已加入本站3293天 , 點擊量：25828 次
你不要(yao)一(yi)上(shang)來就要(yao)求你的團(tuan)隊(dui)每一(yi)個人(ren)都(dou)跟神仙一(yi)樣，你以為你是唐(tang)僧嗎(ma)？大(da)家保證(zheng)你去西天取經嗎(ma)？我們說中(zhong)層(ceng)領導是干什么(me)的？中(zhong)層(ceng)領導的價(jia)值是拆解目標，分解任務的，是跟進(jin)進(jin)度(du)，落實結果。大(da)老(lao)板以結果為導向，沒毛病，你一(yi)個中(zhong)層(ceng)領導，你跟下面的人(ren)要(yao)什么(me)結
<p>一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)單位的中層(ceng)領(ling)導(dao)用(yong)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)詞概括就是“將(jiang)(jiang)尾兵(bing)頭”，領(ling)導(dao)為(wei)帥，中層(ceng)為(wei)將(jiang)(jiang)，員工(gong)為(wei)兵(bing)。作為(wei)這(zhe)么一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)承上啟下(xia)的角(jiao)色(se)，如何(he)做好選擇尤為(wei)重要。學會五“力”不
誰都(dou)不會否認公司中層管理(li)者(zhe)的(de)(de)重要(yao)(yao)性(xing)(xing)。毫不夸張的(de)(de)說，一(yi)家(jia)企業(ye)(ye)的(de)(de)良(liang)性(xing)(xing)運營(ying)很大程度上(shang)取決于企業(ye)(ye)的(de)(de)中層管理(li)者(zhe)。企業(ye)(ye)發(fa)展贏在中層。企業(ye)(ye)的(de)(de)中層起著承上(shang)啟下(xia)的(de)(de)作用(yong)，肩(jian)負(fu)的(de)(de)責(ze)任非常大。上(shang)要(yao)(yao)對高層管理(li)者(zhe)負(fu)責(ze)，下(xia)要(yao)(yao)對基層管理(li)者(zhe)負(fu)責(ze)，責(ze)任大、壓力大、工作負(fu)荷大，
中(zhong)層管理者(zhe)應(ying)具(ju)備(bei)哪些能力(li)(li) 中(zhong)層管理者(zhe)應(ying)具(ju)備(bei)哪些能力(li)(li) 一、目標指向力(li)(li) 1、干(gan)部必須具(ju)備(bei)的第一種(zhong)能力(li)(li)，是(shi)(shi)目標指向力(li)(li)。 2、現代(dai)的干(gan)部不(bu)是(shi)(shi)“傭人(ren)”。只要(yao)是(shi)(shi)與自(zi)己(ji)負責的事情有關，不(bu)管公司多大，沒有人(ren)比自(zi)己(ji)更了解這(zhe)件事了，這(zhe)種(zhong)意(yi)識非(fei)常重(zhong)要(yao)
如何做好中層領(ling)(ling)導(dao)(dao)？首(shou)先你得掌(zhang)握以(yi)下三點。 1、不要有害(hai)怕心理，要盡快適應崗位。俗話說(shuo)，慈不掌(zhang)兵(bing)，善不為(wei)官。作(zuo)為(wei)一個管理者，首(shou)先不是學(xue)會管人，而是學(xue)會敢管人。領(ling)(ling)導(dao)(dao)被下屬(shu)輕視，原因往往是過度仁慈、軟弱，這樣(yang)的領(ling)(ling)導(dao)(dao)就(jiu)很(hen)難帶出一支好的隊伍。作(zuo)
<p>我們(men)大(da)多數人(ren)(ren)都知(zhi)道“按照你所(suo)希望被對(dui)待的(de)方式去(qu)對(dui)待別人(ren)(ren)”，其(qi)中蘊含了一條黃金法(fa)則;我們(men)要像對(dui)待自己(ji)一樣去(qu)對(dui)待他人(ren)(ren)。這句格言似乎為公民(min)社會提供了基礎，公民(min)社會中的(de)每個(ge)人(ren)(ren)需要考(kao)慮自己(ji)的(de)行
