已加入本站3770天 , 點擊量：25688 次
員工(gong)不會(hui)做(zuo)你(ni)希望他(ta)做(zuo)的(de)(de)，但一定會(hui)做(zuo)，你(ni)會(hui)去檢查的(de)(de)事情。下(xia)屬的(de)(de)執行力差，你(ni)安(an)排的(de)(de)工(gong)作，自己有(you)去檢查過嗎(ma)？有(you)去跟進過嗎(ma)？他(ta)不以為然(ran)的(de)(de)說啊，都是熟門熟路的(de)(de)工(gong)作了，不用(yong)怎么檢查了吧。顯然(ran)他(ta)給(gei)下(xia)屬安(an)排工(gong)作，基本上就是大手一揮你(ni)們去做(zuo)，而(er)自己這下(xia)就輕(qing)松
員(yuan)工(gong)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)差，多半是管理出了問題。我們先來理解一(yi)(yi)下執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)，執(zhi)(zhi)行(xing)和執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)其實是兩(liang)回事，職(zhi)場中(zhong)大多數的(de)人是沒有(you)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)的(de)，一(yi)(yi)個人接(jie)受任(ren)(ren)務，完(wan)成任(ren)(ren)務，這是執(zhi)(zhi)行(xing)，而(er)不是執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)。現(xian)在(zai)搞清楚了嗎？什(shen)么是執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)呢？一(yi)(yi)群人接(jie)受任(ren)(ren)務，有(you)思(si)考，有(you)行(xing)動(dong)，而(er)且有(you)貫徹
<p>如何(he)成為執行力超人？<br /> 第一種情況，別把這(zhe)件事想的那么復雜，然后不要(yao)把那個事兒想的那么大。<br /> 第一點，你(ni)先(xian)動起來。<br /> 第二(er)點，很多時候大家在做這(zhe)件事的時候，
執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)到底是什么呢(ni)？你會發現一(yi)個(ge)事情啊(a)，就是好多(duo)公司哈，他在做這個(ge)主管的(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)調(diao)查的(de)(de)(de)時候，培(pei)訓需(xu)求(qiu)調(diao)查的(de)(de)(de)時候，都會說到他的(de)(de)(de)下(xia)屬(shu)呢(ni)需(xu)要執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)培(pei)訓，然(ran)后(hou)很多(duo)的(de)(de)(de)外訓課程都有這個(ge)員工贏在執(zhi)行(xing)啊(a)，執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)怎(zen)么著怎(zen)么著的(de)(de)(de)哈，這些培(pei)訓為什么我們經(jing)理級為什么
為什么(me)我(wo)已經跟(gen)團隊(dui)做(zuo)了很(hen)詳細的(de)目(mu)標的(de)拆(chai)解共識，甚至在考核中間也做(zuo)了相關的(de)一些(xie)規定(ding)，但為什么(me)還是達不(bu)到我(wo)的(de)預期呢？是不(bu)是團隊(dui)的(de)執(zhi)行力(li)不(bu)行，在這里(li)我(wo)想分享一下，很(hen)多時候并不(bu)是目(mu)標力(li)的(de)問題，而是他(ta)處(chu)理不(bu)了干擾。干擾要么(me)來自于內在，他(ta)對這個(ge)事情沒有
