已加入本站2105天 , 點擊量：25801 次
一、培訓(xun)(xun)目標定(ding)(ding)位 本次中(zhong)層管理(li)(li)干部能(neng)(neng)(neng)力(li)提升(sheng)培訓(xun)(xun)旨(zhi)在(zai)幫助中(zhong)層管理(li)(li)者全面提升(sheng)領導力(li)、執行力(li)、決(jue)策力(li)及團隊協(xie)作能(neng)(neng)(neng)力(li)，使其能(neng)(neng)(neng)夠更好地適應復雜(za)多變的市場環境，推動組(zu)織持續穩定(ding)(ding)發展(zhan)。具體目標如(ru)下： 1.
一(yi)個公(gong)司從初創期(qi)到發展期(qi)，如何來解決這個公(gong)司的(de)成長(chang)過程當中，遇到的(de)這些(xie)問(wen)題呢(ni)？這里邊核心重要的(de)關(guan)鍵(jian)點是(shi)干部。我們看到為什(shen)么(me)干部那(nei)么(me)重要呢(ni)？說沒有干部為什(shen)么(me)解決問(wen)題呢(ni)？各位看一(yi)看，一(yi)個公(gong)司只(zhi)有有優秀(xiu)的(de)管理(li)人(ren)員，優秀(xiu)的(de)管理(li)人(ren)員是(shi)干嘛的(de)？
我們發現育人，我們經常講(jiang)一句話叫忠(zhong)誠(cheng)勝(sheng)于能(neng)力。這句話其(qi)實(shi)在企業管理界(jie)被好多人去作為非常重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)黃金經典。那么忠(zhong)誠(cheng)重(zhong)(zhong)不重(zhong)(zhong)要(yao)？當然重(zhong)(zhong)要(yao)，尤其(qi)對民營企業來去講(jiang)，我們每家企業都特別期望干部對公司忠(zhong)誠(cheng)。但是(shi)忠(zhong)誠(cheng)是(shi)相(xiang)互(hu)的(de)，什么是(shi)相(xiang)互(hu)的(de)？叫做你信任我，我也
各位老板們，我(wo)(wo)們對于(yu)咱公司(si)的(de)(de)中層應該(gai)考(kao)察哪些(xie)能(neng)力呢？談(tan)論這個話(hua)題(ti)，可能(neng)很(hen)多人(ren)會說需要(yao)考(kao)察員工的(de)(de)文(wen)化建設，員工激勵，已(yi)經流程(cheng)過程(cheng)的(de)(de)打造。當然這些(xie)非常(chang)重(zhong)要(yao)，它尤(you)其(qi)是對高(gao)層，尤(you)其(qi)是我(wo)(wo)們的(de)(de)老板非常(chang)重(zhong)要(yao)。但是對我(wo)(wo)們的(de)(de)中層還不應該(gai)著(zhu)重(zhong)看(kan)這些(xie)，應該(gai)看(kan)的(de)(de)有
大橫(heng)琴集(ji)(ji)團(tuan)第二期培訓(xun)師(shi)“戰隼”計(ji)劃訓(xun)練(lian)營(ying)《關(guan)鍵人才(cai)能力復制學習項目》歷時近4個月于4月下旬(xun)在培訓(xun)學院順利結營(ying)，集(ji)(ji)團(tuan)領導(dao)(dao)、培訓(xun)學院特聘顧問通用管理首席專(zhuan)家何焰老師(shi)及訓(xun)練(lian)營(ying)學員們(men)共同見證(zheng)這重要的時刻 大橫(heng)琴集(ji)(ji)團(tuan)領導(dao)(dao)
能(neng)力(li)其實(shi)不(bu)是練出來的(de)，我們(men)(men)要(yao)育人(ren)。結果的(de)背后是能(neng)力(li)，那(nei)么能(neng)力(li)呢(ni)(ni)我們(men)(men)經(jing)常去講說，我特別期望這個(ge)能(neng)力(li)。我要(yao)給他開會了(le)(le)，我也培訓他了(le)(le)，我要(yao)輔導他了(le)(le)，他為什么就沒能(neng)力(li)呢(ni)(ni)？一做就錯，就出不(bu)來很(hen)好的(de)結果。其實(shi)很(hen)重要(yao)的(de)一句(ju)話就是能(neng)力(li)根本不(bu)是講出來的(de)，也不(bu)
下(xia)面分享的(de)26個酒店管理工(gong)作技(ji)巧(qiao)、目的(de)是幫助一線(xian)崗(gang)位上的(de)酒店人提升管理技(ji)能(neng)。 26條工(gong)作規范技(ji)巧(qiao) 1.原則：最(zui)重要原則是態度(du)決定一切。態度(du)包括對(dui)工(gong)作的(de)態度(du)、對(dui)客人的(de)態度(du)、對(dui)學習態度(du)和對(dui)解決問題的(de)態度(du)等等。 2.氛圍：友好、
