講師介紹:
瞿培華 教 授
男,1957年出生,研究生學歷,教授,畢業于華中科技大學。
著名建筑防水專家
中國建筑防水專家委員會專家委員
湖北工業大學防水材料與工程專業客座教授
深圳市防水專業委員會常務副主任。
歷任:中澳合資深圳【點擊詳細】
企業在做項目(mu)時,很(hen)多是憑老板的個人感覺或經驗(yan)判斷。若(ruo)有基本(ben)邏輯可(ke)尋(xun),或許可(ke)以規避不必要的風險,了解(jie)以下基本(ben)要素成為(wei)前提條件(jian)。 一、在產品設計(ji)階段,需要考慮產品的可(ke)靠性(xing)(xing),包括(kuo)結構、性(xing)(xing)能、安全(quan)性(xing)(xing)、穩定性(xing)(xing)等方面。應采用可(ke)靠性(xing)(xing)設計(ji)方法,如冗余
項目(mu)(mu)管理(li)專業(ye)人士(shi),將(jiang)在(zai)未來扮演(yan)越來越重(zhong)要的(de)關鍵角色,那么項目(mu)(mu)管理(li)者,應(ying)該具(ju)備什(shen)么樣的(de)能(neng)(neng)(neng)力(li),才能(neng)(neng)(neng)應(ying)對將(jiang)來的(de)挑戰(zhan)?項目(mu)(mu)經(jing)理(li)應(ying)該具(ju)備三個維度的(de)能(neng)(neng)(neng)力(li): 一(yi)、環境能(neng)(neng)(neng)力(li)。 二、行為(wei)能(neng)(neng)(neng)力(li)。 三、技術(shu)能(neng)(neng)(neng)力(li)。 可以理(li)解認之為(wei):
項(xiang)目(mu)(mu)(mu)經理最(zui)不愿(yuan)意做(zuo)哪幾種項(xiang)目(mu)(mu)(mu),以下幾種類型(xing)的(de)極端項(xiang)目(mu)(mu)(mu),盡量(liang)少做(zuo)。 第一,救(jiu)火(huo)型(xing)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)。這(zhe)樣的(de)項(xiang)目(mu)(mu)(mu),即使最(zui)后過關,項(xiang)目(mu)(mu)(mu)的(de)質量(liang)本身而言(yan)也根本無法保證。 第二(er),盲目(mu)(mu)(mu)型(xing)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)。由于項(xiang)目(mu)(mu)(mu)所需的(de)技術沒有足夠的(de)認(ren)識,做(zuo)出的(de)結果往往與甲方(fang)所理想(xiang)的(de)境
當一個項目(mu)干系(xi)人眾多,且項目(mu)組(zu)核心(xin)成員,跨公(gong)司、跨部門、跨地域,大(da)家素不相識(shi),互不了解的時候,作為項目(mu)經理應(ying)該怎么做? 第(di)一點(dian),識(shi)別和(he)梳理干系(xi)人。 第(di)二點(dian),主動傾聽,平(ping)衡管(guan)和(he)注重(zhong)理。 第(di)三點(dian),及時解決沖突。 第(di)四點(dian),
項(xiang)目管(guan)理(li)組(zu)織的(de)形(xing)式,決定(ding)著資(zi)源的(de)有效分配(pei)的(de)方(fang)式,無論(lun)是職能型(xing)組(zu)織,還是矩陣型(xing)組(zu)織,或者是項(xiang)目型(xing)組(zu)織,是各有優(you)劣(lie)。 一、對于職能型(xing)組(zu)織,這樣縱(zong)向的(de)這種管(guan)理(li)的(de)這個方(fang)式,垂直的(de)管(guan)理(li)方(fang)式,比較好的(de)優(you)點,是上通下達,有清晰的(de)晉(jin)升的(de)路(lu)線(xian),它所給(gei)我
項目(mu)管理的(de)(de)四則運算,簡而言之,就是在(zai)合(he)適的(de)(de)階段,針對合(he)適的(de)(de)受(shou)眾進行(xing)相應的(de)(de)加(jia)減乘除(chu),最終達到(dao)順利交付的(de)(de)目(mu)的(de)(de)。 第一,客戶(hu)感(gan)知(zhi)做乘法。讓客戶(hu)加(jia)倍感(gan)到(dao)團隊(dui)的(de)(de)努力,增(zeng)加(jia)其參與,同(tong)時也讓團隊(dui)感(gan)知(zhi)到(dao)客戶(hu)的(de)(de)支持(chi)度(du),增(zeng)加(jia)對項目(mu)建設的(de)(de)信心(xin)。 第二
對(dui)于項(xiang)目管(guan)理的(de)(de)發展的(de)(de)新趨勢,大家(jia)就會講路在何方,那么從傳統的(de)(de)項(xiang)目管(guan)理里面,基(ji)于PMBOK的(de)(de)第六版的(de)(de)十五至(zhi)尊(zun)圖,是(shi)我們預測性生命周期模型下面,以計劃為驅動(dong)的(de)(de)主要的(de)(de)項(xiang)目開展的(de)(de)方式,而在現在社(she)會,敏捷的(de)(de)這樣的(de)(de)一個理念,廣泛的(de)(de)已(yi)經是(shi)融入(ru)到工作、學習
項目當中的(de)(de)參與者眾多,項目的(de)(de)組織(zhi)者之間的(de)(de)沖突(tu),要(yao)能(neng)夠有效管理,要(yao)把握如(ru)下幾點(dian)。 第(di)一點(dian),允許(xu)和維持適(shi)度的(de)(de)組織(zhi)沖突(tu)水平(ping),沖突(tu)能(neng)將(jiang)潛在的(de)(de)風險盡早暴露,未必(bi)是壞事。 第(di)二點(dian),了解(jie)各參與方的(de)(de)不同行為(wei)傾向,知(zhi)曉他們的(de)(de)態度。 第(di)三(san)點(dian),