已加入本站3916天 , 點擊量：25759 次
當談及組織(zhi)或者(zhe)團隊(dui)的(de)成功的(de)時(shi)候，往(wang)往(wang)會強調領(ling)導力和(he)執行力的(de)重(zhong)要性，而在(zai)這(zhe)兩者(zhe)之間，領(ling)導力被認為是決定執行力的(de)關鍵因(yin)素，為什么(me)會如此呢？ 第一，領(ling)導力可以為執行力提供方向和(he)動力。一位優秀的(de)領(ling)導者(zhe)能夠(gou)為團隊(dui)設立明確(que)的(de)目標和(he)愿景，并有能力激
“提升(sheng)員工(gong)執(zhi)行力是一個偽命(ming)題(ti)(ti)”，因(yin)為(wei)員工(gong)沒有執(zhi)行力，80% 是老板(ban)的問題(ti)(ti)。比如某做(zuo)傳(chuan)感器產品且業(ye)務發(fa)展(zhan)好的客戶，老板(ban)對市場(chang)和數字感知敏銳，在營(ying)銷總(zong)匯報工(gong)作(zuo)時能快速發(fa)現(xian)問題(ti)(ti)、總(zong)結并提出改進點，但(dan)營(ying)銷總(zong)卻不(bu)動筆記錄也不(bu)開
小團(tuan)隊(dui)執(zhi)行(xing)力差(cha)的(de)(de)致命的(de)(de)原(yuan)因是機制缺(que)乏，是機制的(de)(de)缺(que)乏。我(wo)們(men)(men)分別講(jiang)了小團(tuan)隊(dui)執(zhi)行(xing)力差(cha)的(de)(de)原(yuan)因，第一個是員工的(de)(de)意愿不足，第二個是員工的(de)(de)能(neng)力挑戰。那我(wo)們(men)(men)接下(xia)來來講(jiang)小團(tuan)隊(dui)，小公司執(zhi)行(xing)力差(cha)的(de)(de)第三個原(yuan)因，也是致命的(de)(de)原(yuan)因就(jiu)是你的(de)(de)機制的(de)(de)缺(que)乏。 想要讓員工動
<p>如何提升(sheng)員(yuan)(yuan)工(gong)的執(zhi)行力？<br /> 1、老板(ban)給員(yuan)(yuan)工(gong)的目(mu)標必須(xu)明確，盡量深化(hua)細化(hua)。如果自(zi)己太忙，就(jiu)交給自(zi)己的助手(shou)去(qu)深化(hua)細化(hua)，然(ran)后自(zi)己檢查下(xia)(xia)，布置下(xia)(xia)去(qu)。<br /> 2、目(mu)標安(an)排下(xia)(xia)去(qu)，要與執(zhi)行人員(yuan)(yuan)開一個
如果(guo)我們發現我們的(de)團隊(dui)執行力差，主要(yao)有五(wu)大原因，最后(hou)一點尤為重要(yao)。 1、是(shi)目標(biao)不(bu)清(qing)晰。員工不(bu)知道要(yao)干什么，或者是(shi)干到什么樣一個標(biao)準才叫工作到位，久而久之就變(bian)成了(le)公司交給他(ta)的(de)任何工作，他(ta)就是(shi)進行應付了(le)事。 2、是(shi)推進不(bu)得力。你的(de)員
很多企業老(lao)板抱(bao)怨團隊的(de)(de)執行力不夠(gou)，各種目標研討會、定(ding)期例會、專題(ti)會議(yi)上，老(lao)板和(he)團隊要達成的(de)(de)共(gong)識(shi)，要做(zuo)的(de)(de)事情有(you)(you)很多，但是往往最終(zhong)執行的(de)(de)效果很差。責任人匯報的(de)(de)時(shi)候，又能解釋出(chu)很多理(li)由。其(qi)實(shi)所有(you)(you)的(de)(de)經營管理(li)的(de)(de)本(ben)質就是規劃(hua)到執行，規劃(hua)決定(ding)了我們希(xi)望做(zuo)
如何成(cheng)為一(yi)個(ge)執(zhi)行力超強的(de)人有兩個(ge)方法(fa)。 1、廢(fei)柴(chai)(chai)預期法(fa)。就是把自己當成(cheng)廢(fei)柴(chai)(chai)。哎，這(zhe)(zhe)很簡單吧(ba)，只要你把自己當成(cheng)一(yi)個(ge)廢(fei)柴(chai)(chai)，你就可以迅速的(de)提高執(zhi)行力。比如說老(lao)板讓我(wo)寫(xie)匯報，讓我(wo)一(yi)定要寫(xie)好(hao)。哎呀，說這(zhe)(zhe)個(ge)匯報很重要，作(zuo)為一(yi)個(ge)廢(fei)柴(chai)(chai)，我(wo)管你重要不重
