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若問(wen)誰(shui)在(zai)公司里最受氣(qi)，往往是中(zhong)層管理者，為什么(me)？因為總在(zai)夾縫中(zhong)生存(cun)，上(shang)級持(chi)續給(gei)壓(ya)力，下屬動不(bu)動有(you)怨(yuan)氣(qi)，協(xie)作部門時(shi)不(bu)時(shi)陰陽怪氣(qi)，外部的客戶(hu)的挑剔就從來都(dou)沒(mei)停過(guo)。你就一會(hui)(hui)兒(er)的給(gei)自己(ji)鼓勁，一會(hui)(hui)兒(er)你就很想躺平(ping)擺爛，搞(gao)得(de)自己(ji)都(dou)快精神分(fen)裂了。你看真的是
一(yi)(yi)個(ge)單位的(de)中(zhong)層到底應該怎么當。孔子團隊中(zhong)最有(you)(you)心機最聰明的(de)是子貢(gong)(gong)(gong)，在史記(ji)當中(zhong)記(ji)載(zai)了子貢(gong)(gong)(gong)的(de)一(yi)(yi)段故事，叫存(cun)魯亂齊亡吳(wu)而霸越子貢(gong)(gong)(gong)一(yi)(yi)出天下(xia)亂。這(zhe)子貢(gong)(gong)(gong)特別有(you)(you)整(zheng)合能力，特別有(you)(you)說(shuo)服能力，特別有(you)(you)溝(gou)通交流的(de)方法。 有(you)(you)一(yi)(yi)天子貢(gong)(gong)(gong)向孔子來匯報好消(xiao)息(xi)，說(shuo)國(guo)君(jun)任命
一個公(gong)司里最憋(bie)屈的是誰(shui)？中(zhong)層。因為中(zhong)層有很(hen)多的兩難，他不但夾在老板和員(yuan)工(gong)中(zhong)間，他還(huan)夾在執行和管(guan)理中(zhong)間，自己的執行都遇到(dao)卡點(dian)了(le)啊，還(huan)要先(xian)去(qu)(qu)幫員(yuan)工(gong)去(qu)(qu)梳理。他還(huan)夾在成本(ben)和效(xiao)果(guo)中(zhong)間，他要保證效(xiao)果(guo)，成本(ben)就要上(shang)升(sheng)，要控制成本(ben)效(xiao)果(guo)就要下降，就真的很(hen)難選。
我(wo)(wo)(wo)們發現育人，我(wo)(wo)(wo)們經常(chang)講一句(ju)話叫(jiao)忠誠(cheng)勝于(yu)能力。這句(ju)話其實在企(qi)業管理界被(bei)好多(duo)人去(qu)作為非常(chang)重(zhong)要的黃金經典。那么忠誠(cheng)重(zhong)不重(zhong)要？當(dang)然重(zhong)要，尤其對(dui)民營企(qi)業來去(qu)講，我(wo)(wo)(wo)們每(mei)家企(qi)業都特別期望干部對(dui)公司忠誠(cheng)。但是(shi)忠誠(cheng)是(shi)相互的，什么是(shi)相互的？叫(jiao)做你信任我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)也
做(zuo)好團隊管理同步(bu)協(xie)作(zuo)的(de)(de)(de)三(san)個問題 如果一(yi)(yi)個團隊的(de)(de)(de)運作(zuo)要保(bao)持同步(bu)，那么成員的(de)(de)(de)工作(zuo)是做(zuo)不完的(de)(de)(de)。群(qun)體同步(bu)不是一(yi)(yi)勞(lao)永逸的(de)(de)(de)事情，它(ta)需要持續的(de)(de)(de)激(ji)勵和(he)關注。一(yi)(yi)個步(bu)調一(yi)(yi)致的(de)(de)(de)團隊意(yi)味著你(ni)要定(ding)期維(wei)護，每(mei)周(zhou)或至(zhi)少每(mei)月就(jiu)要問一(yi)(yi)次以下三(san)個問題: 1.我(wo)們是否頭腦清
