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有同學在人(ren)才盤點(dian)后發(fa)現人(ren)崗匹配結(jie)果不理想，這(zhe)是因為(wei)人(ren)才盤點(dian)前(qian)缺少組(zu)織(zhi)盤點(dian)環節(jie)。組(zu)織(zhi)盤點(dian)包(bao)括三方(fang)面(mian)內容。 一(yi)、組(zu)織(zhi)能(neng)力(li)盤點(dian)。公(gong)司戰(zhan)略確定后，從業(ye)務價值鏈角度(du)，按(an)照(zhao)戰(zhan)略目(mu)標(biao)要(yao)求對研發(fa)能(neng)力(li)、市(shi)場能(neng)力(li)、生產能(neng)力(li)和人(ren)才管(guan)理能(neng)力(li)等進行評(ping)估，找出差
通過(guo)觀察(cha)領導的微表(biao)情和微動(dong)作可洞悉(xi)其真實意(yi)圖(tu)，以下(xia)是具體細(xi)節。 一、上(shang)(shang)司說話時不(bu)抬頭(tou)不(bu)看(kan)人，是輕(qing)視下(xia)屬(shu)、認(ren)為其無能的不(bu)良征兆(zhao)。 二、上(shang)(shang)司從上(shang)(shang)往下(xia)看(kan)人，表(biao)現出優越感，喜好(hao)支配人，高(gao)傲(ao)自負(fu)。 三、上(shang)(shang)司久久盯住下(xia)屬(shu)看(kan)，是在等待更
價值(zhi)觀是內(nei)心深處對事物的排序和取舍。它(ta)平(ping)時低調，關鍵時刻影(ying)響決策。周(zhou)五朋友小麗約(yue)(yue)周(zhou)六(liu)相聚，因(yin)周(zhou)六(liu)要給客(ke)戶講課便改(gai)約(yue)(yue)。當(dang)晚媽(ma)媽(ma)眩暈癥發作，毫不猶豫送媽(ma)媽(ma)去醫(yi)院并與(yu)客(ke)戶協商改(gai)時間(jian)。對朋友沒時間(jian)是因(yin)認為事業(ye)比朋友重(zhong)要，當(dang)親情與(yu)事業(ye)沖突時選擇親情，
領導為(wei)啥會(hui)袒護小(xiao)人？ 一、狗腿(tui)子因(yin)長(chang)在狗身上而(er)得(de)名(ming)，小(xiao)人能蹦跶是(shi)因(yin)為(wei)領導默許，一個字(zi) “絕”。 二、沒人喜歡當(dang)壞(huai)人，領導也(ye)一樣，但壞(huai)人壞(huai)事總得(de)有人做。 三(san)、有些人正面競爭不過(guo)小(xiao)人，便依(yi)附領導耍陰招，
奉勸(quan)各位，若遇到具有(you)以下四種特(te)征的(de)管理(li)者，應果(guo)斷開(kai)掉，否則對團隊(dui)和公司危害極大(da)： 一、亂發脾氣、情緒不穩定(ding)：員工一聽其說話就無(wu)名火起，想辯駁，整個團隊(dui)會被攪得雞犬不寧。 二(er)、極強(qiang)的(de)控(kong)制(zhi)欲(yu)：時(shi)刻糾正員工，表面是細節控(kong)實則控(kong)制(zhi)欲(yu)強(qiang)，
管(guan)理(li)(li)者每天(tian)都(dou)在做管(guan)理(li)(li)，而什(shen)么(me)是管(guan)理(li)(li)是個重要(yao)(yao)問題。先講一個案(an)例，前天(tian)接到(dao)客戶(hu)需(xu)求，要(yao)(yao)在昨天(tian)上午 9 點半到(dao)青島訪談，但(dan)負責(ze)該(gai)區域(yu)的咨詢顧問嚴重感冒，可能無法前往(wang)。“我” 了解其身(shen)體狀況后安排其休息，必要(yao)(yao)時讓其
