛能(neng)？著名管理(li)(li)學家德魯克，在管理(li)(li)的(de)三大任務中，就(jiu)講過一(yi)句管理(li)(li)箴言(yan)，讓(rang)(rang)工作富有(you)成(cheng)效，讓(rang)(rang)員(yuan)工具有(you)成(cheng)就(jiu)感，最近再次(ci)讀到這(zhe)句話，有(you)了兩點更深的(de)感悟。 第一(yi)，作為管理(li)(li)者，要能(neng)夠成(cheng)為一(yi)個分享者。分享是(shi)最好的(de)學習態度
明(ming)星員工(gong)和(he)關鍵人才(cai)固然(ran)重(zhong)要，但(dan)是與團(tuan)隊績(ji)效相比(bi)，后者更為重(zhong)要。團(tuan)隊協作和(he)獨自工(gong)作比(bi)較有什么優點(dian)和(he)缺點(dian)。在公司中有近百分(fen)之九十(shi)(shi)的(de)(de)工(gong)作是通過團(tuan)隊協作來完(wan)成的(de)(de)，公司需要通過高效的(de)(de)團(tuan)隊分(fen)工(gong)來完(wan)成工(gong)作任(ren)務(wu)，百分(fen)之九十(shi)(shi)的(de)(de)公司產出是通過團(tuan)隊實現的(de)(de)。二十(shi)(shi)世(shi)
要做好短(duan)視(shi)頻需(xu)要一(yi)個多元化高效的團隊，能夠包含如下的成(cheng)員。 一(yi)、策劃人員。負(fu)責(ze)根據(ju)短(duan)視(shi)頻的主題和(he)目標受眾制(zhi)(zhi)(zhi)定策略，策劃短(duan)視(shi)頻創(chuang)意(yi)(yi)和(he)故事。制(zhi)(zhi)(zhi)定內容大綱和(he)腳(jiao)本(ben)，并制(zhi)(zhi)(zhi)定完(wan)成(cheng)短(duan)視(shi)頻需(xu)要的時間表。 二、創(chuang)意(yi)(yi)制(zhi)(zhi)(zhi)作人員。創(chuang)意(yi)(yi)制(zhi)(zhi)(zhi)作人員包括了(le)視(shi)覺
現(xian)(xian)在有(you)很(hen)多(duo)小的(de)(de)輕量化的(de)(de)公司，人員一般都在10人的(de)(de)左右，這種團(tuan)隊(dui)的(de)(de)特點其實就是(shi)創始合伙人、創始人擅長什么(me)，團(tuan)隊(dui)就做(zuo)什么(me)業(ye)務。像很(hen)多(duo)藝術教育公司，那(nei)創始人本身(shen)就是(shi)一個(ge)音(yin)樂人，這個(ge)團(tuan)隊(dui)就做(zuo)什么(me)樣(yang)的(de)(de)業(ye)務。在這樣(yang)的(de)(de)小型團(tuan)隊(dui)當中(zhong)有(you)一個(ge)現(xian)(xian)象，在最(zui)初一兩(liang)個(ge)
創始(shi)期(qi)的組隊(dui)(dui)能(neng)力和團隊(dui)(dui)管理能(neng)力是夠用的，很多企業可(ke)以憑此做到(dao)一(yi)定規模。你不(bu)能(neng)說創始(shi)人(ren)不(bu)懂團隊(dui)(dui)管理。出問(wen)題的時(shi)(shi)候就在于開始(shi)擴大規模招聘社會上的人(ren)才，開始(shi)給陌生人(ren)發工(gong)資的時(shi)(shi)候。到(dao)了(le)這(zhe)個階段就發展管理能(neng)力出問(wen)題了(le)。需要(yao)好(hao)好(hao)學(xue)習團隊(dui)(dui)管理了(le)，但是也有
新(xin)(xin)晉(jin)管理(li)者第一次帶團隊面臨(lin) 4 大問題和(he)挑戰。 一、工作分工。要意(yi)識到團隊成(cheng)果是每個成(cheng)員成(cheng)果總(zong)和(he)，需(xu)了(le)解(jie)成(cheng)員特點、關系，考(kao)慮成(cheng)員意(yi)愿，確定工作及完成(cheng)進展(zhan)測量方法，比如可(ke)采(cai)用目(mu)標(biao)管理(li)。 二(er)、平衡介入程度(du)。新(xin)(xin)晉(jin)管理(li)者多(duo)為業務能手(shou)，面
