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教練(lian)式(shi)領(ling)導力是(shi)一種基于信任和(he)合作的(de)(de)(de)領(ling)導力模式(shi)。它的(de)(de)(de)核心是(shi)幫助(zhu)員工(gong)和(he)團隊成員發掘潛能(neng)，提高(gao)個人和(he)團隊績效，從而實現(xian)組織目標。與傳統的(de)(de)(de)指令(ling)式(shi)領(ling)導相比，教練(lian)式(shi)領(ling)導更注重(zhong)(zhong)員工(gong)的(de)(de)(de)自主性和(he)參與度，注重(zhong)(zhong)員工(gong)的(de)(de)(de)學習和(he)成長，注重(zhong)(zhong)建(jian)立健(jian)康的(de)(de)(de)溝通(tong)和(he)關系，從而激發
大(da)橫琴集(ji)團(tuan)(tuan)第二期培(pei)訓(xun)(xun)師“戰隼”計劃(hua)訓(xun)(xun)練營(ying)《關鍵(jian)人才能力復制學(xue)習項目》歷時近4個月于4月下旬(xun)在培(pei)訓(xun)(xun)學(xue)院(yuan)順(shun)利(li)結營(ying)，集(ji)團(tuan)(tuan)領導(dao)、培(pei)訓(xun)(xun)學(xue)院(yuan)特聘(pin)顧問通用管(guan)理首席專家何焰老師及訓(xun)(xun)練營(ying)學(xue)員們共同見證(zheng)這重要(yao)的時刻 大(da)橫琴集(ji)團(tuan)(tuan)領導(dao)
假(jia)如公司的(de)一(yi)個(ge)(ge)(ge)軟件(jian)工程(cheng)師(shi)主動(dong)提出系統中存在一(yi)個(ge)(ge)(ge)很大的(de)漏(lou)洞，他(ta)說(shuo)，自己可(ke)以(yi)在三個(ge)(ge)(ge)月內完成這(zhe)(zhe)一(yi)漏(lou)洞的(de)修復。然后，順理成章地把(ba)這(zhe)(zhe)一(yi)光榮的(de)使命(ming)交與(yu)給(gei)他(ta)。可(ke)是(shi)(shi)，沒想到這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)過(guo)程(cheng)卻持續了9個(ge)(ge)(ge)月。這(zhe)(zhe)時，你可(ke)犯(fan)愁：究竟是(shi)(shi)獎勵(li)他(ta)主動(dong)創新呢(ni)？還是(shi)(shi)追究未能(neng)按期(qi)
職場中層管(guan)理的三個策略，不管(guan)是(shi)要使(shi)用(yong)還是(shi)要利用(yong)，這(zhe)四(si)點(dian)永(yong)遠是(shi)最(zui)核(he)心并且是(shi)最(zui)有(you)效的。 一(yi)、挑選(xuan)和(he)培養嫡系。沒有(you)經驗的管(guan)理者喜歡(huan)和(he)諧(xie)，喜歡(huan)講(jiang)公(gong)平(ping)，年終獎均分(fen)，績效晉(jin)升(sheng)按資歷，覺得這(zhe)樣子才是(shi)公(gong)平(ping)，這(zhe)樣子讓每個人都沒有(you)怨(yuan)言，實際上(shang)資源他一(yi)定是(shi)
<p>能干的(de)干部。<br /> 第一個(ge)，把面子做給(gei)上(shang)(shang)級。任何事(shi)情先講，這是上(shang)(shang)級領(ling)導有方，我才去(qu)執行(xing)的(de)，你就很安全。這個(ge)事(shi)情是受到上(shang)(shang)級的(de)指示，他就不會(hui)覺得你在威脅(xie)他。功(gong)臣有兩種，一種是被(bei)上(shang)(shang)級嘉獎的(de)，一種是被(bei)上(shang)(shang)級殺的(de)。殺
作為(wei)一(yi)個中層管理者，我(wo)就(jiu)給你四個角色(se)。 一(yi)、你要(yao)成(cheng)為(wei)一(yi)個合(he)格的(de)(de)(de)(de)下屬(shu)，優秀的(de)(de)(de)(de)下屬(shu)，杰(jie)出的(de)(de)(de)(de)下屬(shu)，成(cheng)為(wei)一(yi)個好的(de)(de)(de)(de)下屬(shu)。這就(jiu)要(yao)求你跟你的(de)(de)(de)(de)老板(ban)之間建(jian)立(li)一(yi)些良(liang)性的(de)(de)(de)(de)人際(ji)互(hu)動。你要(yao)跟你老板(ban)之間要(yao)保(bao)持同道， 1、價(jia)值觀要(yao)趨同。也就(jiu)是說組織的(de)(de)(de)(de)價(jia)值觀就(jiu)
一、培訓(xun)目(mu)標定(ding)位 本次中層(ceng)管理(li)干部(bu)能力(li)提(ti)升(sheng)培訓(xun)旨在(zai)幫助中層(ceng)管理(li)者全面提(ti)升(sheng)領(ling)導力(li)、執行力(li)、決(jue)策力(li)及團隊協作能力(li)，使其能夠更好地適應(ying)復雜多變的市場環境，推(tui)動(dong)組織持續穩定(ding)發(fa)展(zhan)。具體目(mu)標如下： 1.
