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在企業中，提拔干部(bu)常看重績效，許(xu)多業務能力強的人被提拔為管理者，但部(bu)分(fen)人轉型會很痛(tong)苦，小愛(ai)便是(shi)其(qi)中一員。小愛(ai)所在公司(si)有(you)千人規模(mo)，她(ta)入(ru)(ru)職七年(nian)從職場小白成長(chang)為銷(xiao)冠，年(nian)銷(xiao)售額達五百萬(wan)，年(nian)收入(ru)(ru)從五萬(wan)漲(zhang)至三(san)十萬(wan)，其(qi)目標是(shi)五年(nian)內年(nian)薪達三(san)百萬(wan)。然而(er)，小愛(ai)
所有管理(li)(li)(li)者要注意(yi)，以下七件事(shi)千萬別(bie)做，不(bu)然會遭(zao)員工鄙(bi)視，員工雖(sui)嘴(zui)上不(bu)說，但(dan)內(nei)心(xin)分(fen)分(fen)鐘想離開。 一(yi)、不(bu)會向上要資源只(zhi)會向下加壓力：員工會覺得(de)管理(li)(li)(li)者沒本(ben)事(shi)，只(zhi)是(shi)個擺(bai)設(she)。 二、有問題不(bu)解決，追責時叨叨不(bu)停(ting)：員工會認為管理(li)(li)(li)者單純想打壓人
當下(xia)屬工作未(wei)達預期時，管理(li)者不(bu)應只是批評，而應與下(xia)屬共同探尋問題原因，多問幾個 “為(wei)什么(me)”。具體做(zuo)法(fa)如下(xia)： 一、在內部(bu)找(zhao)原因：不(bu)要總(zong)是從外部(bu)找(zhao)問題，而應著眼于內部(bu)。 二、在主觀(guan)上(shang)找(zhao)問題：避免(mian)在客觀(guan)方面找(zhao)借
管理者發現問(wen)(wen)題(ti)的(de)能力比(bi)解決問(wen)(wen)題(ti)的(de)能力更重要，主要有兩個(ge)原因： 一、解決問(wen)(wen)題(ti)有 4 個(ge)步驟，是從發現問(wen)(wen)題(ti)開始的(de)，如果連發現問(wen)(wen)題(ti)都做(zuo)不(bu)(bu)到(dao)，就(jiu)談不(bu)(bu)上(shang)后面如何分析問(wen)(wen)題(ti)。 二(er)、管理者在現場見慣了(le)，對很(hen)多問(wen)(wen)題(ti)習以(yi)為常而(er)發現不(bu)(bu)了(le)問(wen)(wen)題(ti)，這時(shi)就(jiu)需
管(guan)(guan)理者每天都在做管(guan)(guan)理，而什么是管(guan)(guan)理是個重(zhong)要問題。先講(jiang)一個案例(li)，前天接到(dao)客戶需求，要在昨天上午 9 點半到(dao)青(qing)島訪談，但負責該區域(yu)的咨詢(xun)顧問嚴(yan)重(zhong)感冒，可能無(wu)法前往。“我” 了解(jie)其身體(ti)狀況后(hou)安(an)排其休息，必要時讓其
之(zhi)前提到干部(bu)管(guan)理(li)流程，干部(bu)勝任標準(zhun)是(shi)其第一環，建立標準(zhun)方法如(ru)(ru)下。 一、崗(gang)位職責梳理(li)。明確組織對(dui)管(guan)理(li)者角色的(de)具體期待。 二、制定能力模型。基于需求分析(xi)確定成功(gong)管(guan)理(li)者必需的(de)能力素質，一般分為基礎(chu)能力（如(ru)(ru)認知、學(xue)習、問題解決能力）、組
優(you)秀管理(li)者具(ju)備 “強者思維”，體現在(zai)以(yi)下(xia)方面(mian)： 一、直面(mian)現實：困難(nan)和問題在(zai)職場常見，敢(gan)于(yu)直面(mian)需(xu)要勇氣，堅持下(xia)來成為習慣(guan)，最(zui)終成為強者的能力，不逃避(bi)(bi)、不躲避(bi)(bi)。 二、主動攬責：推卸責任、甩(shuai)鍋給下(xia)屬會(hui)使(shi)人(ren)心(xin)渙散
