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對于一個新上任(ren)的(de)(de)項(xiang)目經理，可能(neng)面臨的(de)(de)就是(shi)老員工的(de)(de)挑戰，更何況這(zhe)個員工，可能(neng)資歷比(bi)較深(shen)，技(ji)術的(de)(de)話(hua)也是(shi)比(bi)較強，對于這(zhe)樣資深(shen)的(de)(de)老員工。 一、從態度上面，要(yao)謙和，要(yao)予(yu)以充(chong)分的(de)(de)尊(zun)重，畢竟(jing)人(ren)家是(shi)比(bi)我們多(duo)干(gan)幾(ji)年，具有豐(feng)富的(de)(de)經驗。 二、如果這(zhe)個
項(xiang)目(mu)(mu)做(zuo)的(de)(de)不(bu)好，要不(bu)要換人(ren)，這其實有兩(liang)(liang)個(ge)因素做(zuo)出(chu)。 第一，項(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)本(ben)身(shen)(shen)。如果(guo)是(shi)項(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)本(ben)身(shen)(shen)，這就牽扯到項(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)目(mu)(mu)標，是(shi)否易于(yu)達成，項(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)前期的(de)(de)估(gu)算是(shi)否合理，等(deng)諸多問題。如果(guo)把它放在人(ren)的(de)(de)這樣的(de)(de)一個(ge)視角，要分兩(liang)(liang)個(ge)方面。 第一方面，人(ren)的(de)(de)意愿的(de)(de)
優秀的(de)項目(mu)經理(li)的(de)六項修煉。 第一，升級思(si)(si)考降維(wei)打(da)擊，要把眼光放長遠，換位(wei)思(si)(si)考，建立體(ti)系化(hua)的(de)項目(mu)管理(li)的(de)思(si)(si)維(wei)。 第二(er)，讓(rang)領(ling)導做選擇題(ti)(ti)而(er)非判(pan)斷題(ti)(ti)，列(lie)出(chu)原因(yin)后果以(yi)及解(jie)決(jue)方(fang)案，讓(rang)領(ling)導做出(chu)選擇。 第三，控制(zhi)好情緒，別讓(rang)心情左(zuo)右理(li)想，喪
在評估項目可行性(xing)時，必須梳理(li)下面(mian)這(zhe)些內容，再(zai)確定是否(fou)參(can)與。至(zhi)少(shao)對自己的行為與結果(guo)有(you)一個(ge)明確的預判，這(zhe)些要(yao)素包括(kuo)。 一、資(zi)源(yuan)。確保有(you)足夠的資(zi)源(yuan)和條件來實施(shi)計劃(hua)，這(zhe)包括(kuo)人力(li)、物力(li)、財(cai)力(li)、時間等(deng)，以及與項目相關的信息和專業技(ji)能。 二、
很多(duo)項(xiang)目(mu)(mu)經(jing)理把一些習(xi)慣(guan)，會帶入到(dao)項(xiang)目(mu)(mu)管理工(gong)作中，只(zhi)(zhi)有踢(ti)開(kai)這些習(xi)慣(guan)，項(xiang)目(mu)(mu)經(jing)理的(de)(de)工(gong)作才能整個順暢，因此項(xiang)目(mu)(mu)經(jing)理必須學會戒掉這三種壞習(xi)慣(guan)。 第(di)一，項(xiang)目(mu)(mu)經(jing)理要對加班，持有最謹慎(shen)的(de)(de)態度，無(wu)節(jie)制(zhi)的(de)(de)加班，只(zhi)(zhi)會帶來團隊的(de)(de)內卷化(hua)，增加項(xiang)目(mu)(mu)失控(kong)的(de)(de)風險(xian)，要