常常有朋友(you)和我抱(bao)怨說，隊伍不(bu)那么好帶，因為作為管理(li)者的，我們說話(hua)沒(mei)有人(ren)聽，但其實(shi)事情不(bu)應該是(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)的。我們作為管理(li)者，首先要記住一個管理(li)要訣(jue)，就是(shi)(shi)管理(li)者，首先要有影響(xiang)力，什么是(shi)(shi)影響(xiang)力？舉一個最簡單的例子，我們回到自(zi)己居(ju)住的社區(qu)里面。哎，總(zong)有那
有些(xie)領導人提出不(bu)靠譜計劃(hua)時，下面管理(li)層(ceng)會異口同聲(sheng)附(fu)和(he)。老板(ban)(ban)享受權威感(gan)并強(qiang)調團隊(dui)絕(jue)對(dui)服從，這種令行禁止雖效率高。但做(zuo)錯事(shi)時效率也(ye)高，久而久之(zhi)下屬只(zhi)會服從老板(ban)(ban)習慣，外部(bu)合作方也(ye)只(zhi)順著老板(ban)(ban)想法，企業易(yi)掩蓋問題和(he)風險而出事(shi)。是想聽到(dao)不(bu)同聲(sheng)音降低(di)出錯
我要分享(xiang)一個(ge)目前(qian)非常熱門的裂變模式，該模式已在十(shi)幾(ji)款產品(pin)上成(cheng)功(gong)應用，幾(ji)個(ge)月的時間(jian)內。每月流水達(da)到了兩三個(ge)億(yi)，會(hui)員人(ren)數更是(shi)高達(da)幾(ji)萬人(ren)，那(nei)么他們是(shi)如何實現(xian)這(zhe)一成(cheng)就的呢？ 1、你需消費四百九(jiu)十(shi)九(jiu)元，你就可以成(cheng)為該平(ping)臺的代理獲得價(jia)值(zhi)四百九(jiu)十(shi)九(jiu)
銷售團隊中最難(nan)帶的有五(wu)種情況(kuang)。 一、不認可公司的員(yuan)工。在(zai)與(yu)客戶對比時總覺得同行(xing)產品更好，缺乏自(zi)信(xin)，難(nan)以售出產品。 二、沒(mei)業(ye)績且老(lao)是不自(zi)信(xin)的員(yuan)工。會懷(huai)疑工作是否適合(he)自(zi)己，總想著換工作，但其實人不行(xing)在(zai)哪都一樣(yang)。 三(san)、啥都不會還
在(zai)復雜多變環境(jing)下，公(gong)(gong)司(si)管理(li)(li)者需深入一(yi)線才可(ke)能實現業(ye)績增長。一(yi)線是離公(gong)(gong)司(si)業(ye)務(wu)、客戶、錢(qian)最(zui)近的地方，關(guan)乎公(gong)(gong)司(si)生(sheng)死存亡(wang)，高級(ji)領導者若不深入一(yi)線難以干(gan)好業(ye)務(wu)。但(dan)很多管理(li)(li)者坐在(zai)辦(ban)公(gong)(gong)室指手畫(hua)腳(jiao)，戰略制(zhi)定脫離實際卻歸咎于下屬能力和執行力。管理(li)(li)者深入一(yi)線要
團隊缺人(ren)的時候，我能離(li)職嗎(ma)？我一直(zhi)不(bu)(bu)敢說(shuo)(shuo)，再等等吧，又不(bu)(bu)知道什么時候是(shi)個頭。可現在走吧，又怕得罪領(ling)導，對團隊是(shi)不(bu)(bu)是(shi)也(ye)不(bu)(bu)負(fu)責啊。你只要(yao)(yao)反問(wen)自己一個問(wen)題就有答案了(le)，在你遇(yu)到緊急(ji)情況需要(yao)(yao)求助領(ling)導時，他是(shi)人(ren)性(xing)化管理讓一步，還是(shi)跟你說(shuo)(shuo)沒辦法，這是(shi)上(shang)面
某科技公司新任命項目(mu)(mu)經理負責新產品開(kai)發項目(mu)(mu)，因項目(mu)(mu)經理缺乏相(xiang)(xiang)關行業經驗(yan)及對公司文化和(he)團隊結構不了(le)解。導(dao)致項目(mu)(mu)管理出現(xian)任務分配不合理、團隊士氣低落、進度嚴重滯后等問題。優化建(jian)議(yi)如下。 一、選(xuan)拔(ba)合適的管理人(ren)員。選(xuan)擇(ze)有相(xiang)(xiang)關行業經驗(yan)和(he)專(zhuan)業知識