員工不服管一招搞定！本(ben)質上(shang)是因為他(ta)對(dui)你(ni)的(de)(de)(de)需求，已(yi)經低于你(ni)對(dui)他(ta)的(de)(de)(de)需求了，要從以下四個方面解(jie)決： 一、降(jiang)低對(dui)他(ta)的(de)(de)(de)需求。就是要證明很多工作沒有他(ta)一樣可以完成(cheng)。 二、大膽啟用新人。安排在他(ta)身(shen)邊，讓他(ta)有危機感。 三、減(jian)少(shao)資源的(de)(de)(de)支持。
有人(ren)咨詢，自己學了線(xian)上(shang)網課或線(xian)下(xia)培(pei)訓的人(ren)力資源實操(cao)后，在崗位上(shang)仍做不好工作。原因(yin)在于很多時候學習的只是表面(mian)的工作流(liu)程、操(cao)作行為、專業(ye)術語以及(ji)國家(jia)相關(guan)標準，會流(liu)程不代(dai)表能解決問(wen)題。做任何工作都會遇(yu)到(dao)問(wen)題。 一、首先(xian)要進行分析，找到(dao)原因(yin)后
管理(li)者需具備信(xin)息辨別(bie)能力，親(qin)眼(yan)所見親(qin)耳所聞之事(shi)未必為(wei)真，傳(chuan)聞更需謹慎對待。上一家公司(si)有位姓吳的(de)銷售(shou)，在公司(si)五(wu)年(nian)，前兩年(nian)做技術(shu)表現一般，轉(zhuan)銷售(shou)后如開掛般。第(di)三個月起幾乎每月是銷冠，轉(zhuan)銷售(shou)第(di)二(er)年(nian)業績占(zhan)公司(si)總(zong)量 30%。他性(xing)格直爽受(shou)不得委屈，但因
領導(dao)暗中(zhong)幫助員工(gong)(gong)的七個表(biao)現。 一、安排(pai)核心工(gong)(gong)作(zuo)且詳細指(zhi)導(dao)，創造完(wan)成條件(jian)。 二(er)、工(gong)(gong)作(zuo)出(chu)錯時(shi)(shi)，在上級面前解(jie)釋、分擔責任(ren)，私下幫助成長。 三、處理跨部門(men)爭執時(shi)(shi)，公(gong)平公(gong)正，維(wei)護員工(gong)(gong)權益。 四(si)、為員工(gong)(gong)制定職業發(fa)展計劃，傳(chuan)授經驗
剛(gang)被提拔為管(guan)理(li)新(xin)手，若想(xiang)快速(su)穩定(ding)人心、做(zuo)出業績并讓領導刮目相看(kan)，可從以下三招入(ru)手： 第(di)一(yi)招：和上(shang)級(ji)同步(bu)現階段(duan)工(gong)作(zuo)重點。上(shang)級(ji)布置工(gong)作(zuo)任務時，不管(guan)提及幾個任務，新(xin)手管(guan)理(li)者(zhe)先鎖(suo)定(ding)一(yi)到兩個重要且緊急的項(xiang)目，因為新(xin)手管(guan)理(li)百分(fen)之九十(shi)九的失敗案例都
優秀員(yuan)工辭職(zhi)對公(gong)司(si)損失巨大，因其培養成(cheng)本高，其離職(zhi)給公(gong)司(si)敲響(xiang)三個警(jing)鐘： 一、分配機制問題：員(yuan)工收入與付出不成(cheng)比例，感(gan)覺(jue)不公(gong)平，說(shuo)明(ming)公(gong)司(si)分配機制可能存在缺陷。 二、企(qi)業文(wen)化反思(si)：公(gong)司(si)要思(si)考企(qi)業文(wen)化建設是否為員(yuan)工生活和家庭做了貢獻，
