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介紹一個直播平臺創業公司的案例，該公司規模不(bu)大、員(yuan)(yuan)工(gong)不(bu)多，但(dan)執行力很強。其管理(li)方式類似(si)儒家(jia)思(si)想，將工(gong)作(zuo)(zuo)任務細化，明確每(mei)個人的工(gong)作(zuo)(zuo)范圍、職責、重(zhong)(zhong)點(dian)和(he)目標，注重(zhong)(zhong)培訓學(xue)習(xi)。為員(yuan)(yuan)工(gong)提(ti)供學(xue)習(xi)機會(hui)和(he)資源(yuan)，以提(ti)高員(yuan)(yuan)工(gong)技能和(he)能力。 這種強調責任分工(gong)、
如何成(cheng)為一個(ge)(ge)(ge)執行力超強的(de)人有(you)兩(liang)個(ge)(ge)(ge)方法。 1、廢(fei)柴預期(qi)法。就是把(ba)自(zi)(zi)己(ji)當成(cheng)廢(fei)柴。哎(ai)，這很簡單吧(ba)，只要你把(ba)自(zi)(zi)己(ji)當成(cheng)一個(ge)(ge)(ge)廢(fei)柴，你就可以迅速(su)的(de)提高執行力。比如說(shuo)老板(ban)讓我(wo)寫匯報(bao)，讓我(wo)一定(ding)要寫好(hao)。哎(ai)呀，說(shuo)這個(ge)(ge)(ge)匯報(bao)很重要，作為一個(ge)(ge)(ge)廢(fei)柴，我(wo)管(guan)你重要不重
為(wei)什么團隊(dui)的執行力差，首要責任(ren)是(shi)老(lao)板呢？老(lao)板作為(wei)企(qi)業的最高領(ling)導(dao)者，當(dang)公司(si)整體的工作執行力差的時(shi)候，他一(yi)定(ding)會去(qu)追究具體負責人的責任(ren)。但是(shi)時(shi)間長(chang)了，這樣的結果就是(shi)大(da)家(jia)都會皮(pi)，其實沒有什么積極的改變。如果一(yi)個公司(si)一(yi)個團隊(dui)執行力差的話，那(nei)么最大(da)的責
執行力不夠，是(shi)很多管(guan)理(li)者最頭(tou)痛的(de)問題之一，明明是(shi)一個很好(hao)的(de)想(xiang)法(fa)，但是(shi)在團隊(dui)就是(shi)無法(fa)順利的(de)執行。比較認(ren)同軍隊(dui)是(shi)最有(you)執行力的(de)組織，但是(shi)企業(ye)他不是(shi)軍隊(dui)，沒有(you)辦法(fa)用軍法(fa)來要求員工，在這種情況下，怎么樣才(cai)能(neng)提(ti)升團隊(dui)的(de)執行力？其實辦法(fa)很簡單，那就是(shi)提(ti)倡
你想提升(sheng)自己的(de)行動力嗎？如果只講一(yi)個(ge)(ge)方(fang)(fang)法，我(wo)只告訴(su)你一(yi)個(ge)(ge)點叫(jiao)兩(liang)(liang)分鐘(zhong)原(yuan)則。商業當中往(wang)往(wang)最(zui)簡單的(de)就是最(zui)優秀，認真聽照著做，我(wo)相信你的(de)行動力一(yi)定(ding)會有所改善(shan)。兩(liang)(liang)分鐘(zhong)原(yuan)則包含兩(liang)(liang)個(ge)(ge)方(fang)(fang)面。 1、如果你很(hen)想養(yang)成某一(yi)個(ge)(ge)習慣，不要一(yi)下子給(gei)自己設一(yi)個(ge)(ge)很(hen)宏(hong)偉
<p>如何成為執行力超人？<br /> 第(di)一(yi)種情(qing)況，別把(ba)這件(jian)事(shi)想的(de)那(nei)么復(fu)雜，然后不要把(ba)那(nei)個(ge)事(shi)兒想的(de)那(nei)么大(da)。<br /> 第(di)一(yi)點(dian)，你先動起來。<br /> 第(di)二點(dian)，很多時候(hou)大(da)家在做這件(jian)事(shi)的(de)時候(hou)，