誰都(dou)不會否認公司(si)中層(ceng)管(guan)理者(zhe)的(de)重要(yao)性。毫不夸張的(de)說，一(yi)家(jia)企(qi)業的(de)良(liang)性運(yun)營很大(da)(da)程(cheng)度上(shang)(shang)取(qu)決于企(qi)業的(de)中層(ceng)管(guan)理者(zhe)。企(qi)業發展(zhan)贏在中層(ceng)。企(qi)業的(de)中層(ceng)起著(zhu)承(cheng)上(shang)(shang)啟下的(de)作用，肩負(fu)(fu)的(de)責(ze)任(ren)非常大(da)(da)。上(shang)(shang)要(yao)對高層(ceng)管(guan)理者(zhe)負(fu)(fu)責(ze)，下要(yao)對基層(ceng)管(guan)理者(zhe)負(fu)(fu)責(ze)，責(ze)任(ren)大(da)(da)、壓力(li)大(da)(da)、工作負(fu)(fu)荷大(da)(da)，
中(zhong)層干部怎么當？中(zhong)層干部呢確實不(bu)(bu)太容(rong)易，就你(ni)夾在中(zhong)間吧，你(ni)感覺呢又(you)不(bu)(bu)完(wan)全(quan)是(shi)做(zuo)(zuo)策略部署，同(tong)時呢又(you)不(bu)(bu)能只是(shi)把自己手(shou)頭的事情做(zuo)(zuo)好。那(nei)怎么辦(ban)呢？中(zhong)國的文(wen)化呀博(bo)大精深。孔子呢曾經呢就做(zuo)(zuo)過(guo)如何做(zuo)(zuo)好中(zhong)層管理(li)者一(yi)個很有效的論述。咱們用(yong)現代(dai)表述方式(shi)，四個字，
領導(dao)者的(de)(de)(de)任(ren)務很(hen)簡單：完成工作，發展人才。但(dan)時間與成本(ben)的(de)(de)(de)壓力(li)限制了(le)后者，現在(zai)教(jiao)(jiao)練型領導(dao)則能夠帶(dai)來(lai)雙(shuang)重(zhong)的(de)(de)(de)效果(guo)。教(jiao)(jiao)練是情商的(de)(de)(de)實踐，需要領導(dao)者表現出極高的(de)(de)(de)素(su)質：同理心、正直和平衡，以及在(zai)大(da)多數情況下從根本(ben)上采取不(bu)同的(de)(de)(de)方式(shi)來(lai)對待員(yuan)工的(de)(de)(de)意愿(yuan)。如果(guo)想讓教(jiao)(jiao)
假如公司的一(yi)(yi)個軟件工(gong)程師主(zhu)動提出系統(tong)中存在(zai)一(yi)(yi)個很大的漏(lou)洞，他說，自己可以在(zai)三個月內(nei)完成這(zhe)一(yi)(yi)漏(lou)洞的修復。然后，順理(li)成章(zhang)地把這(zhe)一(yi)(yi)光榮的使命交與給(gei)他。可是(shi)，沒想到這(zhe)個過(guo)程卻持續(xu)了(le)9個月。這(zhe)時，你(ni)可犯愁(chou)：究竟是(shi)獎(jiang)勵他主(zhu)動創新呢？還(huan)是(shi)追(zhui)究未能按期
在管(guan)理(li)領域(yu)內，我們較多地探討高層領導(dao)力、基層領導(dao)力，但往往忽(hu)視了企業(ye)中(zhong)(zhong)堅(jian)力量的(de)管(guan)理(li)能(neng)力，它(ta)上承高層領導(dao)的(de)戰略思維，下啟基層員工的(de)具體執行，形(xing)成了一股無(wu)形(xing)的(de)紐帶，夯(hang)實了企業(ye)的(de)根(gen)基，貫穿了企業(ye)運營的(de)方方面(mian)面(mian)。 中(zhong)(zhong)層管(guan)理(li)者肩(jian)負著通過有(you)效管(guan)理(li)
<p>中(zhong)層(ceng)管(guan)(guan)理(li)者(zhe)，要(yao)(yao)提升自己(ji)的(de)管(guan)(guan)理(li)能(neng)力，<br /> 第一，要(yao)(yao)提升思維模(mo)式(shi)(shi)，熟知(zhi)自己(ji)的(de)崗位(wei)職(zhi)責，尤其是剛(gang)晉升的(de)中(zhong)層(ceng)管(guan)(guan)理(li)者(zhe)，要(yao)(yao)及時(shi)扭(niu)轉自己(ji)的(de)思維模(mo)式(shi)(shi)，從基(ji)層(ceng)管(guan)(guan)理(li)者(zhe)思維模(mo)式(shi)(shi)進入中(zhong)層(ceng)管(guan)(guan)理(li)者(zhe)思維模(mo)式(shi)(shi)，從管(guan)(guan)人和管(guan)(guan)事角度來看，在