在職(zhi)(zhi)場上，領(ling)導(dao)的(de)(de)類型對個人發展至(zhi)關重要。好領(ling)導(dao)能營造良好團隊氛圍(wei)、提升工(gong)(gong)(gong)作(zuo)效率，而跟錯領(ling)導(dao)則會(hui)使職(zhi)(zhi)業道路(lu)充滿(man)坎坷(ke)。以(yi)下是五(wu)種會(hui)帶慢員(yuan)工(gong)(gong)(gong)節奏、不值得跟隨(sui)的(de)(de)領(ling)導(dao)類型： 一(yi)、不誠信(xin)的(de)(de)領(ling)導(dao)。這類領(ling)導(dao)喜歡說大(da)話、畫大(da)餅，承(cheng)諾無(wu)法兌現，讓(rang)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)在工(gong)(gong)(gong)
組織(zhi)管(guan)理(li)層(ceng)級(ji)(ji)并非越少越好，需做好四個方面匹配。 一(yi)、扁(bian)(bian)平(ping)(ping)化管(guan)理(li)與管(guan)理(li)層(ceng)級(ji)(ji)關系。 1. 進行(xing)組織(zhi)結(jie)構設計(ji)時，希(xi)望實現(xian)扁(bian)(bian)平(ping)(ping)化管(guan)理(li)，因其管(guan)理(li)層(ceng)級(ji)(ji)少、組織(zhi)結(jie)構簡(jian)單，能使管(guan)理(li)指令(ling)快速(su)傳達到(dao)執行(xing)一(yi)線，提高管(guan)理(li)效率。而管(guan)理(li)層(ceng)級(ji)(ji)過多會(hui)
部門(men)設置的(de)五類(lei)常見問題及應對。 一(yi)、部門(men)設置的(de)重要性(xing)。 1. 部門(men)是組(zu)(zu)織(zhi)完成任務(wu)(wu)而設的(de)有(you)權管轄事(shi)務(wu)(wu)的(de)機構，能將(jiang)業務(wu)(wu)工作歸類(lei)，為崗位(wei)人員(yuan)專(zhuan)業化提(ti)供(gong)可能，明(ming)確其分工與職(zhi)責是提(ti)高(gao)組(zu)(zu)織(zhi)效率和促(cu)進(jin)團隊協作的(de)關鍵。 二、五類(lei)
判(pan)斷一個人是否厲害，不是看(kan)其(qi)自吹自擂或自身(shen)能力(li)有(you)多強(qiang)，而(er)是看(kan)身(shen)邊有(you)無牛人。小時候看(kan)《西(xi)游記》嫌棄(qi)唐(tang)(tang)僧，覺得他沒能力(li)，只會讓悟空救他。如今再看(kan)，唐(tang)(tang)僧是卓(zhuo)越領導者。 一、目(mu)標感強(qiang)。牢(lao)記初心，逢人便說從東(dong)土大唐(tang)(tang)來要去西(xi)天取經，取經途中雖歷經
在(zai)職(zhi)場中培養(yang)做事和做人兩種能(neng)(neng)力(li)最重要。職(zhi)場中優秀的(de)人有(you)以(yi)下明顯表現(xian)。 一、是(shi)做事角色轉換快、效率高(gao)、執行(xing)力(li)強且結(jie)果(guo)導向。 二、是(shi)溝通(tong)無(wu)障礙，遇到障礙也(ye)能(neng)(neng)以(yi)解決問題為出(chu)發點進行(xing)良好溝通(tong)。 三、是(shi)有(you)自己獨有(you)的(de)工作方(fang)式且學習能(neng)(neng)力(li)
