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所有(you)管理(li)者(zhe)(zhe)要(yao)注意，以下(xia)七件事千萬別做，不(bu)(bu)然(ran)會遭員(yuan)工鄙視，員(yuan)工雖(sui)嘴(zui)上不(bu)(bu)說，但內心分分鐘想離開。 一、不(bu)(bu)會向上要(yao)資(zi)源只會向下(xia)加壓力：員(yuan)工會覺得(de)管理(li)者(zhe)(zhe)沒本事，只是個擺(bai)設。 二、有(you)問(wen)題(ti)不(bu)(bu)解(jie)決，追責時叨叨不(bu)(bu)停：員(yuan)工會認(ren)為管理(li)者(zhe)(zhe)單純(chun)想打壓人
在巨變(bian)時代，面對(dui)動(dong)蕩環境，如如不(bu)動(dong)伺機而動(dong)很(hen)重要。當(dang)下(xia)十億(yi)人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)作養四億(yi)人(ren)(ren)(ren)，三(san)十年后(hou)將是(shi)六億(yi)人(ren)(ren)(ren)養五(wu)億(yi)人(ren)(ren)(ren)，打工(gong)(gong)(gong)人(ren)(ren)(ren)內卷使白領人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)變(bian)便宜，藍領工(gong)(gong)(gong)價變(bian)貴(gui)。如國(guo)內裝電視與(yu)美國(guo)價格(ge)差異、國(guo)內與(yu)香港麥(mai)當(dang)勞外賣價格(ge)變(bian)化(hua)等例(li)子所示。判(pan)斷趨勢(shi)比預測未來容(rong)易，20
管(guan)(guan)理者(zhe)每天都在(zai)做管(guan)(guan)理，而(er)什(shen)么(me)是管(guan)(guan)理是個重要問題。先講一個案例，前(qian)天接到客戶需(xu)求，要在(zai)昨天上午 9 點半到青島訪談，但負責該區域的咨詢顧(gu)問嚴重感冒，可能無法前(qian)往。“我” 了(le)解其身體狀況后安(an)排其休(xiu)息(xi)，必(bi)要時讓(rang)其
電(dian)商總監首先要(yao)有細節才能具備(bei)戰略能力(li)。在抖音 ROI 下(xia)降(jiang)等(deng)當下(xia)電(dian)商環(huan)境下(xia)，要(yao)解(jie)決諸如(ru)找誰做能打平 ROI 的大專(zhuan)場(chang)、直播間如(ru)何(he)調品調話術等(deng)實際問題，空(kong)談戰略如(ru)重(zhong)視打波或自播無(wu)意義。 中國線(xian)上(shang)零售競(jing)爭激(ji)烈、渠道碎片(pian)化，有眾多平臺(tai)和對手
職(zhi)場中若被領導穿小(xiao)鞋，原因多為自身服從性、配合(he)度等(deng)與領導利(li)益或權力(li)沖突致其面子(zi)受損。表現(xian)為故意挑錯、冷暴力(li)、不支持、釜(fu)底(di)抽薪等(deng)。破(po)解方法(fa)如下。 一、是坦然忍耐。“人在(zai)江湖飄(piao)，哪(na)能不挨刀”，將其視為職(zhi)場經(jing)驗積累契
之前(qian)提到干(gan)部管理流(liu)程，干(gan)部勝任標準是其第(di)一環，建立標準方(fang)法如(ru)下。 一、崗(gang)位職責(ze)梳(shu)理。明確(que)組織對管理者角色的(de)具(ju)體期待。 二(er)、制定能力模(mo)型(xing)。基(ji)于需(xu)求分(fen)析確(que)定成(cheng)功管理者必需(xu)的(de)能力素質，一般(ban)分(fen)為基(ji)礎能力（如(ru)認知、學習、問題(ti)解決能力）、組
