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將職場中的(de)中層管理(li)者分為五類，并分析各類管理(li)者的(de)特點及(ji)晉升機會。 一、唐(tang)僧型(xing)。目標堅定，對下屬先講理(li)后動(dong) “緊箍(gu)咒”，領導(dao)信任，員工喜歡(huan)，容易(yi)晉升。 二、孫悟空型(xing)。有小脾氣但(dan)能力強，遇到大事能頂上(shang)，受(shou)領導(dao)
你(ni)不要一上來就要求(qiu)你(ni)的(de)(de)團隊每一個人都跟神(shen)仙一樣，你(ni)以(yi)為你(ni)是(shi)唐僧嗎(ma)？大家保證你(ni)去西天取經嗎(ma)？我們說中層(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)是(shi)干什么的(de)(de)？中層(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)的(de)(de)價值是(shi)拆(chai)解目標，分解任務的(de)(de)，是(shi)跟進(jin)進(jin)度，落(luo)實(shi)結(jie)(jie)果。大老板以(yi)結(jie)(jie)果為導(dao)向，沒毛(mao)病，你(ni)一個中層(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)，你(ni)跟下面(mian)的(de)(de)人要什么結(jie)(jie)
作(zuo)為一名中層管理者，向上管理能力的(de)提升是非(fei)常重要(yao)的(de),下面(mian)是一些(xie)建(jian)議。 1、建(jian)立良(liang)好的(de)溝通(tong)渠道。與上級(ji)建(jian)立良(liang)好的(de)溝通(tong)渠道，以確保他(ta)們了解(jie)你的(de)工(gong)作(zuo)成果、困難和挑戰。在溝通(tong)時，要(yao)注意用(yong)簡(jian)單的(de)語言表達清晰，讓上級(ji)明白你的(de)意圖。 2、提前(qian)
當企業制(zhi)定了(le)總體目標后，分解成各(ge)個(ge)部(bu)(bu)門(men)(men)目標，最(zui)后再到員工(gong)(gong)個(ge)人(ren)目標，這個(ge)過程當中就會產生目標的矛盾(dun)性(xing)。部(bu)(bu)門(men)(men)之間目標的矛盾(dun)性(xing)，員工(gong)(gong)個(ge)人(ren)之間目標的矛盾(dun)性(xing)。比如(ru)說(shuo)公司計劃今年(nian)要(yao)提高盈利，需要(yao)提高銷售額(e)和降(jiang)低成本。倉儲(chu)部(bu)(bu)門(men)(men)要(yao)求(qiu)降(jiang)低庫存(cun)，銷售部(bu)(bu)要(yao)求(qiu)供貨(huo)
職場中(zhong)層管理的三個策(ce)略，不管是要使用還是要利用，這(zhe)四點(dian)永(yong)遠(yuan)是最核(he)心(xin)并且是最有效(xiao)的。 一、挑選和(he)(he)培養(yang)嫡系。沒有經驗的管理者喜歡和(he)(he)諧，喜歡講公(gong)平(ping)，年終獎均分(fen)，績效(xiao)晉升按資(zi)歷，覺得這(zhe)樣(yang)子才是公(gong)平(ping)，這(zhe)樣(yang)子讓(rang)每個人都沒有怨言，實際上資(zi)源(yuan)他一定是
做好團(tuan)隊管(guan)理同(tong)步(bu)協作的(de)三個問題 如(ru)果一(yi)個團(tuan)隊的(de)運作要保持同(tong)步(bu)，那么成員的(de)工作是做不完的(de)。群(qun)體(ti)同(tong)步(bu)不是一(yi)勞(lao)永逸的(de)事情(qing)，它需要持續的(de)激勵(li)和關注。一(yi)個步(bu)調一(yi)致的(de)團(tuan)隊意味著你要定期維護，每(mei)周或至少每(mei)月就要問一(yi)次以下三個問題: 1.我們是否頭腦清