為什(shen)么(me)團隊(dui)的(de)(de)執(zhi)行力差，首要責任是(shi)老板呢？老板作為企業(ye)的(de)(de)最高領導者，當公司(si)整體的(de)(de)工作執(zhi)行力差的(de)(de)時(shi)候，他(ta)一(yi)定會去追究具(ju)體負(fu)責人的(de)(de)責任。但是(shi)時(shi)間(jian)長(chang)了，這(zhe)樣的(de)(de)結果就是(shi)大(da)家(jia)都會皮，其實沒(mei)有(you)什(shen)么(me)積極(ji)的(de)(de)改變。如果一(yi)個(ge)公司(si)一(yi)個(ge)團隊(dui)執(zhi)行力差的(de)(de)話，那(nei)么(me)最大(da)的(de)(de)責
你的企業和(he)團(tuan)隊，如果(guo)遇(yu)到(dao)戰略(lve)制定下(xia)來之(zhi)后(hou)，到(dao)了執行(xing)層面(mian)，員工都在想思考(kao)為(wei)什么要(yao)這(zhe)樣(yang)(yang)做，這(zhe)樣(yang)(yang)做有什么樣(yang)(yang)的問題等等的時候。于是老板為(wei)了及(ji)時得到(dao)結(jie)果(guo)，不得不自己采取行(xing)動(dong)，這(zhe)樣(yang)(yang)的問題你會怎么辦呢？出現(xian)這(zhe)樣(yang)(yang)的現(xian)象，根本原因(yin)有兩個，一是企業分不清戰略(lve)和(he)
俗話說，三分(fen)戰略(lve)，七分(fen)執行(xing)，可見執行(xing)力對于企(qi)業的重要(yao)性。那(nei)么(me)，怎(zen)樣才能(neng)提(ti)高(gao)(gao)企(qi)業的執行(xing)力呢？抓住以(yi)下六個關鍵點，就能(neng)提(ti)高(gao)(gao)企(qi)業的執行(xing)力。 1、目(mu)標明(ming)確(que)(que)。首先要(yao)確(que)(que)認目(mu)標，在確(que)(que)定衡量(liang)目(mu)標是否(fou)實現，應采用的考(kao)核(he)指標，并予(yu)以(yi)分(fen)解(jie)落實到團(tuan)隊中。每個
讓你(ni)的(de)員(yuan)工(gong)更(geng)有(you)執行力，那就做(zuo)好以下九點，一定(ding)要看到(dao)最后。 1、管理是盯出來的(de)。俗(su)話說得好，萬(wan)事(shi)不跟蹤(zong)，到(dao)頭一場空(kong)。員(yuan)工(gong)不一定(ding)會做(zuo)領(ling)(ling)導安(an)排的(de)事(shi)，但一定(ding)會做(zuo)領(ling)(ling)導檢查的(de)事(shi)。換句話說，員(yuan)工(gong)不喜歡做(zuo)領(ling)(ling)導安(an)排的(de)事(shi)，喜歡做(zuo)跟自己的(de)相關的(de)事(shi)情。潛力是
團隊(dui)的(de)(de)(de)(de)執行(xing)力太差，三天能完成的(de)(de)(de)(de)事情要(yao)拖一(yi)周，完成的(de)(de)(de)(de)質(zhi)量也不(bu)高(gao)，感(gan)覺(jue)團隊(dui)的(de)(de)(de)(de)人(ren)太難(nan)帶(dai)了。我(wo)給你出(chu)三招，使用(yong)一(yi)個星期(qi)，就能感(gan)覺(jue)團隊(dui)的(de)(de)(de)(de)執行(xing)力有明(ming)顯的(de)(de)(de)(de)提升，現在我(wo)把這(zhe)三個方法分享給大家(jia)。 1、匹配人(ren)才特質(zhi)，分配工作任(ren)務。作為團隊(dui)領(ling)導(dao)最(zui)關(guan)鍵(jian)的(de)(de)(de)(de)一(yi)件
<p>為什(shen)么(me)文盲能(neng)做(zuo)(zuo)成的(de)事情，專家卻做(zuo)(zuo)不(bu)成？大家看看我們現(xian)在培訓舞臺非常有意思，沒錢的(de)人(ren)給(gei)有錢人(ren)講怎(zen)么(me)理(li)財，不(bu)炒股(gu)的(de)人(ren)，給(gei)炒股(gu)的(de)人(ren)預(yu)測(ce)哪(na)只會(hui)漲(zhang)。講心理(li)學(xue)的(de)專家自己(ji)心里就有毛(mao)病，講一個領導藝術(shu)的(de)專家，連老婆孩(hai)子都領導不(bu)了(le)，號稱是經