將職場中的(de)(de)中層管(guan)理(li)者(zhe)分為五(wu)類，并(bing)分析(xi)各(ge)類管(guan)理(li)者(zhe)的(de)(de)特(te)點及晉(jin)升(sheng)機會。 一、唐(tang)僧型。目標堅(jian)定，對下屬(shu)先講理(li)后動 “緊箍(gu)咒”，領導信(xin)任(ren)，員工喜歡，容易晉(jin)升(sheng)。 二(er)、孫(sun)悟(wu)空(kong)型。有小(xiao)脾氣但能力(li)強(qiang)，遇(yu)到(dao)大事能頂上，受領導
一個單位的中(zhong)層(ceng)到底(di)應該怎(zen)么當(dang)。孔子(zi)(zi)(zi)團隊(dui)中(zhong)最(zui)(zui)有(you)心機最(zui)(zui)聰明的是(shi)子(zi)(zi)(zi)貢，在史記(ji)當(dang)中(zhong)記(ji)載了子(zi)(zi)(zi)貢的一段故事，叫存(cun)魯亂齊亡吳而(er)霸越子(zi)(zi)(zi)貢一出天下(xia)亂。這(zhe)子(zi)(zi)(zi)貢特(te)別有(you)整合(he)能(neng)力，特(te)別有(you)說服能(neng)力，特(te)別有(you)溝通(tong)交(jiao)流的方(fang)法。 有(you)一天子(zi)(zi)(zi)貢向孔子(zi)(zi)(zi)來匯(hui)報好消息，說國君任命
<p>能干(gan)的干(gan)部。<br /> 第一個，把面(mian)子做(zuo)給上級。任何事情先講，這(zhe)是上級領(ling)導(dao)有(you)方，我才去執行的，你(ni)就很安全。這(zhe)個事情是受到上級的指示，他就不會覺得你(ni)在威脅他。功(gong)臣有(you)兩種(zhong)，一種(zhong)是被上級嘉獎的，一種(zhong)是被上級殺的。殺
假如公(gong)司(si)的一個(ge)(ge)軟件(jian)工程師主(zhu)動(dong)提(ti)出系統(tong)中(zhong)存在(zai)一個(ge)(ge)很(hen)大的漏洞，他說，自己可(ke)以(yi)在(zai)三個(ge)(ge)月內(nei)完成這一漏洞的修復。然后(hou)，順理(li)成章地(di)把(ba)這一光榮的使(shi)命交與給他。可(ke)是，沒想到這個(ge)(ge)過(guo)程卻持續了9個(ge)(ge)月。這時，你可(ke)犯愁：究竟(jing)是獎勵他主(zhu)動(dong)創新呢？還是追究未能按(an)期
在(zai)管(guan)(guan)理(li)領域內，我們較多地探討高(gao)層(ceng)領導力(li)(li)、基層(ceng)領導力(li)(li)，但往往忽視(shi)了企(qi)業(ye)中(zhong)堅(jian)力(li)(li)量的管(guan)(guan)理(li)能力(li)(li)，它上承高(gao)層(ceng)領導的戰略思維，下啟基層(ceng)員工的具體(ti)執行，形(xing)成(cheng)了一股無(wu)形(xing)的紐帶(dai)，夯實了企(qi)業(ye)的根(gen)基，貫穿了企(qi)業(ye)運營的方方面(mian)面(mian)。 中(zhong)層(ceng)管(guan)(guan)理(li)者肩負著通過有效管(guan)(guan)理(li)
一(yi)個公(gong)司從初創期到發展(zhan)期，如何來解(jie)決(jue)這個公(gong)司的(de)成(cheng)長(chang)過程當中(zhong)，遇到的(de)這些問題呢？這里(li)邊核心重(zhong)要的(de)關鍵點是(shi)干部。我(wo)們看到為什么(me)干部那(nei)么(me)重(zhong)要呢？說沒有(you)干部為什么(me)解(jie)決(jue)問題呢？各(ge)位看一(yi)看，一(yi)個公(gong)司只有(you)有(you)優秀的(de)管理人(ren)員，優秀的(de)管理人(ren)員是(shi)干嘛的(de)？
中(zhong)層(ceng)干(gan)部怎(zen)(zen)么當？中(zhong)層(ceng)干(gan)部呢(ni)(ni)確實不(bu)太容易，就你(ni)夾在中(zhong)間吧，你(ni)感覺呢(ni)(ni)又不(bu)完全(quan)是(shi)做(zuo)策略(lve)部署(shu)，同時呢(ni)(ni)又不(bu)能只是(shi)把(ba)自己手頭的(de)事(shi)情做(zuo)好。那怎(zen)(zen)么辦呢(ni)(ni)？中(zhong)國的(de)文化呀博(bo)大精深。孔子(zi)呢(ni)(ni)曾經呢(ni)(ni)就做(zuo)過(guo)如何做(zuo)好中(zhong)層(ceng)管(guan)理者一(yi)個很有效的(de)論述。咱們用現代(dai)表(biao)述方式，四個字，