咱們(men)來聊聊一(yi)個(ge)特別重要(yao)(yao)的話題，質量(liang)管(guan)理。首(shou)先我(wo)要(yao)(yao)問大家一(yi)個(ge)問題，你們(men)覺得(de)質量(liang)管(guan)理重要(yao)(yao)嗎？哈(ha)哈(ha)不用急著回答(da)我(wo)知道答(da)案是肯定的。因(yin)為質量(liang)管(guan)理它就像咱們(men)項(xiang)目的脊梁骨，撐起了整個(ge)項(xiang)目的榮(rong)辱興衰。想要(yao)(yao)駕馭(yu)它，首(shou)先得(de)深入了解它的內涵和魅(mei)力。說(shuo)到質量(liang)，大
在項目的(de)(de)過程(cheng)當中，公司老總動不動叫你復盤(pan)，什(shen)么(me)事都(dou)讓(rang)你寫一個(ge)總結和報告(gao)，身在其(qi)中，覺(jue)得是非常(chang)的(de)(de)乏味，那什(shen)么(me)是復盤(pan)的(de)(de)最佳時機(ji)？對(dui)于(yu)我們的(de)(de)小事的(de)(de)確是要及時復盤(pan)，立(li)刻區落實我們的(de)(de)方案，并且給出(chu)我們的(de)(de)結論，對(dui)于(yu)項目的(de)(de)重大(da)的(de)(de)里程(cheng)碑，對(dui)于(yu)比較大(da)的(de)(de)事情，
人總(zong)是(shi)(shi)想為自(zi)己(ji)的行為找理(li)由(you)，來自(zi)上級的批評(ping)責(ze)備，會讓(rang)(rang)團隊成員，開始從內(nei)部去尋找和確認，自(zi)己(ji)再次工作(zuo)的理(li)由(you)，該如何批評(ping)是(shi)(shi)一個關鍵，也(ye)是(shi)(shi)一門(men)藝術。 一、責(ze)人先責(ze)己(ji)。作(zuo)為項目(mu)經理(li)，有擔當(dang)力(li)，要(yao)負領導責(ze)任，絕(jue)對不能讓(rang)(rang)團隊成員去背鍋，項目(mu)經理(li)負
項(xiang)(xiang)目經理最不愿(yuan)意做哪幾種項(xiang)(xiang)目，以下幾種類型的(de)(de)極端(duan)項(xiang)(xiang)目，盡(jin)量(liang)少做。 第一，救火型項(xiang)(xiang)目。這樣(yang)的(de)(de)項(xiang)(xiang)目，即使最后過關(guan)，項(xiang)(xiang)目的(de)(de)質量(liang)本身(shen)而言也根本無法(fa)保證。 第二，盲(mang)目型項(xiang)(xiang)目。由于項(xiang)(xiang)目所需的(de)(de)技術沒有足夠的(de)(de)認識，做出的(de)(de)結果往(wang)往(wang)與甲方所理想的(de)(de)境(jing)
每(mei)一(yi)(yi)個(ge)項(xiang)(xiang)目(mu)都離(li)不(bu)開項(xiang)(xiang)目(mu)經理，那(nei)么專(zhuan)業技(ji)術(shu)類型的項(xiang)(xiang)目(mu)當(dang)中，項(xiang)(xiang)目(mu)經理必須是(shi)技(ji)術(shu)專(zhuan)家嗎？外行真的不(bu)能領導(dao)內行嗎？看過眾多的一(yi)(yi)些(xie)風云人物，可能未必是(shi)專(zhuan)業出身(shen)，復雜(za)項(xiang)(xiang)目(mu)由于(yu)設計(ji)的行業，領域眾多，項(xiang)(xiang)目(mu)經理確實難以做(zuo)到樣(yang)樣(yang)精通，存在某(mou)一(yi)(yi)方面的短(duan)板也是(shi)正常
生意做大(da)的(de)核心是(shi)從賣(mai)產(chan)品(pin)到賣(mai)項(xiang)(xiang)目(mu)，具體內(nei)容如下。 一(yi)、賣(mai)產(chan)品(pin)的(de)局限性。傳統賣(mai)產(chan)品(pin)主(zhu)要關注銷售數量和利潤，通過降低成本、提高價(jia)格(ge)(ge)獲(huo)取利潤。但(dan)在(zai)競(jing)爭激烈的(de)市場(chang)環境下，易陷入價(jia)格(ge)(ge)戰困境，壓縮利潤空間，甚至導致生存(cun)危(wei)機。 二、賣(mai)項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)優
