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大橫琴(qin)集(ji)團(tuan)(tuan)第(di)二期培訓(xun)(xun)師(shi)“戰隼”計劃訓(xun)(xun)練營《關鍵人才能力復制學(xue)習項目》歷時(shi)近4個月于(yu)4月下(xia)旬在(zai)培訓(xun)(xun)學(xue)院(yuan)順(shun)利結營，集(ji)團(tuan)(tuan)領導、培訓(xun)(xun)學(xue)院(yuan)特聘顧(gu)問通用管(guan)理(li)首席專(zhuan)家何焰(yan)老師(shi)及訓(xun)(xun)練營學(xue)員們共同見證這重要的時(shi)刻 大橫琴(qin)集(ji)團(tuan)(tuan)領導
下(xia)面我們來看看MTW公司是如(ru)何做期望激(ji)勵的(de)： 它的(de)建設(she)始終都圍繞著(zhu)一(yi)個(ge)要素(su)，即一(yi)種將人力資源(yuan)置(zhi)于(yu)首要位置(zhi)的(de)公司文化。 MTW的(de)員(yuan)工就好比它的(de)“賭(du)金保管人”，公司財(cai)富的(de)積累完全取(qu)決于(yu)他們是否(fou)能很
1、以身作則。管理者的(de)言(yan)行(xing)舉止對員(yuan)工都具(ju)有示范性、教育性和(he)影響力，起(qi)到耳濡目染(ran)、潛移默化的(de)引(yin)領(ling)作用。 2、知人(ren)善用。根據每個員(yuan)工的(de)特長特點(dian)進行(xing)崗位任(ren)務分配，充(chong)分激發其積極性和(he)發揮潛能。 3、溝通協調。具(ju)備良好的(de)溝通能力，其中又以
一(yi)、很多老板(ban)會(hui)喜歡業(ye)(ye)務標(biao)兵(bing)，但實際上(shang)業(ye)(ye)務標(biao)兵(bing)以外呢，什么樣的人適合(he)做(zuo)中層。我(wo)有幾(ji)個比較(jiao)好的問題分享給(gei)你。 二(er)、結合(he)今年(nian)的業(ye)(ye)務目標(biao)，你是(shi)怎么考(kao)慮團(tuan)隊配置的，看他組建團(tuan)隊的能力。阿里培養基層干部，最重要的就是(shi)要學(xue)會(hui)這個。 三(san)、面臨一(yi)
能(neng)力(li)(li)(li)其實不(bu)(bu)是(shi)(shi)練出(chu)來的(de)(de)(de)，我們(men)(men)要育人(ren)。結果(guo)的(de)(de)(de)背后(hou)是(shi)(shi)能(neng)力(li)(li)(li)，那(nei)么能(neng)力(li)(li)(li)呢(ni)我們(men)(men)經(jing)常(chang)去講說，我特別期望這(zhe)個能(neng)力(li)(li)(li)。我要給他(ta)(ta)開會了(le)，我也(ye)(ye)培訓(xun)他(ta)(ta)了(le)，我要輔導他(ta)(ta)了(le)，他(ta)(ta)為什么就(jiu)(jiu)沒能(neng)力(li)(li)(li)呢(ni)？一做就(jiu)(jiu)錯，就(jiu)(jiu)出(chu)不(bu)(bu)來很好的(de)(de)(de)結果(guo)。其實很重要的(de)(de)(de)一句話就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)能(neng)力(li)(li)(li)根本不(bu)(bu)是(shi)(shi)講出(chu)來的(de)(de)(de)，也(ye)(ye)不(bu)(bu)
我們(men)看到(dao)中(zhong)層(ceng)管(guan)(guan)理(li)者(zhe)也(ye)有特質，中(zhong)層(ceng)管(guan)(guan)理(li)者(zhe)也(ye)有自(zi)己的特性。你發現他有畫像。 1、中(zhong)層(ceng)管(guan)(guan)理(li)者(zhe)第一(yi)個特征一(yi)般都很正(zheng)面(mian)。什么是正(zheng)面(mian)？就是不(bu)抱怨，遇到(dao)挑戰，遇到(dao)困難，凡事往好(hao)處想(xiang)，凡事往好(hao)處干(gan)，不(bu)是抱怨上(shang)司，不(bu)是指責(ze)他人，然(ran)后很正(zheng)面(mian)，很積(ji)極，很陽