很多(duo)人對老(lao)板(ban)(ban)不(bu)可或缺的(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)有不(bu)同看法(fa)，實際上老(lao)板(ban)(ban)真正不(bu)可或缺的(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)有三個： 一、戰略眼光：要能(neng)(neng)(neng)了(le)解未來趨勢，從(cong)中發現與(yu)自身能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)和資源匹(pi)配的(de)商機，如同雷軍所說站(zhan)在風(feng)口(kou)上豬都(dou)能(neng)(neng)(neng)飛起來，老(lao)板(ban)(ban)要有發現風(feng)口(kou)的(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)。 二、組織能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)：找(zhao)到商機
事必躬(gong)親的管理者(zhe)(zhe)是(shi)不(bu)稱職(zhi)的，越(yue)忙(mang)(mang)越(yue)難(nan)出(chu)成績，繼續這樣(yang)管理會造成四大惡果(guo)： 一、士(shi)氣低下(xia)：自(zi)己(ji)忙(mang)(mang)得不(bu)可開交，底(di)下(xia)人沒有成就感，取得成績是(shi)管理者(zhe)(zhe)的，出(chu)問題(ti)也歸咎于管理者(zhe)(zhe)。 二(er)、效(xiao)率低下(xia)：什么事都需向管理者(zhe)(zhe)請(qing)示匯報(bao)，下(xia)屬不(bu)敢做(zuo)決策，久(jiu)
有同學在人(ren)才(cai)盤(pan)(pan)點(dian)后(hou)發(fa)現人(ren)崗匹配結果不理(li)想(xiang)，這是(shi)因為(wei)人(ren)才(cai)盤(pan)(pan)點(dian)前缺少組織盤(pan)(pan)點(dian)環節。組織盤(pan)(pan)點(dian)包括三方(fang)面內(nei)容。 一、組織能(neng)力(li)盤(pan)(pan)點(dian)。公司戰略(lve)(lve)確定后(hou)，從業務價(jia)值鏈角度(du)，按照(zhao)戰略(lve)(lve)目標(biao)要求對(dui)研發(fa)能(neng)力(li)、市場能(neng)力(li)、生產能(neng)力(li)和人(ren)才(cai)管理(li)能(neng)力(li)等進行評估，找出差
遇到(dao)好領(ling)導能助員工發展，而無能領(ling)導則會帶來諸多問題。無能領(ling)導一(yi)般有以下九大(da)特征。 一(yi)、自己不懂還瞎指(zhi)揮。 二、凡事(shi)都過(guo)問都要(yao)管(guan)。 三、只管(guan)要(yao)結果不給指(zhi)導。 四、事(shi)情搞砸就怪下屬(shu)。 五、不容員工提意見，獨斷專行(xing)。
2023 年與很(hen)多(duo)企業老(lao)板(ban)(ban)交(jiao)流(liu)，老(lao)板(ban)(ban)們常感慨無人替(ti)自己(ji)分憂(you)。原因主(zhu)要(yao)有以下幾點。 一、首先，老(lao)板(ban)(ban)不(bu)帶團隊，其結果是(shi)公(gong)司能力(li)上限取決于老(lao)板(ban)(ban)能力(li)高限。 二、其次，存在激勵不(bu)相(xiang)容問題(ti)，老(lao)板(ban)(ban)掙(zheng)錢(qian)而員工沒掙(zheng)到錢(qian)，大家心(xin)思不(bu)齊(qi)，無法形成力(li)出
通過(guo)觀察領導的微(wei)表(biao)情和(he)微(wei)動作可洞悉其(qi)真實意圖(tu)，以下(xia)是(shi)具體細節。 一、上(shang)司(si)說(shuo)話(hua)時不抬頭不看人(ren)(ren)，是(shi)輕視下(xia)屬、認(ren)為其(qi)無能的不良征兆(zhao)。 二、上(shang)司(si)從上(shang)往下(xia)看人(ren)(ren)，表(biao)現出優越感，喜好支配人(ren)(ren)，高(gao)傲自負。 三、上(shang)司(si)久久盯住下(xia)屬看，是(shi)在等待更(geng)