最(zui)近有(you)一個客戶的(de)總經(jing)理非(fei)常(chang)苦惱，手下(xia)有(you)不少部(bu)門主管、經(jing)理，明(ming)明(ming)能(neng)力(li)都很強，但(dan)是布置下(xia)去(qu)的(de)任(ren)務總是完不成，到底哪(na)里出了問題了，經(jing)過詳細的(de)了解以(yi)及(ji)長期實(shi)踐的(de)實(shi)戰經(jing)驗，認(ren)為(wei)主要(yao)有(you)這四點。 第一，信(xin)息傳遞的(de)層級多容易失真。很多企(qi)業都是科層制的(de)
很(hen)(hen)多企(qi)(qi)業(ye)執(zhi)行(xing)(xing)力不強(qiang)，就(jiu)是沒(mei)有解(jie)決這兩個(ge)問(wen)題。 第一個(ge)問(wen)題，重(zhong)設(she)計(ji)輕落實。很(hen)(hen)多企(qi)(qi)業(ye)在(zai)流(liu)(liu)程制度方案(an)的(de)設(she)計(ji)上(shang)，下了很(hen)(hen)大的(de)功夫，錯誤的(de)認為只要文(wen)件設(she)計(ji)的(de)足夠(gou)完美和合(he)理，員工(gong)就(jiu)能(neng)執(zhi)行(xing)(xing)到位(wei)，實際(ji)上(shang)一個(ge)企(qi)(qi)業(ye)能(neng)夠(gou)把(ba)十至二十份的(de)流(liu)(liu)程文(wen)件執(zhi)行(xing)(xing)到位(wei)，整個(ge)經(jing)
為什(shen)么我已經跟(gen)團隊(dui)做了(le)很詳細的(de)(de)目標的(de)(de)拆解共識(shi)，甚至在考核(he)中間也做了(le)相關的(de)(de)一些(xie)規定(ding)，但為什(shen)么還是達不(bu)到(dao)我的(de)(de)預(yu)期呢？是不(bu)是團隊(dui)的(de)(de)執行力不(bu)行，在這(zhe)里我想分享一下，很多時候(hou)并不(bu)是目標力的(de)(de)問題，而是他處理不(bu)了(le)干(gan)擾。干(gan)擾要么來自于(yu)內在，他對(dui)這(zhe)個事情沒有(you)
高執行力(li)有兩個(ge)前提，一個(ge)是任務分(fen)配(pei)及(ji)資(zi)源(yuan)配(pei)置(zhi)合理，另(ling)一個(ge)是執行結果(guo)的(de)監控(kong)和獎懲(cheng)機(ji)制。我們來聊一下第(di)一個(ge)關于(yu)任務分(fen)配(pei)及(ji)資(zi)源(yuan)配(pei)置(zhi)合理給(gei)(gei)大家分(fen)享(xiang)幾點。 1、決(jue)(jue)策(ce)要嚴謹。給(gei)(gei)員工下達工作安排(pai)之(zhi)前要深思熟慮(lv)，不能拍腦袋(dai)，更不能朝(chao)令夕改，科學(xue)的(de)決(jue)(jue)策(ce)
執(zhi)行力是(shi)每一(yi)個人，都(dou)要想要擁有的(de)技能(neng)(neng)，項目經理如何(he)提高(gao)執(zhi)行力，有三點建議。 第一(yi)，認清(qing)自(zi)己的(de)局限，善用自(zi)己的(de)極限值，可以嘗試(shi)一(yi)下，把自(zi)己專注的(de)時間(jian)加(jia)起(qi)來，看(kan)看(kan)每天能(neng)(neng)夠多(duo)么(me)高(gao)效，專注于我們(men)的(de)時間(jian)，然后合理進行提升。 第二，執(zhi)行力的(de)
你想(xiang)提升(sheng)自(zi)(zi)己的行動(dong)力(li)嗎(ma)？如(ru)果(guo)只講(jiang)一(yi)(yi)(yi)個方法，我(wo)只告訴你一(yi)(yi)(yi)個點叫兩(liang)(liang)分(fen)鐘原(yuan)(yuan)則。商業當中往往最簡單的就(jiu)是最優秀，認真聽照(zhao)著做，我(wo)相(xiang)信你的行動(dong)力(li)一(yi)(yi)(yi)定會有所改善。兩(liang)(liang)分(fen)鐘原(yuan)(yuan)則包含兩(liang)(liang)個方面。 1、如(ru)果(guo)你很想(xiang)養成某一(yi)(yi)(yi)個習(xi)慣，不要一(yi)(yi)(yi)下子給(gei)自(zi)(zi)己設一(yi)(yi)(yi)個很宏(hong)偉