老(lao)板真的不(bu)知(zhi)道誰在干(gan)活誰在摸魚嗎(ma)？主(zhu)要有(you)兩種情(qing)況(kuang)： 第(di)一(yi)種情(qing)況(kuang)，公(gong)(gong)司(si)太(tai)大(da)、人(ren)太(tai)多(duo)，老(lao)板顧不(bu)上每(mei)個人(ren)、每(mei)一(yi)處細節(jie)，在這種公(gong)(gong)司(si)里老(lao)板只(zhi)能抓大(da)放小，因為有(you)管理者為其(qi)分擔工作，老(lao)板只(zhi)關心部門整(zheng)體(ti)效應(ying)，若真正干(gan)活的人(ren)被逼(bi)走，各項(xiang)指標(biao)會變差，這時
剛被(bei)提(ti)拔為管(guan)理(li)新手(shou)(shou)，若想快速穩定人(ren)心(xin)、做出業(ye)績并讓領導刮目相看(kan)，可從(cong)以下(xia)三招(zhao)入手(shou)(shou)： 第一(yi)招(zhao)：和上級同(tong)步現(xian)階段工(gong)作(zuo)重(zhong)(zhong)點。上級布置工(gong)作(zuo)任務(wu)時(shi)，不管(guan)提(ti)及幾個任務(wu)，新手(shou)(shou)管(guan)理(li)者先鎖定一(yi)到兩個重(zhong)(zhong)要且緊急的項(xiang)目，因為新手(shou)(shou)管(guan)理(li)百分(fen)之(zhi)九十九的失敗案例都
優秀(xiu)員(yuan)工辭職(zhi)(zhi)對公(gong)(gong)司(si)損失巨大，因(yin)其(qi)培養成(cheng)本高，其(qi)離職(zhi)(zhi)給公(gong)(gong)司(si)敲響三個警鐘： 一、分配機制(zhi)問題：員(yuan)工收入與(yu)付出不成(cheng)比例，感覺(jue)不公(gong)(gong)平，說明公(gong)(gong)司(si)分配機制(zhi)可能存在缺陷。 二、企(qi)(qi)業(ye)文(wen)化反思：公(gong)(gong)司(si)要思考企(qi)(qi)業(ye)文(wen)化建設是(shi)否為員(yuan)工生(sheng)活和(he)家庭做了貢獻，
很多老實人(ren)(ren)不容易被(bei)提拔當(dang)領導是因(yin)為身上存在三個毛(mao)病及相應改正方法(fa)。 一(yi)、怕得罪人(ren)(ren)、沒(mei)有原則(ze)性(xing)。改正方法(fa)是該黑臉時就黑臉，布置(zhi)任務一(yi)視同仁(ren)，出問題秉公執法(fa)，只對(dui)事不對(dui)人(ren)(ren)。 二、不敢問、習(xi)慣被(bei)動(dong)(dong)等待、不喜歡主動(dong)(dong)溝通(tong)、不敢爭(zheng)取。核心(xin)是
在職場上(shang)，領(ling)(ling)導的(de)(de)類(lei)(lei)型對(dui)個人(ren)發展(zhan)至關(guan)重(zhong)要。好領(ling)(ling)導能營(ying)造良(liang)好團隊氛圍、提(ti)升工作效率，而跟(gen)錯領(ling)(ling)導則(ze)會(hui)使職業道路充滿坎坷(ke)。以(yi)下是五種會(hui)帶慢員(yuan)工節(jie)奏、不(bu)值得跟(gen)隨的(de)(de)領(ling)(ling)導類(lei)(lei)型： 一、不(bu)誠信的(de)(de)領(ling)(ling)導。這類(lei)(lei)領(ling)(ling)導喜(xi)歡說(shuo)大話、畫大餅，承諾無法(fa)兌現，讓員(yuan)工在工
