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大(da)橫琴集團(tuan)第二期(qi)培(pei)訓師“戰隼”計劃訓練營(ying)《關鍵人才能力復制(zhi)學習(xi)項目》歷(li)時近(jin)4個月于4月下(xia)旬在培(pei)訓學院順利結營(ying)，集團(tuan)領導(dao)、培(pei)訓學院特聘顧問通用管(guan)理首席專家何焰老師及訓練營(ying)學員(yuan)們共同見證這重要的時刻 大(da)橫琴集團(tuan)領導(dao)
一(yi)(yi)個公(gong)司從(cong)初創期到發展期，如(ru)何來解決這個公(gong)司的(de)(de)成長過程當中，遇到的(de)(de)這些問題呢？這里邊(bian)核(he)心重(zhong)(zhong)要的(de)(de)關(guan)鍵(jian)點(dian)是(shi)干(gan)部。我們看(kan)到為(wei)什么(me)干(gan)部那么(me)重(zhong)(zhong)要呢？說沒有干(gan)部為(wei)什么(me)解決問題呢？各位看(kan)一(yi)(yi)看(kan)，一(yi)(yi)個公(gong)司只有有優秀的(de)(de)管理(li)人員，優秀的(de)(de)管理(li)人員是(shi)干(gan)嘛的(de)(de)？
我們看(kan)到(dao)中層(ceng)管理(li)者(zhe)也有特質，中層(ceng)管理(li)者(zhe)也有自己的(de)特性。你發(fa)現他有畫像。 1、中層(ceng)管理(li)者(zhe)第一(yi)個特征(zheng)一(yi)般都很正面。什么是(shi)正面？就(jiu)是(shi)不(bu)抱怨，遇到(dao)挑戰，遇到(dao)困難(nan)，凡事往(wang)好處(chu)想(xiang)，凡事往(wang)好處(chu)干，不(bu)是(shi)抱怨上(shang)司，不(bu)是(shi)指責他人，然(ran)后很正面，很積極(ji)，很陽
一、很多老板會(hui)喜歡業務標(biao)兵(bing)，但實際上(shang)業務標(biao)兵(bing)以外呢，什么(me)樣的(de)人適合(he)(he)做中層。我有幾個(ge)比較好(hao)的(de)問題分(fen)享給你。 二、結合(he)(he)今年的(de)業務目標(biao)，你是(shi)怎(zen)么(me)考慮團(tuan)(tuan)隊配(pei)置的(de)，看他組建團(tuan)(tuan)隊的(de)能力。阿里培養(yang)基層干部，最重(zhong)要(yao)的(de)就(jiu)是(shi)要(yao)學會(hui)這個(ge)。 三、面臨一
中層不(bu)要(yao)把自(zi)(zi)己(ji)墮落(luo)為一個(ge)天天干活的(de)(de)人(ren)，工作(zuo)是永遠(yuan)做不(bu)完的(de)(de)，任務是永遠(yuan)做不(bu)完的(de)(de)。這個(ge)時(shi)候中層要(yao)問自(zi)(zi)己(ji)，我在這個(ge)角色上最核(he)心的(de)(de)價(jia)值是什么？答案是整合(he)內(nei)外(wai)部資(zi)(zi)源(yuan)，為團隊(dui)所(suo)用(yong)，進(jin)而激發整個(ge)內(nei)外(wai)部資(zi)(zi)源(yuan)，最終(zhong)達成(cheng)公司(si)給(gei)你定的(de)(de)績效目標。 從這個(ge)意義
<p>能干(gan)的(de)(de)(de)干(gan)部(bu)。<br /> 第一個，把面子(zi)做給上(shang)級(ji)。任何事情(qing)先講，這是上(shang)級(ji)領(ling)導(dao)有方，我才去執行(xing)的(de)(de)(de)，你(ni)就很安全。這個事情(qing)是受(shou)到上(shang)級(ji)的(de)(de)(de)指示，他(ta)就不會覺得你(ni)在威脅(xie)他(ta)。功臣有兩種，一種是被(bei)上(shang)級(ji)嘉(jia)獎的(de)(de)(de)，一種是被(bei)上(shang)級(ji)殺(sha)的(de)(de)(de)。殺(sha)