一(yi)、很多老板會喜(xi)歡業(ye)務(wu)標(biao)兵，但實際上業(ye)務(wu)標(biao)兵以外呢，什么樣的(de)人適(shi)合做中層(ceng)。我有幾(ji)個比(bi)較好(hao)的(de)問題分享給(gei)你(ni)(ni)。 二、結合今年的(de)業(ye)務(wu)目標(biao)，你(ni)(ni)是怎(zen)么考慮團(tuan)隊(dui)(dui)配置的(de)，看他組(zu)建團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)能(neng)力。阿里(li)培(pei)養基層(ceng)干(gan)部，最重要(yao)(yao)的(de)就(jiu)是要(yao)(yao)學會這(zhe)個。 三、面臨一(yi)
<p>司銘宇(yu)講(jiang)師(shi):浙(zhe)江(jiang)某汽車配(pei)件公(gong)司《中層(ceng)干(gan)部(bu)管(guan)理(li)與(yu)(yu)領導力(li)提(ti)升》內(nei)訓<br /> 應浙(zhe)江(jiang)某汽車配(pei)件公(gong)司邀(yao)請(qing)，司銘宇(yu)講(jiang)師(shi)為其一百(bai)多位中層(ceng)管(guan)理(li)干(gan)部(bu)提(ti)供(gong)了《中層(ceng)干(gan)部(bu)管(guan)理(li)與(yu)(yu)領導力(li)提(ti)升》企業(ye)培(pei)訓內(nei)訓項目(mu)。在企業(ye)培(pei)訓的前期溝通(tong)中
大(da)橫(heng)琴(qin)集團(tuan)第(di)二期培訓(xun)(xun)(xun)師“戰隼(sun)”計劃訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)營《關鍵(jian)人才能力復(fu)制(zhi)學習項目(mu)》歷時近4個月(yue)于4月(yue)下旬(xun)在培訓(xun)(xun)(xun)學院順利(li)結營，集團(tuan)領(ling)導(dao)、培訓(xun)(xun)(xun)學院特聘顧(gu)問通用管理(li)首(shou)席專(zhuan)家(jia)何焰(yan)老師及訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)營學員們共同見(jian)證這重要的時刻 大(da)橫(heng)琴(qin)集團(tuan)領(ling)導(dao)
各(ge)位老板們，我(wo)們對于咱公司的(de)中層(ceng)應該考察哪些(xie)能力呢？談論這個話題，可能很多(duo)人會說需要(yao)考察員工的(de)文化建設(she)，員工激勵，已經流程(cheng)過程(cheng)的(de)打(da)造。當然這些(xie)非(fei)常(chang)(chang)重要(yao)，它尤其(qi)是對高層(ceng)，尤其(qi)是我(wo)們的(de)老板非(fei)常(chang)(chang)重要(yao)。但(dan)是對我(wo)們的(de)中層(ceng)還不應該著(zhu)重看(kan)這些(xie)，應該看(kan)的(de)有(you)
基層管理者(zhe)(zhe)(zhe)上面就(jiu)是中層管理者(zhe)(zhe)(zhe)，一個中層往往要面對著(zhu)五六個基層，人(ren)(ren)員(yuan)再多，精力有限，便顧不(bu)(bu)過(guo)來。你(ni)很(hen)勤奮(fen)，每天把基層管理者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)工作(zuo)跟進的(de)緊(jin)緊(jin)的(de)，但(dan)總(zong)是不(bu)(bu)會變動(dong)，調整，高層還(huan)要經常看(kan)著(zhu)你(ni)的(de)進度，給你(ni)指點。直到高層找到了一個更好的(de)人(ren)(ren)來代替你(ni)，拍拍你(ni)