如(ru)(ru)何成(cheng)為(wei)一(yi)個(ge)執行力超強的人有兩個(ge)方法。 1、廢(fei)(fei)柴預期法。就(jiu)(jiu)是把自己當成(cheng)廢(fei)(fei)柴。哎，這很(hen)簡(jian)單吧，只要(yao)(yao)你把自己當成(cheng)一(yi)個(ge)廢(fei)(fei)柴，你就(jiu)(jiu)可以(yi)迅速的提高執行力。比如(ru)(ru)說老板讓我(wo)寫(xie)匯報，讓我(wo)一(yi)定要(yao)(yao)寫(xie)好。哎呀，說這個(ge)匯報很(hen)重(zhong)要(yao)(yao)，作為(wei)一(yi)個(ge)廢(fei)(fei)柴，我(wo)管你重(zhong)要(yao)(yao)不重(zhong)
有(you)很多人說，老師你能不能給我(wo)們員工培(pei)訓，開個(ge)會，提高一下(xia)他的執(zhi)行(xing)能力(li)。我(wo)說這個(ge)話(hua)題，首先你這么說的話(hua)，它是個(ge)偽命(ming)題。我(wo)說執(zhi)行(xing)能力(li)它不屬于個(ge)人能力(li)，是我(wo)們管理(li)體系(xi)(xi)中所反射出來的一個(ge)東西，一個(ge)執(zhi)行(xing)體系(xi)(xi)知道吧？一件事兒(er)沒(mei)有(you)達到執(zhi)行(xing)結(jie)果(guo)有(you)三個(ge)原(yuan)因。
日本經營(ying)之圣，松下(xia)(xia)幸之助(zhu)認(ren)為一(yi)個(ge)企(qi)業(ye)的(de)成功20%在戰略(lve)，80%在執行，企(qi)業(ye)永遠就是(shi)要(yao)做兩(liang)件(jian)事情。一(yi)是(shi)戰略(lve)，二是(shi)執行。三分戰略(lve)定天下(xia)(xia)，七分執行決輸(shu)贏。比起(qi)一(yi)流(liu)的(de)戰略(lve)和三流(liu)的(de)執行，明顯的(de)三流(liu)的(de)戰略(lve)和一(yi)流(liu)的(de)執行會更合(he)適企(qi)業(ye)。想(xiang)得再多，不(bu)如做起(qi)來(lai)，
“提升員工執(zhi)行(xing)力是一個偽命題”，因為員工沒有執(zhi)行(xing)力，80% 是老板的問(wen)題。比如某做(zuo)傳感器(qi)產(chan)品且業務發展好(hao)的客(ke)戶，老板對市場(chang)和數字感知敏銳(rui)，在營銷總匯報(bao)工作時(shi)能(neng)快速發現問(wen)題、總結并提出改進點，但營銷總卻不(bu)動筆(bi)記錄(lu)也不(bu)開
很(hen)多(duo)企業老(lao)板(ban)抱怨團隊的執(zhi)行(xing)力不夠，各種目標(biao)研討會(hui)、定期例會(hui)、專題會(hui)議上，老(lao)板(ban)和團隊要達成的共識，要做(zuo)的事情有(you)(you)很(hen)多(duo)，但是往往最(zui)終執(zhi)行(xing)的效果(guo)很(hen)差。責任人(ren)匯報的時候，又能解釋出很(hen)多(duo)理由。其實(shi)所有(you)(you)的經營(ying)管理的本質就(jiu)是規劃到執(zhi)行(xing)，規劃決定了(le)我們希(xi)望做(zuo)
作為管理者，上(shang)至老板，下至基層員工(gong)(gong)，常(chang)常(chang)都會抱怨員工(gong)(gong)執行(xing)力不(bu)好，明明工(gong)(gong)作已經(jing)安(an)排(pai)了，可就是沒(mei)(mei)有(you)結果(guo)，不(bu)僅沒(mei)(mei)有(you)結果(guo)，中途還(huan)沒(mei)(mei)有(you)過程匯報。但是絕大(da)部分的(de)團隊執行(xing)力不(bu)好的(de)根因都在于(yu)團隊的(de)領(ling)(ling)導者，由于(yu)他(ta)們缺乏(fa)領(ling)(ling)導力，沒(mei)(mei)有(you)制定管理規范(fan)，工(gong)(gong)作要求不(bu)具體
員(yuan)(yuan)工執行力差(cha)是(shi)誰的問題(ti)？我認為是(shi)管理者(zhe)的問題(ti)，但(dan)是(shi)大(da)部分人(ren)都(dou)認為是(shi)員(yuan)(yuan)工的問題(ti)，員(yuan)(yuan)工沒有執行，我們會(hui)拍桌(zhuo)子(zi)，會(hui)把(ba)下屬(shu)狠狠的批評一頓，甚至(zhi)以罰代管，你不(bu)執行我就處罰你，員(yuan)(yuan)工肯定不(bu)服。還碰(peng)到過從兜里掏出一千塊錢(qian)來(lai)，說給你你慢(man)慢(man)罰，不(bu)是(shi)說不(bu)能罰，但(dan)