各位老(lao)板們，我(wo)們對(dui)于咱公司的(de)中層應該考(kao)察哪些能(neng)力呢？談論這(zhe)個話題，可能(neng)很多人會說需要(yao)考(kao)察員工的(de)文(wen)化建設，員工激勵，已經流程(cheng)過程(cheng)的(de)打造。當然這(zhe)些非常重要(yao)，它尤其(qi)是(shi)對(dui)高(gao)層，尤其(qi)是(shi)我(wo)們的(de)老(lao)板非常重要(yao)。但是(shi)對(dui)我(wo)們的(de)中層還(huan)不應該著重看這(zhe)些，應該看的(de)有(you)
若問誰在公(gong)司(si)里(li)最受(shou)氣(qi)，往(wang)往(wang)是(shi)中(zhong)層管理者，為什(shen)么？因為總在夾(jia)縫中(zhong)生存，上(shang)級持續給(gei)壓力，下屬(shu)動不動有怨氣(qi)，協作(zuo)部門時不時陰陽怪氣(qi)，外部的客(ke)戶的挑剔就從來(lai)都沒停過。你(ni)就一會(hui)兒的給(gei)自(zi)己(ji)(ji)鼓勁(jing)，一會(hui)兒你(ni)就很(hen)想躺平(ping)擺爛，搞得自(zi)己(ji)(ji)都快精神分裂了(le)。你(ni)看(kan)真的是(shi)
制定相對清(qing)晰(xi)的(de)(de)(de)部(bu)(bu)門(men)與崗位職(zhi)責，各(ge)位同事們，為(wei)什么說這(zhe)個事兒對干部(bu)(bu)來說非常關鍵。你發現當崗位職(zhi)責不清(qing)楚(chu)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)們都不知道(dao)(dao)該把人(ren)從哪里培(pei)養。當崗位職(zhi)責不清(qing)楚(chu)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)們都不知道(dao)(dao)該訓練他應(ying)該具備(bei)什么能(neng)力(li)。當崗位職(zhi)責不清(qing)楚(chu)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)們都不知道(dao)(dao)該讓
<p>中層(ceng)(ceng)管(guan)理(li)者，要(yao)提升(sheng)(sheng)自己(ji)的管(guan)理(li)能力(li)，<br /> 第一(yi)，要(yao)提升(sheng)(sheng)思(si)維(wei)模(mo)式，熟知自己(ji)的崗位職責，尤其是(shi)剛晉升(sheng)(sheng)的中層(ceng)(ceng)管(guan)理(li)者，要(yao)及時扭轉自己(ji)的思(si)維(wei)模(mo)式，從基層(ceng)(ceng)管(guan)理(li)者思(si)維(wei)模(mo)式進(jin)入(ru)中層(ceng)(ceng)管(guan)理(li)者思(si)維(wei)模(mo)式，從管(guan)人和管(guan)事角度(du)來看，在
有(you)一(yi)句話叫做贏(ying)在中(zhong)(zhong)層，企業的(de)中(zhong)(zhong)層管(guan)(guan)理(li)者，就像是一(yi)個人的(de)脊柱(zhu)(zhu)和腰(yao)，脊柱(zhu)(zhu)直了，腰(yao)板硬(ying)了才能(neng)打(da)通任(ren)督二脈。那如(ru)何(he)培(pei)養(yang)中(zhong)(zhong)層管(guan)(guan)理(li)者呢？這個方法值得好好思(si)考(kao)一(yi)下。首先，如(ru)何(he)判斷(duan)中(zhong)(zhong)層的(de)能(neng)力，用考(kao)試(shi)？用測(ce)評(ping)？看績效？告(gao)訴大家一(yi)個秘訣，管(guan)(guan)理(li)者好不好不是看管(guan)(guan)理(li)
當企(qi)業制定了總體目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)后，分解(jie)成各(ge)個(ge)部門目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)，最后再到員(yuan)工個(ge)人目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)，這個(ge)過程當中就會產(chan)生(sheng)目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)的矛盾性。部門之間目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)的矛盾性，員(yuan)工個(ge)人之間目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)的矛盾性。比如說公司計劃(hua)今(jin)年要(yao)提高盈利，需(xu)要(yao)提高銷售(shou)額和降低(di)成本。倉儲部門要(yao)求(qiu)降低(di)庫存，銷售(shou)部要(yao)求(qiu)供貨