職場中(zhong)(zhong)我們(men)難免會遇到很多(duo)的(de)(de)問題，而(er)這之中(zhong)(zhong)90%的(de)(de)問題源自于(yu)人(ren)與人(ren)之間(jian)的(de)(de)溝(gou)通。作為(wei)中(zhong)(zhong)層(ceng)管(guan)理者(zhe)的(de)(de)你，或許與上(shang)司(si)的(de)(de)溝(gou)通中(zhong)(zhong)也會有(you)(you)或多(duo)或少的(de)(de)問題。對于(yu)上(shang)司(si)而(er)言，職位賦予他更高的(de)(de)權(quan)力。而(er)作為(wei)中(zhong)(zhong)層(ceng)管(guan)理者(zhe)的(de)(de)我們(men)，權(quan)責(ze)是非(fei)常有(you)(you)限的(de)(de)。在(zai)這種情(qing)況下，我們(men)又該怎(zen)么
我們看到中層(ceng)(ceng)管理者(zhe)也(ye)有特(te)(te)質，中層(ceng)(ceng)管理者(zhe)也(ye)有自己(ji)的(de)特(te)(te)性(xing)。你發現他(ta)有畫像。 1、中層(ceng)(ceng)管理者(zhe)第一個特(te)(te)征一般(ban)都(dou)很正(zheng)(zheng)(zheng)面。什(shen)么是正(zheng)(zheng)(zheng)面？就是不(bu)(bu)抱怨，遇(yu)到挑戰(zhan)，遇(yu)到困難，凡(fan)事往好處想，凡(fan)事往好處干(gan)，不(bu)(bu)是抱怨上(shang)司，不(bu)(bu)是指責他(ta)人(ren)，然(ran)后很正(zheng)(zheng)(zheng)面，很積(ji)極，很陽(yang)
我們(men)說(shuo)中(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)是干什(shen)(shen)么(me)的(de)？中(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)的(de)價值是拆解(jie)目(mu)標分解(jie)任務的(de)，是跟進(jin)進(jin)度(du)落實結果(guo)(guo)的(de)。大老(lao)板以(yi)結果(guo)(guo)為(wei)(wei)導(dao)向沒毛病，你(ni)(ni)一個中(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)，你(ni)(ni)跟下面的(de)人要(yao)什(shen)(shen)么(me)結果(guo)(guo)為(wei)(wei)導(dao)向？如果(guo)(guo)他(ta)們(men)都能把(ba)全(quan)年(nian)的(de)目(mu)標計劃全(quan)能吃透，那你(ni)(ni)還有什(shen)(shen)么(me)用？現在很多中(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)完全(quan)不(bu)會做管理(li)
一、培訓(xun)目標定位 本次中(zhong)層管(guan)理(li)干部(bu)能(neng)力(li)提(ti)升培訓(xun)旨在幫助中(zhong)層管(guan)理(li)者全面提(ti)升領導力(li)、執行力(li)、決(jue)策力(li)及團隊協(xie)作(zuo)能(neng)力(li)，使其(qi)能(neng)夠更好(hao)地適應復雜多變的市(shi)場(chang)環境，推動組織持(chi)續穩(wen)定發(fa)展。具體(ti)目標如下(xia)： 1.
在企業(ye)管理中(zhong)(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)(zhong)層干部(bu)他(ta)的作用(yong)是非常(chang)重要的。那怎(zen)(zen)么樣能(neng)成(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)層干部(bu)，或者說(shuo)怎(zen)(zen)么做好(hao)中(zhong)(zhong)(zhong)層干部(bu)，不(bu)能(neng)說(shuo)我(wo)的業(ye)績(ji)好(hao)，就可以(yi)成(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)層干部(bu)，也不(bu)能(neng)說(shuo)我(wo)的業(ye)績(ji)穩定，就算是做好(hao)中(zhong)(zhong)(zhong)層干部(bu)了(le)，不(bu)能(neng)這么簡單的理解。中(zhong)(zhong)(zhong)層干部(bu)在企業(ye)中(zhong)(zhong)(zhong)主要起到一個(ge)承上啟下的作用(yong)，承
