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2000年開始引進個人成長教育，培育、開創團隊凝聚力、銷售技巧領導者。
◆歸心智慧（國際）企業管理顧問訓練核心導師
◆導師類別：營銷與實戰培訓導師/正能量輸送培訓導師
◆職業背景：
吳濤導師,進修廈門大學工商管理學心理學雙碩士，I、高級【點擊詳細】
老(lao)板(ban)存(cun)在(zai)以下五種表現會讓(rang)員工(gong)(gong)心寒，若企(qi)業有這(zhe)些(xie)問題(ti)，難以留住好(hao)員工(gong)(gong)： 一(yi)、工(gong)(gong)資(zi)(zi)千年不變(bian)：員工(gong)(gong)能力提升(sheng)，自身價值增加(jia)，但工(gong)(gong)資(zi)(zi)始(shi)終不漲，老(lao)板(ban)卻愿(yuan)花雙倍薪資(zi)(zi)招(zhao)新人，卻不給老(lao)員工(gong)(gong)加(jia)薪。 二、死摳細節：對周報晚交一(yi)小時、員工(gong)(gong)眼色表情不對等(deng)
之前(qian)提到干部管(guan)理(li)流程，干部勝任標準(zhun)是(shi)其(qi)第一環，建立標準(zhun)方法如(ru)下。 一、崗位(wei)職責(ze)梳(shu)理(li)。明確組織對(dui)管(guan)理(li)者角色(se)的具體期待(dai)。 二(er)、制定能(neng)力(li)模型。基于(yu)需(xu)求分(fen)析確定成功管(guan)理(li)者必需(xu)的能(neng)力(li)素質(zhi)，一般分(fen)為基礎能(neng)力(li)（如(ru)認知、學習(xi)、問題解決能(neng)力(li)）、組
評價管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)管(guan)(guan)理(li)(li)水平，除看團隊業(ye)績外，還要看部門人(ren)員(yuan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長速(su)度，最重要的是為公司培養得力干(gan)將。杰克?韋爾(er)奇說(shuo)過(guo)，成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)前成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)(gong)是自己(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長，成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)后成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)(gong)與他(ta)人(ren)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長相關，管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)通過(guo)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)就他(ta)人(ren)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)就自己(ji)。但有人(ren)擔憂徒弟能力超自己(ji)而頂(ding)替自己(ji)，對此可從
員工不服管一招搞定(ding)！本質上是因為他對(dui)你(ni)的(de)(de)需(xu)求(qiu)，已經(jing)低(di)于(yu)你(ni)對(dui)他的(de)(de)需(xu)求(qiu)了，要從以下四個方面解決： 一、降低(di)對(dui)他的(de)(de)需(xu)求(qiu)。就是要證明很(hen)多(duo)工作沒有(you)(you)他一樣可以完(wan)成。 二、大膽啟用新人(ren)。安排在他身邊(bian)，讓他有(you)(you)危機感。 三(san)、減少資源的(de)(de)支持。
高管若患病(bing)(bing)則難治，通(tong)常有三(san)種病(bing)(bing)： 一、聽(ting)力下降(jiang)(jiang)：現(xian)場有問題卻不(bu)去查看(kan)，只在辦公室(shi)看(kan)報告、聽(ting)匯報就做(zuo)(zuo)決定，失去三(san)現(xian)主義精神(shen)，聽(ting)不(bu)到(dao)員工真實聲音，易(yi)做(zuo)(zuo)出(chu)錯誤決策。 二(er)、視(shi)力下降(jiang)(jiang)：看(kan)不(bu)到(dao)機會和(he)危(wei)機，機會來(lai)臨時(shi)憑經驗判斷而錯過，危(wei)機來(lai)臨
管理(li)者發現問(wen)(wen)題(ti)(ti)的能(neng)力(li)比解(jie)決問(wen)(wen)題(ti)(ti)的能(neng)力(li)更重要，主要有兩個原因： 一、解(jie)決問(wen)(wen)題(ti)(ti)有 4 個步(bu)驟(zou)，是從發現問(wen)(wen)題(ti)(ti)開始的，如果連發現問(wen)(wen)題(ti)(ti)都做不(bu)到，就談不(bu)上后(hou)面如何分(fen)析(xi)問(wen)(wen)題(ti)(ti)。 二(er)、管理(li)者在(zai)現場見(jian)慣了，對很多問(wen)(wen)題(ti)(ti)習以為(wei)常(chang)而(er)發現不(bu)了問(wen)(wen)題(ti)(ti)，這時(shi)就需
在項目咨(zi)詢(xun)中，很多(duo)老(lao)板都希(xi)望外聘(pin)大咖解(jie)決企(qi)業人才(cai)問題。企(qi)業發展會使(shi)對員工要求提高，老(lao)板感覺現有(you)人才(cai)跟(gen)不上發展，便想重金聘(pin)請大咖。然而(er)，一個人取(qu)得成績需天時地利人和，大咖雖順(shun)應(ying)天時，但平臺是否適合其(qi)施展才(cai)華、現有(you)人員與之是否合拍都不確定。其(qi)成
領(ling)導暗中幫助員(yuan)工(gong)的七個表現(xian)。 一、安排核心工(gong)作且詳細(xi)指導，創造完成(cheng)條(tiao)件。 二、工(gong)作出錯時(shi)，在上級面前解(jie)釋(shi)、分擔責(ze)任，私下幫助成(cheng)長。 三、處理跨部門爭執(zhi)時(shi)，公平(ping)公正，維(wei)護員(yuan)工(gong)權益。 四(si)、為員(yuan)工(gong)制定職業發展計(ji)劃，傳(chuan)授經驗
徐佳偉
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