做(zuo)好團隊管理同步(bu)(bu)協作的(de)三(san)個問(wen)題 如果一個團隊的(de)運作要保持(chi)同步(bu)(bu)，那么成(cheng)員的(de)工作是做(zuo)不完的(de)。群體同步(bu)(bu)不是一勞永逸的(de)事情(qing)，它需(xu)要持(chi)續的(de)激勵和關注。一個步(bu)(bu)調一致的(de)團隊意味著你要定(ding)期維護(hu)，每周或至少每月(yue)就(jiu)要問(wen)一次以下三(san)個問(wen)題: 1.我們是否頭腦清
若問誰在公司里最(zui)受氣(qi)，往往是中層管(guan)理(li)者(zhe)，為(wei)什(shen)么(me)？因為(wei)總在夾縫中生存(cun)，上級持續(xu)給(gei)壓力，下(xia)屬動不動有怨氣(qi)，協作部門時(shi)不時(shi)陰(yin)陽怪氣(qi)，外部的(de)客(ke)戶的(de)挑剔(ti)就從來(lai)都沒停過。你就一會(hui)兒(er)的(de)給(gei)自(zi)己(ji)鼓勁，一會(hui)兒(er)你就很想躺平擺爛(lan)，搞得自(zi)己(ji)都快精神(shen)分裂了(le)。你看真(zhen)的(de)是
<p>中(zhong)層(ceng)管(guan)理者(zhe)(zhe)，要提(ti)升自(zi)己(ji)的(de)管(guan)理能力，<br /> 第(di)一，要提(ti)升思(si)維(wei)(wei)模式，熟知自(zi)己(ji)的(de)崗位職責，尤其是剛晉升的(de)中(zhong)層(ceng)管(guan)理者(zhe)(zhe)，要及(ji)時扭轉(zhuan)自(zi)己(ji)的(de)思(si)維(wei)(wei)模式，從基層(ceng)管(guan)理者(zhe)(zhe)思(si)維(wei)(wei)模式進入中(zhong)層(ceng)管(guan)理者(zhe)(zhe)思(si)維(wei)(wei)模式，從管(guan)人和管(guan)事角(jiao)度來看，在
中層管理者(zhe)應具備(bei)哪些能(neng)力(li) 中層管理者(zhe)應具備(bei)哪些能(neng)力(li) 一、目標指向力(li) 1、干(gan)部必(bi)須(xu)具備(bei)的(de)第一種能(neng)力(li)，是(shi)(shi)目標指向力(li)。 2、現(xian)代的(de)干(gan)部不是(shi)(shi)“傭人”。只要是(shi)(shi)與(yu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)負責的(de)事情有關，不管公司多大，沒有人比自(zi)(zi)己(ji)(ji)更了解這(zhe)件事了，這(zhe)種意識(shi)非(fei)常重要
假(jia)如公(gong)司的(de)一個軟件工程師主(zhu)動提(ti)出系統中存在(zai)一個很(hen)大的(de)漏洞(dong)，他(ta)(ta)說，自己可以在(zai)三個月內完成這一漏洞(dong)的(de)修復(fu)。然后(hou)，順理成章(zhang)地把這一光榮的(de)使命交與(yu)給他(ta)(ta)。可是(shi)，沒想到這個過程卻持續了9個月。這時，你可犯愁(chou)：究(jiu)竟是(shi)獎勵他(ta)(ta)主(zhu)動創(chuang)新呢(ni)？還是(shi)追究(jiu)未能按期
職場中我們(men)難免會遇到很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)問題，而這之中90%的(de)(de)(de)(de)問題源自(zi)于(yu)人(ren)與人(ren)之間的(de)(de)(de)(de)溝通(tong)。作為(wei)中層管理(li)者的(de)(de)(de)(de)你，或(huo)許與上司的(de)(de)(de)(de)溝通(tong)中也會有(you)或(huo)多(duo)或(huo)少的(de)(de)(de)(de)問題。對于(yu)上司而言，職位賦予他更高的(de)(de)(de)(de)權(quan)(quan)力。而作為(wei)中層管理(li)者的(de)(de)(de)(de)我們(men)，權(quan)(quan)責是(shi)非常有(you)限的(de)(de)(de)(de)。在這種(zhong)情況下，我們(men)又該怎么
如何做(zuo)好中層領導？首(shou)先(xian)(xian)你得掌握(wo)以下三(san)點。 1、不(bu)要有害怕心理(li)，要盡(jin)快適(shi)應崗位。俗(su)話說，慈不(bu)掌兵(bing)，善(shan)不(bu)為官。作為一個管理(li)者，首(shou)先(xian)(xian)不(bu)是學(xue)會(hui)管人(ren)，而是學(xue)會(hui)敢管人(ren)。領導被下屬輕視，原因往往是過度仁慈、軟弱，這(zhe)樣的領導就很難(nan)帶出一支好的隊(dui)伍(wu)。作