在管(guan)(guan)理領(ling)域(yu)內，我們(men)較多地(di)探討高層(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)力(li)、基(ji)層(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)力(li)，但往往忽視了(le)企(qi)(qi)業中堅力(li)量的(de)(de)管(guan)(guan)理能力(li)，它上承高層(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)的(de)(de)戰略思維，下啟基(ji)層(ceng)(ceng)員工的(de)(de)具體執行，形成了(le)一股無形的(de)(de)紐帶，夯實了(le)企(qi)(qi)業的(de)(de)根基(ji)，貫穿了(le)企(qi)(qi)業運營的(de)(de)方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)。 中層(ceng)(ceng)管(guan)(guan)理者肩負著通(tong)過有(you)效管(guan)(guan)理
<p>中層(ceng)管理(li)(li)者，要提升自己(ji)的(de)管理(li)(li)能力，<br /> 第一(yi)，要提升思維模(mo)式(shi)(shi)，熟知自己(ji)的(de)崗位職(zhi)責(ze)，尤其是剛晉升的(de)中層(ceng)管理(li)(li)者，要及時(shi)扭轉自己(ji)的(de)思維模(mo)式(shi)(shi)，從(cong)(cong)基層(ceng)管理(li)(li)者思維模(mo)式(shi)(shi)進(jin)入中層(ceng)管理(li)(li)者思維模(mo)式(shi)(shi)，從(cong)(cong)管人和管事(shi)角度來看(kan)，在
一(yi)、很多(duo)老板(ban)會(hui)喜歡業(ye)務(wu)(wu)標(biao)兵(bing)，但(dan)實(shi)際上業(ye)務(wu)(wu)標(biao)兵(bing)以外呢，什么(me)樣的(de)(de)人適合(he)(he)做中層。我有幾個比較(jiao)好的(de)(de)問題分享(xiang)給你(ni)。 二、結(jie)合(he)(he)今(jin)年的(de)(de)業(ye)務(wu)(wu)目(mu)標(biao)，你(ni)是怎么(me)考慮團(tuan)隊配置的(de)(de)，看他組(zu)建團(tuan)隊的(de)(de)能力。阿里培養基層干部，最重要的(de)(de)就是要學會(hui)這個。 三、面臨一(yi)
1、愛抱(bao)怨。老(lao)板交代的(de)事情(qing)沒(mei)(mei)有完成(cheng)，他不(bu)(bu)(bu)會(hui)客觀(guan)的(de)去分析(xi)沒(mei)(mei)有完成(cheng)的(de)原因。然后復(fu)盤下次做的(de)更(geng)好，而是跟老(lao)板抱(bao)怨什(shen)么部署不(bu)(bu)(bu)配合，能力不(bu)(bu)(bu)行，資源也不(bu)(bu)(bu)足，反正自己(ji)都沒(mei)(mei)有任何的(de)責(ze)任，那都是別(bie)人在(zai)拖后腿。 2、不(bu)(bu)(bu)愿(yuan)意當配角。過分的(de)英雄主義(yi)，你看一個
我們看到中層管理者(zhe)(zhe)也(ye)有特質，中層管理者(zhe)(zhe)也(ye)有自己(ji)的特性。你發現他(ta)有畫像。 1、中層管理者(zhe)(zhe)第一個特征一般都很(hen)正面(mian)。什么是正面(mian)？就是不(bu)抱怨，遇(yu)到挑戰，遇(yu)到困難，凡事往好(hao)(hao)處想，凡事往好(hao)(hao)處干，不(bu)是抱怨上司(si)，不(bu)是指責他(ta)人(ren)，然后(hou)很(hen)正面(mian)，很(hen)積極，很(hen)陽(yang)
基層(ceng)(ceng)管理(li)(li)者(zhe)上面就是中層(ceng)(ceng)管理(li)(li)者(zhe)，一(yi)個中層(ceng)(ceng)往往要面對著五六個基層(ceng)(ceng)，人(ren)員(yuan)再多(duo)，精力(li)有限，便顧(gu)不(bu)過(guo)來。你(ni)(ni)很勤奮，每天(tian)把基層(ceng)(ceng)管理(li)(li)者(zhe)的(de)工作跟進(jin)的(de)緊緊的(de)，但總是不(bu)會(hui)變動，調整，高(gao)層(ceng)(ceng)還要經常看著你(ni)(ni)的(de)進(jin)度，給你(ni)(ni)指點(dian)。直到(dao)高(gao)層(ceng)(ceng)找到(dao)了一(yi)個更好的(de)人(ren)來代替你(ni)(ni)，拍(pai)拍(pai)你(ni)(ni)