評價(jia)管(guan)理者(zhe)管(guan)理水平，除看(kan)團隊業績(ji)外，還要看(kan)部(bu)門人(ren)員成(cheng)長(chang)速度，最重要的是為公(gong)司培養得力干(gan)將。杰克(ke)?韋爾奇說過，成(cheng)為管(guan)理者(zhe)前成(cheng)功是自(zi)己(ji)成(cheng)長(chang)，成(cheng)為管(guan)理者(zhe)后成(cheng)功與他(ta)(ta)人(ren)成(cheng)長(chang)相關，管(guan)理者(zhe)通過成(cheng)就(jiu)他(ta)(ta)人(ren)成(cheng)就(jiu)自(zi)己(ji)。但(dan)有(you)人(ren)擔(dan)憂(you)徒弟能力超自(zi)己(ji)而頂替自(zi)己(ji)，對此可(ke)從
在一段關(guan)系中誰先(xian)改變誰先(xian)受益(yi)，在職(zhi)場中主動改變，上(shang)級(ji)也會因之(zhi)改變。朋友(you)訴苦稱領導外行、不明辨是(shi)非、喜歡溜(liu)須拍馬之(zhi)人，自己貢(gong)獻大卻未(wei)被提及，在團隊壓(ya)抑想離職(zhi)。但(dan)換環境未(wei)必能遇(yu)理(li)想領導，所以學(xue)會向(xiang)上(shang)管理(li)、掌(zhang)握向(xiang)上(shang)溝通主動權很重要(yao)。 一、管
領(ling)(ling)導(dao)為啥會袒護小人？ 一、狗(gou)腿子因(yin)長(chang)在狗(gou)身上而得(de)名(ming)，小人能蹦跶是因(yin)為領(ling)(ling)導(dao)默許，一個字 “絕”。 二、沒人喜歡當(dang)壞人，領(ling)(ling)導(dao)也一樣，但壞人壞事總得(de)有人做。 三、有些人正面競爭(zheng)不過(guo)小人，便依附領(ling)(ling)導(dao)耍陰招，
奉勸各位(wei)，若遇到具有以下四(si)種(zhong)特征的管理者，應果斷開掉，否則對團隊和公司危害(hai)極大： 一、亂(luan)發脾(pi)氣、情緒(xu)不穩定：員工(gong)一聽(ting)其說話就(jiu)無名火起，想(xiang)辯駁，整個(ge)團隊會被攪得雞犬不寧。 二、極強(qiang)的控制欲：時刻糾正員工(gong)，表面是細節控實(shi)則控制欲強(qiang)，
老板(ban)存在以(yi)下五種表現會讓(rang)員工(gong)心寒，若企業有這(zhe)些問題，難以(yi)留住(zhu)好員工(gong)： 一(yi)、工(gong)資千(qian)年不變：員工(gong)能力提(ti)升，自身價(jia)值(zhi)增加，但工(gong)資始終不漲，老板(ban)卻愿花雙(shuang)倍薪資招新人，卻不給老員工(gong)加薪。 二、死(si)摳細節(jie)：對(dui)(dui)周報晚交一(yi)小時、員工(gong)眼(yan)色表情不對(dui)(dui)等(deng)
老(lao)(lao)(lao)板(ban)真的(de)不知道誰在(zai)干(gan)活誰在(zai)摸魚嗎？主(zhu)要(yao)有(you)兩種(zhong)情(qing)況： 第一(yi)種(zhong)情(qing)況，公(gong)司太大、人(ren)太多，老(lao)(lao)(lao)板(ban)顧不上每(mei)個人(ren)、每(mei)一(yi)處細節，在(zai)這(zhe)種(zhong)公(gong)司里老(lao)(lao)(lao)板(ban)只能(neng)抓大放小，因為有(you)管理者為其分擔(dan)工作，老(lao)(lao)(lao)板(ban)只關心部門整體效(xiao)應，若真正干(gan)活的(de)人(ren)被逼走，各(ge)項指(zhi)標會變(bian)差(cha)，這(zhe)時