執行(xing)不(bu)到(dao)(dao)(dao)位，一切(qie)都(dou)是(shi)零。領(ling)導(dao)安(an)排工作下(xia)去(qu)，讓員(yuan)工按照計劃和目標執行(xing)，等到(dao)(dao)(dao)驗收時卻得(de)不(bu)到(dao)(dao)(dao)想要(yao)的(de)結(jie)果(guo)，公(gong)司也實現不(bu)了效益的(de)轉化。任務下(xia)達，沒(mei)有人做出詳細的(de)布置，無法導(dao)致(zhi)每個環節(jie)都(dou)確切(qie)，實施過程中(zhong)也沒(mei)人進行(xing)監(jian)督。 最后，員(yuan)工努力了，但卻只(zhi)是(shi)
<p>能做(zuo)到這兩(liang)句(ju)話都有(you)執行(xing)力，自然就提升(sheng)了。用制度管人，用習慣做(zuo)事。咱們先講第一(yi)句(ju)，什(shen)么叫(jiao)用制度管人。我(wo)給大家舉個(ge)例子，《笑林廣記》中的(de)一(yi)個(ge)笑話，說(shuo)兄弟二人父母(mu)雙(shuang)亡，艱(jian)難度日(ri)，食不果(guo)腹，衣(yi)不遮體，過著(zhu)艱(jian)辛的(de)日(ri)子。有(you)一(yi)天，鄰居家
日本(ben)經(jing)營之圣，松下(xia)幸之助認為一(yi)個企業的成功20%在戰(zhan)(zhan)略，80%在執(zhi)行(xing)，企業永(yong)遠就(jiu)是要做(zuo)(zuo)兩件事情。一(yi)是戰(zhan)(zhan)略，二是執(zhi)行(xing)。三(san)分戰(zhan)(zhan)略定天(tian)下(xia)，七分執(zhi)行(xing)決輸贏。比起一(yi)流(liu)的戰(zhan)(zhan)略和(he)三(san)流(liu)的執(zhi)行(xing)，明顯的三(san)流(liu)的戰(zhan)(zhan)略和(he)一(yi)流(liu)的執(zhi)行(xing)會(hui)更合(he)適(shi)企業。想得再多，不如做(zuo)(zuo)起來(lai)，
團隊(dui)(dui)在未來發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)當中，最大的(de)成本(ben)是內耗(hao)(hao)。人(ren)與(yu)人(ren)之間(jian)的(de)摩擦，人(ren)與(yu)人(ren)之間(jian)的(de)溝通，這(zhe)是最大的(de)成本(ben)。為什么執行落地不(bu)到位？就是內耗(hao)(hao)，內耗(hao)(hao)就是思想沒(mei)統一，文(wen)(wen)(wen)化植入不(bu)夠。所以為什么中國說要把物(wu)質(zhi)文(wen)(wen)(wen)明(ming)和精神文(wen)(wen)(wen)明(ming)兩手抓？但是你(ni)們在團隊(dui)(dui)當中估計搞了物(wu)質(zhi)文(wen)(wen)(wen)
如果我(wo)(wo)們發(fa)現(xian)我(wo)(wo)們的團隊執行(xing)力(li)差，主(zhu)要有(you)五大原因，最后一(yi)點尤為重要。 1、是目標(biao)不(bu)清晰。員工(gong)(gong)不(bu)知道要干(gan)什么(me)，或(huo)者是干(gan)到(dao)什么(me)樣(yang)一(yi)個標(biao)準才叫工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)到(dao)位，久(jiu)而久(jiu)之就(jiu)變成了公司交給(gei)他的任何(he)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，他就(jiu)是進行(xing)應付了事。 2、是推(tui)進不(bu)得力(li)。你的員
工廠(chang)管理者如何(he)正確(que)抓執(zhi)行(xing)力？ 一、細(xi)化任務。告訴員工要做(zuo)什么，不能夠誤以為把(ba)行(xing)政的權力，以及崗位的職能、職責，講(jiang)清楚(chu)以后，定清楚(chu)以后，員工就能夠全部執(zhi)行(xing)好(hao)，在強(qiang)調抓執(zhi)行(xing)的時候(hou)，首先要把(ba)安(an)排(pai)下屬做(zuo)什么弄清楚(chu)，怎(zen)么弄清楚(chu)，通過任務的細(xi)化，
