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在(zai)公司里(li),職(zhi)位越(yue)高,責任越(yue)大,主管的(de)事(shi)項就會越(yue)多(duo),就需(xu)要一(yi)天(tian)時間(jian)同(tong)步推進(jin)(jin)很多(duo)件事(shi),大部分(fen)優秀的(de)職(zhi)業經(jing)理(li)人都具備并聯(lian)做事(shi)的(de)高效(xiao)工作(zuo)能力。并聯(lian)做事(shi)類似電(dian)腦的(de)多(duo)任務處理(li),但不是同(tong)步進(jin)(jin)行,而是利用(yong)好(hao)一(yi)天(tian)的(de)時間(jian),按照計劃,按照節奏(zou)穩步的(de)推進(jin)(jin),這種方法
執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力差(cha)是表象,管理不(bu)善才是本質。我(wo)們(men)在(zai)企(qi)業管理過程中(zhong)經常會抱怨(yuan),下(xia)屬總是不(bu)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing),總是不(bu)按我(wo)的(de)要求做,在(zai)給你(ni)的(de)下(xia)屬貼(tie)上(shang)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力差(cha)的(de)標(biao)簽(qian)前,我(wo)們(men)先不(bu)妨問(wen)自己(ji)幾個問(wen)題,誰沒有執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)?哪些動作沒有執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)呢?是什么原因導致下(xia)屬沒有執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)呢?最(zui)后你(ni)又是怎(zen)么處
很(hen)多(duo)企(qi)業老(lao)板抱怨團隊的(de)執行(xing)力不夠,各種(zhong)目標研(yan)討會、定(ding)期例會、專(zhuan)題會議上,老(lao)板和團隊要達成的(de)共識,要做(zuo)的(de)事情有很(hen)多(duo),但是往往最終執行(xing)的(de)效果很(hen)差。責任人(ren)匯(hui)報的(de)時候(hou),又能解釋出很(hen)多(duo)理(li)由。其實所有的(de)經(jing)營管理(li)的(de)本(ben)質就是規劃到執行(xing),規劃決定(ding)了我(wo)們(men)希望做(zuo)
執行力是啥呢?簡單(dan)來說就(jiu)是做事的(de)(de)(de)態度加能(neng)(neng)(neng)(neng)力,拿(na)到任(ren)務之后,能(neng)(neng)(neng)(neng)不能(neng)(neng)(neng)(neng)積極努力的(de)(de)(de)去做,這(zhe)是態度,能(neng)(neng)(neng)(neng)不能(neng)(neng)(neng)(neng)做好(hao),這(zhe)是能(neng)(neng)(neng)(neng)力。我(wo)(wo)以前帶(dai)過一個銷售,很有悟性,教的(de)(de)(de)東西一學就(jiu)會(hui)銷售技巧,專業知識(shi)都掌握的(de)(de)(de)很好(hao),學歷高,口才也(ye)好(hao),人才難(nan)得,所以我(wo)(wo)把它當做重點來培
高執行力(li)有兩個前提,一(yi)個是(shi)(shi)任務(wu)分(fen)配及資(zi)源配置合理,另一(yi)個是(shi)(shi)執行結果的監控和獎懲機制(zhi)。我們來聊一(yi)下第一(yi)個關于(yu)任務(wu)分(fen)配及資(zi)源配置合理給大家分(fen)享幾(ji)點。 1、決(jue)策要嚴(yan)謹。給員(yuan)工下達工作安排之前要深思熟慮,不能(neng)拍腦袋,更不能(neng)朝令夕改,科學的決(jue)策
為(wei)什么團隊的執行(xing)力差(cha),首要(yao)責(ze)任是(shi)老(lao)板呢?老(lao)板作為(wei)企業的最高領(ling)導者,當公司(si)整體(ti)的工作執行(xing)力差(cha)的時候(hou),他一(yi)定會去追(zhui)究具體(ti)負責(ze)人(ren)的責(ze)任。但是(shi)時間長(chang)了,這樣(yang)的結果就是(shi)大家都(dou)會皮,其實沒有什么積極的改變。如(ru)果一(yi)個(ge)公司(si)一(yi)個(ge)團隊執行(xing)力差(cha)的話,那么最大的責(ze)
班(ban)(ban)組(zu)長如何提高班(ban)(ban)組(zu)的(de)執(zhi)行(xing)力?四個(ge)重點(dian)。 第一,讓班(ban)(ban)組(zu)的(de)每(mei)一個(ge)人(ren),都明確目標與(yu)計劃。目標越具體,執(zhi)行(xing)力度(du)越強大,目標的(de)制定要滿足這四個(ge)點(dian):內容清晰、可(ke)以量化,符合企(qi)業方(fang)向,與(yu)主計劃保(bao)持一致(zhi)。 第二,用事實和數據說話。換句話把執(zhi)行(xing)力
<p>為(wei)什么(me)文盲能做成(cheng)的事(shi)情,專(zhuan)家卻做不成(cheng)?大家看看我們現在培訓舞臺非常有意思(si),沒錢(qian)的人(ren)給有錢(qian)人(ren)講怎(zen)么(me)理財,不炒(chao)股的人(ren),給炒(chao)股的人(ren)預測哪只(zhi)會漲。講心理學(xue)的專(zhuan)家自己心里就有毛病(bing),講一個領導藝術的專(zhuan)家,連老婆孩子都領導不了(le),號稱是經