制定相對清(qing)晰(xi)的部門(men)與崗(gang)位職責，各位同事們，為什么(me)說(shuo)這個事兒對干部來(lai)說(shuo)非(fei)常關鍵。你(ni)發現當(dang)崗(gang)位職責不清(qing)楚的時候(hou)(hou)，我們都不知道(dao)(dao)該把(ba)人從哪里培養。當(dang)崗(gang)位職責不清(qing)楚的時候(hou)(hou)，我們都不知道(dao)(dao)該訓練他應該具備什么(me)能力(li)。當(dang)崗(gang)位職責不清(qing)楚的時候(hou)(hou)，我們都不知道(dao)(dao)該讓
<p>一(yi)(yi)個(ge)(ge)單位(wei)的中層領導用(yong)一(yi)(yi)個(ge)(ge)詞概括就是“將尾兵(bing)頭”，領導為(wei)(wei)帥，中層為(wei)(wei)將，員(yuan)工為(wei)(wei)兵(bing)。作為(wei)(wei)這么一(yi)(yi)個(ge)(ge)承(cheng)上啟下的角色，如何做好選(xuan)擇尤為(wei)(wei)重要。學會五“力”不
<p>我們大(da)多數人都知道“按(an)照你所希(xi)望被對(dui)待(dai)的方式(shi)去對(dui)待(dai)別(bie)人”，其中蘊含了一條黃金(jin)法則(ze);我們要(yao)像對(dui)待(dai)自己(ji)一樣去對(dui)待(dai)他(ta)人。這(zhe)句(ju)格言似乎(hu)為公(gong)(gong)民(min)社(she)會提供了基礎，公(gong)(gong)民(min)社(she)會中的每個人需要(yao)考慮(lv)自己(ji)的行
一、很多老(lao)板會喜歡業務(wu)(wu)標兵，但實際上業務(wu)(wu)標兵以(yi)外呢，什么樣的(de)(de)人適合做中層。我有幾個比較好的(de)(de)問題分享給你(ni)。 二(er)、結合今年(nian)的(de)(de)業務(wu)(wu)目標，你(ni)是(shi)怎么考慮團(tuan)隊配置的(de)(de)，看(kan)他組建團(tuan)隊的(de)(de)能力。阿里培養基層干部(bu)，最重要的(de)(de)就是(shi)要學(xue)會這個。 三(san)、面(mian)臨一
職(zhi)場中(zhong)層管理(li)的(de)三個策略，不管是(shi)要(yao)使(shi)用(yong)還是(shi)要(yao)利用(yong)，這四點永遠(yuan)是(shi)最核心并且(qie)是(shi)最有效的(de)。 一、挑選和培(pei)養嫡(di)系(xi)。沒有經驗(yan)的(de)管理(li)者喜歡(huan)和諧，喜歡(huan)講公平，年終獎均分，績效晉升按(an)資歷(li)，覺得這樣子(zi)才是(shi)公平，這樣子(zi)讓每個人(ren)都(dou)沒有怨言(yan)，實(shi)際(ji)上資源他一定(ding)是(shi)
作(zuo)為一家企業的(de)(de)(de)中層管理，這五點毛病(bing)一定(ding)要(yao)克服(fu)。 1、就(jiu)是(shi)抱(bao)怨(yuan)的(de)(de)(de)毛病(bing)，當(dang)你(ni)沒有完(wan)成一件事(shi)情的(de)(de)(de)時候，千萬(wan)不要(yao)一味的(de)(de)(de)去(qu)抱(bao)怨(yuan)。抱(bao)怨(yuan)它是(shi)一種(zhong)毒瘤(liu)，不要(yao)用這種(zhong)毒瘤(liu)在你(ni)身上留下隱(yin)患，做老板的(de)(de)(de)人，一定(ding)不會聽你(ni)的(de)(de)(de)抱(bao)怨(yuan)話，越抱(bao)怨(yuan)只能讓你(ni)變得(de)不優秀，你(ni)還樂