如(ru)果(guo)我(wo)們(men)發現我(wo)們(men)的團(tuan)隊執行(xing)力差(cha)，主要有五大(da)原因，最后(hou)一點尤為重要。 1、是(shi)(shi)目標不(bu)(bu)清晰。員工不(bu)(bu)知道要干什(shen)么，或者是(shi)(shi)干到什(shen)么樣一個標準才叫工作到位，久而久之就變成了公司(si)交給他(ta)的任(ren)何工作，他(ta)就是(shi)(shi)進(jin)行(xing)應付了事。 2、是(shi)(shi)推進(jin)不(bu)(bu)得力。你的員
最(zui)近有(you)(you)一個客戶的(de)總經(jing)理(li)非常苦惱，手(shou)下有(you)(you)不(bu)少部門主(zhu)管(guan)、經(jing)理(li)，明明能力(li)都很(hen)強，但是(shi)布置下去的(de)任務總是(shi)完不(bu)成，到底(di)哪(na)里出了問題了，經(jing)過詳細的(de)了解以(yi)及(ji)長期(qi)實踐的(de)實戰經(jing)驗，認(ren)為主(zhu)要有(you)(you)這四(si)點。 第一，信息傳遞的(de)層(ceng)級多容易(yi)失真。很(hen)多企(qi)業(ye)都是(shi)科層(ceng)制的(de)
執行(xing)力是每一個人，都要想(xiang)要擁有的(de)(de)技(ji)能(neng)，項目經理如何提高(gao)執行(xing)力，有三點建議。 第一，認(ren)清自己(ji)的(de)(de)局限，善用自己(ji)的(de)(de)極限值，可以嘗試一下，把(ba)自己(ji)專注的(de)(de)時(shi)間加起來，看(kan)看(kan)每天能(neng)夠多么高(gao)效(xiao)，專注于我(wo)們的(de)(de)時(shi)間，然后合理進行(xing)提升。 第二，執行(xing)力的(de)(de)
<p>為(wei)什么文(wen)盲能做成的事情，專家卻做不成？大家看(kan)看(kan)我們現(xian)在培(pei)訓舞臺非常有(you)(you)意(yi)思，沒錢的人給有(you)(you)錢人講(jiang)(jiang)怎么理財(cai)，不炒股(gu)的人，給炒股(gu)的人預測哪(na)只會(hui)漲(zhang)。講(jiang)(jiang)心理學(xue)的專家自己(ji)心里(li)就有(you)(you)毛病，講(jiang)(jiang)一(yi)個領導藝術的專家，連老婆孩子(zi)都領導不了，號稱(cheng)是經(jing)
團隊在未來發展的(de)(de)過程當中，最大的(de)(de)成本是(shi)(shi)內耗(hao)。人與(yu)人之(zhi)間(jian)的(de)(de)摩擦，人與(yu)人之(zhi)間(jian)的(de)(de)溝通，這是(shi)(shi)最大的(de)(de)成本。為什(shen)么執行落(luo)地不到(dao)位(wei)？就是(shi)(shi)內耗(hao)，內耗(hao)就是(shi)(shi)思想沒統一(yi)，文化植入不夠。所以為什(shen)么中國說要把(ba)物質文明(ming)和精神文明(ming)兩手抓？但是(shi)(shi)你(ni)們在團隊當中估計搞了物質文
高執行(xing)力(li)有(you)兩個(ge)(ge)前提，一個(ge)(ge)是任務(wu)分配(pei)及(ji)資源配(pei)置(zhi)合理，另一個(ge)(ge)是執行(xing)結果的監控(kong)和(he)獎懲機(ji)制。我(wo)們(men)來聊一下(xia)第一個(ge)(ge)關于任務(wu)分配(pei)及(ji)資源配(pei)置(zhi)合理給(gei)大家分享幾點(dian)。 1、決(jue)(jue)策要嚴謹(jin)。給(gei)員工下(xia)達(da)工作安(an)排之前要深思熟慮，不能拍腦袋，更(geng)不能朝令夕改，科學(xue)的決(jue)(jue)策