面對死氣(qi)沉(chen)沉(chen)的團(tuan)隊，可引入(ru)鯰魚員(yuan)工來(lai)激活團(tuan)隊，并介紹了鯰魚員(yuan)工的特質。 一、團(tuan)隊問(wen)(wen)題及(ji)常見(jian)解(jie)決(jue)方法的局(ju)限。團(tuan)隊可能出現死氣(qi)沉(chen)沉(chen)、工作(zuo)執行(xing)不下去、抗拒(ju)改變等問(wen)(wen)題。明確目標職責、員(yuan)工培訓、問(wen)(wen)責開人等方法存在局(ju)限，因為可能是整個(ge)團(tuan)隊陷入(ru)不良(liang)
每(mei)周團(tuan)建聚餐(can)可不(bu)是(shi)吃吃喝喝！對于(yu)打(da)造(zao)過硬團(tuan)隊(dui)真的(de)是(shi)有(you)必要有(you)作用。我們通過分析團(tuan)隊(dui)建設的(de)四個關(guan)鍵(jian)關(guan)鍵(jian)要素，來呈現出團(tuan)建聚餐(can)在打(da)造(zao)過硬團(tuan)隊(dui)中(zhong)到底起到了什么作用？強控未必能夠讓團(tuan)隊(dui)團(tuan)結(jie)高效(xiao)，服從(cong)也未必代表員工(gong)勇敢和奉獻。團(tuan)隊(dui)不(bu)在于(yu)有(you)多(duo)少人、有(you)多(duo)少
如何提(ti)高團(tuan)隊的執行力？（姚俊杰） ; 姚俊杰 ??
我曾經參加一個(ge)企(qi)業的(de)(de)高(gao)層會議(yi)，這個(ge)老板當著(zhu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)幾十個(ge)高(gao)管面前(qian)罵自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)屬(shu)下(xia)(xia)是(shi)(shi)豬(zhu)。我突(tu)然就在(zai)想，如果他(ta)的(de)(de)所有(you)(you)(you)屬(shu)下(xia)(xia)都(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)豬(zhu)，那么(me)他(ta)自(zi)(zi)己(ji)(ji)不(bu)就成(cheng)了豬(zhu)頭了嗎？其實(shi)(shi)一個(ge)領導把所有(you)(you)(you)的(de)(de)問(wen)題都(dou)(dou)(dou)歸結(jie)于自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)屬(shu)下(xia)(xia)，甚至認(ren)為(wei)自(zi)(zi)己(ji)(ji)所有(you)(you)(you)的(de)(de)屬(shu)下(xia)(xia)都(dou)(dou)(dou)非常的(de)(de)差勁，其實(shi)(shi)本質上這也(ye)是(shi)(shi)
管理(li)者學會這(zhe)三(san)個(ge)關鍵的(de)(de)業(ye)務動作(zuo)(zuo)，不管你在(zai)任(ren)何的(de)(de)行業(ye)、任(ren)何的(de)(de)團隊(dui)和任(ren)何的(de)(de)工作(zuo)(zuo)當(dang)中，都(dou)能夠保證你帶(dai)出高效的(de)(de)團隊(dui)，特別是第三(san)個(ge)最(zui)難但(dan)是最(zui)為(wei)(wei)關鍵。 一、叫撫(fu)平(ping)。作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)管理(li)者，你需要時(shi)刻去關注員工的(de)(de)狀態和情緒。有的(de)(de)人你一看他今天情緒不太好，這(zhe)個(ge)時(shi)
團隊強才是真(zhen)的強，不能僅(jin)靠金錢（Q）吸引員工(gong)，否(fou)則不給錢時員工(gong)就(jiu)會離開。 如(ru)肚(du)皮舞瑜伽教練有單(dan)月最(zui)高 170 萬業績(ji)，相關運營(ying)管理經驗深厚。在一(yi)次企業文(wen)化展示活動(dong)中，領隊jason生(sheng)病，但仍堅(jian)持帶領團隊上臺，讓(rang)人感動(dong)。一(yi)個(ge)公(gong)司能打勝仗