下(xia)面分享的(de)26個酒店管理(li)工作(zuo)技(ji)(ji)巧、目的(de)是幫助一(yi)線崗位上的(de)酒店人提升管理(li)技(ji)(ji)能。 26條工作(zuo)規范技(ji)(ji)巧 1.原則：最重(zhong)要原則是態(tai)(tai)度(du)(du)決(jue)定(ding)一(yi)切。態(tai)(tai)度(du)(du)包(bao)括對(dui)(dui)工作(zuo)的(de)態(tai)(tai)度(du)(du)、對(dui)(dui)客人的(de)態(tai)(tai)度(du)(du)、對(dui)(dui)學習(xi)態(tai)(tai)度(du)(du)和對(dui)(dui)解決(jue)問題(ti)的(de)態(tai)(tai)度(du)(du)等等。 2.氛圍：友(you)好(hao)、
在實地(di)指導(dao)企業(ye)時發(fa)現很(hen)多(duo)人(ren)不了解(jie)公司(si)中層領導(dao)，這會導(dao)致團(tuan)隊(dui)無法發(fa)展(zhan)。企業(ye)要(yao)(yao)正(zheng)確(que)(que)認(ren)識(shi)中層領導(dao)的(de)重要(yao)(yao)性(xing)。 一、中層領導(dao)是公司(si)的(de)中流砥柱，起承上啟下的(de)作用，像橋梁連接(jie)高層和基層員工。他們要(yao)(yao)理解(jie)公司(si)戰略目標，明確(que)(que)團(tuan)隊(dui)工作方向，帶領大家前進，同(tong)
首先這個(ge)(ge)(ge)老板(ban)要有一個(ge)(ge)(ge)意識，就是(shi)(shi)說(shuo)我跟(gen)中層(ceng)領導(dao)是(shi)(shi)一條船上(shang)的(de)人，我們共同在(zai)創這個(ge)(ge)(ge)事業(ye)要轉變一個(ge)(ge)(ge)理念，不(bu)能(neng)有身份(fen)上(shang)的(de)歧視。我是(shi)(shi)老板(ban)，中層(ceng)不(bu)管你(ni)多有能(neng)力，你(ni)是(shi)(shi)打工的(de)，你(ni)們是(shi)(shi)事業(ye)的(de)合伙人，是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)法律(lv)上(shang)的(de)產權上(shang)的(de)合伙人，那(nei)是(shi)(shi)另外一回(hui)事，但就事業(ye)本身來說(shuo)
<p>一個(ge)單(dan)位(wei)的中(zhong)層領導(dao)用(yong)一個(ge)詞概(gai)括就是“將尾兵(bing)頭”，領導(dao)為(wei)帥，中(zhong)層為(wei)將，員工為(wei)兵(bing)。作為(wei)這么一個(ge)承上啟下的角(jiao)色，如何做好選擇尤為(wei)重要。學會五“力”不
<p>能干(gan)的(de)(de)干(gan)部。<br /> 第(di)一(yi)個(ge)，把面子(zi)做給上(shang)級。任(ren)何(he)事情先講，這是上(shang)級領(ling)導有方，我才去(qu)執行的(de)(de)，你就很安全。這個(ge)事情是受到上(shang)級的(de)(de)指示，他就不會(hui)覺得你在威脅他。功臣有兩(liang)種(zhong)，一(yi)種(zhong)是被上(shang)級嘉獎(jiang)的(de)(de)，一(yi)種(zhong)是被上(shang)級殺的(de)(de)。殺
在新晉管理(li)者的(de)培訓課(ke)堂中，大(da)家(jia)都(dou)希望自己能(neng)快速(su)的(de)進入角色，能(neng)夠(gou)帶領團隊按(an)時完成公司下達的(de)任務。那么大(da)家(jia)首先要(yao)考慮的(de)是自己打算采用什么樣的(de)管理(li)方式。如果不考慮這個問題，我(wo)們(men)可(ke)能(neng)會(hui)不斷地碰壁，浪費(fei)很多時
假如公(gong)司的(de)一(yi)個軟件工程(cheng)師(shi)主動(dong)提出系統中存在一(yi)個很大的(de)漏(lou)洞，他(ta)說，自己(ji)可以在三個月(yue)內完成這(zhe)一(yi)漏(lou)洞的(de)修復(fu)。然后，順理成章地把這(zhe)一(yi)光榮的(de)使命交與給他(ta)。可是，沒想到這(zhe)個過程(cheng)卻持續了(le)9個月(yue)。這(zhe)時，你可犯愁：究(jiu)竟是獎勵(li)他(ta)主動(dong)創(chuang)新呢？還是追(zhui)究(jiu)未能按(an)期