管理當中，執(zhi)行(xing)力是(shi)必不可少(shao)的(de)因素。那(nei)什么是(shi)執(zhi)行(xing)力呢？執(zhi)行(xing)力就是(shi)思維和(he)行(xing)動，也就是(shi)一個從零(ling)做到(dao)一的(de)這(zhe)樣(yang)一個過程，要(yao)想拿到(dao)一這(zhe)樣(yang)一個結(jie)果，這(zhe)期(qi)間(jian)必須(xu)要(yao)有執(zhi)行(xing)力，沒有執(zhi)行(xing)力，所有的(de)想法都為零(ling)。那(nei)如何能最大(da)程度去(qu)體(ti)現執(zhi)行(xing)力？ 第一點，要(yao)有一個
員工(gong)執(zhi)行(xing)力(li)差，多(duo)半是(shi)(shi)管理出了(le)問題。我們(men)先來理解(jie)一下執(zhi)行(xing)力(li)，執(zhi)行(xing)和(he)執(zhi)行(xing)力(li)其(qi)實是(shi)(shi)兩回(hui)事，職場中(zhong)大多(duo)數的人是(shi)(shi)沒有執(zhi)行(xing)力(li)的，一個人接受任(ren)務，完成任(ren)務，這是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)，而(er)(er)不是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)力(li)。現在(zai)搞清楚了(le)嗎？什么是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)力(li)呢(ni)？一群(qun)人接受任(ren)務，有思考，有行(xing)動，而(er)(er)且(qie)有貫徹
俗話說，三分戰(zhan)略，七(qi)分執(zhi)行(xing)，可見執(zhi)行(xing)力(li)對于企業的重要性。那(nei)么，怎樣才(cai)能提高(gao)(gao)企業的執(zhi)行(xing)力(li)呢？抓(zhua)住(zhu)以下六個(ge)(ge)關鍵點，就能提高(gao)(gao)企業的執(zhi)行(xing)力(li)。 1、目(mu)標(biao)明確。首(shou)先要確認目(mu)標(biao)，在確定衡量(liang)目(mu)標(biao)是否實現，應采(cai)用的考核(he)指標(biao)，并予(yu)以分解(jie)落實到(dao)團(tuan)隊中。每個(ge)(ge)
我觀察下來，身邊有(you)很多牛(niu)人都(dou)有(you)一個共性，就(jiu)是(shi)有(you)了(le)目標之后不猶豫，不等待，馬上去干(gan)，用(yong)結果(guo)來驗證目標是(shi)否可行。他們的執行力(li)和(he)做(zuo)事(shi)效率都(dou)很驚(jing)人，并且擁(yong)有(you)了(le)非常深刻的閉環思維，效果(guo)不好，就(jiu)復盤優化，繼續努力(li)。效果(guo)好，就(jiu)乘勝追擊，不斷(duan)生根，直到最終(zhong)
執行(xing)力(li)是(shi)啥呢？簡(jian)單來(lai)說就是(shi)做事的態(tai)度加能(neng)力(li)，拿到任(ren)務之后，能(neng)不能(neng)積極努力(li)的去做，這是(shi)態(tai)度，能(neng)不能(neng)做好(hao)(hao)，這是(shi)能(neng)力(li)。我(wo)以(yi)前帶過一個銷(xiao)售，很有(you)悟性，教的東西(xi)一學就會銷(xiao)售技巧，專業知識都(dou)掌握的很好(hao)(hao)，學歷高，口才也(ye)好(hao)(hao)，人才難(nan)得，所以(yi)我(wo)把它當做重點來(lai)培
員工(gong)執行力差(cha)怎么(me)辦？牢(lao)記(ji)下面的五句管理口(kou)訣，激(ji)發(fa)工(gong)作熱情。 1、第(di)一句口(kou)訣不會做(zuo)是(shi)(shi)能力問題，要搞培訓。公司內(nei)部選(xuan)拔培訓師(shi)，選(xuan)擇部門領(ling)導或(huo)者有豐(feng)富經驗、品行兼(jian)優的骨(gu)干員工(gong)。 2、第(di)二個口(kou)訣不愿做(zuo)是(shi)(shi)心態問題，要給激(ji)勵(li)。兌現到位就(jiu)是(shi)(shi)公