在職(zhi)場中培(pei)養做(zuo)事和做(zuo)人兩種能力(li)最重要。職(zhi)場中優(you)秀(xiu)的人有(you)以(yi)下(xia)明顯(xian)表現。 一、是(shi)做(zuo)事角色轉換快(kuai)、效率高(gao)、執行(xing)力(li)強且結果導向。 二、是(shi)溝通(tong)無障(zhang)(zhang)礙，遇到障(zhang)(zhang)礙也能以(yi)解決問(wen)題為出發點進行(xing)良好溝通(tong)。 三、是(shi)有(you)自己獨(du)有(you)的工作(zuo)方式且學習能力(li)
剛被(bei)提拔為(wei)管(guan)(guan)(guan)理新手，若想快速穩(wen)定人心、做出業績并(bing)讓領(ling)導(dao)刮目(mu)相看，可從以下三招入手： 第(di)一(yi)招：和上(shang)級同步現階段(duan)工作重點。上(shang)級布置工作任務時，不管(guan)(guan)(guan)提及幾(ji)個任務，新手管(guan)(guan)(guan)理者先鎖(suo)定一(yi)到兩個重要且緊(jin)急(ji)的項目(mu)，因為(wei)新手管(guan)(guan)(guan)理百分之九(jiu)十九(jiu)的失敗案例都(dou)
老板一(yi)定(ding)是狠人(ren)，若要成為(wei)優秀老板需具備(bei)以下三點： 一(yi)、目標感(gan)強：在其面前只有(you)(you)是非對錯，不糾結。項目盈利則快速投(tou)入發展(zhan)，不盈利立馬砍掉，眼里更(geng)多是目標達成，因(yin)為(wei)要活下去，而非殘忍。 二、自律性強：沒有(you)(you)老板天天好吃懶做或(huo)只想著風花雪
在一段關系中(zhong)誰先改變誰先受益，在職場中(zhong)主(zhu)動改變，上級也(ye)會因之改變。朋友(you)訴苦稱領導(dao)外行、不明辨(bian)是非、喜歡溜須拍馬之人(ren)，自己貢獻大(da)卻未被提及，在團隊壓抑想離職。但換環(huan)境未必(bi)能遇理想領導(dao)，所以學會向上管(guan)理、掌握(wo)向上溝通主(zhu)動權很重(zhong)要。 一、管(guan)
很多老實人不(bu)容易被提拔當(dang)領導是因為身上存在三個毛病及相應改(gai)正方(fang)法(fa)。 一、怕得罪人、沒有原則性。改(gai)正方(fang)法(fa)是該黑(hei)臉時(shi)就(jiu)黑(hei)臉，布置(zhi)任務一視(shi)同(tong)仁，出問題(ti)秉公執法(fa)，只(zhi)對事(shi)不(bu)對人。 二、不(bu)敢問、習慣被動(dong)等待、不(bu)喜歡主動(dong)溝通(tong)、不(bu)敢爭取。核心是
組織(zhi)管(guan)(guan)理(li)(li)層(ceng)級(ji)(ji)并非越少越好，需做好四(si)個(ge)方面匹配。 一、扁(bian)(bian)平(ping)(ping)化管(guan)(guan)理(li)(li)與管(guan)(guan)理(li)(li)層(ceng)級(ji)(ji)關系。 1. 進行(xing)組織(zhi)結構設計(ji)時，希望實現扁(bian)(bian)平(ping)(ping)化管(guan)(guan)理(li)(li)，因其管(guan)(guan)理(li)(li)層(ceng)級(ji)(ji)少、組織(zhi)結構簡(jian)單(dan)，能(neng)使管(guan)(guan)理(li)(li)指令快速傳達(da)到執(zhi)行(xing)一線(xian)，提高管(guan)(guan)理(li)(li)效率。而管(guan)(guan)理(li)(li)層(ceng)級(ji)(ji)過(guo)多(duo)會