你(ni)不要一上(shang)來就(jiu)要求你(ni)的團隊每一個人都跟(gen)神仙(xian)一樣，你(ni)以為(wei)(wei)你(ni)是(shi)唐僧(seng)嗎？大家保證你(ni)去西天取經嗎？我(wo)們說中層領導(dao)(dao)是(shi)干什么(me)的？中層領導(dao)(dao)的價值(zhi)是(shi)拆解目標，分解任務的，是(shi)跟(gen)進進度，落實結果。大老板(ban)以結果為(wei)(wei)導(dao)(dao)向，沒毛病，你(ni)一個中層領導(dao)(dao)，你(ni)跟(gen)下面的人要什么(me)結
將職場中(zhong)的中(zhong)層管理(li)者分為五(wu)類，并分析各(ge)類管理(li)者的特點及晉升(sheng)機會。 一、唐僧(seng)型(xing)。目標堅定，對下屬先(xian)講(jiang)理(li)后動(dong) “緊(jin)箍咒(zhou)”，領導(dao)(dao)信(xin)任，員(yuan)工喜(xi)歡，容易晉升(sheng)。 二、孫悟空型(xing)。有(you)小脾(pi)氣但能力強，遇到大事能頂上，受領導(dao)(dao)
中層(ceng)管(guan)理者應具(ju)備(bei)哪些能(neng)力 中層(ceng)管(guan)理者應具(ju)備(bei)哪些能(neng)力 一(yi)(yi)、目(mu)標(biao)指向力 1、干部必須具(ju)備(bei)的(de)第一(yi)(yi)種(zhong)能(neng)力，是目(mu)標(biao)指向力。 2、現代的(de)干部不(bu)是“傭人”。只要(yao)是與自(zi)(zi)己負(fu)責(ze)的(de)事情有關，不(bu)管(guan)公司多大，沒有人比自(zi)(zi)己更了(le)(le)解(jie)這(zhe)件事了(le)(le)，這(zhe)種(zhong)意(yi)識非(fei)常重要(yao)
領(ling)(ling)(ling)導者(zhe)的(de)任(ren)務很簡單：完成工作，發(fa)展人才。但時間與(yu)成本的(de)壓(ya)力限制了后(hou)者(zhe)，現在(zai)教練型領(ling)(ling)(ling)導則能夠帶(dai)來(lai)雙(shuang)重的(de)效(xiao)果。教練是情商的(de)實踐，需(xu)要(yao)領(ling)(ling)(ling)導者(zhe)表現出(chu)極高(gao)的(de)素質：同理心、正直和平衡，以及在(zai)大多數情況下從根本上采取不同的(de)方式(shi)來(lai)對待員工的(de)意愿(yuan)。如果想讓(rang)教
能(neng)力其(qi)實不(bu)(bu)是練出來的，我(wo)們(men)要(yao)育人。結果的背后是能(neng)力，那么(me)能(neng)力呢(ni)我(wo)們(men)經常去講說，我(wo)特別期望(wang)這個能(neng)力。我(wo)要(yao)給他(ta)開(kai)會(hui)了，我(wo)也培(pei)訓(xun)他(ta)了，我(wo)要(yao)輔(fu)導他(ta)了，他(ta)為什(shen)么(me)就沒能(neng)力呢(ni)？一做就錯，就出不(bu)(bu)來很好的結果。其(qi)實很重(zhong)要(yao)的一句話就是能(neng)力根本不(bu)(bu)是講出來的，也不(bu)(bu)
做好團隊(dui)管(guan)理同(tong)(tong)步(bu)(bu)協作(zuo)的三個(ge)問(wen)題 如果一(yi)個(ge)團隊(dui)的運作(zuo)要保持同(tong)(tong)步(bu)(bu)，那么成員的工(gong)作(zuo)是(shi)做不完的。群體同(tong)(tong)步(bu)(bu)不是(shi)一(yi)勞永逸(yi)的事情，它(ta)需要持續的激勵和關注(zhu)。一(yi)個(ge)步(bu)(bu)調一(yi)致的團隊(dui)意味著(zhu)你(ni)要定期維護，每周或至少每月就要問(wen)一(yi)次以下三個(ge)問(wen)題: 1.我們是(shi)否頭(tou)腦清