各位老(lao)板(ban)們(men)，我們(men)對于咱(zan)公(gong)司的(de)中層應(ying)該考察哪些能(neng)力呢？談論這個(ge)話題，可能(neng)很多人會說需(xu)要考察員(yuan)工(gong)的(de)文化建設(she)，員(yuan)工(gong)激勵，已(yi)經(jing)流程過程的(de)打造。當然這些非常(chang)重(zhong)要，它尤(you)其是對高層，尤(you)其是我們(men)的(de)老(lao)板(ban)非常(chang)重(zhong)要。但是對我們(men)的(de)中層還不應(ying)該著重(zhong)看這些，應(ying)該看的(de)有
大(da)(da)橫琴集團(tuan)第二期培(pei)訓師(shi)“戰隼(sun)”計劃訓練營《關鍵(jian)人才能力復制學習項目》歷時近(jin)4個月于4月下旬在(zai)培(pei)訓學院順利(li)結營，集團(tuan)領導(dao)、培(pei)訓學院特聘顧問通用管理(li)首席專家何(he)焰老(lao)師(shi)及訓練營學員們共同(tong)見(jian)證這(zhe)重要的時刻 大(da)(da)橫琴集團(tuan)領導(dao)
<p>司(si)銘宇(yu)(yu)講師:浙(zhe)江某(mou)汽(qi)車配(pei)件公(gong)司(si)《中(zhong)(zhong)層(ceng)干(gan)部(bu)管(guan)理與領(ling)(ling)導(dao)力(li)提升》內訓(xun)<br /> 應浙(zhe)江某(mou)汽(qi)車配(pei)件公(gong)司(si)邀請，司(si)銘宇(yu)(yu)講師為其一百多位中(zhong)(zhong)層(ceng)管(guan)理干(gan)部(bu)提供了《中(zhong)(zhong)層(ceng)干(gan)部(bu)管(guan)理與領(ling)(ling)導(dao)力(li)提升》企業培(pei)訓(xun)內訓(xun)項目。在(zai)企業培(pei)訓(xun)的(de)前期溝通(tong)中(zhong)(zhong)
中層(ceng)不要(yao)把自己(ji)墮(duo)落為(wei)一個天(tian)天(tian)干活的人(ren)，工(gong)作是(shi)(shi)永遠(yuan)(yuan)做不完(wan)的，任務是(shi)(shi)永遠(yuan)(yuan)做不完(wan)的。這(zhe)(zhe)個時候(hou)中層(ceng)要(yao)問(wen)自己(ji)，我(wo)在這(zhe)(zhe)個角色上最核心(xin)的價值是(shi)(shi)什么？答案是(shi)(shi)整合內外(wai)部資(zi)源，為(wei)團隊所用，進(jin)而激(ji)發整個內外(wai)部資(zi)源，最終達成公司給你定(ding)的績效目標。 從這(zhe)(zhe)個意義(yi)
如何(he)做好中層(ceng)領(ling)導？首先(xian)你得(de)掌(zhang)握以下三點。 1、不(bu)要(yao)有害(hai)怕心(xin)理(li)，要(yao)盡快適(shi)應崗位。俗話說，慈不(bu)掌(zhang)兵，善不(bu)為官。作(zuo)為一(yi)(yi)個管(guan)理(li)者，首先(xian)不(bu)是(shi)學(xue)會管(guan)人，而是(shi)學(xue)會敢管(guan)人。領(ling)導被下屬輕(qing)視，原因往往是(shi)過度仁慈、軟弱(ruo)，這樣的領(ling)導就很難(nan)帶出一(yi)(yi)支好的隊伍。作(zuo)
1、愛抱(bao)怨。老(lao)板(ban)交代(dai)的事(shi)情沒有(you)完(wan)成，他不會客(ke)觀的去分(fen)(fen)析沒有(you)完(wan)成的原因。然后復(fu)盤下次做(zuo)的更好，而是(shi)跟(gen)老(lao)板(ban)抱(bao)怨什(shen)么部署(shu)不配合，能力不行，資源也不足，反正(zheng)自己都沒有(you)任何的責任，那(nei)都是(shi)別人在(zai)拖(tuo)后腿。 2、不愿意當配角。過分(fen)(fen)的英雄主義，你看(kan)一個