有很多人(ren)說，老師你能(neng)不能(neng)給我們員(yuan)工培訓，開個(ge)(ge)會，提高一(yi)(yi)下他的執行(xing)能(neng)力。我說這個(ge)(ge)話題，首先(xian)你這么說的話，它是個(ge)(ge)偽(wei)命(ming)題。我說執行(xing)能(neng)力它不屬于(yu)個(ge)(ge)人(ren)能(neng)力，是我們管理體系中(zhong)所反射出來的一(yi)(yi)個(ge)(ge)東西，一(yi)(yi)個(ge)(ge)執行(xing)體系知道吧？一(yi)(yi)件事兒(er)沒有達到執行(xing)結果有三個(ge)(ge)原因。
在公司(si)里，職(zhi)位越(yue)(yue)高，責任(ren)越(yue)(yue)大(da)，主管的(de)(de)事項(xiang)就會越(yue)(yue)多(duo)，就需要一天(tian)時(shi)間(jian)同步(bu)(bu)推(tui)進很(hen)多(duo)件事，大(da)部分(fen)優秀的(de)(de)職(zhi)業(ye)經理(li)人都具(ju)備并聯做事的(de)(de)高效工作能力(li)。并聯做事類似電腦的(de)(de)多(duo)任(ren)務處(chu)理(li)，但不是同步(bu)(bu)進行(xing)，而是利用好一天(tian)的(de)(de)時(shi)間(jian)，按照計劃(hua)，按照節奏穩步(bu)(bu)的(de)(de)推(tui)進，這種方法
很(hen)多(duo)企業老板(ban)抱怨團隊的(de)執(zhi)(zhi)行力(li)不(bu)夠，各種目標(biao)研討會、定期例(li)會、專題會議上，老板(ban)和團隊要達成的(de)共識，要做(zuo)(zuo)的(de)事(shi)情(qing)有很(hen)多(duo)，但是往(wang)(wang)往(wang)(wang)最終執(zhi)(zhi)行的(de)效果很(hen)差(cha)。責(ze)任人(ren)匯報的(de)時候，又(you)能解(jie)釋出很(hen)多(duo)理(li)由。其實所有的(de)經營管理(li)的(de)本(ben)質(zhi)就是規劃到執(zhi)(zhi)行，規劃決定了我(wo)們(men)希望做(zuo)(zuo)
員工不會(hui)做(zuo)(zuo)你希望他(ta)做(zuo)(zuo)的，但(dan)一定(ding)會(hui)做(zuo)(zuo)，你會(hui)去(qu)檢(jian)查的事情(qing)。下(xia)屬的執行力差，你安排的工作，自(zi)己有(you)去(qu)檢(jian)查過(guo)嗎？有(you)去(qu)跟進過(guo)嗎？他(ta)不以為然的說啊(a)，都(dou)是熟(shu)(shu)門(men)熟(shu)(shu)路(lu)的工作了(le)，不用怎么(me)檢(jian)查了(le)吧(ba)。顯(xian)然他(ta)給下(xia)屬安排工作，基(ji)本上就(jiu)是大(da)手一揮(hui)你們去(qu)做(zuo)(zuo)，而自(zi)己這下(xia)就(jiu)輕松
為什么我已經跟團(tuan)隊(dui)做(zuo)了(le)很(hen)(hen)詳(xiang)細的(de)目(mu)標的(de)拆解(jie)共識，甚至在(zai)考(kao)核中(zhong)間也做(zuo)了(le)相關(guan)的(de)一些規(gui)定，但為什么還(huan)是(shi)(shi)達不到我的(de)預(yu)期(qi)呢？是(shi)(shi)不是(shi)(shi)團(tuan)隊(dui)的(de)執行力不行，在(zai)這里我想(xiang)分享一下，很(hen)(hen)多(duo)時候并不是(shi)(shi)目(mu)標力的(de)問題，而是(shi)(shi)他(ta)處理不了(le)干(gan)(gan)擾(rao)。干(gan)(gan)擾(rao)要么來自(zi)于內在(zai)，他(ta)對這個(ge)事情沒有
<p>為什么(me)文盲能做成的事情，專家(jia)(jia)卻做不(bu)成？大家(jia)(jia)看(kan)看(kan)我們現在培訓舞(wu)臺非(fei)常有(you)(you)意思，沒錢(qian)的人(ren)給(gei)有(you)(you)錢(qian)人(ren)講(jiang)怎(zen)么(me)理財，不(bu)炒股(gu)的人(ren)，給(gei)炒股(gu)的人(ren)預測哪只會(hui)漲。講(jiang)心理學的專家(jia)(jia)自己心里(li)就(jiu)有(you)(you)毛病，講(jiang)一個領導藝(yi)術的專家(jia)(jia)，連老婆(po)孩子都領導不(bu)了，號稱是經
