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中國企業培訓講師

績效管理的四步操作程序

 
講師:鐘意 瀏覽次數:2322
 績效管理的操作程序如下: 一、績效準備階段:主要工作內容包括:績效指標的提取、標準的設置、確定考核對象及考評人員、明確各崗位指標的考核方法周期及流程、設計績效獎懲機制,并與員工進行前期的績效溝通,爭取在目標的制定上和大家達成一致,還有一些公司,會通過溝通與員工簽訂績效合同。 二、績效實施

績效管理的操(cao)作程序如下:

一、績(ji)(ji)效(xiao)準備階(jie)段(duan):主要(yao)工作(zuo)內容包括:績(ji)(ji)效(xiao)指標(biao)的(de)(de)提(ti)取、標(biao)準的(de)(de)設置、確(que)定考(kao)(kao)核對(dui)象及(ji)考(kao)(kao)評(ping)人員(yuan)、明(ming)確(que)各(ge)崗位指標(biao)的(de)(de)考(kao)(kao)核方法周期及(ji)流程、設計(ji)績(ji)(ji)效(xiao)獎懲機(ji)制,并與員(yuan)工進行前期的(de)(de)績(ji)(ji)效(xiao)溝通(tong)(tong),爭取在目標(biao)的(de)(de)制定上和大家(jia)達成一致,還有一些公司,會(hui)通(tong)(tong)過溝通(tong)(tong)與員(yuan)工簽訂績(ji)(ji)效(xiao)合同(tong)。

二(er)、績效實(shi)施(shi)階段:各級管理人(ren)員需要(yao)切實(shi)承擔(dan)起自身責任(ren),對員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)過(guo)程進行監督、檢查和輔(fu)導,以*程度(du)保證員工(gong)(gong)工(gong)(gong)作(zuo)目(mu)(mu)標的(de)(de)(de)實(shi)現,這對管理者提出了很高的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu),不僅(jin)要(yao)幫助員工(gong)(gong),將各項(xiang)目(mu)(mu)標細化為具體(ti)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務和措施(shi),還要(yao)通過(guo)對績效數據的(de)(de)(de)收集(ji)、整理、分析,及(ji)時(shi)發現員工(gong)(gong)工(gong)(gong)作(zuo)過(guo)程中,存在(zai)的(de)(de)(de)問題,剖析原因并提出具體(ti)的(de)(de)(de)解決對策。

三、績效考(kao)核應用階段:在一個(ge)考(kao)核周(zhou)期(qi)結(jie)束(shu)后,對(dui)員工在這個(ge)周(zhou)期(qi)的(de)(de)工作能力、工作過(guo)程(cheng)以及工作成(cheng)果進(jin)行綜合(he)評價,同時(shi)依照既有的(de)(de)獎(jiang)懲(cheng)機制,根據員工的(de)(de)實際(ji)績效成(cheng)績,對(dui)其進(jin)行獎(jiang)勵(li)和(he)懲(cheng)罰。

四(si)、總(zong)結反饋(kui)改(gai)進階段:對員工在上一個(ge)績(ji)效(xiao)(xiao)周期中的(de)表現,進行(xing)多角(jiao)度分(fen)析,總(zong)結其取得優異績(ji)效(xiao)(xiao)的(de)經(jing)驗(yan)或造成低(di)績(ji)效(xiao)(xiao)的(de)原因,并與(yu)員工進行(xing)反饋(kui)面談,制定相應的(de)強化(hua)或改(gai)進措施以(yi)及具(ju)體的(de)行(xing)動計劃,為下個(ge)周期的(de)績(ji)效(xiao)(xiao)成績(ji)提升奠定基礎(chu)。

到了新的績效周期(qi),又(you)會經歷(li)準備(bei)、實施、考核應用、總(zong)結反饋改進的過(guo)程,周而復始,不斷循環。



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