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你的(de)(de)企業和團隊(dui)，如果(guo)遇到戰(zhan)略制定下來之后，到了(le)執行層面，員工都(dou)在想(xiang)思(si)考為什么(me)要這樣做(zuo)(zuo)，這樣做(zuo)(zuo)有(you)什么(me)樣的(de)(de)問題等等的(de)(de)時候(hou)。于是老板為了(le)及時得到結(jie)果(guo)，不(bu)得不(bu)自己(ji)采取行動，這樣的(de)(de)問題你會怎么(me)辦(ban)呢？出現這樣的(de)(de)現象，根本原因(yin)有(you)兩個，一是企業分不(bu)清(qing)戰(zhan)略和
高(gao)執行(xing)(xing)力有(you)兩個(ge)前(qian)提(ti)，一個(ge)是任務(wu)分配(pei)及(ji)資源配(pei)置(zhi)合理，另(ling)一個(ge)是執行(xing)(xing)結果(guo)的監控和獎懲機(ji)制。我們來聊一下第一個(ge)關于任務(wu)分配(pei)及(ji)資源配(pei)置(zhi)合理給(gei)大(da)家分享幾點。 1、決(jue)(jue)策(ce)(ce)要嚴謹。給(gei)員工下達工作安排之前(qian)要深思熟慮，不(bu)能(neng)拍腦袋，更(geng)不(bu)能(neng)朝令夕改，科學的決(jue)(jue)策(ce)(ce)
很多人(ren)認為提(ti)(ti)升(sheng)公(gong)司的執行(xing)力(li)(li)(li)非常(chang)難(nan)，其實不然，掌握了(le)方法，執行(xing)力(li)(li)(li)的提(ti)(ti)升(sheng)，就(jiu)會變(bian)得一點都不難(nan)。執行(xing)力(li)(li)(li)對(dui)于個人(ren)而言(yan)，它(ta)就(jiu)是辦事(shi)的能(neng)力(li)(li)(li)，對(dui)于團隊而言(yan)，他(ta)就(jiu)是戰斗力(li)(li)(li)，而執行(xing)力(li)(li)(li)對(dui)于企業而言(yan)，它(ta)就(jiu)是經營的能(neng)力(li)(li)(li)。那(nei)么又如何(he)來(lai)提(ti)(ti)高執行(xing)力(li)(li)(li)？關注(zhu)以下八個要點。
每一個(ge)企業都(dou)希(xi)望物色到(dao)執行(xing)(xing)力(li)強(qiang)的(de)(de)(de)管理人員(yuan)。一個(ge)人的(de)(de)(de)執行(xing)(xing)力(li)強(qiang)與(yu)不強(qiang)，跟(gen)他的(de)(de)(de)性(xing)格(ge)(ge)有(you)沒有(you)關(guan)系？回答(da)是肯定的(de)(de)(de)。我(wo)們知道有(you)很多職業性(xing)格(ge)(ge)測(ce)試(shi)的(de)(de)(de)方法，比如說DISS的(de)(de)(de)四型(xing)(xing)性(xing)格(ge)(ge)測(ce)試(shi)、九型(xing)(xing)人格(ge)(ge)測(ce)試(shi)，MBTI16型(xing)(xing)性(xing)格(ge)(ge)測(ce)試(shi)等等。這些測(ce)試(shi)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)都(dou)是一樣，也就是通
工廠管理者如何正確抓執(zhi)行(xing)力(li)？ 一、細化任(ren)務。告訴(su)員工要(yao)做什(shen)么，不能(neng)夠(gou)誤(wu)以為把(ba)行(xing)政的權力(li)，以及崗位(wei)的職(zhi)能(neng)、職(zhi)責，講(jiang)清楚(chu)(chu)以后，定清楚(chu)(chu)以后，員工就能(neng)夠(gou)全部執(zhi)行(xing)好，在(zai)強(qiang)調抓執(zhi)行(xing)的時候(hou)，首先要(yao)把(ba)安排下屬做什(shen)么弄(nong)清楚(chu)(chu)，怎么弄(nong)清楚(chu)(chu)，通過任(ren)務的細化，