若問誰在(zai)公司里最受氣，往往是(shi)中層管理(li)者，為什么？因為總在(zai)夾縫中生存，上(shang)級持續(xu)給(gei)壓力，下屬動(dong)不(bu)動(dong)有怨氣，協作部(bu)門時(shi)(shi)不(bu)時(shi)(shi)陰陽怪(guai)氣，外部(bu)的(de)客戶的(de)挑剔就從(cong)來都沒停過。你就一(yi)會(hui)兒(er)的(de)給(gei)自(zi)己鼓勁(jing)，一(yi)會(hui)兒(er)你就很想躺平擺爛，搞得自(zi)己都快精(jing)神分裂(lie)了。你看(kan)真的(de)是(shi)
下面(mian)分享(xiang)的26個(ge)酒店管理(li)工作(zuo)技(ji)(ji)巧(qiao)、目的是(shi)幫助一線崗(gang)位上的酒店人提升管理(li)技(ji)(ji)能。 26條工作(zuo)規范技(ji)(ji)巧(qiao) 1.原則(ze)：最重(zhong)要原則(ze)是(shi)態(tai)度(du)決(jue)定一切(qie)。態(tai)度(du)包括(kuo)對(dui)工作(zuo)的態(tai)度(du)、對(dui)客人的態(tai)度(du)、對(dui)學(xue)習(xi)態(tai)度(du)和對(dui)解決(jue)問題的態(tai)度(du)等(deng)等(deng)。 2.氛圍：友(you)好、
一(yi)個公司里最憋屈(qu)的是誰？中(zhong)(zhong)層。因為中(zhong)(zhong)層有很(hen)多(duo)的兩難，他(ta)(ta)不但夾(jia)在老(lao)板(ban)和員工中(zhong)(zhong)間(jian)，他(ta)(ta)還(huan)夾(jia)在執(zhi)行(xing)和管理中(zhong)(zhong)間(jian)，自己的執(zhi)行(xing)都(dou)遇到卡點了啊，還(huan)要(yao)(yao)先去幫員工去梳理。他(ta)(ta)還(huan)夾(jia)在成本(ben)(ben)和效(xiao)果中(zhong)(zhong)間(jian)，他(ta)(ta)要(yao)(yao)保證效(xiao)果，成本(ben)(ben)就要(yao)(yao)上升，要(yao)(yao)控制(zhi)成本(ben)(ben)效(xiao)果就要(yao)(yao)下(xia)降(jiang)，就真的很(hen)難選。
在新晉管(guan)理者的(de)培(pei)訓課堂中(zhong)，大家都希望自己(ji)能(neng)(neng)快(kuai)速的(de)進入角色，能(neng)(neng)夠帶領團隊按時完成公司下達的(de)任務。那么大家首先要考(kao)慮的(de)是(shi)自己(ji)打(da)算(suan)采用什么樣的(de)管(guan)理方式(shi)。如(ru)果不考(kao)慮這(zhe)個問題，我們(men)可(ke)能(neng)(neng)會不斷地碰壁，浪費很(hen)多(duo)時
有一句話叫做贏(ying)在中(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)，企(qi)業的(de)中(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)管(guan)理(li)者(zhe)，就像是(shi)(shi)一個(ge)人(ren)的(de)脊柱和腰，脊柱直了，腰板硬了才能打通任督(du)二(er)脈。那如何培養中(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)管(guan)理(li)者(zhe)呢？這個(ge)方(fang)法值得(de)好好思(si)考一下。首先(xian)，如何判斷(duan)中(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)的(de)能力，用考試(shi)？用測評(ping)？看(kan)績效？告訴(su)大家(jia)一個(ge)秘訣，管(guan)理(li)者(zhe)好不好不是(shi)(shi)看(kan)管(guan)理(li)
將職場(chang)中(zhong)的中(zhong)層管理(li)(li)者(zhe)分(fen)為(wei)五類，并分(fen)析各類管理(li)(li)者(zhe)的特點及晉升(sheng)機會(hui)。 一、唐僧型。目標(biao)堅定，對下屬先講理(li)(li)后(hou)動 “緊箍咒”，領(ling)導信任，員工喜歡，容(rong)易晉升(sheng)。 二、孫悟空型。有小脾氣(qi)但能(neng)力強，遇(yu)到大事能(neng)頂上，受領(ling)導