身邊優(you)(you)秀女性(xing)朋友企(qi)業做得(de)好、生活(huo)豐富且(qie)遇事淡定，她們身上的(de)松弛(chi)感(gan)由三種能力(li)(li)支撐。 一、是賺(zhuan)錢(qian)(qian)能力(li)(li)，人(ren)窮時(shi)難有(you)松弛(chi)感(gan)，如沃爾夫所說，有(you)固定收入后性(xing)情會變(bian)，變(bian)得(de)寬容優(you)(you)雅。女生應賺(zhuan)錢(qian)(qian)。不缺(que)錢(qian)(qian)時(shi)與人(ren)交往、與客(ke)戶(hu)溝通會更淡定從容，更能堅持原則底
在(zai)職場(chang)上，領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)的(de)類(lei)型對(dui)個(ge)人(ren)發展至(zhi)關重要。好領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)能營造良好團隊氛圍、提(ti)升工作效率，而跟錯領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)則會(hui)使職業道路充滿坎坷。以下是五種會(hui)帶慢員工節奏、不值得跟隨(sui)的(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)類(lei)型： 一、不誠信的(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)。這類(lei)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)喜歡說大話、畫大餅，承諾無法兌現(xian)，讓員工在(zai)工
職(zhi)場(chang)中若被領(ling)導(dao)穿小鞋，原因多為自(zi)身服從性(xing)、配(pei)合度等與領(ling)導(dao)利益或權力(li)(li)沖突(tu)致其面(mian)子受損。表(biao)現為故意挑錯、冷暴力(li)(li)、不支(zhi)持、釜(fu)底抽薪等。破(po)解方法如下(xia)。 一、是坦(tan)然忍(ren)耐。“人在江湖飄，哪能(neng)不挨(ai)刀”，將其視為職(zhi)場(chang)經驗積累契
遇到好領導(dao)(dao)能(neng)(neng)助員工(gong)發展(zhan)，而無能(neng)(neng)領導(dao)(dao)則會帶(dai)來諸多問題。無能(neng)(neng)領導(dao)(dao)一般有以下九大特征。 一、自己不(bu)懂還瞎指揮。 二、凡事(shi)都過問都要(yao)管(guan)。 三(san)、只(zhi)管(guan)要(yao)結果不(bu)給(gei)指導(dao)(dao)。 四、事(shi)情搞砸(za)就怪(guai)下屬。 五、不(bu)容員工(gong)提意見，獨斷專行(xing)。
很(hen)多(duo)人對老(lao)板不可或(huo)缺(que)的能(neng)(neng)(neng)(neng)力有(you)不同(tong)(tong)看(kan)法(fa)，實(shi)際上(shang)老(lao)板真正(zheng)不可或(huo)缺(que)的能(neng)(neng)(neng)(neng)力有(you)三個： 一、戰(zhan)略(lve)眼光：要能(neng)(neng)(neng)(neng)了(le)解未(wei)來(lai)趨勢，從(cong)中(zhong)發現與(yu)自身(shen)能(neng)(neng)(neng)(neng)力和資源匹(pi)配(pei)的商(shang)機(ji)，如同(tong)(tong)雷軍所(suo)說(shuo)站在風口上(shang)豬都(dou)能(neng)(neng)(neng)(neng)飛起來(lai)，老(lao)板要有(you)發現風口的能(neng)(neng)(neng)(neng)力。 二(er)、組織能(neng)(neng)(neng)(neng)力：找到商(shang)機(ji)