對(dui)于項(xiang)目(mu)管理(li)的(de)發展的(de)新(xin)趨勢，大家就會(hui)講路在(zai)何方(fang)，那么從傳統的(de)項(xiang)目(mu)管理(li)里(li)面(mian)，基(ji)于PMBOK的(de)第六(liu)版的(de)十五至尊圖(tu)，是(shi)我們預(yu)測性生命周期模型下面(mian)，以計劃為驅動的(de)主(zhu)要的(de)項(xiang)目(mu)開展的(de)方(fang)式，而在(zai)現在(zai)社會(hui)，敏捷的(de)這樣的(de)一個理(li)念，廣泛的(de)已經是(shi)融入到工作、學習(xi)
項目經理(li)作(zuo)為項目的負責人，需要做到(dao)表率作(zuo)用，在開始管別人之前，首先要學會自(zi)我管理(li)，加強(qiang)自(zi)律，有四條基本(ben)的原(yuan)則推薦。 一、目標原(yuan)則，強(qiang)調(diao)(diao)效率優(you)(you)先，結果導向。 二、強(qiang)調(diao)(diao)充分發(fa)揮(hui)優(you)(you)勢(shi)，通過SWOT的有效分析(xi)，把握優(you)(you)勢(shi)，避免弱點(dian)，迎接機
高效通過PMP的(de)(de)三個習慣。 第一(yi)，積(ji)極主動，態度決定一(yi)切，找到自己(ji)學習的(de)(de)原生(sheng)動力。 第二，要事第一(yi)，和同學互相(xiang)監督，按(an)時看書，完成作業，完成模(mo)考(kao)(kao)，持(chi)續提升。 第三，在PMP的(de)(de)備(bei)考(kao)(kao)當中(zhong)，知(zhi)己(ji)知(zhi)彼的(de)(de)原則，要了解PMP的(de)(de)考(kao)(kao)試的(de)(de)目
項(xiang)目當中(zhong)的(de)參(can)與者(zhe)眾多，項(xiang)目的(de)組織(zhi)者(zhe)之間(jian)的(de)沖突，要能夠有效管理，要把握如(ru)下幾點(dian)。 第一(yi)點(dian)，允許和維持(chi)適度(du)的(de)組織(zhi)沖突水平(ping)，沖突能將潛在(zai)的(de)風險盡早暴露，未必是壞事。 第二點(dian)，了解各參(can)與方的(de)不同行為傾向，知曉他們的(de)態度(du)。 第三點(dian)，
企(qi)(qi)業做新項目(mu)，如何確認它的(de)可能性(xing)，判(pan)斷項目(mu)可能性(xing)的(de)基本要素有(you)哪些(xie)。 一、人工費管理(li)。人工費用低(di)，省內同(tong)行企(qi)(qi)業少；重視(shi)研發，技術實(shi)力(li)較(jiao)強(qiang)，接(jie)受客戶定制。但(dan)存在采購的(de)物成本高、分銷渠道不(bu)(bu)(bu)方便、包裝空間有(you)限不(bu)(bu)(bu)合理(li)、人才(cai)不(bu)(bu)(bu)夠集中等問題。
在職場中，我(wo)們(men)常(chang)常(chang)遇到推(tui)動(dong)別人(ren)做(zuo)事(shi)困難的(de)情況。如(ru)提(ti)醒對(dui)方(fang)做(zuo)事(shi)，對(dui)方(fang)雖答應(ying)但卻不(bu)(bu)做(zuo)，我(wo)們(men)會感到憤怒(nu)和(he)憋屈。這是因為(wei)我(wo)們(men)陷入(ru)了認知誤區(qu)，認為(wei)自(zi)己提(ti)醒了對(dui)方(fang)不(bu)(bu)動(dong)就是對(dui)方(fang)的(de)問題，而一旦(dan)陷入(ru)此誤區(qu)就沒動(dong)力繼續(xu)推(tui)動(dong)。要跳(tiao)出誤區(qu)，需明(ming)白(bai)誰對(dui)事(shi)情結果負(fu)責，