團隊(dui)(dui)規模(mo)(mo)多少(shao)(shao)人是合理(li)的！貝索斯說(shuo)兩個比薩都吃不飽一(yi)個團隊(dui)(dui)，說(shuo)明團隊(dui)(dui)人數太多了，要(yao)拆分(fen)了。到底多少(shao)(shao)人是個合理(li)數值呢？團隊(dui)(dui)規模(mo)(mo)對一(yi)個團隊(dui)(dui)的長(chang)遠發展是至(zhi)關重要(yao)的，但(dan)好像這個問題一(yi)直以來沒(mei)有(you)多少(shao)(shao)人重視。到底團隊(dui)(dui)規模(mo)(mo)放在多少(shao)(shao)人是合理(li)的，有(you)沒(mei)有(you)科學的分(fen)
介紹(shao)一(yi)個直播(bo)平臺創業公司的(de)案例(li)，該公司規模不(bu)大、員(yuan)工(gong)(gong)不(bu)多(duo)，但執行力很強(qiang)。其管(guan)理方式類(lei)似儒家(jia)思想，將工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務細化(hua)，明確每個人的(de)工(gong)(gong)作(zuo)范圍、職責、重(zhong)(zhong)點和目標，注重(zhong)(zhong)培(pei)訓(xun)學(xue)習。為員(yuan)工(gong)(gong)提供(gong)學(xue)習機會和資(zi)源，以提高員(yuan)工(gong)(gong)技(ji)能和能力。 這種強(qiang)調責任(ren)分(fen)工(gong)(gong)、
新業(ye)務團隊搭建最大的(de)誤區是(shi)什么呢(ni)？ 一、很多企業(ye)在(zai)新業(ye)務團隊搭建中，總是(shi)覺得(de)是(shi)薪資的(de)問題，其實是(shi)企業(ye)做錯了(le)，但是(shi)不知道錯在(zai)哪了(le)。就是(shi)如果是(shi)技術(shu)型人(ren)才(cai)的(de)引進，這個(ge)人(ren)才(cai)的(de)需求(qiu)畫像，萬(wan)萬(wan)不可(ke)以讓行(xing)業(ye)專家來提(ti)要求(qiu)。我們很多技術(shu)型的(de)企業(ye)，他們的(de)
為(wei)何(he)(he)你(ni)的(de)團隊發展總(zong)遇瓶頸(jing)？問題的(de)根源(yuan)何(he)(he)在？為(wei)什么你(ni)總(zong)是管(guan)(guan)不好(hao)你(ni)的(de)員(yuan)工(gong)？為(wei)什么你(ni)招的(de)人總(zong)會出現這樣(yang)或那樣(yang)的(de)問題？為(wei)什么你(ni)的(de)人員(yuan)留不住？團隊總(zong)也長不大？其(qi)實是因為(wei)沒有掌握正(zheng)確的(de)管(guan)(guan)理方(fang)法，方(fang)法不對，努力白費，接下來我們就來分(fen)享(xiang)老板(ban)用人管(guan)(guan)理的(de)三個關
職(zhi)(zhi)場團隊(dui)(dui)(dui)能(neng)和(he)體育(yu)(yu)團隊(dui)(dui)(dui)一樣高效嗎(ma)？我們(men)經常看體育(yu)(yu)比賽(sai)看球(qiu)賽(sai)，有(you)人想過嗎(ma)，職(zhi)(zhi)場團隊(dui)(dui)(dui)的(de)運轉和(he)體育(yu)(yu)團隊(dui)(dui)(dui)的(de)運轉差異在(zai)哪里(li)呢？體育(yu)(yu)團隊(dui)(dui)(dui)顯然(ran)比職(zhi)(zhi)場團隊(dui)(dui)(dui)更為高效，雖然(ran)二者可比性不強。但是我們(men)去對(dui)比一下(xia)職(zhi)(zhi)業足球(qiu)隊(dui)(dui)(dui)和(he)職(zhi)(zhi)場團隊(dui)(dui)(dui)，就會發現一些(xie)有(you)意思(si)的(de)地(di)方。