有一(yi)句(ju)話(hua)叫做贏在中(zhong)層，企業的(de)中(zhong)層管理者，就像是一(yi)個人的(de)脊柱和腰，脊柱直了(le)，腰板硬了(le)才能打通任督二(er)脈。那如(ru)(ru)何培養中(zhong)層管理者呢？這個方法值(zhi)得(de)好(hao)好(hao)思考一(yi)下。首先，如(ru)(ru)何判斷中(zhong)層的(de)能力(li)，用考試？用測評？看(kan)績(ji)效？告訴大家一(yi)個秘訣，管理者好(hao)不好(hao)不是看(kan)管理
中層管(guan)理(li)者應(ying)具(ju)備哪(na)些(xie)(xie)能(neng)力(li) 中層管(guan)理(li)者應(ying)具(ju)備哪(na)些(xie)(xie)能(neng)力(li) 一、目(mu)標(biao)指向(xiang)力(li) 1、干部必須具(ju)備的第一種能(neng)力(li)，是目(mu)標(biao)指向(xiang)力(li)。 2、現代的干部不是“傭(yong)人”。只要(yao)(yao)是與自己負(fu)責(ze)的事(shi)情有關，不管(guan)公司多大，沒(mei)有人比自己更了解這(zhe)件(jian)事(shi)了，這(zhe)種意識(shi)非常(chang)重要(yao)(yao)
下面我們來(lai)看看MTW公(gong)司(si)是如(ru)何做(zuo)期(qi)望激勵的(de)(de)： 它的(de)(de)建設始(shi)終都圍(wei)繞(rao)著一個要(yao)素，即一種將(jiang)人力資源置(zhi)于首(shou)要(yao)位置(zhi)的(de)(de)公(gong)司(si)文化(hua)。 MTW的(de)(de)員工就好比它的(de)(de)“賭(du)金保管人”，公(gong)司(si)財富的(de)(de)積(ji)累完全取決于他們是否(fou)能(neng)很(hen)
假如公司(si)的(de)一(yi)(yi)個(ge)軟件工程師(shi)主動提出(chu)系統中(zhong)存在一(yi)(yi)個(ge)很(hen)大的(de)漏(lou)洞，他說，自己可(ke)以在三個(ge)月內完成這一(yi)(yi)漏(lou)洞的(de)修復。然(ran)后，順理成章地把這一(yi)(yi)光(guang)榮(rong)的(de)使命交(jiao)與(yu)給他。可(ke)是(shi)，沒(mei)想(xiang)到這個(ge)過程卻(que)持(chi)續了9個(ge)月。這時，你(ni)可(ke)犯愁：究(jiu)(jiu)竟是(shi)獎勵(li)他主動創新呢？還是(shi)追究(jiu)(jiu)未能按期
<p>能干的干部。<br /> 第一(yi)個，把(ba)面子做給上(shang)級(ji)(ji)。任(ren)何事(shi)情先講，這(zhe)是(shi)上(shang)級(ji)(ji)領導(dao)有(you)方，我才(cai)去執行的，你(ni)就(jiu)很安(an)全。這(zhe)個事(shi)情是(shi)受到上(shang)級(ji)(ji)的指示，他(ta)就(jiu)不會覺得你(ni)在威脅他(ta)。功臣有(you)兩種(zhong)(zhong)，一(yi)種(zhong)(zhong)是(shi)被上(shang)級(ji)(ji)嘉(jia)獎(jiang)的，一(yi)種(zhong)(zhong)是(shi)被上(shang)級(ji)(ji)殺(sha)的。殺(sha)
職場中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)們(men)難免會遇到很多的(de)問題(ti)，而這(zhe)之(zhi)中(zhong)(zhong)90%的(de)問題(ti)源(yuan)自于(yu)人與(yu)人之(zhi)間的(de)溝通。作為中(zhong)(zhong)層管(guan)理者(zhe)的(de)你，或許與(yu)上(shang)司的(de)溝通中(zhong)(zhong)也會有或多或少的(de)問題(ti)。對(dui)于(yu)上(shang)司而言(yan)，職位賦(fu)予他更高的(de)權(quan)力。而作為中(zhong)(zhong)層管(guan)理者(zhe)的(de)我(wo)(wo)們(men)，權(quan)責(ze)是非(fei)常(chang)有限的(de)。在這(zhe)種情況下，我(wo)(wo)們(men)又該(gai)怎么