多項(xiang)(xiang)目的把(ba)控(kong)，如何把(ba)握重點，抓清主(zhu)次(ci)，對于這(zhe)個主(zhu)次(ci)，其實(shi)就是優先(xian)級(ji)的這(zhe)樣的一(yi)個判定(ding)，優先(xian)級(ji)的判定(ding)可(ke)以從兩(liang)個維(wei)度來進行思(si)考。 第一(yi)，項(xiang)(xiang)目的緊(jin)(jin)急(ji)度。緊(jin)(jin)急(ji)度是指，比如這(zhe)個項(xiang)(xiang)目、這(zhe)個結果(guo)的層級(ji)，是否有可(ke)能(neng)會影(ying)響(xiang)到下一(yi)個工序(xu)，就是緊(jin)(jin)急(ji)程度。
PMP不(bu)(bu)是一(yi)個(ge)突擊(ji)的(de)考試，需要慢(man)慢(man)改(gai)變自己(ji)的(de)習慣(guan)，拿到一(yi)個(ge)題目，要認(ren)真分析和思考，不(bu)(bu)能一(yi)上(shang)來就去猜(cai)答案，這(zhe)樣的(de)話(hua)很難進步，想要做對(dui)(dui)題，至少具備如下條(tiao)件。 第一(yi)，熟練掌握(wo)PMP相(xiang)關的(de)知(zhi)識點(dian)，用(yong)實際工(gong)作(zuo)生活(huo)來進行類(lei)比，加強(qiang)我們(men)的(de)對(dui)(dui)于知(zhi)識的(de)
企業在做項目時，很多(duo)是憑老板的(de)個人(ren)感覺或經(jing)驗判斷(duan)。若有基本邏輯可尋(xun)，或許(xu)可以規(gui)避(bi)不必要(yao)的(de)風險，了解以下(xia)基本要(yao)素(su)成為前提(ti)條(tiao)件。 一、在產品設計(ji)階段，需要(yao)考慮(lv)產品的(de)可靠性(xing)(xing)，包括結(jie)構、性(xing)(xing)能、安(an)全性(xing)(xing)、穩定性(xing)(xing)等(deng)方(fang)面。應采用(yong)可靠性(xing)(xing)設計(ji)方(fang)法，如冗(rong)余
項目進(jin)度(du)的(de)延誤，涉(she)及到有可能(neng)是人事(shi)物(wu)(wu)諸(zhu)多(duo)的(de)因素。 一、人的(de)問題(ti)。可能(neng)是不支持，反對(dui)阻礙。 二、對(dui)于事(shi)情的(de)問題(ti)，可能(neng)是目標(biao)不明(ming)確，目標(biao)難以具(ju)體量(liang)化，不具(ju)備客觀性。 三、對(dui)于物(wu)(wu)的(de)話，其實是最容易解決(jue)的(de)，就是資源的(de)保障(zhang)和支撐(cheng)人事(shi)
企業在做項(xiang)目時，很(hen)多是憑老(lao)板的個人感覺或經驗判斷。若有基本邏(luo)輯(ji)可尋，可規避不必要(yao)(yao)的風險。了(le)解以下基本要(yao)(yao)素成為前提(ti)條件。 一、在產(chan)品設計(ji)階段，需要(yao)(yao)考慮產(chan)品的可靠性(xing)，包括結(jie)構、性(xing)能、安全(quan)性(xing)、穩定性(xing)等方面。應采用可靠性(xing)設計(ji)方法，如(ru)冗余設計(ji)、
貫穿項目(mu)管(guan)理知識體(ti)系的(de)三(san)大基本原(yuan)則(ze)，目(mu)標導向、PDC循(xun)環、以人(ren)為本，如何通過了解其背后的(de)邏(luo)輯，在不進(jin)行系統性學習的(de)情況下，掌(zhang)握一定程度的(de)項目(mu)管(guan)理能力？首先，目(mu)標管(guan)理的(de)原(yuan)則(ze)，目(mu)標管(guan)理與項目(mu)之(zhi)間的(de)關系的(de)認(ren)知，了解目(mu)標管(guan)理的(de)三(san)個基本的(de)步驟。
變(bian)更有(you)(you)可(ke)能給我們(men)帶(dai)來成本的(de)(de)(de)超支、進度的(de)(de)(de)延緩、質(zhi)量的(de)(de)(de)不符，如何去防止(zhi)我們(men)的(de)(de)(de)需(xu)求變(bian)更，不斷的(de)(de)(de)去打破我們(men)的(de)(de)(de)底線。 第一點，需(xu)要建立(li)，需(xu)求有(you)(you)效變(bian)更管理的(de)(de)(de)相關的(de)(de)(de)制(zhi)度，和機(ji)制(zhi)的(de)(de)(de)約(yue)束，如果(guo)沒有(you)(you)制(zhi)度機(ji)制(zhi)的(de)(de)(de)約(yue)束，那么(me)很有(you)(you)可(ke)能就會變(bian)成口頭變(bian)更，最(zui)終是查無