作為一(yi)家企業的(de)中層管理(li)，這五點毛病一(yi)定要(yao)克服。 1、就是抱怨的(de)毛病，當你沒有完成一(yi)件事情(qing)的(de)時候，千萬(wan)不要(yao)一(yi)味(wei)的(de)去(qu)抱怨。抱怨它是一(yi)種(zhong)毒瘤(liu)，不要(yao)用這種(zhong)毒瘤(liu)在你身上留下隱患，做老板(ban)的(de)人，一(yi)定不會聽你的(de)抱怨話，越(yue)抱怨只(zhi)能讓你變得不優秀，你還樂
制定相對清(qing)晰(xi)的(de)部門與崗位職(zhi)責(ze)，各(ge)位同事們(men)(men)，為(wei)什(shen)(shen)么(me)說(shuo)這個事兒對干部來說(shuo)非(fei)常關鍵。你(ni)發現(xian)當(dang)崗位職(zhi)責(ze)不(bu)清(qing)楚(chu)的(de)時候(hou)，我(wo)們(men)(men)都不(bu)知(zhi)(zhi)道該把人從哪里培養。當(dang)崗位職(zhi)責(ze)不(bu)清(qing)楚(chu)的(de)時候(hou)，我(wo)們(men)(men)都不(bu)知(zhi)(zhi)道該訓練他應該具(ju)備什(shen)(shen)么(me)能力。當(dang)崗位職(zhi)責(ze)不(bu)清(qing)楚(chu)的(de)時候(hou)，我(wo)們(men)(men)都不(bu)知(zhi)(zhi)道該讓(rang)
1、愛抱(bao)怨。老板(ban)交代的(de)事情沒(mei)有完成，他不(bu)會客觀的(de)去分(fen)析沒(mei)有完成的(de)原因。然后(hou)復盤下次(ci)做的(de)更好(hao)，而是跟老板(ban)抱(bao)怨什(shen)么部署不(bu)配合(he)，能力(li)不(bu)行，資源也(ye)不(bu)足，反正自己都沒(mei)有任何的(de)責任，那都是別(bie)人在(zai)拖后(hou)腿(tui)。 2、不(bu)愿(yuan)意當配角。過分(fen)的(de)英(ying)雄主義，你看一個
<p>管理當中不(bu)要當一(yi)個(ge)(ge)傳聲筒，是個(ge)(ge)人都知道，可是很少人能夠(gou)理解傳聲筒和承上啟下真正(zheng)的區別在哪里。假(jia)設今(jin)天有一(yi)個(ge)(ge)下屬打破了一(yi)片(pian)玻璃(li)，這個(ge)(ge)玻璃(li)大概需(xu)要2000塊錢。按公司的規定，他(ta)需(xu)要賠(pei)償(chang)。但是這個(ge)(ge)下屬剛剛工(gong)作(zuo)沒多(duo)久，收入(ru)也不(bu)高。
下面分享的(de)(de)26個酒店管理工(gong)作技(ji)(ji)巧(qiao)、目的(de)(de)是幫助一線崗位(wei)上的(de)(de)酒店人(ren)提升管理技(ji)(ji)能(neng)。 26條(tiao)工(gong)作規(gui)范技(ji)(ji)巧(qiao) 1.原則：最重要原則是態度(du)(du)決定一切(qie)。態度(du)(du)包括(kuo)對(dui)工(gong)作的(de)(de)態度(du)(du)、對(dui)客人(ren)的(de)(de)態度(du)(du)、對(dui)學(xue)習態度(du)(du)和(he)對(dui)解(jie)決問題的(de)(de)態度(du)(du)等等。 2.氛圍(wei)：友好、
有(you)一(yi)句(ju)話(hua)叫做贏在中層，企業的(de)中層管理者(zhe)，就像是(shi)(shi)一(yi)個人的(de)脊(ji)柱和腰，脊(ji)柱直(zhi)了，腰板硬了才能(neng)打(da)通任督二脈。那如何(he)培養中層管理者(zhe)呢？這個方法值得好好思考一(yi)下。首(shou)先(xian)，如何(he)判斷(duan)中層的(de)能(neng)力，用考試(shi)？用測評？看績(ji)效？告訴大家(jia)一(yi)個秘訣，管理者(zhe)好不(bu)好不(bu)是(shi)(shi)看管理
下面我們來看看MTW公(gong)司(si)是如何做期望激勵的(de)(de)： 它的(de)(de)建設始終都圍繞著一個要(yao)素，即一種將人(ren)(ren)力資源置于首要(yao)位置的(de)(de)公(gong)司(si)文化。 MTW的(de)(de)員工(gong)就好比它的(de)(de)“賭金保管人(ren)(ren)”，公(gong)司(si)財富的(de)(de)積累完全取決(jue)于他們是否能很