已加入本站3906天 , 點擊量：25871 次
成本(ben)(ben)是(shi)通過精確的(de)(de)(de)調(diao)查、分析與(yu)技術測定而制(zhi)(zhi)定的(de)(de)(de)，用來評價實際(ji)成本(ben)(ben)、衡量工(gong)作效(xiao)率的(de)(de)(de)一種(zhong)預計成本(ben)(ben)。排除了(le)不該發生的(de)(de)(de)浪費。標(biao)準(zhun)成本(ben)(ben)體(ti)現企業的(de)(de)(de)目標(biao)和(he)要求，主(zhu)要用于衡量產品(pin)制(zhi)(zhi)造過程的(de)(de)(de)工(gong)作效(xiao)率和(he)控制(zhi)(zhi)出版、控制(zhi)(zhi)成本(ben)(ben)，也可用于存貨和(he)銷售成本(ben)(ben)的(de)(de)(de)計價。有兩種(zhong)含...
能(neng)力(li)其(qi)實(shi)不(bu)(bu)是(shi)練出(chu)來的，我(wo)們要(yao)育(yu)人。結果的背后是(shi)能(neng)力(li)，那么能(neng)力(li)呢(ni)我(wo)們經(jing)常去講說(shuo)，我(wo)特別(bie)期(qi)望(wang)這個能(neng)力(li)。我(wo)要(yao)給(gei)他開(kai)會了，我(wo)也培訓他了，我(wo)要(yao)輔導他了，他為什么就(jiu)沒能(neng)力(li)呢(ni)？一做就(jiu)錯，就(jiu)出(chu)不(bu)(bu)來很(hen)好的結果。其(qi)實(shi)很(hen)重要(yao)的一句(ju)話就(jiu)是(shi)能(neng)力(li)根本不(bu)(bu)是(shi)講出(chu)來的，也不(bu)(bu)
1、以(yi)身作(zuo)則。管理者(zhe)的(de)言行(xing)(xing)舉止對員工(gong)都具有示范性(xing)、教育性(xing)和影(ying)響力(li)，起到耳濡目(mu)染、潛移默化的(de)引領作(zuo)用。 2、知人善用。根據每個員工(gong)的(de)特(te)長特(te)點進行(xing)(xing)崗位任(ren)務分配，充分激發其積極性(xing)和發揮潛能。 3、溝通協調。具備良好的(de)溝通能力(li)，其中又以(yi)
<p>管理當中不要(yao)當一(yi)個(ge)傳聲筒(tong)，是(shi)個(ge)人都(dou)知(zhi)道，可(ke)是(shi)很少人能夠(gou)理解傳聲筒(tong)和承上啟下真正的(de)區別在哪里。假設(she)今天有一(yi)個(ge)下屬打(da)破了一(yi)片玻璃(li)(li)，這個(ge)玻璃(li)(li)大概需要(yao)2000塊(kuai)錢(qian)。按公(gong)司(si)的(de)規定，他需要(yao)賠償。但是(shi)這個(ge)下屬剛(gang)剛(gang)工(gong)作沒多久，收入也不高。
做好團隊管理同步(bu)協作的(de)三個(ge)問(wen)(wen)題 如果一(yi)個(ge)團隊的(de)運作要(yao)保(bao)持同步(bu)，那么成(cheng)員的(de)工(gong)作是(shi)做不完(wan)的(de)。群體同步(bu)不是(shi)一(yi)勞永逸的(de)事(shi)情(qing)，它需要(yao)持續的(de)激勵和關注。一(yi)個(ge)步(bu)調一(yi)致的(de)團隊意(yi)味著你要(yao)定(ding)期(qi)維(wei)護，每周或至少每月就要(yao)問(wen)(wen)一(yi)次以(yi)下三個(ge)問(wen)(wen)題: 1.我們是(shi)否頭(tou)腦(nao)清(qing)
<p>一(yi)(yi)個單位的中(zhong)層領(ling)導用(yong)一(yi)(yi)個詞概括就是“將尾兵頭”，領(ling)導為(wei)帥(shuai)，中(zhong)層為(wei)將，員工(gong)為(wei)兵。作為(wei)這么一(yi)(yi)個承上(shang)啟下的角色，如何做好選(xuan)擇尤為(wei)重要。學會(hui)五“力(li)”不
