已加入本站3774天 , 點擊量：25704 次
和邦咨詢資深顧問/合伙人
勝任力咨詢式培訓師
勝任力（中國）發展研究院高級研究員
某商業刊物特約撰稿人
長期致力于幫助更多的人認識自己，提升自己，幫助企業發現更多的人才，培養更多的人才。
十多年人力資源管理實踐與咨詢經驗，直接負責過多個大中型管理咨詢【點擊詳細】
想不想知道公司的培訓(xun)是(shi)否(fou)有效？柯(ke)氏層(ceng)次法送(song)給你(ni)，通常從四個(ge)(ge)維度去(qu)評估(gu)(gu)一個(ge)(ge)培訓(xun)的效果(guo)： 一、反應層(ceng)評估(gu)(gu)。也就是(shi)去(qu)看參訓(xun)人(ren)員，對于本次培訓(xun)的滿意(yi)度，如果(guo)大(da)家(jia)從心里就不認可(ke)這項(xiang)培訓(xun)，效果(guo)自然(ran)就無從談(tan)起了，這個(ge)(ge)層(ceng)次的評估(gu)(gu)內容(rong)主要包括三(san)個(ge)(ge)方面：
企(qi)業(ye)(ye)(ye)內訓(xun)(xun)花錢(qian)出(chu)力(li)(li)還不(bu)落好！說(shuo)說(shuo)如何(he)(he)做好內訓(xun)(xun)？如何(he)(he)讓企(qi)業(ye)(ye)(ye)內訓(xun)(xun)效率高(gao)效果(guo)好？對(dui)于(yu)企(qi)業(ye)(ye)(ye)來講(jiang)，培訓(xun)(xun)是一筆投資人力(li)(li)物力(li)(li)時間(jian)的事情，但很多(duo)時候出(chu)力(li)(li)不(bu)討好，大多(duo)數(shu)的企(qi)業(ye)(ye)(ye)內訓(xun)(xun)成為業(ye)(ye)(ye)務(wu)部門眼中的額外負擔(dan)，成為企(qi)業(ye)(ye)(ye)員工內耗的一種形式。有(you)25%的直線經理認為培訓(xun)(xun)
節后復工(gong)，新員工(gong)的培(pei)(pei)訓不是(shi)走過(guo)場，做好(hao)(hao)這(zhe)五(wu)件事是(shi)關鍵。過(guo)完春節，工(gong)廠一(yi)(yi)般都(dou)會(hui)大量招人，新員工(gong)一(yi)(yi)多，效率就容易(yi)起不來，品質也(ye)沒有(you)保障，所以(yi)管理者一(yi)(yi)定要提前做好(hao)(hao)新員工(gong)的培(pei)(pei)訓計劃。 第一(yi)(yi)，做好(hao)(hao)入職(zhi)集(ji)中培(pei)(pei)訓。主要是(shi)通用性的知識培(pei)(pei)訓，包括企業文(wen)
許(xu)多公(gong)(gong)司(si)只注重(zhong)招人(ren)(ren)卻不重(zhong)視培訓(xun)，這(zhe)會帶來(lai)諸多危害。 一、降低工(gong)作效(xiao)率。新員工(gong)未經(jing)適(shi)當(dang)培訓(xun)難(nan)以(yi)適(shi)應工(gong)作環境和掌握技能(neng)流(liu)程，工(gong)作易出錯且效(xiao)率低，還會影響團(tuan)隊其他人(ren)(ren)。 二、增加成本。新人(ren)(ren)效(xiao)率低需投入更(geng)多人(ren)(ren)力時間彌補，若離職(zhi)，公(gong)(gong)司(si)要(yao)承(cheng)擔
實(shi)施過移動學(xue)習項目的(de)HR伙伴(ban)，應該有這樣的(de)感受，叫酒香也怕巷子深。當(dang)你們把精心挑選的(de)課程放在(zai)學(xue)員面前，讓他(ta)們學(xue)的(de)時候，學(xue)員會(hui)很自主(zhu)的(de)參與其中嗎(ma)？會(hui)的(de)，是誰？身邊的(de)學(xue)霸完(wan)全(quan)不用操心，他(ta)們不會(hui)放過任何一個任何一刻的(de)學(xue)習機會(hui)。那么(me)其他(ta)人呢，尤其是
師(shi)徒制是一種(zhong)非常(chang)有(you)效的(de)技能培訓方(fang)法，尤(you)其(qi)是針對那些(xie)體系(xi)復(fu)雜、學習(xi)難度較大、經(jing)驗要求(qiu)較高，新(xin)人在短時間內很難完全(quan)掌握的(de)技能。比如(ru)銷(xiao)售人員(yuan)的(de)銷(xiao)售技巧訓練，就可以采(cai)用這(zhe)種(zhong)方(fang)法，想讓新(xin)員(yuan)工，尤(you)其(qi)是那些(xie)缺(que)乏經(jing)驗的(de)新(xin)人，僅(jin)靠自己的(de)理解(jie)和標準化的(de)培訓就能
生產操作人(ren)員(yuan)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓相關(guan)內容。 一(yi)、培(pei)(pei)(pei)(pei)訓分類概述。從培(pei)(pei)(pei)(pei)訓形式和(he)內容角度(du)分為實操培(pei)(pei)(pei)(pei)訓和(he)理論培(pei)(pei)(pei)(pei)訓；從培(pei)(pei)(pei)(pei)訓整體(ti)安排上分為崗(gang)前培(pei)(pei)(pei)(pei)訓、在崗(gang)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓和(he)技(ji)能(neng)傳承培(pei)(pei)(pei)(pei)訓活動。對于生產制造(zao)型(xing)企(qi)業(ye)，一(yi)線生產作業(ye)人(ren)員(yuan)是(shi)關(guan)鍵(jian)核(he)心(xin)崗(gang)位，其技(ji)能(neng)和(he)穩(wen)定(ding)性影(ying)響產品質量(liang)與交(jiao)付周(zhou)
某(mou)創新(xin)科技跨(kua)國(guo)公司為推動多(duo)元(yuan)化、公平與(yu)包(bao)容(rong)啟動全面(mian)培訓計劃。包(bao)括在線學(xue)習(xi)、面(mian)對(dui)面(mian)研討會和定期(qi)多(duo)元(yuan)化論壇，雖(sui)有初步成(cheng)效但(dan)面(mian)臨挑戰。部分員工質疑培訓必(bi)要性(xing)，且培訓內容(rong)對(dui)某(mou)些(xie)群體適用性(xing)不(bu)足。 一、增強培訓吸引力與(yu)實用性(xing)。引入互(hu)動性(xing)學(xue)習(xi)方法如
東方啟明
宋曉坡
張屹
沈莉
李聰
江蓉來
曹耀良
李一卓
耿程淼
施艷麗
劉文熙
李莉（SH）
唐昆
尹振彬
王魯