員工執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)差，多半是管理出了問題(ti)。我們(men)先來理解(jie)一(yi)下執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)，執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)和執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)其實是兩回事，職場中大多數的(de)人(ren)是沒有執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)的(de)，一(yi)個人(ren)接受(shou)任(ren)務(wu)，完成任(ren)務(wu)，這是執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)，而不是執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)。現在搞清(qing)楚了嗎？什么是執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)呢？一(yi)群(qun)人(ren)接受(shou)任(ren)務(wu)，有思(si)考，有行(xing)動(dong)，而且有貫徹
當(dang)談及組織或者(zhe)團(tuan)隊的(de)(de)(de)成功(gong)的(de)(de)(de)時候(hou)，往往會(hui)強調領(ling)導力(li)(li)(li)和執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)重要性，而(er)在這兩者(zhe)之(zhi)間，領(ling)導力(li)(li)(li)被(bei)認為是決定執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)關鍵因素，為什么會(hui)如此呢？ 第一，領(ling)導力(li)(li)(li)可(ke)以為執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)提(ti)供(gong)方向和動(dong)力(li)(li)(li)。一位優秀的(de)(de)(de)領(ling)導者(zhe)能(neng)夠為團(tuan)隊設立明確的(de)(de)(de)目(mu)標和愿景，并有能(neng)力(li)(li)(li)激(ji)
<p>如何成為(wei)執行力超人？<br /> 第一(yi)種情況，別把這件事(shi)(shi)想的那么(me)復雜(za)，然后不要把那個事(shi)(shi)兒想的那么(me)大。<br /> 第一(yi)點，你(ni)先動起來(lai)。<br /> 第二點，很多時候大家(jia)在做這件事(shi)(shi)的時候，
不(bu)靠(kao)責(ze)任心(xin)和(he)狀態，靠(kao)什么提(ti)升員工的(de)(de)(de)執行(xing)力？經營(ying)管(guan)理(li)者的(de)(de)(de)高(gao)度(du)是(shi)(shi)由雙手決定的(de)(de)(de)，而不(bu)是(shi)(shi)由思想決定的(de)(de)(de)，在工作中，總是(shi)(shi)計劃(hua)的(de)(de)(de)很完美，目(mu)標(biao)定的(de)(de)(de)很具體，但(dan)落(luo)地執行(xing)卻一塌糊涂，黯然收(shou)場，沒有執行(xing)力，再(zai)好的(de)(de)(de)計劃(hua)方(fang)案(an)，流(liu)程制度(du)也只是(shi)(shi)紙上談兵，最終等于零，那么怎
員工不會(hui)做(zuo)(zuo)你(ni)希(xi)望他做(zuo)(zuo)的(de)(de)，但一(yi)定(ding)會(hui)做(zuo)(zuo)，你(ni)會(hui)去(qu)檢查的(de)(de)事情。下屬(shu)的(de)(de)執行力差，你(ni)安排的(de)(de)工作，自己有(you)去(qu)檢查過嗎？有(you)去(qu)跟進過嗎？他不以為然的(de)(de)說啊，都(dou)是(shi)(shi)熟門熟路(lu)的(de)(de)工作了(le)，不用怎(zen)么檢查了(le)吧。顯然他給下屬(shu)安排工作，基本上就是(shi)(shi)大(da)手(shou)一(yi)揮你(ni)們去(qu)做(zuo)(zuo)，而(er)自己這(zhe)下就輕松
為什(shen)么團隊的(de)(de)執(zhi)行(xing)(xing)力差，首要責任是老(lao)板呢？老(lao)板作(zuo)為企業的(de)(de)最(zui)高(gao)領導者，當公司整體的(de)(de)工(gong)作(zuo)執(zhi)行(xing)(xing)力差的(de)(de)時候，他(ta)一定會去追究(jiu)具體負(fu)責人的(de)(de)責任。但是時間長了，這樣的(de)(de)結果就是大(da)家都會皮，其實沒有什(shen)么積極的(de)(de)改變。如果一個(ge)公司一個(ge)團隊執(zhi)行(xing)(xing)力差的(de)(de)話，那么最(zui)大(da)的(de)(de)責
