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10年銀行從業經驗
15年保險從業經驗
3年互聯網公司高層管理經驗
企業管理咨詢培訓專家
曾任：
山東某城商銀行對公業務部經理
中、外資保險省分公司總經理
某互聯網公司創始人
【授課風格】
吳凡老師【點擊詳細】
一(yi)、很(hen)多老(lao)板會(hui)喜歡業務標(biao)兵，但實(shi)際上業務標(biao)兵以外呢，什(shen)么(me)樣的(de)人(ren)適合做(zuo)中層。我有幾個比較好的(de)問(wen)題分享給你。 二、結合今年的(de)業務目標(biao)，你是怎么(me)考慮團隊配置的(de)，看他組建(jian)團隊的(de)能力。阿里培養(yang)基層干(gan)部，最重要(yao)的(de)就(jiu)是要(yao)學會(hui)這個。 三(san)、面臨一(yi)
一、培訓目標定位 本次中(zhong)層管理(li)干部能力(li)(li)提升培訓旨在幫助中(zhong)層管理(li)者全面提升領導力(li)(li)、執行(xing)力(li)(li)、決策力(li)(li)及團隊(dui)協作能力(li)(li)，使(shi)其能夠更好(hao)地適應(ying)復雜多變的(de)市場環境，推動組織持續穩定發(fa)展。具體目標如(ru)下： 1.
一(yi)個公司里(li)最(zui)憋屈的是誰？中(zhong)層(ceng)。因(yin)為中(zhong)層(ceng)有很多的兩(liang)難，他(ta)(ta)(ta)不但夾在(zai)(zai)老板和員(yuan)工中(zhong)間，他(ta)(ta)(ta)還(huan)夾在(zai)(zai)執行和管理中(zhong)間，自(zi)己(ji)的執行都遇(yu)到卡點了啊，還(huan)要(yao)(yao)先去(qu)幫員(yuan)工去(qu)梳理。他(ta)(ta)(ta)還(huan)夾在(zai)(zai)成(cheng)本和效(xiao)果(guo)中(zhong)間，他(ta)(ta)(ta)要(yao)(yao)保證效(xiao)果(guo)，成(cheng)本就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)上升，要(yao)(yao)控(kong)制成(cheng)本效(xiao)果(guo)就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)下(xia)降，就(jiu)(jiu)真的很難選(xuan)。
職場中(zhong)我們(men)難免會遇到很多(duo)(duo)的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)，而(er)這之中(zhong)90%的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)源自于人(ren)與(yu)人(ren)之間的(de)(de)溝通(tong)。作(zuo)為(wei)中(zhong)層管理者的(de)(de)你，或(huo)許(xu)與(yu)上(shang)司的(de)(de)溝通(tong)中(zhong)也會有(you)或(huo)多(duo)(duo)或(huo)少的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)。對(dui)于上(shang)司而(er)言，職位賦予他(ta)更高的(de)(de)權(quan)力(li)。而(er)作(zuo)為(wei)中(zhong)層管理者的(de)(de)我們(men)，權(quan)責(ze)是非常有(you)限的(de)(de)。在這種情(qing)況下，我們(men)又該(gai)怎么
領(ling)導(dao)(dao)者(zhe)(zhe)的(de)(de)任務很簡單：完成(cheng)工作，發展人才。但時間與成(cheng)本的(de)(de)壓(ya)力限(xian)制(zhi)了后者(zhe)(zhe)，現在教(jiao)練(lian)型領(ling)導(dao)(dao)則能夠帶(dai)來雙重的(de)(de)效果。教(jiao)練(lian)是情商的(de)(de)實踐，需要領(ling)導(dao)(dao)者(zhe)(zhe)表現出極高的(de)(de)素質：同(tong)理心、正(zheng)直和平(ping)衡，以及在大多數情況(kuang)下從(cong)根(gen)本上采取不同(tong)的(de)(de)方式來對待員工的(de)(de)意愿。如果想(xiang)讓(rang)教(jiao)
我們看到中(zhong)層(ceng)管理者也有(you)特(te)質，中(zhong)層(ceng)管理者也有(you)自己的(de)特(te)性。你發現他有(you)畫像。 1、中(zhong)層(ceng)管理者第一(yi)個特(te)征一(yi)般都(dou)很正面(mian)(mian)。什么是(shi)(shi)(shi)正面(mian)(mian)？就是(shi)(shi)(shi)不(bu)抱怨，遇(yu)到挑戰，遇(yu)到困難，凡事往好處想，凡事往好處干，不(bu)是(shi)(shi)(shi)抱怨上(shang)司，不(bu)是(shi)(shi)(shi)指責他人，然(ran)后很正面(mian)(mian)，很積極，很陽
作(zuo)為(wei)一(yi)個(ge)(ge)中層(ceng)管理者，我就給你(ni)四(si)個(ge)(ge)角色。 一(yi)、你(ni)要(yao)(yao)成(cheng)為(wei)一(yi)個(ge)(ge)合格的(de)(de)(de)下(xia)(xia)屬，優秀的(de)(de)(de)下(xia)(xia)屬，杰出的(de)(de)(de)下(xia)(xia)屬，成(cheng)為(wei)一(yi)個(ge)(ge)好的(de)(de)(de)下(xia)(xia)屬。這就要(yao)(yao)求你(ni)跟(gen)(gen)你(ni)的(de)(de)(de)老板(ban)之間(jian)建(jian)立(li)一(yi)些(xie)良性的(de)(de)(de)人際互動。你(ni)要(yao)(yao)跟(gen)(gen)你(ni)老板(ban)之間(jian)要(yao)(yao)保持同道， 1、價值觀要(yao)(yao)趨同。也就是說組織的(de)(de)(de)價值觀就
一(yi)(yi)(yi)個單位的中(zhong)層到底應(ying)該怎么當。孔子(zi)(zi)團(tuan)隊中(zhong)最有(you)(you)心機最聰明的是子(zi)(zi)貢(gong)(gong)，在史記當中(zhong)記載了(le)子(zi)(zi)貢(gong)(gong)的一(yi)(yi)(yi)段故事(shi)，叫存(cun)魯(lu)亂齊亡吳而霸(ba)越子(zi)(zi)貢(gong)(gong)一(yi)(yi)(yi)出天下亂。這子(zi)(zi)貢(gong)(gong)特別(bie)有(you)(you)整合能力，特別(bie)有(you)(you)說服(fu)能力，特別(bie)有(you)(you)溝(gou)通交流的方法。 有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)天子(zi)(zi)貢(gong)(gong)向孔子(zi)(zi)來匯報好消息，說國君任命
劉培林
阮文雄
周洪超
謝明志
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晏本亮
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