基(ji)層(ceng)(ceng)管(guan)理(li)者(zhe)上面就是中層(ceng)(ceng)管(guan)理(li)者(zhe),一個(ge)中層(ceng)(ceng)往(wang)往(wang)要(yao)面對著(zhu)五六個(ge)基(ji)層(ceng)(ceng),人員再多(duo),精力有限,便顧不(bu)過來。你(ni)(ni)很勤奮(fen),每天把(ba)基(ji)層(ceng)(ceng)管(guan)理(li)者(zhe)的(de)工作跟進的(de)緊(jin)緊(jin)的(de),但(dan)總是不(bu)會變動,調(diao)整,高(gao)(gao)層(ceng)(ceng)還(huan)要(yao)經常看著(zhu)你(ni)(ni)的(de)進度,給你(ni)(ni)指點。直到高(gao)(gao)層(ceng)(ceng)找到了一個(ge)更(geng)好的(de)人來代(dai)替你(ni)(ni),拍(pai)拍(pai)你(ni)(ni)
我們看到(dao)中層(ceng)(ceng)管(guan)(guan)理(li)者也(ye)有特質,中層(ceng)(ceng)管(guan)(guan)理(li)者也(ye)有自己的(de)特性。你(ni)發現他(ta)有畫像。 1、中層(ceng)(ceng)管(guan)(guan)理(li)者第(di)一個特征一般都很正(zheng)面。什么是正(zheng)面?就是不抱怨,遇到(dao)挑戰,遇到(dao)困難,凡(fan)事往(wang)好處想,凡(fan)事往(wang)好處干,不是抱怨上司,不是指責他(ta)人,然(ran)后很正(zheng)面,很積極(ji),很陽
<p>中層(ceng)干部(bu)最(zui)頭痛的就是(shi)有三(san)個(ge)得不(bu)到<br /> 一(yi)、是(shi)得不(bu)到上(shang)級信任<br /> 二(er)、是(shi)得不(bu)到下級體諒<br /> 三(san)、是(shi)得不(bu)到同(tong)級的支持(chi)和配合<br /> 看一(yi)下身邊那些優(you)秀
<p>司(si)銘宇(yu)講師(shi):浙(zhe)江某汽車(che)配(pei)件公司(si)《中(zhong)層干(gan)部(bu)管(guan)理(li)與領(ling)導力提升》內(nei)訓(xun)<br /> 應浙(zhe)江某汽車(che)配(pei)件公司(si)邀請,司(si)銘宇(yu)講師(shi)為其一百多位中(zhong)層管(guan)理(li)干(gan)部(bu)提供了《中(zhong)層干(gan)部(bu)管(guan)理(li)與領(ling)導力提升》企業培(pei)訓(xun)內(nei)訓(xun)項目。在企業培(pei)訓(xun)的前期溝(gou)通中(zhong)
將職場中的中層管理者分為五類(lei)(lei),并分析各類(lei)(lei)管理者的特點及晉(jin)升機會(hui)。 一、唐(tang)僧(seng)型。目標(biao)堅定,對下屬先講理后動 “緊箍咒”,領導信任,員工喜歡,容(rong)易晉(jin)升。 二、孫悟空型。有小脾氣但(dan)能(neng)力強(qiang),遇到大(da)事能(neng)頂上,受領導
在管(guan)理領(ling)域內,我(wo)們(men)較多地探(tan)討(tao)高層領(ling)導力(li)(li)、基層領(ling)導力(li)(li),但往往忽視了(le)企業(ye)中(zhong)堅力(li)(li)量的(de)管(guan)理能力(li)(li),它上承高層領(ling)導的(de)戰略思(si)維,下啟基層員工的(de)具體執行,形成了(le)一股無形的(de)紐(niu)帶,夯實了(le)企業(ye)的(de)根基,貫穿了(le)企業(ye)運營的(de)方方面面。 中(zhong)層管(guan)理者肩負著通過有效管(guan)理
做好團隊(dui)管理同(tong)步協(xie)作的(de)三個問(wen)題(ti) 如(ru)果一個團隊(dui)的(de)運作要保持同(tong)步,那(nei)么成員的(de)工作是(shi)(shi)做不(bu)完的(de)。群體同(tong)步不(bu)是(shi)(shi)一勞永逸的(de)事情,它需要持續(xu)的(de)激(ji)勵(li)和關注。一個步調一致的(de)團隊(dui)意味著你要定期維護,每周或至少每月就要問(wen)一次以下(xia)三個問(wen)題(ti): 1.我們(men)是(shi)(shi)否頭(tou)腦清(qing)
假如公司的(de)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)軟件(jian)工(gong)程師主動提出系(xi)統中存(cun)在一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)很大的(de)漏洞,他說(shuo),自(zi)己可以(yi)在三個(ge)(ge)(ge)(ge)月(yue)內完成(cheng)這一(yi)漏洞的(de)修復。然后,順(shun)理成(cheng)章地把這一(yi)光榮的(de)使命交與給他。可是(shi),沒(mei)想到這個(ge)(ge)(ge)(ge)過程卻持(chi)續了9個(ge)(ge)(ge)(ge)月(yue)。這時,你(ni)可犯愁:究(jiu)竟(jing)是(shi)獎勵他主動創新(xin)呢?還是(shi)追究(jiu)未能按期
誰都不會否認公司中(zhong)層管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)(zhe)的(de)重(zhong)要性(xing)。毫不夸張的(de)說(shuo),一家企(qi)業的(de)良性(xing)運(yun)營很大程度上(shang)取(qu)決(jue)于企(qi)業的(de)中(zhong)層管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)(zhe)。企(qi)業發展贏在(zai)中(zhong)層。企(qi)業的(de)中(zhong)層起著(zhu)承上(shang)啟下的(de)作用(yong),肩負(fu)的(de)責任非常大。上(shang)要對高層管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)(zhe)負(fu)責,下要對基層管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)(zhe)負(fu)責,責任大、壓力大、工作負(fu)荷大,