在實地指導(dao)企業時發現(xian)很多(duo)人不了(le)解公司(si)中(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)，這會導(dao)致團隊無法發展。企業要(yao)正確認識中(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)的重要(yao)性。 一(yi)、中(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)是公司(si)的中(zhong)(zhong)流砥柱(zhu)，起(qi)承上(shang)啟下(xia)的作用，像橋梁(liang)連接高層(ceng)和(he)基層(ceng)員工。他們要(yao)理(li)解公司(si)戰略目(mu)標，明確團隊工作方(fang)向，帶領(ling)大家前進，同(tong)
制定相對(dui)清晰的部門與崗位(wei)職(zhi)(zhi)責，各位(wei)同(tong)事(shi)們(men)，為什么說這個(ge)事(shi)兒(er)對(dui)干(gan)部來說非常關鍵(jian)。你發(fa)現當(dang)崗位(wei)職(zhi)(zhi)責不(bu)清楚的時候，我們(men)都(dou)(dou)不(bu)知(zhi)道(dao)該把(ba)人(ren)從哪里培養。當(dang)崗位(wei)職(zhi)(zhi)責不(bu)清楚的時候，我們(men)都(dou)(dou)不(bu)知(zhi)道(dao)該訓練他應該具(ju)備(bei)什么能力。當(dang)崗位(wei)職(zhi)(zhi)責不(bu)清楚的時候，我們(men)都(dou)(dou)不(bu)知(zhi)道(dao)該讓
將(jiang)職場中(zhong)(zhong)的中(zhong)(zhong)層管理者分為五類，并分析(xi)各類管理者的特(te)點及晉(jin)升機會。 一、唐(tang)僧型。目標堅定，對下屬先講理后(hou)動 “緊(jin)箍咒”，領導(dao)信任，員工喜歡，容易晉(jin)升。 二、孫悟空型。有(you)小(xiao)脾氣但(dan)能(neng)力強(qiang)，遇到(dao)大事能(neng)頂上，受(shou)領導(dao)
你(ni)(ni)(ni)不要(yao)一(yi)上來就要(yao)求你(ni)(ni)(ni)的團隊(dui)每一(yi)個人都(dou)跟神仙一(yi)樣(yang)，你(ni)(ni)(ni)以為你(ni)(ni)(ni)是唐僧嗎(ma)？大家保證你(ni)(ni)(ni)去西天(tian)取經嗎(ma)？我們說中層領(ling)導(dao)(dao)是干什(shen)么(me)的？中層領(ling)導(dao)(dao)的價值是拆解目標，分解任務的，是跟進進度，落(luo)實(shi)結(jie)果。大老板以結(jie)果為導(dao)(dao)向，沒毛病，你(ni)(ni)(ni)一(yi)個中層領(ling)導(dao)(dao)，你(ni)(ni)(ni)跟下(xia)面的人要(yao)什(shen)么(me)結(jie)
一(yi)個單位的中(zhong)層(ceng)到底應(ying)該怎么(me)當。孔(kong)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)團隊中(zhong)最有(you)(you)心機最聰明的是(shi)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)貢(gong)(gong)，在史記(ji)(ji)當中(zhong)記(ji)(ji)載(zai)了(le)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)貢(gong)(gong)的一(yi)段故事，叫存(cun)魯亂齊(qi)亡吳而(er)霸越(yue)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)貢(gong)(gong)一(yi)出天下亂。這子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)貢(gong)(gong)特(te)(te)別(bie)(bie)有(you)(you)整合能力，特(te)(te)別(bie)(bie)有(you)(you)說服能力，特(te)(te)別(bie)(bie)有(you)(you)溝通(tong)交流的方法。 有(you)(you)一(yi)天子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)貢(gong)(gong)向孔(kong)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)來匯報好消(xiao)息(xi)，說國(guo)君任命