中層(ceng)干部(bu)怎(zen)么當？中層(ceng)干部(bu)呢(ni)(ni)(ni)確實不(bu)太容(rong)易，就(jiu)你(ni)夾在中間吧(ba)，你(ni)感覺呢(ni)(ni)(ni)又不(bu)完(wan)全是做(zuo)策略部(bu)署(shu)，同(tong)時呢(ni)(ni)(ni)又不(bu)能只(zhi)是把自己手(shou)頭的(de)事(shi)情做(zuo)好。那(nei)怎(zen)么辦呢(ni)(ni)(ni)？中國(guo)的(de)文化呀(ya)博大(da)精深(shen)。孔子呢(ni)(ni)(ni)曾經呢(ni)(ni)(ni)就(jiu)做(zuo)過如何做(zuo)好中層(ceng)管理者一個(ge)很有效的(de)論述。咱們用(yong)現代(dai)表述方式(shi)，四(si)個(ge)字，
在(zai)管(guan)理領(ling)域內，我們較(jiao)多地探討高層領(ling)導(dao)(dao)力(li)、基層領(ling)導(dao)(dao)力(li)，但(dan)往(wang)往(wang)忽(hu)視了企業中(zhong)堅力(li)量的(de)管(guan)理能力(li)，它上承高層領(ling)導(dao)(dao)的(de)戰略思(si)維，下(xia)啟(qi)基層員工的(de)具體執行，形成了一股無形的(de)紐帶，夯實了企業的(de)根基，貫穿了企業運營的(de)方方面面。 中(zhong)層管(guan)理者肩負著通過有效(xiao)管(guan)理
作為一名中層管理者，向上管理能力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)提升是非常重要的(de)(de)(de)(de)(de),下面是一些建(jian)議。 1、建(jian)立(li)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)溝(gou)通渠道(dao)。與上級建(jian)立(li)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)溝(gou)通渠道(dao)，以確保他們了(le)解你的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作成果、困難和挑戰。在溝(gou)通時，要注意(yi)用簡單的(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)言表達清晰，讓上級明白你的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)圖。 2、提前
中層不(bu)要(yao)把自己(ji)墮落(luo)為(wei)一個天(tian)(tian)天(tian)(tian)干活的(de)(de)人，工作是永遠做不(bu)完的(de)(de)，任(ren)務是永遠做不(bu)完的(de)(de)。這個時候中層要(yao)問自己(ji)，我在(zai)這個角(jiao)色(se)上(shang)最核(he)心的(de)(de)價值是什么(me)？答案是整(zheng)合內外部資源(yuan)，為(wei)團(tuan)隊所用，進而激發(fa)整(zheng)個內外部資源(yuan)，最終達(da)成公司給(gei)你定的(de)(de)績效目標。 從(cong)這個意義
1、愛抱(bao)(bao)怨。老板(ban)交代的事情沒有完(wan)成，他不(bu)會客觀的去分析(xi)沒有完(wan)成的原因。然后(hou)復盤(pan)下(xia)次做的更好(hao)，而是跟老板(ban)抱(bao)(bao)怨什么(me)部署(shu)不(bu)配合，能力不(bu)行，資(zi)源也不(bu)足，反正自(zi)己都沒有任(ren)何的責任(ren)，那(nei)都是別(bie)人在拖后(hou)腿。 2、不(bu)愿意當配角。過分的英雄主義，你看一個
國際教練(lian)(lian)聯合會將教練(lian)(lian)定義為(wei)教練(lian)(lian)（coaching）是一個(ge)激(ji)發(fa)思考與創意的(de)過程，啟發(fa)被教練(lian)(lian)者在(zai)個(ge)人素質及(ji)專業技能上極致(zhi)地(di)發(fa)揮潛能。在(zai)團隊管理(li)重，教練(lian)(lian)就(jiu)是一種以員(yuan)工為(wei)中(zhong)心，對(dui)(dui)員(yuan)工采取計劃性、針對(dui)(dui)性和持(chi)續性的(de)啟發(fa)式(shi)輔導行為(wei)。 教練(lian)(lian)相信每個(ge)人都(dou)有