<p>中層干部最頭(tou)痛的就是有三(san)個(ge)得不(bu)到<br /> 一(yi)、是得不(bu)到上級信任(ren)<br /> 二、是得不(bu)到下級體諒(liang)<br /> 三(san)、是得不(bu)到同級的支持和配合<br /> 看一(yi)下身邊那些優秀
<p>管理當中不(bu)要當一(yi)個(ge)傳聲筒，是(shi)(shi)個(ge)人都知道，可是(shi)(shi)很少人能夠理解傳聲筒和承上啟下(xia)真(zhen)正的區別在(zai)哪里。假設今天有一(yi)個(ge)下(xia)屬(shu)打(da)破了一(yi)片玻(bo)璃(li)，這個(ge)玻(bo)璃(li)大(da)概需要2000塊錢(qian)。按公司(si)的規(gui)定，他需要賠償(chang)。但是(shi)(shi)這個(ge)下(xia)屬(shu)剛(gang)剛(gang)工作沒多久，收(shou)入也不(bu)高。
能(neng)力(li)(li)其實不(bu)是(shi)練出來(lai)的(de)(de)，我(wo)們(men)(men)要(yao)育人。結果的(de)(de)背(bei)后是(shi)能(neng)力(li)(li)，那么能(neng)力(li)(li)呢我(wo)們(men)(men)經常(chang)去講(jiang)說，我(wo)特別期望這個能(neng)力(li)(li)。我(wo)要(yao)給(gei)他(ta)開會了(le)，我(wo)也培訓他(ta)了(le)，我(wo)要(yao)輔導他(ta)了(le)，他(ta)為什么就(jiu)沒能(neng)力(li)(li)呢？一做就(jiu)錯(cuo)，就(jiu)出不(bu)來(lai)很好的(de)(de)結果。其實很重要(yao)的(de)(de)一句話就(jiu)是(shi)能(neng)力(li)(li)根本不(bu)是(shi)講(jiang)出來(lai)的(de)(de)，也不(bu)
職(zhi)場中(zhong)我(wo)們(men)難免會(hui)(hui)遇到很多(duo)(duo)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題，而(er)這(zhe)之中(zhong)90%的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題源自于人(ren)與人(ren)之間的(de)(de)(de)溝通。作(zuo)為(wei)(wei)中(zhong)層管(guan)(guan)理者(zhe)的(de)(de)(de)你，或許(xu)與上(shang)司的(de)(de)(de)溝通中(zhong)也會(hui)(hui)有(you)或多(duo)(duo)或少的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題。對(dui)于上(shang)司而(er)言，職(zhi)位賦予(yu)他更高的(de)(de)(de)權力。而(er)作(zuo)為(wei)(wei)中(zhong)層管(guan)(guan)理者(zhe)的(de)(de)(de)我(wo)們(men)，權責是非常有(you)限(xian)的(de)(de)(de)。在這(zhe)種情況下，我(wo)們(men)又該怎么
中(zhong)層(ceng)管(guan)理(li)者應具(ju)備哪些能(neng)力(li)(li) 中(zhong)層(ceng)管(guan)理(li)者應具(ju)備哪些能(neng)力(li)(li) 一、目標(biao)指(zhi)向(xiang)力(li)(li) 1、干部(bu)必須具(ju)備的(de)第(di)一種能(neng)力(li)(li)，是目標(biao)指(zhi)向(xiang)力(li)(li)。 2、現代的(de)干部(bu)不(bu)(bu)是“傭人”。只(zhi)要是與自己負責的(de)事情有(you)關，不(bu)(bu)管(guan)公司多大，沒有(you)人比自己更了解(jie)這件事了，這種意識非常重要