教(jiao)練式領(ling)導(dao)力是(shi)一(yi)種基于信任和(he)合作(zuo)的(de)領(ling)導(dao)力模(mo)式。它的(de)核心是(shi)幫助(zhu)員(yuan)工(gong)和(he)團隊成(cheng)員(yuan)發掘潛能，提(ti)高個人和(he)團隊績效，從而(er)實現組織目標。與傳統的(de)指令式領(ling)導(dao)相比，教(jiao)練式領(ling)導(dao)更(geng)注(zhu)(zhu)重(zhong)員(yuan)工(gong)的(de)自主性和(he)參與度，注(zhu)(zhu)重(zhong)員(yuan)工(gong)的(de)學習和(he)成(cheng)長，注(zhu)(zhu)重(zhong)建立健康的(de)溝通和(he)關系，從而(er)激發
一個(ge)公(gong)司里(li)最憋(bie)屈的(de)(de)是誰？中層(ceng)。因(yin)為中層(ceng)有很多的(de)(de)兩難(nan)(nan)，他(ta)不(bu)但(dan)夾(jia)在(zai)老板和(he)員(yuan)工中間，他(ta)還夾(jia)在(zai)執行和(he)管理中間，自己(ji)的(de)(de)執行都遇(yu)到卡(ka)點了啊，還要先去幫員(yuan)工去梳理。他(ta)還夾(jia)在(zai)成本和(he)效(xiao)果(guo)中間，他(ta)要保證效(xiao)果(guo)，成本就要上升(sheng)，要控制成本效(xiao)果(guo)就要下降，就真的(de)(de)很難(nan)(nan)選。
<p>管(guan)理當中不要當一(yi)個傳聲(sheng)(sheng)筒，是(shi)個人(ren)都知(zhi)道，可是(shi)很(hen)少人(ren)能(neng)夠理解(jie)傳聲(sheng)(sheng)筒和承上啟下(xia)真正的區別在哪里。假設今天有一(yi)個下(xia)屬打破了一(yi)片玻璃(li)，這(zhe)個玻璃(li)大概需(xu)要2000塊錢。按公司的規定，他(ta)需(xu)要賠償。但是(shi)這(zhe)個下(xia)屬剛(gang)剛(gang)工作沒多久，收(shou)入(ru)也不高。
1、以身作(zuo)則。管理(li)者(zhe)的(de)(de)言行舉止對(dui)員(yuan)工(gong)都具有示范(fan)性(xing)、教育性(xing)和(he)影(ying)響力，起到耳(er)濡目染、潛移默化(hua)的(de)(de)引(yin)領(ling)作(zuo)用(yong)。 2、知人善用(yong)。根(gen)據每個員(yuan)工(gong)的(de)(de)特(te)長特(te)點(dian)進行崗位任務(wu)分配，充分激發(fa)其積(ji)極性(xing)和(he)發(fa)揮潛能。 3、溝通協調(diao)。具備良好的(de)(de)溝通能力，其中(zhong)又(you)以
領導(dao)者(zhe)(zhe)的(de)任務很簡單(dan)：完(wan)成工作，發(fa)展人(ren)才。但時間與成本(ben)的(de)壓(ya)力限制(zhi)了后者(zhe)(zhe)，現在教(jiao)練(lian)型領導(dao)則能夠帶來(lai)雙重的(de)效果。教(jiao)練(lian)是情商的(de)實踐，需(xu)要領導(dao)者(zhe)(zhe)表現出極高的(de)素(su)質：同(tong)理(li)心、正直和平衡，以(yi)及在大多數情況下從根本(ben)上采(cai)取不(bu)同(tong)的(de)方(fang)式來(lai)對待員(yuan)工的(de)意愿。如(ru)果想讓(rang)教(jiao)
作為(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)中層(ceng)管(guan)理者，我就(jiu)給你(ni)(ni)四個(ge)(ge)角色。 一(yi)(yi)、你(ni)(ni)要(yao)(yao)成為(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)合格的(de)(de)(de)(de)下(xia)(xia)屬，優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)下(xia)(xia)屬，杰出的(de)(de)(de)(de)下(xia)(xia)屬，成為(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)好的(de)(de)(de)(de)下(xia)(xia)屬。這就(jiu)要(yao)(yao)求你(ni)(ni)跟你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)老板之(zhi)間建立一(yi)(yi)些良(liang)性(xing)的(de)(de)(de)(de)人際互(hu)動。你(ni)(ni)要(yao)(yao)跟你(ni)(ni)老板之(zhi)間要(yao)(yao)保持同道， 1、價(jia)值觀要(yao)(yao)趨同。也就(jiu)是說組(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)價(jia)值觀就(jiu)