開公(gong)司就要(yao)建團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)人數(shu)多少才(cai)(cai)最(zui)合(he)適，什么樣(yang)(yang)的規模是最(zui)佳(jia)的。要(yao)怎么樣(yang)(yang)來確定團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的人數(shu)，究竟人數(shu)多少才(cai)(cai)能發揮(hui)最(zui)佳(jia)的績效。在組(zu)建團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的時候這些(xie)問題(ti)經(jing)常(chang)會被忽略，這些(xie)才(cai)(cai)是大(da)大(da)影響(xiang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)效率的關鍵因素。最(zui)佳(jia)的團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)人數(shu)一定要(yao)依(yi)據你的整體目標和工作(zuo)的功
團(tuan)(tuan)隊(dui)死氣沉沉主(zhu)要是領導層的問題。激發團(tuan)(tuan)隊(dui)活(huo)力可從(cong)以下幾(ji)方面(mian)著手(shou)。 一(yi)、打破(po)平衡，發揮鯰魚效應。讓團(tuan)(tuan)隊(dui)內部形成(cheng)競爭，但(dan)不是搞內卷(juan)和(he)末位淘汰。例如一(yi)個做傳統消費品社區商(shang)超(chao)供應鏈的客戶，通過設置激勵機(ji)制和(he)引進管理軟件。不到二(er)十(shi)人的小(xiao)團(tuan)(tuan)隊(dui)管理
初(chu)創(chuang)公司效率最高(gao)的(de)搭建團隊方式是由(you)熟人(ren)組(zu)成 “團伙”。原因是熟人(ren)之間有信(xin)任(ren)，雖然可(ke)能不專業(ye)，但效率高(gao)。而從市場招聘(pin)的(de)人(ren)員(yuan)可(ke)能能力不匹配且(qie)需建立信(xin)任(ren)，效率低。熟人(ren)組(zu)成團隊的(de)優勢在于(yu)，創(chuang)始人(ren)如果情(qing)商高(gao)、鏈接(jie)能力強、組(zu)隊快
老(lao)板如(ru)何打造(zao)信得(de)過的(de)(de)(de)(de)團隊(dui)，你(ni)有你(ni)自己信得(de)過的(de)(de)(de)(de)核心團隊(dui)嗎？我有。成(cheng)為領導之后呀，我們呢(ni)就(jiu)需要(yao)借(jie)助團隊(dui)成(cheng)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)努力來實現目標。因此(ci)，作為一(yi)個領導，你(ni)的(de)(de)(de)(de)優秀并不(bu)重要(yao)，重要(yao)的(de)(de)(de)(de)是你(ni)屬下的(de)(de)(de)(de)優秀，也就(jiu)是領導與團隊(dui)是一(yi)榮俱榮的(de)(de)(de)(de)，這是一(yi)種重大的(de)(de)(de)(de)思維轉變。因為領
在(zai)小公(gong)司當中團(tuan)隊領(ling)導(dao)(dao)要接受核心(xin)骨干員工(gong)能(neng)力(li)的(de)不完(wan)整，作為組織管理(li)者要明白，個人能(neng)力(li)不一定重要。但在(zai)有(you)限的(de)條件下如何通過員工(gong)能(neng)力(li)的(de)組合要團(tuan)隊能(neng)力(li)達到理(li)想狀態，這是至關重要的(de)，也是組織領(ling)導(dao)(dao)者水平所(suo)在(zai)。接下來(lai)帶(dai)你在(zai)實戰中學(xue)習如何通過能(neng)力(li)組織減少(shao)團(tuan)
團隊的凝聚力(li)(li)和(he)向心力(li)(li)很大程(cheng)度(du)取決于成員是否感(gan)受到被賞識(shi)(shi)和(he)認可。創(chuang)業(ye)公司常(chang)因快速發(fa)展和(he)高強度(du)工作忽略此(ci)點。分享兩個(ge)讓(rang)團隊成員感(gan)受到被賞識(shi)(shi)認可的關鍵詞。 一、是 “仁(ren)愛”，其是儒家思想核心，代表對人的尊重和(he)關愛。企(qi)