領導(dao)暗中幫助員工(gong)(gong)的七個表現。 一、安排核(he)心工(gong)(gong)作且(qie)詳細指導(dao)，創(chuang)造完成條件。 二、工(gong)(gong)作出錯時，在上(shang)級(ji)面前(qian)解釋、分擔責(ze)任，私(si)下幫助成長。 三(san)、處理跨部門爭執時，公平(ping)公正，維護員工(gong)(gong)權益(yi)。 四、為員工(gong)(gong)制(zhi)定(ding)職業發(fa)展計劃，傳(chuan)授經驗
空(kong)降高(gao)管若要(yao)快速(su)存(cun)活下來(lai)，核心需做(zuo)好三件事： 一、對(dui)齊目(mu)標：具備老板(ban)思維，明確老板(ban)招聘自(zi)己想解決的問題(ti)及企(qi)業年度目(mu)標，從(cong)中提煉(lian)當下工作計劃(hua)，與老板(ban)深入交流以獲支持(chi)和(he)資源。 二、盤點團(tuan)隊：新到企(qi)業要(yao)對(dui)團(tuan)隊和(he)組織摸(mo)底(di)，了(le)解人(ren)情世故與
部門設置(zhi)的(de)五類(lei)常見問題及應對。 一、部門設置(zhi)的(de)重要(yao)性。 1. 部門是(shi)組(zu)織完成任(ren)務而設的(de)有權管轄事務的(de)機構，能將業務工作歸類(lei)，為崗(gang)位(wei)人(ren)員(yuan)專業化提供可(ke)能，明確其分工與職責是(shi)提高組(zu)織效(xiao)率(lv)和促進團隊協作的(de)關(guan)鍵。 二、五類(lei)
管理者需(xu)(xu)具備(bei)信(xin)息辨別能力，親眼(yan)所見親耳所聞之事(shi)未(wei)必為真，傳聞更需(xu)(xu)謹慎(shen)對待。上一(yi)家公(gong)司(si)有位姓(xing)吳(wu)的銷(xiao)(xiao)售，在公(gong)司(si)五年，前兩年做技術表(biao)現一(yi)般，轉(zhuan)銷(xiao)(xiao)售后如開掛般。第三個月(yue)起(qi)幾乎每月(yue)是銷(xiao)(xiao)冠(guan)，轉(zhuan)銷(xiao)(xiao)售第二年業績占(zhan)公(gong)司(si)總量 30%。他性格直爽受不得委屈(qu)，但因(yin)
判(pan)斷一個(ge)人(ren)(ren)是(shi)否厲害，不是(shi)看(kan)(kan)其自(zi)吹(chui)自(zi)擂或自(zi)身能力(li)有(you)多強，而是(shi)看(kan)(kan)身邊有(you)無牛人(ren)(ren)。小時候看(kan)(kan)《西游記》嫌棄唐(tang)僧(seng)，覺得他沒能力(li)，只會讓悟空救他。如今(jin)再看(kan)(kan)，唐(tang)僧(seng)是(shi)卓(zhuo)越領導者(zhe)。 一、目標感強。牢記初心，逢人(ren)(ren)便說從東土大唐(tang)來(lai)要去西天取經(jing)，取經(jing)途(tu)中雖(sui)歷經(jing)
有同學在人(ren)才(cai)(cai)盤(pan)(pan)點后發現人(ren)崗匹(pi)配結(jie)果不理想，這是因為人(ren)才(cai)(cai)盤(pan)(pan)點前(qian)缺少組(zu)織盤(pan)(pan)點環(huan)節。組(zu)織盤(pan)(pan)點包括三方面內(nei)容(rong)。 一(yi)、組(zu)織能(neng)力(li)盤(pan)(pan)點。公司戰(zhan)略確定后，從(cong)業務價值鏈(lian)角度，按照戰(zhan)略目標要求對(dui)研發能(neng)力(li)、市(shi)場能(neng)力(li)、生產能(neng)力(li)和人(ren)才(cai)(cai)管(guan)理能(neng)力(li)等進行評估，找出差