我們說中層(ceng)領導(dao)(dao)是(shi)干什么的(de)(de)？中層(ceng)領導(dao)(dao)的(de)(de)價值是(shi)拆解目標(biao)分解任(ren)務的(de)(de)，是(shi)跟(gen)進進度(du)落(luo)實結果(guo)的(de)(de)。大老板以結果(guo)為導(dao)(dao)向(xiang)沒(mei)毛病，你(ni)一(yi)個中層(ceng)領導(dao)(dao)，你(ni)跟(gen)下面的(de)(de)人要什么結果(guo)為導(dao)(dao)向(xiang)？如果(guo)他們都能把(ba)全(quan)年的(de)(de)目標(biao)計劃全(quan)能吃透，那你(ni)還有什么用？現在(zai)很多中層(ceng)領導(dao)(dao)完全(quan)不會(hui)做管理
1、愛抱怨(yuan)。老板交代的事(shi)情(qing)沒(mei)(mei)有完(wan)成(cheng)，他不會客觀(guan)的去分(fen)析(xi)沒(mei)(mei)有完(wan)成(cheng)的原因。然(ran)后復盤下次做的更(geng)好，而是跟老板抱怨(yuan)什么部署不配合，能(neng)力不行，資(zi)源也不足，反正自(zi)己都沒(mei)(mei)有任(ren)何的責任(ren)，那都是別人在拖后腿。 2、不愿意當配角(jiao)。過分(fen)的英雄主(zhu)義(yi)，你看(kan)一個
在實地指導企(qi)業(ye)(ye)時發現很(hen)多人(ren)不了解(jie)公司(si)中(zhong)層(ceng)領導，這會(hui)導致團(tuan)隊(dui)無法發展。企(qi)業(ye)(ye)要(yao)正確認識中(zhong)層(ceng)領導的(de)重要(yao)性(xing)。 一、中(zhong)層(ceng)領導是公司(si)的(de)中(zhong)流(liu)砥柱，起承上啟下的(de)作用，像橋梁連接高層(ceng)和基層(ceng)員工。他們要(yao)理解(jie)公司(si)戰(zhan)略目標，明確團(tuan)隊(dui)工作方向，帶(dai)領大家前進，同
作為(wei)一(yi)個中(zhong)層管理者，我就(jiu)給你(ni)(ni)四個角色。 一(yi)、你(ni)(ni)要(yao)成為(wei)一(yi)個合格(ge)的(de)(de)下(xia)(xia)(xia)屬，優秀的(de)(de)下(xia)(xia)(xia)屬，杰出的(de)(de)下(xia)(xia)(xia)屬，成為(wei)一(yi)個好的(de)(de)下(xia)(xia)(xia)屬。這就(jiu)要(yao)求你(ni)(ni)跟你(ni)(ni)的(de)(de)老(lao)板之(zhi)間建立一(yi)些良性的(de)(de)人際互動(dong)。你(ni)(ni)要(yao)跟你(ni)(ni)老(lao)板之(zhi)間要(yao)保持同道， 1、價(jia)值(zhi)觀要(yao)趨同。也就(jiu)是說組織的(de)(de)價(jia)值(zhi)觀就(jiu)
1、以(yi)身作則。管理者的(de)(de)言行舉止對員(yuan)工都(dou)具(ju)有示范性(xing)、教育性(xing)和影響力(li)，起(qi)到耳濡(ru)目染、潛(qian)移默(mo)化的(de)(de)引領作用(yong)。 2、知(zhi)人善用(yong)。根據每(mei)個員(yuan)工的(de)(de)特長(chang)特點進行崗位任(ren)務分(fen)配，充分(fen)激發(fa)其積極(ji)性(xing)和發(fa)揮潛(qian)能。 3、溝通(tong)協調(diao)。具(ju)備良好(hao)的(de)(de)溝通(tong)能力(li)，其中又以(yi)
下面分(fen)享(xiang)的(de)(de)26個(ge)酒(jiu)店管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)技(ji)(ji)巧、目的(de)(de)是幫助一線崗位上的(de)(de)酒(jiu)店人提升管(guan)理(li)技(ji)(ji)能(neng)。 26條工(gong)作(zuo)規范技(ji)(ji)巧 1.原則：最重要原則是態(tai)度決定一切(qie)。態(tai)度包(bao)括對(dui)(dui)工(gong)作(zuo)的(de)(de)態(tai)度、對(dui)(dui)客人的(de)(de)態(tai)度、對(dui)(dui)學習態(tai)度和(he)對(dui)(dui)解決問題的(de)(de)態(tai)度等等。 2.氛圍：友好、