員(yuan)工執(zhi)(zhi)行力(li)差是誰(shui)的(de)(de)問(wen)題(ti)？我(wo)(wo)認(ren)為是管理(li)者的(de)(de)問(wen)題(ti)，但(dan)是大部(bu)分人都(dou)認(ren)為是員(yuan)工的(de)(de)問(wen)題(ti)，員(yuan)工沒有執(zhi)(zhi)行，我(wo)(wo)們會拍桌子(zi)，會把下屬狠狠的(de)(de)批評一頓，甚至(zhi)以罰代管，你不(bu)執(zhi)(zhi)行我(wo)(wo)就處(chu)罰你，員(yuan)工肯定不(bu)服。還碰(peng)到過從兜里掏出一千(qian)塊錢來，說給(gei)你你慢(man)慢(man)罰，不(bu)是說不(bu)能罰，但(dan)
當談及組織或(huo)者(zhe)團(tuan)隊(dui)的成功的時候，往往會(hui)強調(diao)領導(dao)力(li)(li)和(he)執行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)的重要性，而在這兩者(zhe)之間，領導(dao)力(li)(li)被認為(wei)是決定執行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)的關鍵因素，為(wei)什么會(hui)如此呢(ni)？ 第一，領導(dao)力(li)(li)可以為(wei)執行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)提供方向和(he)動(dong)力(li)(li)。一位優秀的領導(dao)者(zhe)能夠為(wei)團(tuan)隊(dui)設立明確的目標和(he)愿(yuan)景，并有能力(li)(li)激
如何提高(gao)團隊的執(zhi)行(xing)力？（姚俊杰） 姚俊杰 ??
高(gao)明(ming)的管理(li)者，都(dou)懂得利用(yong)稽查來(lai)(lai)提高(gao)團隊的執行(xing)(xing)力(li)。常常有(you)企業管理(li)層問(wen)(wen)：為(wei)什(shen)(shen)么我(wo)下(xia)達(da)的任務，不管我(wo)講的多么清(qing)楚(chu)，下(xia)屬(shu)執行(xing)(xing)起來(lai)(lai)永(yong)遠(yuan)要(yao)打個折扣？很明(ming)顯，這是員工執行(xing)(xing)力(li)不足的問(wen)(wen)題，為(wei)什(shen)(shen)么執行(xing)(xing)力(li)不足？因為(wei)你沒(mei)有(you)檢查，也(ye)沒(mei)有(you)利用(yong)好稽查機制，怎么提升執行(xing)(xing)力(li)
高執(zhi)行力有兩個(ge)前提，一(yi)個(ge)是(shi)任務(wu)分配(pei)及資(zi)源配(pei)置合理(li)，另一(yi)個(ge)是(shi)執(zhi)行結(jie)果的監控和獎懲機(ji)制。我們來聊一(yi)下(xia)第一(yi)個(ge)關于任務(wu)分配(pei)及資(zi)源配(pei)置合理(li)給大家分享幾點(dian)。 1、決策要嚴謹。給員(yuan)工(gong)下(xia)達工(gong)作(zuo)安排之前要深思熟慮，不能(neng)拍腦袋(dai)，更不能(neng)朝(chao)令(ling)夕改，科(ke)學的決策
作為管理(li)(li)者，上至老板，下至基層員工(gong)，常(chang)常(chang)都會抱(bao)怨員工(gong)執(zhi)行(xing)力(li)不(bu)好，明(ming)明(ming)工(gong)作已(yi)經安排(pai)了，可就是(shi)沒有結(jie)果，不(bu)僅沒有結(jie)果，中途還(huan)沒有過程(cheng)匯報。但是(shi)絕(jue)大部分的(de)團隊(dui)執(zhi)行(xing)力(li)不(bu)好的(de)根因都在于團隊(dui)的(de)領導(dao)者，由(you)于他們缺乏領導(dao)力(li)，沒有制定(ding)管理(li)(li)規范，工(gong)作要(yao)求不(bu)具體