一(yi)個單位的中(zhong)層領導用一(yi)個詞概括(kuo)就是(shi)“將尾兵頭”，領導為帥，中(zhong)層為將，員工為兵。作為這么一(yi)個承上啟(qi)下的角色，如何(he)做好(hao)選(xuan)擇(ze)尤為重要。學會五(wu)“力(li)”不費力(li)。 1、參(can)謀力(li)。你不參(can)與決策，但參(can)與決策
下(xia)面我們來看(kan)看(kan)MTW公(gong)司是(shi)如何(he)做(zuo)期望激(ji)勵的(de)： 它的(de)建設始終都圍繞著一(yi)個(ge)要(yao)素，即一(yi)種將(jiang)人力資(zi)源置于(yu)首要(yao)位(wei)置的(de)公(gong)司文(wen)化。 MTW的(de)員工就好(hao)比它的(de)“賭金(jin)保管人”，公(gong)司財富的(de)積累完全(quan)取決(jue)于(yu)他們是(shi)否能很
在企業(ye)(ye)管理(li)中，中層干(gan)部(bu)(bu)他的作(zuo)用(yong)是(shi)(shi)非常重要(yao)的。那怎(zen)么樣(yang)能(neng)(neng)成為中層干(gan)部(bu)(bu)，或者(zhe)說(shuo)怎(zen)么做好中層干(gan)部(bu)(bu)，不能(neng)(neng)說(shuo)我(wo)的業(ye)(ye)績(ji)好，就(jiu)可以成為中層干(gan)部(bu)(bu)，也不能(neng)(neng)說(shuo)我(wo)的業(ye)(ye)績(ji)穩(wen)定，就(jiu)算是(shi)(shi)做好中層干(gan)部(bu)(bu)了，不能(neng)(neng)這么簡單的理(li)解(jie)。中層干(gan)部(bu)(bu)在企業(ye)(ye)中主要(yao)起(qi)到一個(ge)承上啟(qi)下的作(zuo)用(yong)，承
我們(men)(men)(men)發現育人(ren)，我們(men)(men)(men)經常(chang)講一(yi)句話叫(jiao)(jiao)忠(zhong)(zhong)誠(cheng)勝于能力。這句話其實在企業管理界被好多人(ren)去作(zuo)為非常(chang)重(zhong)(zhong)要(yao)的黃金(jin)經典。那(nei)么(me)忠(zhong)(zhong)誠(cheng)重(zhong)(zhong)不重(zhong)(zhong)要(yao)？當(dang)然重(zhong)(zhong)要(yao)，尤其對民(min)營企業來去講，我們(men)(men)(men)每(mei)家企業都特別期望干(gan)部對公司忠(zhong)(zhong)誠(cheng)。但是忠(zhong)(zhong)誠(cheng)是相互的，什么(me)是相互的？叫(jiao)(jiao)做你(ni)信任(ren)我，我也
中層(ceng)不要把自己墮(duo)落(luo)為一個(ge)(ge)天天干活(huo)的人，工作是(shi)永遠做不完(wan)的，任務(wu)是(shi)永遠做不完(wan)的。這個(ge)(ge)時候中層(ceng)要問自己，我在這個(ge)(ge)角色上(shang)最核心的價值(zhi)是(shi)什么？答案(an)是(shi)整(zheng)合(he)內(nei)外(wai)(wai)部(bu)資源，為團隊所用，進而(er)激發整(zheng)個(ge)(ge)內(nei)外(wai)(wai)部(bu)資源，最終達成公(gong)司給你定的績(ji)效目(mu)標(biao)。 從(cong)這個(ge)(ge)意義