很多人對老板不(bu)可(ke)(ke)或缺的(de)(de)能力(li)有(you)不(bu)同(tong)看法(fa)，實際上(shang)老板真(zhen)正(zheng)不(bu)可(ke)(ke)或缺的(de)(de)能力(li)有(you)三個： 一、戰略眼光：要能了解(jie)未(wei)來(lai)趨勢(shi)，從中發(fa)現(xian)與自身(shen)能力(li)和資(zi)源匹(pi)配的(de)(de)商機(ji)，如(ru)同(tong)雷軍所(suo)說站在風口上(shang)豬都能飛起來(lai)，老板要有(you)發(fa)現(xian)風口的(de)(de)能力(li)。 二(er)、組織能力(li)：找到(dao)商機(ji)
判斷一(yi)個(ge)車間主任是否值得(de)培養，重(zhong)點看其能(neng)(neng)(neng)否扛(kang)事，主要體現在以(yi)下四個(ge)方面： 一(yi)、邏輯性強(qiang)：任何工作到(dao)手，能(neng)(neng)(neng)從(cong)目的、目標(biao)、關鍵行(xing)動(dong)路徑、達成計劃到(dao)結果性評價指(zhi)標(biao)設定快(kuai)速拆解(jie)。 二、正(zheng)能(neng)(neng)(neng)量者：遇到(dao)問題(ti)不(bu)抱怨，積極想辦法解(jie)決(jue)并努力(li)踐(jian)行(xing)。
通(tong)過觀(guan)察領導的微(wei)表(biao)(biao)情和(he)微(wei)動作可(ke)洞悉其(qi)真(zhen)實意圖，以下是(shi)具體細節。 一、上(shang)司說話(hua)時不抬頭(tou)不看人，是(shi)輕視(shi)下屬、認為其(qi)無能的不良征兆。 二、上(shang)司從上(shang)往下看人，表(biao)(biao)現(xian)出優(you)越感，喜好(hao)支配人，高傲(ao)自負。 三、上(shang)司久久盯住(zhu)下屬看，是(shi)在等待更
奉勸各位，若遇到具有以下四種(zhong)特(te)征的(de)(de)管理(li)者(zhe)，應果斷開(kai)掉，否則(ze)(ze)對團隊和公司危害(hai)極(ji)大： 一、亂發脾氣、情(qing)緒(xu)不穩(wen)定(ding)：員工一聽(ting)其說話就無名火(huo)起，想辯駁，整個(ge)團隊會被攪得(de)雞犬不寧。 二(er)、極(ji)強的(de)(de)控制(zhi)欲：時刻糾正員工，表面是細節控實則(ze)(ze)控制(zhi)欲強，
很多公司倒閉(bi)源(yuan)于過(guo)度管(guan)理，其比無管(guan)理更可怕，通常有四大表現： 一、制(zhi)度過(guo)于復雜(za)：產值未過(guo)億的企業，不要學世界五百強搞復雜(za)制(zhi)度，應專(zhuan)注經(jing)營賺錢。 二(er)、制(zhi)度過(guo)于嚴苛：如(ru)限制(zhi)員工上(shang)廁(ce)所(suo)時間。 三、領(ling)導過(guo)于手(shou)長：連(lian)小事都要插手(shou)。
2023 年與很多企業(ye)老板交(jiao)流，老板們常感慨無(wu)人替(ti)自己分憂(you)。原因(yin)主要有以下幾點(dian)。 一、首先，老板不(bu)帶團隊，其結果是(shi)公司能力上限取決(jue)于老板能力高限。 二(er)、其次(ci)，存在激勵不(bu)相容問題，老板掙(zheng)錢而員工沒掙(zheng)到錢，大(da)家心思不(bu)齊，無(wu)法形成(cheng)力出
一(yi)個(ge)好(hao)的領(ling)導如同好(hao)教練(lian)、好(hao)導師(shi)，能(neng)點亮(liang)人生，即便一(yi)無(wu)所有(you)也能(neng)讓人擁有(you)強大力量(liang)。一(yi)位職(zhi)場(chang)老炮(pao)分享三段職(zhi)場(chang)經歷。 一(yi)、其第一(yi)任領(ling)導非常嚴(yan)厲，PPT 有(you)標點錯誤都會被罵，他(ta)(ta)在此領(ling)導手(shou)下學(xue)會注重(zhong)細(xi)節和嚴(yan)謹(jin)精神。但領(ling)導的嚴(yan)苛管理讓他(ta)(ta)神經緊繃(beng)，最(zui)