俗話說，三分戰(zhan)略，七分執(zhi)行(xing)，可見執(zhi)行(xing)力(li)(li)對于(yu)企業(ye)的重要(yao)性(xing)。那么，怎樣(yang)才能(neng)提高(gao)企業(ye)的執(zhi)行(xing)力(li)(li)呢？抓住以(yi)下六(liu)個(ge)關(guan)鍵(jian)點，就能(neng)提高(gao)企業(ye)的執(zhi)行(xing)力(li)(li)。 1、目(mu)(mu)(mu)標(biao)明確(que)。首先要(yao)確(que)認(ren)目(mu)(mu)(mu)標(biao)，在確(que)定衡量目(mu)(mu)(mu)標(biao)是否實(shi)現，應采用的考核指標(biao)，并(bing)予以(yi)分解(jie)落實(shi)到團隊中。每個(ge)
你的企業(ye)和(he)團隊(dui)，如果遇到戰略制(zhi)定下來之后，到了(le)(le)執(zhi)行(xing)層面，員工都在(zai)想思考為什(shen)(shen)么要這(zhe)樣(yang)做，這(zhe)樣(yang)做有什(shen)(shen)么樣(yang)的問(wen)題(ti)等(deng)等(deng)的時候。于是(shi)老板為了(le)(le)及(ji)時得(de)到結果，不(bu)得(de)不(bu)自(zi)己采取行(xing)動，這(zhe)樣(yang)的問(wen)題(ti)你會怎么辦呢？出現(xian)這(zhe)樣(yang)的現(xian)象(xiang)，根本(ben)原因有兩個，一是(shi)企業(ye)分不(bu)清戰略和(he)
每一(yi)個(ge)企(qi)業(ye)都(dou)希望(wang)物色到執(zhi)行力強(qiang)的管(guan)理人(ren)員。一(yi)個(ge)人(ren)的執(zhi)行力強(qiang)與不強(qiang)，跟他的性格(ge)(ge)(ge)有(you)(you)沒有(you)(you)關(guan)系(xi)？回答(da)是肯定的。我們知道有(you)(you)很多職業(ye)性格(ge)(ge)(ge)測試的方法，比(bi)如說(shuo)DISS的四型性格(ge)(ge)(ge)測試、九型人(ren)格(ge)(ge)(ge)測試，MBTI16型性格(ge)(ge)(ge)測試等(deng)(deng)等(deng)(deng)。這(zhe)些測試的目的都(dou)是一(yi)樣，也就是通
在(zai)公司里，職位越(yue)高(gao)(gao)，責(ze)任越(yue)大(da)，主管(guan)的(de)事項就會越(yue)多，就需(xu)要一天(tian)時(shi)間同步(bu)(bu)推(tui)進很多件(jian)事，大(da)部分優秀的(de)職業經(jing)理(li)人都具備并(bing)聯做事的(de)高(gao)(gao)效工作能力。并(bing)聯做事類似電腦的(de)多任務(wu)處理(li)，但(dan)不是同步(bu)(bu)進行(xing)，而(er)是利用(yong)好一天(tian)的(de)時(shi)間，按照計劃，按照節(jie)奏穩步(bu)(bu)的(de)推(tui)進，這種方(fang)法
團隊執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力差是管(guan)理(li)(li)(li)者急需解決的難題(ti)，執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力差的原因大(da)概有以下幾點。 一、管(guan)理(li)(li)(li)者根本就講不清楚。要(yao)求太空洞、抽象，員工沒法操作，如(ru)爸媽讓孩子(zi)把書(shu)讀好(hao)但沒具(ju)體標(biao)準。要(yao)想執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)好(hao)，必須(xu)先說(shuo)清楚，讓下屬明白如(ru)何執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)。 二(er)、管(guan)理(li)(li)(li)者講清楚了目