一個(ge)公司里最憋屈的(de)(de)是誰？中(zhong)層(ceng)(ceng)。因為中(zhong)層(ceng)(ceng)有很(hen)(hen)多的(de)(de)兩難，他不但夾在老板和員(yuan)工中(zhong)間，他還(huan)夾在執行(xing)和管理(li)中(zhong)間，自(zi)己的(de)(de)執行(xing)都遇到卡(ka)點了啊，還(huan)要(yao)(yao)先去幫員(yuan)工去梳(shu)理(li)。他還(huan)夾在成(cheng)本和效(xiao)果中(zhong)間，他要(yao)(yao)保證效(xiao)果，成(cheng)本就(jiu)要(yao)(yao)上升，要(yao)(yao)控制成(cheng)本效(xiao)果就(jiu)要(yao)(yao)下(xia)降，就(jiu)真的(de)(de)很(hen)(hen)難選。
我們說中(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)是(shi)干什(shen)么的(de)(de)？中(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)的(de)(de)價值是(shi)拆解目標分解任務的(de)(de)，是(shi)跟進進度落(luo)實結果(guo)的(de)(de)。大老板以結果(guo)為(wei)導(dao)向沒毛病，你(ni)一個(ge)中(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)，你(ni)跟下面的(de)(de)人(ren)要什(shen)么結果(guo)為(wei)導(dao)向？如果(guo)他們都能把全年的(de)(de)目標計劃全能吃透，那你(ni)還有什(shen)么用？現在(zai)很(hen)多中(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)完全不會做(zuo)管理
誰都不會否認公司中(zhong)層管(guan)理(li)(li)者的(de)重要(yao)性。毫不夸張(zhang)的(de)說(shuo)，一家企(qi)業(ye)的(de)良性運營(ying)很大(da)(da)程(cheng)度上(shang)取決(jue)于企(qi)業(ye)的(de)中(zhong)層管(guan)理(li)(li)者。企(qi)業(ye)發展贏在中(zhong)層。企(qi)業(ye)的(de)中(zhong)層起著承上(shang)啟下的(de)作用，肩(jian)負的(de)責任非常大(da)(da)。上(shang)要(yao)對高層管(guan)理(li)(li)者負責，下要(yao)對基(ji)層管(guan)理(li)(li)者負責，責任大(da)(da)、壓力大(da)(da)、工作負荷大(da)(da)，
我們發現育人，我們經(jing)常講(jiang)一句話叫忠誠勝于能(neng)力。這(zhe)句話其(qi)實在企(qi)業管理界被好多人去作為非常重要(yao)的(de)黃金經(jing)典。那(nei)么忠誠重不重要(yao)？當(dang)然重要(yao)，尤其(qi)對民營企(qi)業來去講(jiang)，我們每家企(qi)業都特別期望干部對公司忠誠。但是忠誠是相互的(de)，什么是相互的(de)？叫做你(ni)信任我，我也
<p>中(zhong)層干部最(zui)頭痛的(de)就是有三個得不(bu)到(dao)<br /> 一、是得不(bu)到(dao)上級(ji)(ji)信任<br /> 二(er)、是得不(bu)到(dao)下級(ji)(ji)體諒<br /> 三、是得不(bu)到(dao)同級(ji)(ji)的(de)支持和配合<br /> 看(kan)一下身邊那些(xie)優秀(xiu)
一、培訓(xun)目標定(ding)位 本次中(zhong)層管理干部能力提升(sheng)培訓(xun)旨在幫助中(zhong)層管理者全(quan)面提升(sheng)領導力、執行(xing)力、決(jue)策(ce)力及團隊協(xie)作能力，使(shi)其(qi)能夠更(geng)好地適應復雜(za)多變的市場環境，推動(dong)組織(zhi)持續穩(wen)定(ding)發展。具體(ti)目標如下： 1.