我(wo)們(men)說中(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)(ling)導是(shi)(shi)干什(shen)么的(de)？中(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)(ling)導的(de)價值是(shi)(shi)拆解目標(biao)分(fen)解任務的(de)，是(shi)(shi)跟(gen)進(jin)進(jin)度落(luo)實結果的(de)。大老板以結果為(wei)導向(xiang)沒毛(mao)病，你(ni)一個中(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)(ling)導，你(ni)跟(gen)下面的(de)人要什(shen)么結果為(wei)導向(xiang)？如果他們(men)都(dou)能把全年(nian)的(de)目標(biao)計劃全能吃透，那你(ni)還有什(shen)么用？現在(zai)很多中(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)(ling)導完全不會做管理
領導者的任務很簡單：完成工(gong)作，發展(zhan)人才。但(dan)時間與成本的壓力限(xian)制(zhi)了(le)后者，現(xian)在教(jiao)練(lian)型領導則能夠帶來雙重(zhong)的效果。教(jiao)練(lian)是情(qing)商的實踐，需要(yao)領導者表現(xian)出極高的素質：同理(li)心(xin)、正直和平衡，以及在大多數情(qing)況(kuang)下從(cong)根(gen)本上(shang)采取不同的方式來對待員(yuan)工(gong)的意愿。如果想讓教(jiao)
一(yi)個公(gong)司從初創期(qi)到發(fa)展(zhan)期(qi)，如(ru)何來解決這個公(gong)司的成長過程當中，遇到的這些問(wen)題呢(ni)？這里邊(bian)核心重(zhong)要的關(guan)鍵點(dian)是(shi)干(gan)部。我(wo)們(men)看到為(wei)什么干(gan)部那么重(zhong)要呢(ni)？說沒(mei)有干(gan)部為(wei)什么解決問(wen)題呢(ni)？各位(wei)看一(yi)看，一(yi)個公(gong)司只有有優秀的管(guan)理人(ren)(ren)員，優秀的管(guan)理人(ren)(ren)員是(shi)干(gan)嘛的？
在企業管理中(zhong)(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)(bu)(bu)他的(de)(de)作用是非(fei)常重要的(de)(de)。那(nei)怎么樣能(neng)(neng)成為中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)(bu)(bu)，或者說(shuo)怎么做好中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)(bu)(bu)，不(bu)能(neng)(neng)說(shuo)我的(de)(de)業績(ji)好，就(jiu)(jiu)可以成為中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)(bu)(bu)，也不(bu)能(neng)(neng)說(shuo)我的(de)(de)業績(ji)穩定，就(jiu)(jiu)算是做好中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)(bu)(bu)了，不(bu)能(neng)(neng)這么簡單的(de)(de)理解。中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)(bu)(bu)在企業中(zhong)(zhong)(zhong)主要起(qi)到一個承(cheng)(cheng)上啟(qi)下的(de)(de)作用，承(cheng)(cheng)
1、愛(ai)抱怨。老(lao)板交代的(de)事情沒(mei)有完成，他(ta)不(bu)(bu)會客觀(guan)的(de)去分(fen)析沒(mei)有完成的(de)原因(yin)。然后復盤下次做的(de)更(geng)好，而是跟(gen)老(lao)板抱怨什(shen)么部署不(bu)(bu)配合(he)，能力不(bu)(bu)行，資源也不(bu)(bu)足，反正自己都(dou)沒(mei)有任何的(de)責任，那都(dou)是別(bie)人在拖(tuo)后腿。 2、不(bu)(bu)愿(yuan)意(yi)當配角(jiao)。過分(fen)的(de)英雄主義，你看一個