國際(ji)教(jiao)練(lian)聯合會將教(jiao)練(lian)定義(yi)為教(jiao)練(lian)（coaching）是(shi)(shi)一(yi)個激(ji)發思考與創意的(de)過程，啟(qi)發被教(jiao)練(lian)者在個人素(su)質及專業技(ji)能(neng)上極致地發揮潛能(neng)。在團隊(dui)管理(li)重(zhong)，教(jiao)練(lian)就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)種以員(yuan)工為中心，對員(yuan)工采取計劃性(xing)(xing)、針對性(xing)(xing)和持續(xu)性(xing)(xing)的(de)啟(qi)發式輔導行為。 教(jiao)練(lian)相(xiang)信每個人都有
職場中層管(guan)理(li)的三個策略，不管(guan)是要使用(yong)還(huan)是要利用(yong)，這(zhe)(zhe)四點永(yong)遠是最核心(xin)并且是最有(you)效的。 一、挑(tiao)選和培(pei)養(yang)嫡系(xi)。沒(mei)有(you)經驗的管(guan)理(li)者喜歡和諧，喜歡講公(gong)(gong)平(ping)(ping)，年(nian)終獎均(jun)分，績效晉升(sheng)按資(zi)歷，覺得(de)這(zhe)(zhe)樣(yang)子(zi)才是公(gong)(gong)平(ping)(ping)，這(zhe)(zhe)樣(yang)子(zi)讓每個人都沒(mei)有(you)怨(yuan)言，實(shi)際上(shang)資(zi)源他一定是
下面分享的26個酒店(dian)管理工(gong)作技(ji)巧、目的是(shi)幫助一(yi)線崗位(wei)上的酒店(dian)人(ren)提升管理技(ji)能。 26條工(gong)作規范技(ji)巧 1.原則(ze)：最重要原則(ze)是(shi)態(tai)(tai)度(du)決定一(yi)切。態(tai)(tai)度(du)包(bao)括(kuo)對(dui)工(gong)作的態(tai)(tai)度(du)、對(dui)客人(ren)的態(tai)(tai)度(du)、對(dui)學習態(tai)(tai)度(du)和對(dui)解決問(wen)題(ti)的態(tai)(tai)度(du)等(deng)(deng)等(deng)(deng)。 2.氛圍：友好、
各位(wei)老板們，我(wo)們對于咱公(gong)司的(de)(de)中層應該(gai)考察哪些能力呢？談(tan)論這(zhe)個話題，可(ke)能很多人會說需要考察員(yuan)(yuan)工的(de)(de)文化(hua)建設，員(yuan)(yuan)工激(ji)勵，已經流程過(guo)程的(de)(de)打造。當(dang)然(ran)這(zhe)些非(fei)常(chang)重(zhong)要，它尤(you)其(qi)是對高層，尤(you)其(qi)是我(wo)們的(de)(de)老板非(fei)常(chang)重(zhong)要。但(dan)是對我(wo)們的(de)(de)中層還不應該(gai)著重(zhong)看(kan)這(zhe)些，應該(gai)看(kan)的(de)(de)有
基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)管理(li)(li)者上面(mian)就(jiu)是(shi)中(zhong)層(ceng)(ceng)管理(li)(li)者，一個(ge)中(zhong)層(ceng)(ceng)往往要面(mian)對著五六個(ge)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)，人(ren)員再(zai)多，精(jing)力有(you)限，便顧不過來(lai)。你(ni)很勤奮，每天把(ba)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)管理(li)(li)者的(de)(de)(de)工作跟進的(de)(de)(de)緊緊的(de)(de)(de)，但總是(shi)不會變(bian)動，調整(zheng)，高層(ceng)(ceng)還要經常看(kan)著你(ni)的(de)(de)(de)進度(du)，給你(ni)指點(dian)。直到(dao)(dao)高層(ceng)(ceng)找(zhao)到(dao)(dao)了一個(ge)更好的(de)(de)(de)人(ren)來(lai)代替你(ni)，拍拍你(ni)
