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理學碩士
CSTD學習項目設計師認證
敏捷學習地圖認證 埃里克森教練認證
曾任：某全國性培訓機構區域負責人
擅長領域：培訓體系建設、學習地圖/TTT課程開發與呈現、教學設計、崗位經驗萃取等。
行業經驗
-彭老師擁有10多年培訓行【點擊詳細】
如何保證培訓項目的順利(li)開展？一個方(fang)法(fa)幫(bang)你提升培訓組織效率，稱其為五要(yao)素法(fa)，就(jiu)是(shi)要(yao)從(cong)五個方(fang)面去做培訓項目的實施(shi)準備。五個要(yao)素分(fen)別是(shi)人(ren)、財(cai)、物、時間(jian)、場地。 第(di)一要(yao)素，人(ren)的方(fang)面。應該考慮四個方(fang)面的內(nei)容： 一、培訓管理者。也就(jiu)是(shi)負責本(ben)
老(lao)板(ban)出錢請(qing)外面的(de)專家和(he)顧問(wen)(wen)進(jin)來進(jin)行培(pei)(pei)訓(xun)，甚(shen)至(zhi)老(lao)板(ban)送大家出去(qu)學習。大家都在吶喊培(pei)(pei)訓(xun)沒(mei)有用，它的(de)根(gen)本(ben)原因(yin)在哪(na)里呢(ni)？因(yin)為培(pei)(pei)訓(xun)跟問(wen)(wen)題(ti)的(de)解決沒(mei)有關(guan)(guan)系(xi)，培(pei)(pei)訓(xun)跟設(she)計(ji)工(gong)作沒(mei)有關(guan)(guan)系(xi)，培(pei)(pei)訓(xun)跟他(ta)的(de)績效沒(mei)有關(guan)(guan)系(xi)。如何要(yao)把培(pei)(pei)訓(xun)做的(de)有用呢(ni)？核心點要(yao)做好四件工(gong)作。
如果還認為公司的(de)(de)培訓成(cheng)本(ben)低，那就一定要看完。按理培訓成(cheng)本(ben)是(shi)HR最常(chang)核(he)算的(de)(de)費(fei)用(yong)之一，應該是(shi)非常(chang)熟悉(xi)的(de)(de)，真正搞懂培訓成(cheng)本(ben)，包含哪些項(xiang)目(mu)的(de)(de)HR很(hen)少，一般而(er)言，培訓公司包括(kuo)兩個部分： 第一部分，顯性成(cheng)本(ben)。顯性成(cheng)本(ben)，顧名思義就是(shi)很(hen)容易看到的(de)(de)錢，
怎么去評估(gu)(gu)培(pei)(pei)訓(xun)到(dao)底有(you)(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)落地，從兩個(ge)方面來評估(gu)(gu)培(pei)(pei)訓(xun)有(you)(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)落地。 第一個(ge)，從事的方面。從事的方面，可以(yi)從四個(ge)維(wei)度來評估(gu)(gu)培(pei)(pei)訓(xun)有(you)(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)落地，一看就知道(dao)了。 第一，業(ye)績。業(ye)務有(you)(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)提(ti)升。 第二，過程數(shu)據有(you)(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)提(ti)升。 第三(san)，團隊(dui)
怎么(me)(me)樣讓這(zhe)個培訓(xun)部門(men)在(zai)公司里面有(you)話語權(quan)？怎么(me)(me)能(neng)(neng)讓你們培訓(xun)師能(neng)(neng)夠(gou)感覺到在(zai)這(zhe)個部門(men)里面干的有(you)意(yi)思(si)？怎么(me)(me)樣讓你這(zhe)個HRD能(neng)(neng)夠(gou)這(zhe)個培訓(xun)總監能(neng)(neng)夠(gou)往(wang)上再(zai)走，也就取決(jue)于這(zhe)個我的關鍵(jian)詞(ci)是(shi)價值和經營，就是(shi)要有(you)經營思(si)維，要主動出擊，而不是(shi)被動的來(lai)做一(yi)些培訓(xun)，那
我認(ren)為啊，作為企(qi)業教練要更加關注以下三(san)類人(ren)。 1、是(shi)年(nian)輕(qing)的業務總監們(men)，就是(shi)新(xin)晉(jin)的管理者。企(qi)業教練可以幫助他(ta)們(men)打開視角，看到如何在(zai)組織(zhi)中(zhong)游(you)刃有余，伴隨著組織(zhi)一起成長，同時(shi)成就自身價值。優秀的年(nian)輕(qing)管理者在(zai)企(qi)業里呀不(bu)斷向上晉(jin)升(sheng)時(shi)，是(shi)常常會感
很多企業都想提升自己的(de)管(guan)理能(neng)(neng)力，但又沒錢(qian)到(dao)外邊(bian)請老師，請了(le)也不(bu)一定能(neng)(neng)解決問(wen)題(ti)，那(nei)應(ying)該(gai)怎么培訓(xun)？一個不(bu)花錢(qian)，或者(zhe)花很少的(de)錢(qian)，就能(neng)(neng)達到(dao)一定效(xiao)果的(de)培訓(xun)方法：事(shi)件處理法，其操作主要(yao)包括七個步驟： 一、確定每次培訓(xun)討論(lun)的(de)主題(ti)，比如本次培訓(xun)要(yao)討論(lun)
領導(dao)讓寫一個(ge)培(pei)訓(xun)方案，知道應(ying)該(gai)寫什么(me)嗎？這十(shi)二(er)個(ge)要(yao)素必(bi)須(xu)記(ji)住。 一、培(pei)訓(xun)目的。就是做這個(ge)培(pei)訓(xun)的原因是什么(me)，比如本次(ci)(ci)培(pei)訓(xun)的目的，是為了提(ti)(ti)高辦公室文員的電腦(nao)操(cao)作技巧，提(ti)(ti)升打(da)字速度(du)。 二(er)、培(pei)訓(xun)目標。是對(dui)培(pei)訓(xun)目的的細(xi)化，是這次(ci)(ci)培(pei)訓(xun)需要(yao)達
李欣
曾子涵
毛劍
李錦
王魯
華雅琪
師檸春
叢方園
尹振彬
沈莉
段玉杰
田璐
楊雄飛
李潤帥
李一卓