很多人認為提升公司的執行(xing)力(li)(li)非(fei)常(chang)難(nan)，其實不然，掌握了(le)方法(fa)，執行(xing)力(li)(li)的提升，就會變得一點(dian)都不難(nan)。執行(xing)力(li)(li)對(dui)于(yu)(yu)個人而(er)(er)(er)言(yan)，它就是辦事的能力(li)(li)，對(dui)于(yu)(yu)團隊而(er)(er)(er)言(yan)，他(ta)就是戰斗力(li)(li)，而(er)(er)(er)執行(xing)力(li)(li)對(dui)于(yu)(yu)企業而(er)(er)(er)言(yan)，它就是經營的能力(li)(li)。那么又如何(he)來(lai)提高執行(xing)力(li)(li)？關注(zhu)以(yi)下(xia)八個要點(dian)。
執行(xing)(xing)力差是(shi)表(biao)象，管理不(bu)(bu)善才是(shi)本質。我(wo)(wo)們(men)在企業管理過程中經(jing)常(chang)會抱怨，下屬(shu)總是(shi)不(bu)(bu)執行(xing)(xing)，總是(shi)不(bu)(bu)按(an)我(wo)(wo)的要(yao)求做，在給你(ni)的下屬(shu)貼上執行(xing)(xing)力差的標(biao)簽前，我(wo)(wo)們(men)先不(bu)(bu)妨(fang)問自己幾個問題，誰沒(mei)有執行(xing)(xing)？哪些動作沒(mei)有執行(xing)(xing)呢？是(shi)什么原(yuan)因(yin)導致(zhi)下屬(shu)沒(mei)有執行(xing)(xing)呢？最后你(ni)又是(shi)怎么處
<p>能做(zuo)到這兩句話(hua)都(dou)有(you)執行力，自然就提升(sheng)了。用(yong)制度管人(ren)，用(yong)習(xi)慣做(zuo)事。咱們先講(jiang)第一(yi)句，什么叫用(yong)制度管人(ren)。我給大家舉(ju)個(ge)例子，《笑林廣記》中(zhong)的一(yi)個(ge)笑話(hua)，說兄弟(di)二人(ren)父母雙亡，艱(jian)難度日，食(shi)不果腹(fu)，衣(yi)不遮體(ti)，過著(zhu)艱(jian)辛的日子。有(you)一(yi)天，鄰(lin)居家
我(wo)觀(guan)察(cha)下來(lai)，身邊(bian)有(you)(you)很多(duo)牛人(ren)都有(you)(you)一個(ge)共性，就(jiu)(jiu)是有(you)(you)了目標之后不猶豫，不等(deng)待，馬上去干，用結果來(lai)驗證目標是否可(ke)行(xing)。他們的執行(xing)力和做(zuo)事效率都很驚人(ren)，并且擁有(you)(you)了非(fei)常深刻的閉環(huan)思維，效果不好，就(jiu)(jiu)復盤(pan)優化，繼續(xu)努力。效果好，就(jiu)(jiu)乘(cheng)勝追擊，不斷生根，直到最終
<p>如何提升員(yuan)工(gong)的(de)執(zhi)行(xing)力？<br /> 1、老板給員(yuan)工(gong)的(de)目(mu)(mu)標必須(xu)明確，盡量深(shen)化細化。如果(guo)自(zi)己(ji)太(tai)忙(mang)，就交給自(zi)己(ji)的(de)助手去深(shen)化細化，然后自(zi)己(ji)檢(jian)查下，布置(zhi)下去。<br /> 2、目(mu)(mu)標安(an)排下去，要與(yu)執(zhi)行(xing)人(ren)員(yuan)開一個
班(ban)組長如何(he)提高(gao)班(ban)組的(de)執行力？四(si)個重點(dian)。 第(di)一(yi)，讓班(ban)組的(de)每一(yi)個人，都明確目標與(yu)計劃(hua)。目標越具體，執行力度越強大，目標的(de)制定要(yao)滿足(zu)這(zhe)四(si)個點(dian)：內容清晰、可以量化，符合企(qi)業方向，與(yu)主計劃(hua)保持一(yi)致。 第(di)二，用事實和數據說話(hua)。換句話(hua)把執行力
不靠(kao)責任心和狀態(tai)，靠(kao)什么提升員工的(de)執(zhi)(zhi)行(xing)力？經營管理(li)者的(de)高(gao)度是(shi)由(you)(you)雙手(shou)決定的(de)，而不是(shi)由(you)(you)思想(xiang)決定的(de)，在(zai)工作中，總是(shi)計劃的(de)很(hen)完美，目標(biao)定的(de)很(hen)具體，但落地執(zhi)(zhi)行(xing)卻一塌糊涂，黯(an)然(ran)收場，沒有(you)執(zhi)(zhi)行(xing)力，再好的(de)計劃方案，流(liu)程制度也只是(shi)紙上(shang)談兵(bing)，最終等于零，那(nei)么怎