在項目(mu)管理過(guo)程中，我們拒絕范圍(wei)的蔓(man)延，防止我們鍍金(jin)的行為，強調(diao)一(yi)點(dian)做且且做，既不多做，也不少做，這一(yi)點(dian)的出發點(dian)，在于我們需求(qiu)的獲取，來自(zi)于客戶對項目(mu)的具體的要(yao)(yao)求(qiu)，這些具體的要(yao)(yao)求(qiu)，我們會(hui)轉化為具體，必須要(yao)(yao)交付(fu)的工作(zuo)的要(yao)(yao)求(qiu)，這是前提，這也是基礎
項目管理組織的(de)形式，決(jue)定著資(zi)源的(de)有(you)效分配的(de)方式，無論(lun)是(shi)(shi)職能型(xing)(xing)(xing)組織，還是(shi)(shi)矩陣型(xing)(xing)(xing)組織，或者是(shi)(shi)項目型(xing)(xing)(xing)組織，是(shi)(shi)各有(you)優劣(lie)。 一(yi)、對(dui)于(yu)職能型(xing)(xing)(xing)組織，這樣縱向的(de)這種(zhong)管理的(de)這個方式，垂直的(de)管理方式，比較好(hao)的(de)優點，是(shi)(shi)上通下達，有(you)清晰的(de)晉升的(de)路線(xian)，它所給我
會員體系在各類(lei)項目(mu)中都發揮著重要作用，張(zhang)總(zong)(zong)的化(hua)妝(zhuang)(zhuang)品(pin)(pin)項目(mu)便通過推出九(jiu)十(shi)九(jiu)元會員卡吸引了大量用戶爭相購買。過去幾(ji)年，張(zhang)總(zong)(zong)的化(hua)妝(zhuang)(zhuang)品(pin)(pin)業務主要依賴線下渠道(dao)，然(ran)而(er)市場競爭愈發激(ji)烈，導致(zhi)利(li)潤空間日益縮小。為了應對這一挑(tiao)戰，張(zhang)總(zong)(zong)果斷改變策略，引入(ru)了一套創(chuang)新(xin)
當(dang)做了項(xiang)目經(jing)(jing)理(li)之后，才發現(xian)項(xiang)目經(jing)(jing)理(li)，經(jing)(jing)常被高(gao)層、客戶和基層夾在中(zhong)間，上下左右為難(nan)，作為項(xiang)目經(jing)(jing)理(li)的(de)，應該如何運用手上的(de)那些(xie)軟權力(li)？ 一、要學會理(li)清各個相關方(fang)的(de)權力(li)、職責(ze)、利益關系，并且平衡和維持(chi)好關系。 二、善(shan)于利用手中(zhong)的(de)人脈，使(shi)
作為項目(mu)經理(li)，做出讓客(ke)戶滿意的(de)(de)(de)(de)產品(pin)，是(shi)我們的(de)(de)(de)(de)終極的(de)(de)(de)(de)目(mu)標，但(dan)是(shi)卻(que)會遇到這樣或(huo)者那樣的(de)(de)(de)(de)難題，那么做好需求分析，四招。 第一招，項目(mu)一定要(yao)清清晰(xi)目(mu)標，準確(que)的(de)(de)(de)(de)方向，明確(que)的(de)(de)(de)(de)范圍。 第二(er)招，多問為什么，把握需求，了解和洞察客(ke)戶背(bei)后(hou)的(de)(de)(de)(de)真正的(de)(de)(de)(de)意
為(wei)什么項(xiang)目驗(yan)收和回款困(kun)難，是因為(wei)在驗(yan)收的(de)時候，很多甲方(fang)就(jiu)(jiu)會把它作為(wei)一(yi)個(ge)問題(ti)來看待(dai)驗(yan)收，意味著(zhu)工作的(de)全部的(de)完結，也意味著(zhu)按照階段(duan)來支付(fu)款項(xiang)，從心理上面(mian)就(jiu)(jiu)會有很大的(de)落差，說那以后(hou)你可能不管(guan)我(wo)(wo)了，我(wo)(wo)出了問題(ti)怎么辦？所以： 一(yi)、要(yao)打消客戶對(dui)此