事必躬親的管理者是(shi)不(bu)(bu)稱職的，越忙越難出成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)，繼(ji)續這樣管理會造成(cheng)(cheng)四(si)大惡果： 一、士氣低下(xia)：自己(ji)忙得不(bu)(bu)可開交，底下(xia)人(ren)沒有成(cheng)(cheng)就(jiu)感，取得成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)是(shi)管理者的，出問題也(ye)歸咎于(yu)管理者。 二、效率低下(xia)：什么事都需向管理者請示匯報，下(xia)屬不(bu)(bu)敢做決策，久
遇(yu)到好(hao)領(ling)導(dao)(dao)能助員工發展(zhan)，而無(wu)能領(ling)導(dao)(dao)則會帶來諸多問題。無(wu)能領(ling)導(dao)(dao)一般有以(yi)下九(jiu)大(da)特征。 一、自己不懂還瞎指揮。 二、凡(fan)事(shi)都(dou)過問都(dou)要(yao)管。 三、只(zhi)管要(yao)結果不給指導(dao)(dao)。 四、事(shi)情搞砸就怪下屬。 五、不容(rong)員工提意(yi)見，獨斷專行(xing)。
員工不服管一(yi)招搞定(ding)！本質(zhi)上是因(yin)為他(ta)對(dui)你(ni)的(de)需(xu)(xu)求(qiu)，已(yi)經(jing)低于(yu)你(ni)對(dui)他(ta)的(de)需(xu)(xu)求(qiu)了(le)，要從(cong)以(yi)下四(si)個方(fang)面解決： 一(yi)、降低對(dui)他(ta)的(de)需(xu)(xu)求(qiu)。就是要證明很多工作沒有他(ta)一(yi)樣(yang)可(ke)以(yi)完(wan)成。 二、大膽啟用新人(ren)。安排在他(ta)身(shen)邊，讓他(ta)有危(wei)機感(gan)。 三、減少資源(yuan)的(de)支持(chi)。
在(zai)企業(ye)中，提(ti)拔干部常看重績(ji)效(xiao)，許(xu)多(duo)業(ye)務能力(li)強的人被提(ti)拔為管理者，但部分(fen)人轉型會很痛苦(ku)，小(xiao)(xiao)愛便是其(qi)中一員(yuan)。小(xiao)(xiao)愛所在(zai)公司有千人規模(mo)，她入職七年從職場小(xiao)(xiao)白成長(chang)為銷冠，年銷售(shou)額(e)達(da)五百萬，年收入從五萬漲至三十萬，其(qi)目標是五年內年薪達(da)三百萬。然(ran)而，小(xiao)(xiao)愛
當(dang)下屬工作未達預(yu)期時(shi)，管理(li)者不(bu)應(ying)只是(shi)批評(ping)，而應(ying)與(yu)下屬共同探尋問(wen)題(ti)原因，多問(wen)幾個 “為(wei)什么”。具體(ti)做(zuo)法如(ru)下： 一(yi)、在(zai)內(nei)部(bu)找(zhao)原因：不(bu)要總是(shi)從外部(bu)找(zhao)問(wen)題(ti)，而應(ying)著眼于(yu)內(nei)部(bu)。 二、在(zai)主(zhu)觀(guan)上找(zhao)問(wen)題(ti)：避免在(zai)客(ke)觀(guan)方面找(zhao)借
有(you)人咨詢(xun)，自己學(xue)(xue)了線上(shang)網課或線下培訓的人力資(zi)源實操后(hou)，在崗(gang)位上(shang)仍做不好工作(zuo)。原(yuan)因在于(yu)很多(duo)時候學(xue)(xue)習的只是表面的工作(zuo)流程、操作(zuo)行為、專(zhuan)業術(shu)語以(yi)及國家相關標準，會流程不代表能解決問(wen)題。做任(ren)何工作(zuo)都會遇到(dao)問(wen)題。 一(yi)、首先要進(jin)行分析(xi)，找到(dao)原(yuan)因后(hou)