<p>司(si)(si)銘宇(yu)講師(shi):浙江某(mou)汽車(che)配(pei)件(jian)公司(si)(si)《中(zhong)層(ceng)干部(bu)管理(li)與領導力提(ti)升》內(nei)訓(xun)<br /> 應浙江某(mou)汽車(che)配(pei)件(jian)公司(si)(si)邀請，司(si)(si)銘宇(yu)講師(shi)為其一(yi)百多位中(zhong)層(ceng)管理(li)干部(bu)提(ti)供了《中(zhong)層(ceng)干部(bu)管理(li)與領導力提(ti)升》企業培(pei)訓(xun)內(nei)訓(xun)項目。在企業培(pei)訓(xun)的(de)前(qian)期溝通中(zhong)
當企業制定了總體目(mu)(mu)標(biao)(biao)后(hou)，分(fen)解成(cheng)(cheng)各個(ge)部(bu)門(men)目(mu)(mu)標(biao)(biao)，最后(hou)再到員工個(ge)人目(mu)(mu)標(biao)(biao)，這個(ge)過程當中就會(hui)產生(sheng)目(mu)(mu)標(biao)(biao)的(de)矛(mao)盾性(xing)。部(bu)門(men)之(zhi)(zhi)間目(mu)(mu)標(biao)(biao)的(de)矛(mao)盾性(xing)，員工個(ge)人之(zhi)(zhi)間目(mu)(mu)標(biao)(biao)的(de)矛(mao)盾性(xing)。比如說公司計劃今年要(yao)提高(gao)盈利，需要(yao)提高(gao)銷售額和降(jiang)低成(cheng)(cheng)本。倉(cang)儲(chu)部(bu)門(men)要(yao)求降(jiang)低庫存，銷售部(bu)要(yao)求供(gong)貨
制定相對清(qing)晰的部(bu)門與崗位(wei)職責，各位(wei)同事(shi)們，為什么說(shuo)這個事(shi)兒對干部(bu)來說(shuo)非常關鍵。你發(fa)現當(dang)崗位(wei)職責不(bu)(bu)清(qing)楚的時(shi)候(hou)，我們都不(bu)(bu)知道(dao)該(gai)把(ba)人從(cong)哪(na)里培養。當(dang)崗位(wei)職責不(bu)(bu)清(qing)楚的時(shi)候(hou)，我們都不(bu)(bu)知道(dao)該(gai)訓(xun)練他應(ying)該(gai)具備什么能力。當(dang)崗位(wei)職責不(bu)(bu)清(qing)楚的時(shi)候(hou)，我們都不(bu)(bu)知道(dao)該(gai)讓
中層(ceng)(ceng)干部(bu)怎么當？中層(ceng)(ceng)干部(bu)呢(ni)確實不太(tai)容易，就你夾在中間吧，你感覺呢(ni)又(you)不完全是(shi)做(zuo)(zuo)策略部(bu)署，同(tong)時呢(ni)又(you)不能(neng)只是(shi)把(ba)自己手(shou)頭的事情做(zuo)(zuo)好(hao)。那(nei)怎么辦呢(ni)？中國的文(wen)化呀博大精深(shen)。孔子呢(ni)曾經呢(ni)就做(zuo)(zuo)過如何做(zuo)(zuo)好(hao)中層(ceng)(ceng)管理(li)者一個很有效的論(lun)述(shu)。咱們用現代表述(shu)方(fang)式，四(si)個字(zi)，
一個公司(si)里最(zui)憋屈的(de)是誰？中(zhong)層。因為中(zhong)層有(you)很(hen)多(duo)的(de)兩難，他不但(dan)夾在老(lao)板和(he)員工中(zhong)間(jian)，他還夾在執行和(he)管理(li)中(zhong)間(jian)，自己的(de)執行都遇到卡點了啊(a)，還要先去(qu)幫員工去(qu)梳理(li)。他還夾在成(cheng)本和(he)效果(guo)中(zhong)間(jian)，他要保證(zheng)效果(guo)，成(cheng)本就(jiu)要上升(sheng)，要控制(zhi)成(cheng)本效果(guo)就(jiu)要下降(jiang)，就(jiu)真的(de)很(hen)難選(xuan)。