作為一(yi)家企(qi)業(ye)的(de)(de)中層管理，這五(wu)點毛病一(yi)定(ding)要克服。 1、就是抱怨(yuan)(yuan)的(de)(de)毛病，當(dang)你(ni)沒(mei)有完成一(yi)件事情的(de)(de)時候，千萬(wan)不(bu)(bu)要一(yi)味的(de)(de)去抱怨(yuan)(yuan)。抱怨(yuan)(yuan)它(ta)是一(yi)種(zhong)毒瘤，不(bu)(bu)要用(yong)這種(zhong)毒瘤在你(ni)身上留下隱患，做老板的(de)(de)人，一(yi)定(ding)不(bu)(bu)會聽你(ni)的(de)(de)抱怨(yuan)(yuan)話，越抱怨(yuan)(yuan)只能讓你(ni)變得(de)不(bu)(bu)優秀(xiu)，你(ni)還樂
基(ji)層管(guan)(guan)理者上面就是(shi)中層管(guan)(guan)理者，一(yi)個中層往(wang)往(wang)要面對著(zhu)五(wu)六(liu)個基(ji)層，人(ren)員(yuan)再(zai)多(duo)，精力有限，便(bian)顧不(bu)過來。你很(hen)勤奮，每天(tian)把基(ji)層管(guan)(guan)理者的工作跟進的緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)的，但總(zong)是(shi)不(bu)會變動，調整，高(gao)層還要經常看著(zhu)你的進度，給(gei)你指點。直到(dao)高(gao)層找(zhao)到(dao)了一(yi)個更好(hao)的人(ren)來代替你，拍(pai)拍(pai)你
領導(dao)(dao)者(zhe)的(de)任務很簡(jian)單：完(wan)成工(gong)作，發(fa)展人才。但(dan)時(shi)間與成本(ben)的(de)壓力限制(zhi)了后者(zhe)，現在教(jiao)練(lian)型領導(dao)(dao)則能夠帶(dai)來(lai)雙重的(de)效(xiao)果。教(jiao)練(lian)是情(qing)商的(de)實踐，需要領導(dao)(dao)者(zhe)表現出極(ji)高的(de)素質：同理心、正直和平衡(heng)，以及在大多數情(qing)況下從(cong)根本(ben)上采取不同的(de)方式來(lai)對待員工(gong)的(de)意愿。如(ru)果想(xiang)讓(rang)教(jiao)
有一(yi)(yi)句話叫做(zuo)贏在(zai)中(zhong)層(ceng)(ceng)，企業的(de)(de)中(zhong)層(ceng)(ceng)管(guan)理者，就像(xiang)是一(yi)(yi)個人的(de)(de)脊(ji)柱(zhu)和(he)腰，脊(ji)柱(zhu)直了，腰板硬了才能打通任督二脈。那如何培養中(zhong)層(ceng)(ceng)管(guan)理者呢？這個方(fang)法值得(de)好好思考一(yi)(yi)下。首(shou)先，如何判斷中(zhong)層(ceng)(ceng)的(de)(de)能力，用考試？用測評？看績效？告訴大(da)家(jia)一(yi)(yi)個秘訣，管(guan)理者好不好不是看管(guan)理
<p>我(wo)們(men)大(da)多數人(ren)(ren)都知(zhi)道“按照(zhao)你所希望被對(dui)(dui)待(dai)的(de)(de)方式去對(dui)(dui)待(dai)別人(ren)(ren)”，其(qi)中(zhong)蘊含了(le)一條黃金法(fa)則(ze);我(wo)們(men)要(yao)像(xiang)對(dui)(dui)待(dai)自(zi)己(ji)一樣去對(dui)(dui)待(dai)他(ta)人(ren)(ren)。這句格言似乎(hu)為(wei)公民社(she)會提供了(le)基礎，公民社(she)會中(zhong)的(de)(de)每個(ge)人(ren)(ren)需要(yao)考慮自(zi)己(ji)的(de)(de)行
一個(ge)單位的中層(ceng)領導用(yong)一個(ge)詞概(gai)括就是“將(jiang)尾兵頭(tou)”，領導為(wei)(wei)(wei)(wei)帥，中層(ceng)為(wei)(wei)(wei)(wei)將(jiang)，員工(gong)為(wei)(wei)(wei)(wei)兵。作為(wei)(wei)(wei)(wei)這么(me)一個(ge)承上(shang)啟(qi)下的角色，如何做(zuo)好選擇尤(you)為(wei)(wei)(wei)(wei)重要。學會五(wu)“力”不費力。 1、參謀力。你不參與決策，但參與決策