中層管理者應(ying)(ying)具備(bei)哪些能力(li)(li) 中層管理者應(ying)(ying)具備(bei)哪些能力(li)(li) 一、目標指向力(li)(li) 1、干(gan)(gan)部必(bi)須具備(bei)的第一種能力(li)(li)，是(shi)目標指向力(li)(li)。 2、現代的干(gan)(gan)部不是(shi)“傭人(ren)”。只(zhi)要是(shi)與自己(ji)負責的事情有關，不管公司多大(da)，沒有人(ren)比自己(ji)更了解這件事了，這種意識(shi)非(fei)常重要
在(zai)管(guan)理(li)領域(yu)內，我們較多(duo)地探討高層領導力、基層領導力，但往往忽視了(le)企(qi)(qi)業中堅(jian)力量的(de)(de)(de)管(guan)理(li)能(neng)力，它上承高層領導的(de)(de)(de)戰略思維，下啟(qi)基層員(yuan)工的(de)(de)(de)具體執行，形(xing)成了(le)一股無形(xing)的(de)(de)(de)紐帶，夯實了(le)企(qi)(qi)業的(de)(de)(de)根基，貫穿了(le)企(qi)(qi)業運營的(de)(de)(de)方(fang)方(fang)面(mian)(mian)面(mian)(mian)。 中層管(guan)理(li)者(zhe)肩負著通過有效管(guan)理(li)
你(ni)(ni)(ni)(ni)不要一上來就要求你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)團隊每一個(ge)人都(dou)跟(gen)(gen)神仙(xian)一樣，你(ni)(ni)(ni)(ni)以為你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)唐僧嗎？大家(jia)保(bao)證(zheng)你(ni)(ni)(ni)(ni)去西天取(qu)經嗎？我們說中層(ceng)領導(dao)是(shi)干什(shen)(shen)么的(de)？中層(ceng)領導(dao)的(de)價值是(shi)拆解目標，分解任務的(de)，是(shi)跟(gen)(gen)進進度，落(luo)實(shi)結(jie)果。大老板以結(jie)果為導(dao)向(xiang)，沒毛病，你(ni)(ni)(ni)(ni)一個(ge)中層(ceng)領導(dao)，你(ni)(ni)(ni)(ni)跟(gen)(gen)下(xia)面的(de)人要什(shen)(shen)么結(jie)
<p>中(zhong)層干部最(zui)頭痛的就是(shi)有三個得(de)不(bu)到<br /> 一、是(shi)得(de)不(bu)到上級信任<br /> 二、是(shi)得(de)不(bu)到下級體(ti)諒(liang)<br /> 三、是(shi)得(de)不(bu)到同級的支持(chi)和配合<br /> 看(kan)一下身(shen)邊那些(xie)優秀
作為一(yi)(yi)(yi)家企業(ye)的(de)(de)(de)中層管理，這五點毛(mao)病(bing)一(yi)(yi)(yi)定要克服。 1、就是抱(bao)怨的(de)(de)(de)毛(mao)病(bing)，當你(ni)沒有完成(cheng)一(yi)(yi)(yi)件事情(qing)的(de)(de)(de)時候，千萬不(bu)(bu)要一(yi)(yi)(yi)味的(de)(de)(de)去(qu)抱(bao)怨。抱(bao)怨它是一(yi)(yi)(yi)種(zhong)毒瘤，不(bu)(bu)要用這種(zhong)毒瘤在你(ni)身(shen)上留下隱患，做(zuo)老板的(de)(de)(de)人，一(yi)(yi)(yi)定不(bu)(bu)會聽你(ni)的(de)(de)(de)抱(bao)怨話，越抱(bao)怨只(zhi)能讓你(ni)變得(de)不(bu)(bu)優(you)秀，你(ni)還樂(le)
做好團隊(dui)管(guan)理同(tong)(tong)步協作的三個(ge)問題 如果一(yi)個(ge)團隊(dui)的運作要(yao)(yao)保持同(tong)(tong)步，那么成員(yuan)的工作是做不完(wan)的。群體同(tong)(tong)步不是一(yi)勞永逸的事情(qing)，它需要(yao)(yao)持續的激勵和關(guan)注(zhu)。一(yi)個(ge)步調一(yi)致的團隊(dui)意味(wei)著你要(yao)(yao)定期維(wei)護(hu)，每(mei)(mei)周(zhou)或至(zhi)少每(mei)(mei)月(yue)就要(yao)(yao)問一(yi)次以下三個(ge)問題: 1.我(wo)們是否頭腦清