在公(gong)司里，職位越高，責任(ren)越大，主管的(de)事(shi)項就(jiu)會越多(duo)，就(jiu)需要一(yi)天時間同(tong)步(bu)推進(jin)很多(duo)件事(shi)，大部(bu)分優(you)秀的(de)職業經理(li)人都具備并(bing)聯做事(shi)的(de)高效工作能(neng)力(li)。并(bing)聯做事(shi)類似電(dian)腦的(de)多(duo)任(ren)務處(chu)理(li)，但不是同(tong)步(bu)進(jin)行，而是利用(yong)好一(yi)天的(de)時間，按照計劃，按照節(jie)奏穩步(bu)的(de)推進(jin)，這種方法
執(zhi)(zhi)行力(li)(li)到(dao)底是(shi)什么(me)(me)呢？你(ni)會發現一(yi)個(ge)事情啊(a)，就是(shi)好多公司哈(ha)，他在(zai)做(zuo)這(zhe)個(ge)主管的(de)(de)需求(qiu)調查的(de)(de)時(shi)候，培訓(xun)需求(qiu)調查的(de)(de)時(shi)候，都會說到(dao)他的(de)(de)下屬呢需要執(zhi)(zhi)行力(li)(li)的(de)(de)培訓(xun)，然后(hou)很多的(de)(de)外(wai)訓(xun)課程都有(you)這(zhe)個(ge)員工贏在(zai)執(zhi)(zhi)行啊(a)，執(zhi)(zhi)行力(li)(li)怎(zen)么(me)(me)著怎(zen)么(me)(me)著的(de)(de)哈(ha)，這(zhe)些培訓(xun)為什么(me)(me)我們(men)經(jing)理級為什么(me)(me)
執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力不夠(gou)，是(shi)(shi)很(hen)(hen)(hen)多管理者最頭痛的(de)問題(ti)之一，明(ming)明(ming)是(shi)(shi)一個很(hen)(hen)(hen)好(hao)的(de)想(xiang)法，但是(shi)(shi)在(zai)團(tuan)(tuan)隊(dui)就是(shi)(shi)無(wu)法順利(li)的(de)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)。比(bi)較(jiao)認同軍隊(dui)是(shi)(shi)最有(you)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力的(de)組織，但是(shi)(shi)企(qi)業他(ta)不是(shi)(shi)軍隊(dui)，沒有(you)辦法用(yong)軍法來要求員工，在(zai)這種情況(kuang)下，怎么樣(yang)才能(neng)提升(sheng)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)力？其實(shi)辦法很(hen)(hen)(hen)簡單，那就是(shi)(shi)提倡
員工(gong)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)差，多半(ban)是(shi)(shi)管理出了問題。我(wo)們先來理解一下執(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)，執(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)和(he)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)其(qi)實是(shi)(shi)兩回事，職場中大多數(shu)的(de)(de)人是(shi)(shi)沒有執(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)的(de)(de)，一個(ge)人接受任(ren)務(wu)(wu)，完(wan)成(cheng)任(ren)務(wu)(wu)，這是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)，而不是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)。現在搞清(qing)楚了嗎？什么是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)呢？一群人接受任(ren)務(wu)(wu)，有思考，有行(xing)(xing)(xing)(xing)動，而且有貫(guan)徹
團隊在(zai)未(wei)來發展(zhan)的過(guo)程當(dang)中(zhong)，最大(da)的成(cheng)本是內(nei)耗(hao)。人(ren)與人(ren)之間的摩擦，人(ren)與人(ren)之間的溝(gou)通，這是最大(da)的成(cheng)本。為(wei)什么(me)執行(xing)落(luo)地不到位？就是內(nei)耗(hao)，內(nei)耗(hao)就是思想沒統(tong)一，文化植入(ru)不夠。所(suo)以為(wei)什么(me)中(zhong)國說(shuo)要把物質文明(ming)和精神文明(ming)兩手(shou)抓？但(dan)是你們在(zai)團隊當(dang)中(zhong)估計搞了物質文