一(yi)家(jia)企(qi)業(ye)(ye)團隊執行力(li)差，這才是老板(ban)最頭疼的事情。因為下(xia)面的員工很多是踢一(yi)下(xia)動一(yi)下(xia)，推一(yi)下(xia)才走一(yi)下(xia)。但是一(yi)家(jia)企(qi)業(ye)(ye)的執行力(li)的好壞又決(jue)定了這家(jia)企(qi)業(ye)(ye)的成果，連經營(ying)之(zhi)(zhi)神松下(xia)幸之(zhi)(zhi)助都(dou)說(shuo)企(qi)業(ye)(ye)的成功(gong)百分之(zhi)(zhi)二十(shi)在于決(jue)策，而(er)百分之(zhi)(zhi)八十(shi)都(dou)在于執行。一(yi)個(ge)企(qi)業(ye)(ye)永遠只做
團隊執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)差(cha)是管理(li)者(zhe)急需(xu)解決(jue)的(de)難題，執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)差(cha)的(de)原因大概有以下(xia)幾點(dian)。 一、管理(li)者(zhe)根本就講(jiang)不清(qing)楚。要求太(tai)空洞、抽象，員工(gong)沒(mei)法操(cao)作，如爸媽(ma)讓孩子(zi)把書讀好但沒(mei)具(ju)體標準。要想執(zhi)(zhi)行(xing)好，必須先說清(qing)楚，讓下(xia)屬明白如何(he)執(zhi)(zhi)行(xing)。 二、管理(li)者(zhe)講(jiang)清(qing)楚了目
“提(ti)升(sheng)員工執(zhi)行力是(shi)一個偽命題”，因(yin)為員工沒(mei)有執(zhi)行力，80% 是(shi)老板的問題。比(bi)如某做(zuo)傳感器產品且(qie)業(ye)務發展好的客戶，老板對市(shi)場和數字感知(zhi)敏銳，在營銷總(zong)(zong)匯報工作時能快速發現問題、總(zong)(zong)結并提(ti)出改進點，但營銷總(zong)(zong)卻不動(dong)筆(bi)記錄也不開
<p>如何(he)提(ti)升員(yuan)工(gong)的(de)執行(xing)力？<br /> 1、老板給員(yuan)工(gong)的(de)目(mu)標(biao)(biao)必(bi)須明確，盡量深化細化。如果自(zi)己太忙，就交(jiao)給自(zi)己的(de)助手去(qu)深化細化，然后自(zi)己檢查下，布(bu)置下去(qu)。<br /> 2、目(mu)標(biao)(biao)安排(pai)下去(qu)，要與執行(xing)人員(yuan)開一個(ge)
我觀察(cha)下(xia)來，身邊(bian)有(you)很多牛(niu)人(ren)都(dou)有(you)一(yi)個共(gong)性，就是(shi)有(you)了目標之后不(bu)猶豫，不(bu)等待，馬上去干(gan)，用結(jie)果(guo)來驗證目標是(shi)否可行(xing)。他們的執(zhi)行(xing)力和(he)做事(shi)效率(lv)都(dou)很驚(jing)人(ren)，并(bing)且(qie)擁有(you)了非常深刻的閉環思維，效果(guo)不(bu)好(hao)，就復(fu)盤優(you)化，繼續努力。效果(guo)好(hao)，就乘勝(sheng)追擊(ji)，不(bu)斷生根，直到(dao)最終
你想提升自(zi)己(ji)的(de)(de)行動力(li)嗎？如果只講一(yi)(yi)個(ge)方法(fa)，我(wo)只告訴你一(yi)(yi)個(ge)點叫兩(liang)分鐘原則。商業(ye)當中往往最(zui)簡單的(de)(de)就是最(zui)優秀，認真聽照著(zhu)做，我(wo)相(xiang)信你的(de)(de)行動力(li)一(yi)(yi)定會有所改善。兩(liang)分鐘原則包含兩(liang)個(ge)方面。 1、如果你很想養成某一(yi)(yi)個(ge)習慣，不要(yao)一(yi)(yi)下子給自(zi)己(ji)設一(yi)(yi)個(ge)很宏偉
執行力是每一個人，都要(yao)(yao)想要(yao)(yao)擁(yong)有的(de)技能，項目(mu)經理(li)如何提(ti)高(gao)執行力，有三點建議。 第一，認清(qing)自(zi)己的(de)局限(xian)，善用自(zi)己的(de)極限(xian)值，可以嘗(chang)試一下，把(ba)自(zi)己專注的(de)時(shi)間(jian)加起來，看(kan)看(kan)每天能夠(gou)多么高(gao)效(xiao)，專注于我們(men)的(de)時(shi)間(jian)，然后合理(li)進行提(ti)升。 第二，執行力的(de)
執行(xing)不到位，一切都是(shi)零。領導安排工(gong)作下去，讓員工(gong)按(an)照(zhao)計劃和(he)目標執行(xing)，等到驗(yan)收(shou)時卻得不到想要(yao)的(de)結(jie)果，公司也實(shi)現(xian)不了效益的(de)轉化。任務下達(da)，沒(mei)有人(ren)做出詳(xiang)細的(de)布置，無法導致(zhi)每個(ge)環(huan)節(jie)都確切，實(shi)施過(guo)程中也沒(mei)人(ren)進行(xing)監督。 最后，員工(gong)努力了，但卻只是(shi)