2023 年與很多企業老(lao)板(ban)(ban)交(jiao)流，老(lao)板(ban)(ban)們常感(gan)慨無(wu)人替自(zi)己(ji)分憂(you)。原因主要(yao)有以下幾點。 一、首(shou)先，老(lao)板(ban)(ban)不帶團隊，其結果是(shi)公(gong)司能(neng)力上限取決于老(lao)板(ban)(ban)能(neng)力高限。 二、其次，存在激勵不相容問題，老(lao)板(ban)(ban)掙錢而(er)員工沒掙到錢，大家心(xin)思不齊，無(wu)法形成(cheng)力出
在項目(mu)咨詢(xun)中，很多老板(ban)都希望(wang)外(wai)聘大咖(ka)(ka)解決企業人(ren)才(cai)問題。企業發展(zhan)會使對員工要(yao)求提(ti)高，老板(ban)感(gan)覺現有人(ren)才(cai)跟不上發展(zhan)，便想重金聘請大咖(ka)(ka)。然(ran)而，一個人(ren)取得(de)成(cheng)績需(xu)天(tian)時地(di)利(li)人(ren)和，大咖(ka)(ka)雖順應天(tian)時，但平臺是否適合(he)(he)其(qi)施展(zhan)才(cai)華、現有人(ren)員與之是否合(he)(he)拍(pai)都不確定(ding)。其(qi)成(cheng)
管理者(zhe)需具備信息(xi)辨別能力(li)，親眼所見親耳所聞(wen)之事未必(bi)為真，傳聞(wen)更需謹慎(shen)對待。上一家公司(si)有位姓吳的銷售(shou)，在公司(si)五年，前兩(liang)年做(zuo)技術表現一般(ban)，轉(zhuan)銷售(shou)后(hou)如開掛般(ban)。第三個月起幾乎(hu)每月是銷冠(guan)，轉(zhuan)銷售(shou)第二(er)年業(ye)績占公司(si)總量(liang) 30%。他性(xing)格直爽受不得(de)委(wei)屈(qu)，但因
優秀(xiu)管理者(zhe)(zhe)具備 “強者(zhe)(zhe)思維(wei)”，體現在以下方面： 一(yi)、直面現實：困難(nan)和問題在職(zhi)場常見，敢于直面需(xu)要勇氣，堅持(chi)下來成為(wei)習慣(guan)，最終成為(wei)強者(zhe)(zhe)的能力，不(bu)逃避、不(bu)躲避。 二、主動攬責：推(tui)卸(xie)責任、甩鍋(guo)給下屬會使人心(xin)渙散
管(guan)理者(zhe)發現問(wen)題(ti)(ti)的能力比解決問(wen)題(ti)(ti)的能力更重要(yao)，主要(yao)有兩個原(yuan)因： 一(yi)、解決問(wen)題(ti)(ti)有 4 個步驟，是從發現問(wen)題(ti)(ti)開始的，如(ru)果連發現問(wen)題(ti)(ti)都做不(bu)到(dao)，就談(tan)不(bu)上后面(mian)如(ru)何分析問(wen)題(ti)(ti)。 二(er)、管(guan)理者(zhe)在現場見慣了(le)，對很多問(wen)題(ti)(ti)習以為(wei)常而發現不(bu)了(le)問(wen)題(ti)(ti)，這(zhe)時就需
有人(ren)(ren)咨詢，自(zi)己(ji)學了線上(shang)網課或(huo)線下培訓的人(ren)(ren)力資源實操后，在崗位(wei)上(shang)仍做不(bu)(bu)好工作。原(yuan)因在于很多時候學習的只是表(biao)面的工作流程(cheng)、操作行為、專業術(shu)語以及(ji)國家相關標準，會流程(cheng)不(bu)(bu)代表(biao)能(neng)解決問題(ti)。做任何工作都會遇到問題(ti)。 一、首先要進行分(fen)析(xi)，找到原(yuan)因后