員(yuan)工執行(xing)力差怎么辦？牢記下面的五句(ju)管理口(kou)訣，激發(fa)工作(zuo)熱情。 1、第(di)(di)一句(ju)口(kou)訣不會做是(shi)能力問題(ti)，要搞培訓。公(gong)司內(nei)部(bu)(bu)選拔培訓師，選擇(ze)部(bu)(bu)門領導或(huo)者有豐富(fu)經驗(yan)、品行(xing)兼優的骨干員(yuan)工。 2、第(di)(di)二個口(kou)訣不愿做是(shi)心(xin)態問題(ti)，要給激勵(li)。兌現到(dao)位就是(shi)公(gong)
每一(yi)個企(qi)業(ye)都(dou)希望物(wu)色到執行(xing)力(li)強的管理人員。一(yi)個人的執行(xing)力(li)強與不強，跟他的性(xing)格(ge)有沒有關系？回(hui)答是(shi)肯定(ding)的。我們(men)知道(dao)有很多職業(ye)性(xing)格(ge)測(ce)(ce)試的方法，比如(ru)說DISS的四型性(xing)格(ge)測(ce)(ce)試、九型人格(ge)測(ce)(ce)試，MBTI16型性(xing)格(ge)測(ce)(ce)試等等。這些測(ce)(ce)試的目的都(dou)是(shi)一(yi)樣，也(ye)就是(shi)通
日本經營(ying)之(zhi)圣，松下(xia)(xia)幸之(zhi)助認為一個(ge)企業的(de)(de)成功20%在戰略(lve)，80%在執行，企業永遠(yuan)就是要做兩件事(shi)情(qing)。一是戰略(lve)，二是執行。三分戰略(lve)定天(tian)下(xia)(xia)，七(qi)分執行決輸贏。比起(qi)一流(liu)的(de)(de)戰略(lve)和(he)(he)三流(liu)的(de)(de)執行，明(ming)顯的(de)(de)三流(liu)的(de)(de)戰略(lve)和(he)(he)一流(liu)的(de)(de)執行會更(geng)合適(shi)企業。想得再(zai)多，不(bu)如做起(qi)來，
工(gong)(gong)廠管理(li)者如何正確抓執(zhi)行(xing)力(li)？ 一(yi)、細(xi)化(hua)任務。告訴員工(gong)(gong)要(yao)(yao)做什(shen)(shen)么，不能夠誤以(yi)(yi)(yi)為把行(xing)政(zheng)的權力(li)，以(yi)(yi)(yi)及崗位的職能、職責(ze)，講清(qing)(qing)楚(chu)(chu)以(yi)(yi)(yi)后(hou)(hou)，定清(qing)(qing)楚(chu)(chu)以(yi)(yi)(yi)后(hou)(hou)，員工(gong)(gong)就能夠全部執(zhi)行(xing)好，在強調抓執(zhi)行(xing)的時候，首先(xian)要(yao)(yao)把安排下(xia)屬做什(shen)(shen)么弄清(qing)(qing)楚(chu)(chu)，怎么弄清(qing)(qing)楚(chu)(chu)，通過(guo)任務的細(xi)化(hua)，
執(zhi)行力差是表象(xiang)，管理(li)不善才是本(ben)質(zhi)。我(wo)們在(zai)企業管理(li)過程中經常會抱怨(yuan)，下(xia)屬(shu)總是不執(zhi)行，總是不按我(wo)的要求做，在(zai)給你(ni)(ni)的下(xia)屬(shu)貼上(shang)執(zhi)行力差的標簽前，我(wo)們先不妨(fang)問自(zi)己幾個問題，誰(shui)沒有執(zhi)行？哪些動作沒有執(zhi)行呢？是什么(me)原因導致(zhi)下(xia)屬(shu)沒有執(zhi)行呢？最后你(ni)(ni)又是怎(zen)么(me)處
員工不會(hui)做(zuo)你希望他做(zuo)的，但一定會(hui)做(zuo)，你會(hui)去(qu)檢(jian)查的事情。下(xia)屬(shu)的執行力差，你安排的工作(zuo)，自己(ji)有去(qu)檢(jian)查過(guo)嗎？有去(qu)跟進過(guo)嗎？他不以為然(ran)的說啊，都是熟(shu)門熟(shu)路的工作(zuo)了，不用(yong)怎(zen)么檢(jian)查了吧。顯(xian)然(ran)他給下(xia)屬(shu)安排工作(zuo)，基本上(shang)就是大手(shou)一揮(hui)你們去(qu)做(zuo)，而自己(ji)這(zhe)下(xia)就輕(qing)松(song)