誰都不(bu)會否認公司中(zhong)(zhong)層(ceng)管理者的(de)重要性。毫(hao)不(bu)夸張的(de)說，一家(jia)企(qi)(qi)業的(de)良性運營很大(da)(da)程(cheng)度上(shang)取決于企(qi)(qi)業的(de)中(zhong)(zhong)層(ceng)管理者。企(qi)(qi)業發展贏在中(zhong)(zhong)層(ceng)。企(qi)(qi)業的(de)中(zhong)(zhong)層(ceng)起(qi)著承上(shang)啟下的(de)作用，肩負(fu)的(de)責任(ren)非常大(da)(da)。上(shang)要對高(gao)層(ceng)管理者負(fu)責，下要對基層(ceng)管理者負(fu)責，責任(ren)大(da)(da)、壓(ya)力大(da)(da)、工作負(fu)荷大(da)(da)，
假如公(gong)司的(de)一(yi)個(ge)軟件(jian)工程(cheng)師主(zhu)動提出系統中存在(zai)一(yi)個(ge)很大的(de)漏洞(dong)，他說，自己(ji)可以(yi)在(zai)三個(ge)月內完成這(zhe)一(yi)漏洞(dong)的(de)修復(fu)。然后，順理成章地把(ba)這(zhe)一(yi)光榮的(de)使命交與給他。可是，沒想到這(zhe)個(ge)過程(cheng)卻持續了9個(ge)月。這(zhe)時，你可犯愁：究竟是獎勵他主(zhu)動創(chuang)新呢？還是追(zhui)究未能按期
<p>能(neng)干(gan)(gan)的(de)干(gan)(gan)部。<br /> 第(di)一(yi)個，把面(mian)子做(zuo)給上級(ji)。任(ren)何事(shi)(shi)情(qing)先講，這是上級(ji)領導有方，我才去執行的(de)，你就很安全。這個事(shi)(shi)情(qing)是受到上級(ji)的(de)指示，他就不(bu)會(hui)覺得你在威脅他。功臣(chen)有兩種(zhong)(zhong)，一(yi)種(zhong)(zhong)是被上級(ji)嘉(jia)獎的(de)，一(yi)種(zhong)(zhong)是被上級(ji)殺的(de)。殺
一個(ge)單(dan)位的(de)中層(ceng)到底應該(gai)怎(zen)么當(dang)。孔子團隊中最有心機最聰(cong)明的(de)是子貢(gong)，在史記(ji)當(dang)中記(ji)載了子貢(gong)的(de)一段故事，叫存魯亂(luan)齊亡(wang)吳而霸(ba)越子貢(gong)一出天下亂(luan)。這子貢(gong)特(te)別(bie)有整合(he)能(neng)力，特(te)別(bie)有說服能(neng)力，特(te)別(bie)有溝通(tong)交流的(de)方法。 有一天子貢(gong)向(xiang)孔子來匯報好消息，說國君任命
在管(guan)理(li)(li)領域(yu)內，我(wo)們較多地探(tan)討高(gao)(gao)層領導力、基層領導力，但往往忽視了企業中(zhong)堅力量的(de)(de)管(guan)理(li)(li)能(neng)力，它上承高(gao)(gao)層領導的(de)(de)戰略思(si)維，下啟基層員工的(de)(de)具體執行，形(xing)成了一股(gu)無形(xing)的(de)(de)紐帶，夯實了企業的(de)(de)根基，貫穿了企業運(yun)營的(de)(de)方方面(mian)面(mian)。 中(zhong)層管(guan)理(li)(li)者肩負著通過有效管(guan)理(li)(li)