為(wei)什(shen)么我已經跟團(tuan)隊(dui)做了很詳細的(de)(de)(de)目標(biao)的(de)(de)(de)拆解共識，甚(shen)至在(zai)考核(he)中(zhong)間也做了相關的(de)(de)(de)一些規定(ding)，但為(wei)什(shen)么還是達不(bu)到我的(de)(de)(de)預期呢？是不(bu)是團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)執行(xing)力不(bu)行(xing)，在(zai)這里我想分享一下，很多(duo)時(shi)候(hou)并不(bu)是目標(biao)力的(de)(de)(de)問(wen)題，而是他處理不(bu)了干擾。干擾要么來自于內在(zai)，他對這個事情沒有
俗話(hua)說，三分(fen)戰略，七(qi)分(fen)執行(xing)(xing)，可見執行(xing)(xing)力(li)對于企(qi)業的(de)重要性。那么，怎樣(yang)才(cai)能提高企(qi)業的(de)執行(xing)(xing)力(li)呢？抓住以下六(liu)個(ge)關鍵(jian)點，就能提高企(qi)業的(de)執行(xing)(xing)力(li)。 1、目標(biao)明確。首先要確認目標(biao)，在確定衡量目標(biao)是(shi)否實現，應采用的(de)考核指標(biao)，并予(yu)以分(fen)解落實到(dao)團(tuan)隊(dui)中。每(mei)個(ge)
介紹一個(ge)直播平臺創業公(gong)司的案(an)例，該公(gong)司規模(mo)不(bu)大(da)、員(yuan)工(gong)不(bu)多(duo)，但執行(xing)力(li)很(hen)強。其管理方式類(lei)似儒家思想，將工(gong)作任(ren)務細(xi)化(hua)，明(ming)確每個(ge)人(ren)的工(gong)作范圍、職責、重點和目標，注重培訓學習。為員(yuan)工(gong)提(ti)供學習機會和資源，以提(ti)高(gao)員(yuan)工(gong)技能和能力(li)。 這種強調責任(ren)分工(gong)、
在公司里，職(zhi)位越(yue)高，責任(ren)越(yue)大(da)，主管的事(shi)項就(jiu)會(hui)越(yue)多，就(jiu)需要一天時間(jian)同步(bu)推進(jin)很多件事(shi)，大(da)部(bu)分(fen)優秀(xiu)的職(zhi)業經理(li)人(ren)都具備并聯做(zuo)事(shi)的高效工(gong)作能力。并聯做(zuo)事(shi)類似(si)電腦(nao)的多任(ren)務處理(li)，但不是同步(bu)進(jin)行，而是利用好一天的時間(jian)，按(an)照計劃，按(an)照節奏(zou)穩(wen)步(bu)的推進(jin)，這種方法
執(zhi)行(xing)力(li)不夠，是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)多管(guan)理者最(zui)(zui)頭痛的(de)問題之一，明明是(shi)(shi)(shi)(shi)一個很(hen)好的(de)想法(fa)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)團隊就是(shi)(shi)(shi)(shi)無(wu)法(fa)順利(li)的(de)執(zhi)行(xing)。比較認同軍隊是(shi)(shi)(shi)(shi)最(zui)(zui)有執(zhi)行(xing)力(li)的(de)組織(zhi)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)企業他不是(shi)(shi)(shi)(shi)軍隊，沒有辦法(fa)用軍法(fa)來要求員(yuan)工(gong)，在(zai)這種情況下，怎么樣(yang)才能提(ti)升團隊的(de)執(zhi)行(xing)力(li)？其實(shi)辦法(fa)很(hen)簡單，那就是(shi)(shi)(shi)(shi)提(ti)倡
如果我們發現我們的(de)團(tuan)隊執行力差，主要(yao)有五大原因(yin)，最后一(yi)點尤為重要(yao)。 1、是目(mu)標(biao)不清晰(xi)。員工(gong)不知道要(yao)干(gan)什么，或者是干(gan)到什么樣一(yi)個標(biao)準才叫工(gong)作(zuo)到位(wei)，久(jiu)(jiu)而久(jiu)(jiu)之就(jiu)變成了公司交給他(ta)的(de)任(ren)何工(gong)作(zuo)，他(ta)就(jiu)是進(jin)行應付了事。 2、是推進(jin)不得力。你的(de)員