基(ji)(ji)層管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者上(shang)面就是中層管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者，一(yi)個中層往(wang)往(wang)要面對著五六個基(ji)(ji)層，人(ren)員再多，精力有限(xian)，便顧不(bu)過來(lai)(lai)。你(ni)很勤奮，每天把基(ji)(ji)層管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者的工作跟進的緊(jin)緊(jin)的，但總(zong)是不(bu)會變(bian)動(dong)，調整，高層還(huan)要經常(chang)看著你(ni)的進度，給你(ni)指點。直到高層找到了一(yi)個更好的人(ren)來(lai)(lai)代替(ti)你(ni)，拍拍你(ni)
下面分享(xiang)的(de)(de)(de)26個酒店(dian)管理(li)工(gong)作(zuo)技(ji)巧、目的(de)(de)(de)是幫助一線崗位上(shang)的(de)(de)(de)酒店(dian)人提(ti)升管理(li)技(ji)能。 26條工(gong)作(zuo)規范技(ji)巧 1.原則(ze)：最(zui)重(zhong)要(yao)原則(ze)是態度(du)決(jue)定一切。態度(du)包(bao)括(kuo)對工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)態度(du)、對客人的(de)(de)(de)態度(du)、對學習態度(du)和(he)對解決(jue)問題的(de)(de)(de)態度(du)等(deng)等(deng)。 2.氛圍：友(you)好、
作為一家企業的(de)(de)中層(ceng)管理(li)，這(zhe)五點毛病(bing)一定要(yao)克服。 1、就是抱(bao)(bao)怨的(de)(de)毛病(bing)，當你沒有完成一件(jian)事情的(de)(de)時(shi)候，千萬不(bu)(bu)要(yao)一味(wei)的(de)(de)去抱(bao)(bao)怨。抱(bao)(bao)怨它是一種毒瘤(liu)，不(bu)(bu)要(yao)用(yong)這(zhe)種毒瘤(liu)在你身(shen)上留下(xia)隱患(huan)，做老(lao)板的(de)(de)人，一定不(bu)(bu)會聽你的(de)(de)抱(bao)(bao)怨話(hua)，越抱(bao)(bao)怨只能(neng)讓(rang)你變(bian)得不(bu)(bu)優秀，你還(huan)樂
制定相對(dui)清晰的(de)部門與崗(gang)位(wei)職(zhi)(zhi)責(ze)，各位(wei)同(tong)事們(men)，為什(shen)么說這個事兒對(dui)干部來說非常關鍵(jian)。你發(fa)現當(dang)崗(gang)位(wei)職(zhi)(zhi)責(ze)不(bu)(bu)清楚(chu)的(de)時候，我們(men)都(dou)(dou)不(bu)(bu)知道該把人從哪里培(pei)養。當(dang)崗(gang)位(wei)職(zhi)(zhi)責(ze)不(bu)(bu)清楚(chu)的(de)時候，我們(men)都(dou)(dou)不(bu)(bu)知道該訓練他應該具(ju)備(bei)什(shen)么能力(li)。當(dang)崗(gang)位(wei)職(zhi)(zhi)責(ze)不(bu)(bu)清楚(chu)的(de)時候，我們(men)都(dou)(dou)不(bu)(bu)知道該讓(rang)
你(ni)(ni)不要一上(shang)來就要求你(ni)(ni)的(de)團隊(dui)每一個人都(dou)跟神(shen)仙一樣，你(ni)(ni)以為你(ni)(ni)是(shi)唐僧(seng)嗎？大(da)家保證你(ni)(ni)去西天取(qu)經(jing)嗎？我們說中(zhong)層領(ling)(ling)導是(shi)干什么的(de)？中(zhong)層領(ling)(ling)導的(de)價(jia)值是(shi)拆解(jie)目標，分(fen)解(jie)任務的(de)，是(shi)跟進進度，落實結(jie)果(guo)。大(da)老板(ban)以結(jie)果(guo)為導向，沒(mei)毛(mao)病，你(ni)(ni)一個中(zhong)層領(ling)(ling)導，你(ni)(ni)跟下面的(de)人要什么結(jie)