<p>中層管理(li)者，要(yao)提(ti)升(sheng)自(zi)己的管理(li)能力，<br /> 第一，要(yao)提(ti)升(sheng)思(si)(si)維(wei)(wei)模(mo)式(shi)(shi)，熟知(zhi)自(zi)己的崗位(wei)職責，尤其是剛晉升(sheng)的中層管理(li)者，要(yao)及時(shi)扭轉自(zi)己的思(si)(si)維(wei)(wei)模(mo)式(shi)(shi)，從基層管理(li)者思(si)(si)維(wei)(wei)模(mo)式(shi)(shi)進入(ru)中層管理(li)者思(si)(si)維(wei)(wei)模(mo)式(shi)(shi)，從管人和管事角度來看，在(zai)
<p>我(wo)們(men)大多數人都知(zhi)道(dao)“按(an)照你所(suo)希望被對(dui)待(dai)的(de)(de)方式去(qu)對(dui)待(dai)別(bie)人”，其(qi)中(zhong)蘊含了一條黃金法(fa)則;我(wo)們(men)要像對(dui)待(dai)自(zi)己(ji)一樣(yang)去(qu)對(dui)待(dai)他人。這句格言似(si)乎為公民社會(hui)(hui)提供(gong)了基礎，公民社會(hui)(hui)中(zhong)的(de)(de)每個人需(xu)要考慮自(zi)己(ji)的(de)(de)行
領(ling)導(dao)者(zhe)的任務很簡單(dan)：完成工作，發(fa)展人(ren)才。但時間與成本的壓力限(xian)制了后者(zhe)，現(xian)在(zai)教(jiao)練(lian)(lian)型領(ling)導(dao)則能夠帶(dai)來雙重的效(xiao)果(guo)。教(jiao)練(lian)(lian)是情(qing)商的實(shi)踐(jian)，需要領(ling)導(dao)者(zhe)表現(xian)出極(ji)高的素(su)質：同理心、正直和平衡，以及在(zai)大多數情(qing)況下從根本上采取(qu)不同的方式來對待員工的意(yi)愿。如(ru)果(guo)想讓教(jiao)
作(zuo)為一(yi)(yi)家企(qi)業的中層管理(li)，這五點毛病(bing)一(yi)(yi)定要(yao)克服(fu)。 1、就(jiu)是抱(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)的毛病(bing)，當你(ni)沒(mei)有完(wan)成一(yi)(yi)件事情的時(shi)候，千萬(wan)不(bu)要(yao)一(yi)(yi)味的去抱(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)。抱(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)它(ta)是一(yi)(yi)種毒瘤，不(bu)要(yao)用這種毒瘤在你(ni)身(shen)上留下隱患，做老板的人，一(yi)(yi)定不(bu)會聽你(ni)的抱(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)話，越抱(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)只能(neng)讓你(ni)變得(de)不(bu)優秀(xiu)，你(ni)還(huan)樂
一(yi)(yi)個公(gong)司從初創期到發展(zhan)期，如(ru)何(he)來(lai)解決這(zhe)個公(gong)司的(de)(de)成長過程(cheng)當中，遇(yu)到的(de)(de)這(zhe)些問題呢？這(zhe)里(li)邊核心(xin)重(zhong)要的(de)(de)關鍵點是干部。我們看(kan)到為什么干部那么重(zhong)要呢？說沒有干部為什么解決問題呢？各位(wei)看(kan)一(yi)(yi)看(kan)，一(yi)(yi)個公(gong)司只有有優(you)秀的(de)(de)管(guan)理人員(yuan)，優(you)秀的(de)(de)管(guan)理人員(yuan)是干嘛的(de)(de)？