<p>能做(zuo)(zuo)到這兩句話(hua)都有執(zhi)行力(li)，自然就提升(sheng)了。用制(zhi)度(du)管(guan)人(ren)，用習慣做(zuo)(zuo)事。咱們先(xian)講第一句，什么叫用制(zhi)度(du)管(guan)人(ren)。我(wo)給(gei)大家舉個例(li)子，《笑(xiao)(xiao)林廣記》中的(de)一個笑(xiao)(xiao)話(hua)，說兄弟二人(ren)父母雙亡，艱難度(du)日(ri)，食不果腹，衣不遮體，過著(zhu)艱辛的(de)日(ri)子。有一天，鄰居(ju)家
團隊在未(wei)來(lai)發展的過程當(dang)中(zhong)(zhong)(zhong)，最大的成本是(shi)內(nei)耗(hao)(hao)。人(ren)與人(ren)之(zhi)(zhi)間的摩擦，人(ren)與人(ren)之(zhi)(zhi)間的溝通(tong)，這(zhe)是(shi)最大的成本。為什么執(zhi)行落地不到位？就(jiu)是(shi)內(nei)耗(hao)(hao)，內(nei)耗(hao)(hao)就(jiu)是(shi)思想(xiang)沒統(tong)一(yi)，文(wen)化植入不夠(gou)。所以為什么中(zhong)(zhong)(zhong)國說要把(ba)物(wu)質文(wen)明和精神文(wen)明兩手(shou)抓？但(dan)是(shi)你們在團隊當(dang)中(zhong)(zhong)(zhong)估計搞了(le)物(wu)質文(wen)
有很多人說，老師你能不(bu)能給我們(men)員工培訓，開個(ge)(ge)(ge)會，提高(gao)一下(xia)他(ta)的執(zhi)(zhi)行(xing)能力(li)(li)。我說這個(ge)(ge)(ge)話題(ti)(ti)，首先(xian)你這么說的話，它(ta)是個(ge)(ge)(ge)偽命題(ti)(ti)。我說執(zhi)(zhi)行(xing)能力(li)(li)它(ta)不(bu)屬于個(ge)(ge)(ge)人能力(li)(li)，是我們(men)管理體(ti)系中(zhong)所(suo)反射出來(lai)的一個(ge)(ge)(ge)東西(xi)，一個(ge)(ge)(ge)執(zhi)(zhi)行(xing)體(ti)系知道吧？一件事兒沒有達到執(zhi)(zhi)行(xing)結果有三(san)個(ge)(ge)(ge)原因。
執(zhi)(zhi)行力(li)差是(shi)(shi)表象，管(guan)理(li)不(bu)(bu)善才是(shi)(shi)本(ben)質。我們(men)(men)在(zai)企業管(guan)理(li)過程中(zhong)經常會(hui)抱怨，下(xia)屬(shu)總是(shi)(shi)不(bu)(bu)執(zhi)(zhi)行，總是(shi)(shi)不(bu)(bu)按(an)我的(de)要求做，在(zai)給你的(de)下(xia)屬(shu)貼上執(zhi)(zhi)行力(li)差的(de)標簽前，我們(men)(men)先不(bu)(bu)妨(fang)問(wen)自己幾個(ge)問(wen)題(ti)，誰沒有(you)執(zhi)(zhi)行？哪些動作(zuo)沒有(you)執(zhi)(zhi)行呢？是(shi)(shi)什么原因導致(zhi)下(xia)屬(shu)沒有(you)執(zhi)(zhi)行呢？最后你又是(shi)(shi)怎么處
小團隊(dui)執(zhi)(zhi)行力(li)差(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)致(zhi)命的(de)(de)(de)(de)(de)原因是(shi)機制缺乏(fa)，是(shi)機制的(de)(de)(de)(de)(de)缺乏(fa)。我們分別講(jiang)了小團隊(dui)執(zhi)(zhi)行力(li)差(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)原因，第(di)一個(ge)(ge)是(shi)員工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)意愿不(bu)足，第(di)二個(ge)(ge)是(shi)員工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)挑戰。那我們接下來來講(jiang)小團隊(dui)，小公司執(zhi)(zhi)行力(li)差(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)三個(ge)(ge)原因，也是(shi)致(zhi)命的(de)(de)(de)(de)(de)原因就(jiu)是(shi)你的(de)(de)(de)(de)(de)機制的(de)(de)(de)(de)(de)缺乏(fa)。 想要讓員工(gong)動