一(yi)(yi)個單(dan)位的中層(ceng)領導(dao)用一(yi)(yi)個詞概括就是(shi)“將(jiang)尾兵(bing)頭”，領導(dao)為(wei)帥，中層(ceng)為(wei)將(jiang)，員(yuan)工為(wei)兵(bing)。作為(wei)這么一(yi)(yi)個承上啟(qi)下的角(jiao)色，如何做好選擇(ze)尤為(wei)重要。學會五“力”不費力。 1、參(can)謀(mou)力。你不參(can)與決(jue)策(ce)，但參(can)與決(jue)策(ce)
一個單位的中(zhong)(zhong)層到(dao)底(di)應該(gai)怎么當。孔(kong)子(zi)(zi)團隊中(zhong)(zhong)最有心機最聰明的是子(zi)(zi)貢，在史記(ji)當中(zhong)(zhong)記(ji)載了(le)子(zi)(zi)貢的一段故事，叫(jiao)存魯亂齊亡吳而霸越(yue)子(zi)(zi)貢一出天(tian)(tian)下亂。這(zhe)子(zi)(zi)貢特別有整合能(neng)力，特別有說(shuo)服能(neng)力，特別有溝通交(jiao)流的方法(fa)。 有一天(tian)(tian)子(zi)(zi)貢向(xiang)孔(kong)子(zi)(zi)來匯報(bao)好消息，說(shuo)國君(jun)任命(ming)
在企業(ye)管理中(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)層(ceng)干(gan)部(bu)他的(de)作用是非常重要(yao)的(de)。那怎(zen)么(me)樣(yang)能(neng)成為中(zhong)(zhong)層(ceng)干(gan)部(bu)，或(huo)者說怎(zen)么(me)做好中(zhong)(zhong)層(ceng)干(gan)部(bu)，不(bu)(bu)能(neng)說我的(de)業(ye)績好，就可以成為中(zhong)(zhong)層(ceng)干(gan)部(bu)，也不(bu)(bu)能(neng)說我的(de)業(ye)績穩定，就算是做好中(zhong)(zhong)層(ceng)干(gan)部(bu)了，不(bu)(bu)能(neng)這么(me)簡單的(de)理解。中(zhong)(zhong)層(ceng)干(gan)部(bu)在企業(ye)中(zhong)(zhong)主要(yao)起到一(yi)個承(cheng)上啟(qi)下的(de)作用，承(cheng)
國際教(jiao)(jiao)(jiao)練聯合會將(jiang)教(jiao)(jiao)(jiao)練定(ding)義為教(jiao)(jiao)(jiao)練（coaching）是(shi)一個(ge)激發(fa)思考與創(chuang)意的(de)過程，啟(qi)(qi)發(fa)被教(jiao)(jiao)(jiao)練者在個(ge)人素質及專(zhuan)業技能上(shang)極致地發(fa)揮潛能。在團(tuan)隊管(guan)理重(zhong)，教(jiao)(jiao)(jiao)練就是(shi)一種以員工(gong)(gong)為中心(xin)，對員工(gong)(gong)采取(qu)計劃性、針對性和持續性的(de)啟(qi)(qi)發(fa)式(shi)輔導(dao)行(xing)為。 教(jiao)(jiao)(jiao)練相信每個(ge)人都有
假(jia)如公司的(de)一(yi)(yi)個(ge)軟件工(gong)程(cheng)師主(zhu)動提出系統(tong)中存在一(yi)(yi)個(ge)很大的(de)漏(lou)洞(dong)，他(ta)說，自己可以在三個(ge)月內完(wan)成這一(yi)(yi)漏(lou)洞(dong)的(de)修復。然后(hou)，順理成章地把(ba)這一(yi)(yi)光榮的(de)使命(ming)交與給(gei)他(ta)。可是(shi)，沒想到這個(ge)過程(cheng)卻(que)持(chi)續了9個(ge)月。這時，你(ni)可犯愁：究竟(jing)是(shi)獎勵他(ta)主(zhu)動創新呢(ni)？還是(shi)追究未能按期(qi)
中(zhong)層干部(bu)怎么(me)當？中(zhong)層干部(bu)呢確實不(bu)太(tai)容(rong)易(yi)，就你夾在中(zhong)間(jian)吧，你感(gan)覺呢又不(bu)完全是(shi)做(zuo)策略部(bu)署，同時(shi)呢又不(bu)能只是(shi)把自(zi)己手頭的(de)事情做(zuo)好。那怎么(me)辦呢？中(zhong)國(guo)的(de)文化(hua)呀博(bo)大精深。孔子(zi)呢曾經呢就做(zuo)過如(ru)何做(zuo)好中(zhong)層管理者(zhe)一個很有效的(de)論(lun)述。咱(zan)們(men)用(yong)現代表述方式，四個字，
