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人(ren)際風格溝(gou)通(tong)培訓課程受益：1、系統(tong)介紹性(xing)格的(de)由來、特點，并剖析出常(chang)見不同類型(xing)的(de)性(xing)格的(de)長處、弱(ruo)點2、結合現代心(xin)理(li)學的(de)研究，使學員掌握與不同性(xing)格類型(xing)的(de)人(ren)如(ru)何進行溝(gou)通(tong);3、通(tong)過分析不同的(de)性(xing)格組(zu)合，學員能更好
溝(gou)(gou)通核心技(ji)術課程(cheng)受益：1、使(shi)學員(yuan)徹底了(le)解溝(gou)(gou)通的本質；2、通過剖析溝(gou)(gou)通常(chang)常(chang)失效(xiao)的根本原(yuan)因，使(shi)學員(yuan)掌握在(zai)溝(gou)(gou)通中如何掌控自己的情(qing)緒;3、從現(xian)代心理學出發，使(shi)學員(yuan)完(wan)全知悉(xi)高(gao)效(xiao)溝(gou)(gou)通的必(bi)要前提;4、通過現(xian)代案例(li)，
學會高效時(shi)間(jian)管理課程背景：很多人(ren)在工(gong)作(zuo)中，經常有這(zhe)樣的(de)(de)感(gan)慨：1、對未來感(gan)覺(jue)很迷茫；2、每(mei)天(tian)(tian)都有做不完(wan)的(de)(de)事，忙(mang)忙(mang)碌碌，有開不完(wan)的(de)(de)會，回復(fu)不完(wan)的(de)(de)郵(you)件！3、雖然整天(tian)(tian)忙(mang)于工(gong)作(zuo)，卻(que)得不到上級、同事的(de)(de)認可，甚至被
角色認知與能力修煉
教練式輔導技巧課
打造團隊凝聚(ju)力訓(xun)練
卓越領(ling)導力修煉培訓大綱
非(fei)人(ren)力資(zi)源(yuan)(yuan)經理(li)的(de)人(ren)力資(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)大綱(gang)
時間管(guan)理(li)技巧五步法培訓(xun)
課(ke)程(cheng)開發與設計(ji)技(ji)巧培訓班(ban)
課程設(she)計與(yu)案例教學培訓
從技(ji)術走向管(guan)理 培(pei)訓(xun)課(ke)程
跨部門溝通與(yu)協作的培訓班
打造(zao)高效團隊(dui)執行力的(de)培訓
企業授課(ke)技巧培訓(xun)課(ke)程
中層干部管理技巧(qiao)提升培訓(xun)班
課程開發(fa)技巧(qiao)培(pei)訓課
培訓講師授課技巧培訓