誰都不會(hui)否認公司中(zhong)(zhong)層管理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)的重要性(xing)。毫不夸張的說(shuo)，一家企(qi)(qi)業的良性(xing)運營很大(da)程度(du)上(shang)取決(jue)于企(qi)(qi)業的中(zhong)(zhong)層管理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)。企(qi)(qi)業發展贏在中(zhong)(zhong)層。企(qi)(qi)業的中(zhong)(zhong)層起著承上(shang)啟(qi)下的作用，肩負(fu)的責(ze)任非常(chang)大(da)。上(shang)要對(dui)高層管理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)負(fu)責(ze)，下要對(dui)基層管理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)負(fu)責(ze)，責(ze)任大(da)、壓力(li)大(da)、工作負(fu)荷大(da)，
<p>司銘宇講師:浙江某汽車(che)配件公司《中(zhong)(zhong)層干(gan)部(bu)管理與領(ling)導(dao)力(li)提(ti)升》內訓(xun)<br /> 應浙江某汽車(che)配件公司邀請(qing)，司銘宇講師為其一百多(duo)位中(zhong)(zhong)層管理干(gan)部(bu)提(ti)供了《中(zhong)(zhong)層干(gan)部(bu)管理與領(ling)導(dao)力(li)提(ti)升》企業(ye)培訓(xun)內訓(xun)項目(mu)。在企業(ye)培訓(xun)的前期溝(gou)通中(zhong)(zhong)
一個單(dan)位的中層領(ling)導用一個詞(ci)概括就是“將尾(wei)兵頭(tou)”，領(ling)導為帥，中層為將，員工為兵。作為這么一個承上(shang)啟下(xia)的角色，如(ru)何做(zuo)好選(xuan)擇尤為重(zhong)要。學會五“力”不(bu)費力。 1、參謀力。你不(bu)參與決策，但參與決策
一(yi)、很多老板會喜歡業(ye)務標兵，但實(shi)際(ji)上(shang)業(ye)務標兵以(yi)外呢(ni)，什么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)人(ren)適合(he)做中層。我有幾個比較好的(de)(de)(de)問(wen)題分享(xiang)給你。 二、結合(he)今年的(de)(de)(de)業(ye)務目(mu)標，你是怎么(me)考慮團隊配置的(de)(de)(de)，看他(ta)組建(jian)團隊的(de)(de)(de)能力。阿里培養基層干部，最重要的(de)(de)(de)就是要學會這(zhe)個。 三(san)、面臨(lin)一(yi)
能(neng)(neng)力(li)(li)其(qi)(qi)實不是練出(chu)(chu)來(lai)的(de)，我們要(yao)育人(ren)。結(jie)果的(de)背后是能(neng)(neng)力(li)(li)，那(nei)么能(neng)(neng)力(li)(li)呢我們經常去講(jiang)說(shuo)，我特別期望(wang)這個能(neng)(neng)力(li)(li)。我要(yao)給他(ta)開會了(le)，我也培訓他(ta)了(le)，我要(yao)輔導他(ta)了(le)，他(ta)為什么就沒能(neng)(neng)力(li)(li)呢？一做就錯，就出(chu)(chu)不來(lai)很(hen)好的(de)結(jie)果。其(qi)(qi)實很(hen)重要(yao)的(de)一句話就是能(neng)(neng)力(li)(li)根本不是講(jiang)出(chu)(chu)來(lai)的(de)，也不
下面我們來看看MTW公司(si)是如何做期望激勵(li)的(de)(de)： 它的(de)(de)建設始終都(dou)圍繞著一個要(yao)素，即一種將人力資源置于(yu)首(shou)要(yao)位置的(de)(de)公司(si)文化。 MTW的(de)(de)員工就好比(bi)它的(de)(de)“賭金保管人”，公司(si)財富的(de)(de)積累完(wan)全(quan)取(qu)決于(yu)他們是否能(neng)很(hen)