我們(men)看(kan)到(dao)中層管理者(zhe)也(ye)有(you)(you)特質，中層管理者(zhe)也(ye)有(you)(you)自己的特性。你(ni)發現(xian)他有(you)(you)畫像。 1、中層管理者(zhe)第一(yi)個特征一(yi)般都很(hen)正(zheng)面。什么是正(zheng)面？就(jiu)是不(bu)抱怨，遇(yu)到(dao)挑戰，遇(yu)到(dao)困難，凡事(shi)往(wang)好處想，凡事(shi)往(wang)好處干，不(bu)是抱怨上司，不(bu)是指責他人(ren)，然后很(hen)正(zheng)面，很(hen)積極，很(hen)陽
一(yi)個單位的中(zhong)層領(ling)導用一(yi)個詞(ci)概(gai)括就(jiu)是“將尾兵頭(tou)”，領(ling)導為帥，中(zhong)層為將，員工為兵。作為這么一(yi)個承(cheng)上啟下(xia)的角色(se)，如何做好選擇尤為重要。學會五“力(li)”不費力(li)。 1、參謀力(li)。你不參與決策(ce)，但(dan)參與決策(ce)
作為一名中(zhong)層管(guan)(guan)理者，向上(shang)管(guan)(guan)理能力的提升是非(fei)常重要的,下面是一些建(jian)(jian)議。 1、建(jian)(jian)立(li)良好的溝通(tong)渠道。與(yu)上(shang)級建(jian)(jian)立(li)良好的溝通(tong)渠道，以確保他們了解你(ni)(ni)的工作成果、困難和挑(tiao)戰。在溝通(tong)時，要注意用簡單的語言表(biao)達(da)清晰，讓上(shang)級明白你(ni)(ni)的意圖。 2、提前(qian)
你(ni)不要(yao)(yao)一上來(lai)就要(yao)(yao)求(qiu)你(ni)的(de)團(tuan)隊每(mei)一個人都(dou)跟神仙一樣，你(ni)以為你(ni)是(shi)唐(tang)僧嗎(ma)？大家保證你(ni)去西天取經嗎(ma)？我們說中層領(ling)導(dao)是(shi)干什么(me)的(de)？中層領(ling)導(dao)的(de)價值是(shi)拆解(jie)目標(biao)，分解(jie)任務的(de)，是(shi)跟進進度，落實結果。大老板(ban)以結果為導(dao)向，沒毛(mao)病，你(ni)一個中層領(ling)導(dao)，你(ni)跟下面的(de)人要(yao)(yao)什么(me)結
<p>中層干部最頭痛的就(jiu)是有(you)三個得(de)不(bu)(bu)到(dao)<br /> 一(yi)、是得(de)不(bu)(bu)到(dao)上級信任<br /> 二(er)、是得(de)不(bu)(bu)到(dao)下(xia)級體諒<br /> 三、是得(de)不(bu)(bu)到(dao)同級的支持和配合<br /> 看一(yi)下(xia)身邊那些優(you)秀
一(yi)個公司從初創期(qi)到(dao)(dao)發展期(qi)，如何來(lai)解(jie)決這(zhe)個公司的(de)成(cheng)長過程當中，遇(yu)到(dao)(dao)的(de)這(zhe)些問題呢(ni)？這(zhe)里邊核心(xin)重要的(de)關鍵點是干部(bu)(bu)。我們看到(dao)(dao)為(wei)什么(me)(me)(me)干部(bu)(bu)那么(me)(me)(me)重要呢(ni)？說(shuo)沒(mei)有(you)干部(bu)(bu)為(wei)什么(me)(me)(me)解(jie)決問題呢(ni)？各位看一(yi)看，一(yi)個公司只(zhi)有(you)有(you)優(you)秀的(de)管理(li)人員，優(you)秀的(de)管理(li)人員是干嘛的(de)？
大(da)橫琴集團(tuan)(tuan)第(di)二(er)期培(pei)訓(xun)(xun)師“戰隼(sun)”計劃(hua)訓(xun)(xun)練(lian)營(ying)《關鍵人才能力(li)復制學習項(xiang)目》歷時近4個月(yue)(yue)于(yu)4月(yue)(yue)下旬在培(pei)訓(xun)(xun)學院順利結營(ying)，集團(tuan)(tuan)領導(dao)、培(pei)訓(xun)(xun)學院特聘(pin)顧問通(tong)用(yong)管理(li)首席專家何焰老師及訓(xun)(xun)練(lian)營(ying)學員們(men)共同見證這重要的時刻 大(da)橫琴集團(tuan)(tuan)領導(dao)