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提升幸(xing)福(fu)認知培(pei)訓【課程收獲(huo)】-以(yi)“幸(xing)福(fu)”作為核心(xin)(xin)，了解心(xin)(xin)理(li)學界對其的(de)(de)最前沿(yan)的(de)(de)學術成果、分析報告及應用(yong)價值。探索幸(xing)福(fu)背后(hou)的(de)(de)科學。-掌(zhang)握幸(xing)福(fu)心(xin)(xin)理(li)與幸(xing)福(fu)生活的(de)(de)原(yuan)理(li)與方法。用(yong)翔實的(de)(de)本土
教練技術運用的培訓(xun)【課(ke)程背景】：*企業管(guan)理(li)界(jie)大師史考特派瑞博士指出，按“MAP管(guan)理(li)才(cai)能評(ping)價”所設定的12項基礎能力考查，中國經理(li)人在與(yu)“事”有關的工(gong)作能
快(kuai)(kuai)樂工(gong)作的課程【課程背景(jing)】：“快(kuai)(kuai)樂—員工(gong)愉悅(yue)度”影響員工(gong)績效組織如何使員工(gong)快(kuai)(kuai)樂起來——打造(zao)快(kuai)(kuai)樂就是競爭力(li)。哈佛商(shang)業評論(lun)2012年2月刊：在企(qi)
領導力工具管理【課程目標】1、理論(lun)知識(shi)方面：學習NLP初級證書班的最核心(xin)的知識(shi)、技巧和工具2、工作(zuo)(zuo)應用方面：有效應用解(jie)決(jue)在(zai)工作(zuo)(zuo)情景中的問題，如(ru)客戶異議處理、高效團隊建(jian)立(li)、拓(tuo)展創新思維、解(jie)決(jue)工作(zuo)(zuo)倦怠、情
消(xiao)(xiao)費心理學的(de)(de)課程【課程目的(de)(de)】1.消(xiao)(xiao)費者心理與(yu)消(xiao)(xiao)費者行為分析2.消(xiao)(xiao)費者的(de)(de)購買動(dong)機與(yu)決策關鍵3.購買行為與(yu)消(xiao)(xiao)費心理特征4.市場營銷與(yu)目標消(xiao)(xiao)費者5.整(zheng)合(he)產(chan)品(pin)、服務(wu)的(de)(de)方法全面滿足客戶需求6.促成(cheng)式締結戰術7.
幸(xing)福(fu)管理的課(ke)程(cheng)培訓的預期效果-通過積極(ji)心理學，了解和認識(shi)人生(sheng)幸(xing)福(fu)感的真正(zheng)(zheng)意(yi)義-增進積極(ji)自(zi)我(wo)(wo)意(yi)識(shi)——引(yin)導(dao)正(zheng)(zheng)面的自(zi)我(wo)(wo)的性格與價(jia)值觀-掌握積極(ji)情緒智能——職場
快樂(le)(le)競爭力培訓課程背(bei)景：哈(ha)佛幸(xing)福(fu)課老師塔爾賓-夏(xia)哈(ha)爾的助手肖恩-埃科爾在哈(ha)佛10年的研究經驗以及(ji)世界(jie)上48個國家(jia)的*公司(si)做咨(zi)詢的經驗，得(de)出了一個驚(jing)人(ren)的結論：快樂(le)(le)能(neng)激(ji)發成(cheng)功！你是否看到員工面帶倦容(rong)呢？你
員工(gong)心(xin)(xin)理輔(fu)導的(de)培訓【課(ke)程收益】1、增(zeng)強員工(gong)的(de)心(xin)(xin)理素質，更(geng)有能力應對(dui)困境；2、極大地提(ti)(ti)高個人責任感，勇于負責地追求自我成長；3、改變對(dui)周(zhou)圍人和事物(wu)的(de)看(kan)法(fa)，抱著(zhu)欣賞、包容和理解的(de)態度；4、提(ti)(ti)升自我價值及競
服(fu)務型(xing)員工(gong)的培(pei)訓【課程介紹】想象(xiang)一(yi)下這樣的一(yi)個(ge)工(gong)作(zuo)環境：每(mei)個(ge)人每(mei)天都帶著活力與(yu)激情投(tou)入到工(gong)作(zuo)中，與(yu)同(tong)事(shi)、客戶都真實地聯(lian)系到一(yi)起，服(fu)務滿意度(du)在嬉笑打(da)鬧中不知不覺大幅提(ti)高(gao)，任憑工(gong)作(zuo)任務再(zai)繁重，客人再(zai)不可(ke)理(li)
幸福女(nv)性課程【授課時機(ji)】不(bu)知如何發(fa)揮自身優(you)勢不(bu)知如何處理(li)個(ge)(ge)人與(yu)他人的(de)關系不(bu)知如何處理(li)個(ge)(ge)人與(yu)社會(hui)交往(wang)的(de)關系不(bu)知如何處理(li)個(ge)(ge)人與(yu)伴侶的(de)親(qin)密關系【授課對象】女(nv)性高管人士卓越的(de)成功女(nv)士女(nv)性企業家女(nv)性職業經理(li)人事
心(xin)(xin)理學技能(neng)課(ke)程(cheng)(cheng)【課(ke)程(cheng)(cheng)收(shou)益】1、增強(qiang)呼叫中心(xin)(xin)員工的心(xin)(xin)理素質，更(geng)有能(neng)力應(ying)對(dui)困境(jing)；2、極(ji)大地提(ti)高員工個人責(ze)任感，勇于負責(ze)地追求(qiu)自(zi)我(wo)(wo)成長；3、改變對(dui)周(zhou)圍人和事物的看法，抱著欣賞、包容(rong)和理解的態度(du)；4、提(ti)升自(zi)我(wo)(wo)
幸福(fu)心理學(xue)課(ke)程(cheng)【應用對象(xiang)】追求幸福(fu)、在一線打(da)拼的(de)(de)基層人(ren)才；帶領小(xiao)組活躍前線的(de)(de)團(tuan)隊主管；期望創建(jian)高(gao)效、幸福(fu)團(tuan)隊的(de)(de)企(qi)業及團(tuan)體。【課(ke)程(cheng)收益(yi)】提升企(qi)業員(yuan)工(gong)的(de)(de)自我幸福(fu)感，實現蓬勃人(ren)生。提升團(tuan)隊士(shi)氣，提高(gao)團(tuan)隊凝(ning)聚
銷售精英(ying)心態(tai)培訓
管理者心智模(mo)式修煉培訓(xun)
廣州職業(ye)培訓(xun)
高管領(ling)導力提升培訓(xun)
中層管理者培訓(xun)大綱
nlp心智模(mo)式培訓課(ke)程大綱