最(zui)近(jin)在(zai)幫助企業做年度(du)總(zong)結(jie)復盤(pan)(pan)，上次已對業績復盤(pan)(pan)做了闡述(shu)，但忽略了部門(men)管(guan)(guan)理者(zhe)領(ling)導(dao)力(li)(li)和管(guan)(guan)理能力(li)(li)的自我復盤(pan)(pan)。每個人的領(ling)導(dao)力(li)(li)和管(guan)(guan)理能力(li)(li)會影響目標完成(cheng)和團隊協(xie)(xie)作。管(guan)(guan)理者(zhe)要從三(san)個維度(du)思(si)考。 一、反思(si)與上司過往合作中上司的具體需求，以及如何(he)溝通協(xie)(xie)作
優(you)秀員(yuan)(yuan)工辭職(zhi)對公(gong)司(si)損失巨大，因其培(pei)養成本高，其離(li)職(zhi)給公(gong)司(si)敲響三個警鐘： 一、分配機制(zhi)(zhi)問(wen)題：員(yuan)(yuan)工收入與付出不成比(bi)例(li)，感覺不公(gong)平，說明公(gong)司(si)分配機制(zhi)(zhi)可能存(cun)在缺陷。 二(er)、企業文化(hua)反(fan)思(si)：公(gong)司(si)要(yao)思(si)考企業文化(hua)建設(she)是否為員(yuan)(yuan)工生活和家庭做了貢獻，
很多(duo)事情(qing)我們會因害怕(pa)不確(que)定(ding)性結果而停止行動，這樣就(jiu)沒可能了。那些(xie)百分百能做到的事大(da)概(gai)率無法讓(rang)我們提(ti)升層次，因為那是(shi)重(zhong)復。而具有未知可能性的東西能讓(rang)我們提(ti)升，這叫迭代。所以遇到能提(ti)升但(dan)不確(que)定(ding)的事，我們可以更有鈍感力。既(ji)然是(shi)不可控因素，干脆不管(guan)
判斷一(yi)個車間主任是(shi)否(fou)值得培養，重(zhong)點看其能(neng)否(fou)扛事，主要體現在以下四個方面(mian)： 一(yi)、邏輯性強：任何(he)工作(zuo)到手，能(neng)從目的、目標、關鍵行動路(lu)徑、達成計(ji)劃(hua)到結(jie)果性評價(jia)指標設(she)定快(kuai)速(su)拆解。 二、正能(neng)量者：遇到問題不抱怨(yuan)，積極(ji)想辦法解決并努力(li)踐行。
在企業(ye)中，提(ti)拔干部常看重績效(xiao)，許多業(ye)務能(neng)力強的人被提(ti)拔為管理者，但部分人轉型會很(hen)痛苦，小(xiao)愛便是其中一(yi)員。小(xiao)愛所在公司有千(qian)人規模，她入職七年(nian)從職場小(xiao)白成長為銷冠，年(nian)銷售額達五百萬(wan)(wan)，年(nian)收入從五萬(wan)(wan)漲至三(san)十萬(wan)(wan)，其目標(biao)是五年(nian)內年(nian)薪(xin)達三(san)百萬(wan)(wan)。然而，小(xiao)愛
高管(guan)若患(huan)病則難(nan)治(zhi)，通常(chang)有三種(zhong)病： 一、聽力下(xia)降：現場有問(wen)題卻不(bu)去查看(kan)，只(zhi)在辦公室看(kan)報告、聽匯報就做決定，失去三現主義精神，聽不(bu)到員工真(zhen)實聲音，易做出錯誤決策。 二、視(shi)力下(xia)降：看(kan)不(bu)到機會(hui)和危(wei)機，機會(hui)來臨(lin)時(shi)憑經驗(yan)判斷(duan)而錯過，危(wei)機來臨(lin)
有同(tong)學(xue)因公司(si)干部(bu)管理問題不知如何下手，現分(fen)享干部(bu)管理思路(lu)。從人才(cai)管理循環看，包括(kuo)選(xuan)(xuan)拔(ba)、培育(yu)、評(ping)價和流(liu)用(yong)。 一、選(xuan)(xuan)拔(ba)機制。 1. 選(xuan)(xuan)拔(ba)標準。是干部(bu)選(xuan)(xuan)拔(ba)基礎(chu)，衡量是否符合崗(gang)位要求。 2. 外部(bu)招聘甄(zhen)選(xuan)(xuan)。選(xuan)(xuan)拔(ba)