作為一(yi)家企業的中層管理，這(zhe)五點毛(mao)病一(yi)定要(yao)克服。 1、就是抱(bao)怨的毛(mao)病，當(dang)你(ni)(ni)沒(mei)有完成一(yi)件事情的時候，千萬不要(yao)一(yi)味的去抱(bao)怨。抱(bao)怨它(ta)是一(yi)種毒(du)瘤(liu)，不要(yao)用這(zhe)種毒(du)瘤(liu)在你(ni)(ni)身上留下隱(yin)患，做老板的人，一(yi)定不會聽(ting)你(ni)(ni)的抱(bao)怨話，越抱(bao)怨只能讓(rang)你(ni)(ni)變得(de)不優秀，你(ni)(ni)還樂
作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)中層(ceng)管理(li)者(zhe)，我就(jiu)(jiu)給你四(si)個(ge)角色(se)。 一(yi)(yi)、你要成為(wei)一(yi)(yi)個(ge)合格的(de)(de)下(xia)(xia)屬，優秀的(de)(de)下(xia)(xia)屬，杰出(chu)的(de)(de)下(xia)(xia)屬，成為(wei)一(yi)(yi)個(ge)好的(de)(de)下(xia)(xia)屬。這就(jiu)(jiu)要求(qiu)你跟(gen)你的(de)(de)老(lao)板之(zhi)(zhi)間建立一(yi)(yi)些良性的(de)(de)人(ren)際互動。你要跟(gen)你老(lao)板之(zhi)(zhi)間要保(bao)持同(tong)(tong)道， 1、價值觀要趨(qu)同(tong)(tong)。也就(jiu)(jiu)是說組織的(de)(de)價值觀就(jiu)(jiu)
我們發現(xian)育人(ren)，我們經(jing)常(chang)講一(yi)句(ju)話(hua)叫忠誠(cheng)勝于能(neng)力。這句(ju)話(hua)其實在企業(ye)管(guan)理(li)界被好多(duo)人(ren)去(qu)作為非常(chang)重要(yao)的(de)黃金(jin)經(jing)典。那么忠誠(cheng)重不重要(yao)？當(dang)然重要(yao)，尤其對(dui)民營企業(ye)來去(qu)講，我們每家企業(ye)都特別期望干(gan)部對(dui)公司忠誠(cheng)。但是忠誠(cheng)是相(xiang)互的(de)，什么是相(xiang)互的(de)？叫做你信任我，我也
<p>一個單(dan)位的(de)中層(ceng)領導(dao)用一個詞概括就是“將尾兵(bing)頭”，領導(dao)為(wei)帥，中層(ceng)為(wei)將，員工為(wei)兵(bing)。作為(wei)這么一個承上(shang)啟下的(de)角色，如何(he)做好選擇尤為(wei)重要。學會五“力”不
一個公司里最憋屈的(de)是誰？中(zhong)層。因為中(zhong)層有(you)很(hen)多的(de)兩難，他(ta)不(bu)但夾在(zai)老板(ban)和員工(gong)中(zhong)間(jian)，他(ta)還(huan)夾在(zai)執行和管理中(zhong)間(jian)，自己的(de)執行都遇到卡點了啊，還(huan)要先去幫員工(gong)去梳理。他(ta)還(huan)夾在(zai)成本和效(xiao)果(guo)中(zhong)間(jian)，他(ta)要保證效(xiao)果(guo)，成本就(jiu)要上升，要控制成本效(xiao)果(guo)就(jiu)要下降，就(jiu)真的(de)很(hen)難選。
1、愛抱怨(yuan)。老板交(jiao)代的(de)事情沒有(you)(you)完成，他(ta)不(bu)會客觀的(de)去(qu)分析沒有(you)(you)完成的(de)原因。然后(hou)復盤下次做的(de)更好(hao)，而(er)是跟(gen)老板抱怨(yuan)什么(me)部(bu)署(shu)不(bu)配(pei)合，能力不(bu)行，資源也(ye)不(bu)足，反正自己(ji)都沒有(you)(you)任(ren)何的(de)責(ze)任(ren)，那都是別人在(zai)拖(tuo)后(hou)腿(tui)。 2、不(bu)愿意當配(pei)角。過分的(de)英雄主義，你看(kan)一個(ge)