作為(wei)一名中層管理(li)者,向上(shang)管理(li)能力的(de)(de)提升是(shi)非常重要的(de)(de),下(xia)面是(shi)一些建議。 1、建立(li)良好的(de)(de)溝(gou)通(tong)渠道(dao)。與上(shang)級建立(li)良好的(de)(de)溝(gou)通(tong)渠道(dao),以(yi)確保他們了解(jie)你的(de)(de)工作成果、困難(nan)和挑戰(zhan)。在(zai)溝(gou)通(tong)時,要注意用簡(jian)單的(de)(de)語(yu)言表達清晰,讓上(shang)級明白你的(de)(de)意圖。 2、提前
我們說中(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)是(shi)(shi)干什(shen)么(me)的?中(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)的價值是(shi)(shi)拆解目標分解任務(wu)的,是(shi)(shi)跟(gen)進進度落實結(jie)果(guo)的。大(da)老(lao)板以結(jie)果(guo)為導(dao)向沒毛病,你(ni)一(yi)個中(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao),你(ni)跟(gen)下面的人(ren)要什(shen)么(me)結(jie)果(guo)為導(dao)向?如果(guo)他們都能(neng)把全年的目標計劃全能(neng)吃(chi)透,那你(ni)還有什(shen)么(me)用(yong)?現在很(hen)多中(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)完全不會做管理(li)
各位老板們(men),我(wo)們(men)對(dui)于咱公司的中層應(ying)(ying)該(gai)考察(cha)哪(na)些(xie)能(neng)力(li)呢?談論這(zhe)個話題,可能(neng)很多人(ren)會說需要(yao)考察(cha)員工的文化建設,員工激勵,已經流程過程的打造。當然這(zhe)些(xie)非(fei)常(chang)重要(yao),它尤其是對(dui)高層,尤其是我(wo)們(men)的老板非(fei)常(chang)重要(yao)。但是對(dui)我(wo)們(men)的中層還不應(ying)(ying)該(gai)著重看(kan)這(zhe)些(xie),應(ying)(ying)該(gai)看(kan)的有
<p>管理當中不要當一個傳聲筒(tong),是(shi)個人(ren)都知道,可(ke)是(shi)很(hen)少人(ren)能夠(gou)理解傳聲筒(tong)和(he)承上啟(qi)下(xia)真正的(de)區(qu)別在哪(na)里。假設今天(tian)有一個下(xia)屬打破了一片玻(bo)璃(li),這(zhe)個玻(bo)璃(li)大概需要2000塊錢。按公司(si)的(de)規(gui)定,他(ta)需要賠償。但是(shi)這(zhe)個下(xia)屬剛剛工作沒多久,收(shou)入也不高。
<p>能干的干部。<br /> 第(di)一個,把面子做給上(shang)級(ji)。任何事(shi)情(qing)先講,這是(shi)上(shang)級(ji)領導(dao)有(you)方,我才去執行的,你就很安全(quan)。這個事(shi)情(qing)是(shi)受到上(shang)級(ji)的指示(shi),他就不會(hui)覺得你在(zai)威脅(xie)他。功臣有(you)兩(liang)種,一種是(shi)被(bei)上(shang)級(ji)嘉獎的,一種是(shi)被(bei)上(shang)級(ji)殺的。殺
在(zai)實(shi)地指導(dao)企(qi)業時發(fa)現很(hen)多人不了解公(gong)司(si)中(zhong)層(ceng)(ceng)領(ling)導(dao),這會導(dao)致團(tuan)隊(dui)無法發(fa)展。企(qi)業要(yao)正確(que)認識中(zhong)層(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)的重要(yao)性(xing)。 一、中(zhong)層(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)是公(gong)司(si)的中(zhong)流砥柱,起承上啟(qi)下的作(zuo)用,像(xiang)橋梁連接高層(ceng)(ceng)和基層(ceng)(ceng)員工。他(ta)們要(yao)理解公(gong)司(si)戰(zhan)略目標,明確(que)團(tuan)隊(dui)工作(zuo)方(fang)向,帶領(ling)大(da)家前進,同
大橫(heng)琴集團(tuan)(tuan)第(di)二期培訓(xun)(xun)師(shi)“戰隼(sun)”計劃(hua)訓(xun)(xun)練(lian)營(ying)《關鍵人才能力復(fu)制(zhi)學習項目》歷時(shi)近4個月于(yu)4月下(xia)旬在培訓(xun)(xun)學院(yuan)順利結營(ying),集團(tuan)(tuan)領導、培訓(xun)(xun)學院(yuan)特聘顧(gu)問(wen)通用(yong)管理首(shou)席專家何(he)焰老師(shi)及(ji)訓(xun)(xun)練(lian)營(ying)學員(yuan)們共同見證這重要(yao)的時(shi)刻 大橫(heng)琴集團(tuan)(tuan)領導
<p>我(wo)們(men)大多數人(ren)都知道“按照你所希望被對(dui)(dui)待(dai)(dai)的(de)方式去對(dui)(dui)待(dai)(dai)別(bie)人(ren)&rdquo;,其中(zhong)蘊含了一(yi)條(tiao)黃金法(fa)則(ze);我(wo)們(men)要(yao)像(xiang)對(dui)(dui)待(dai)(dai)自己一(yi)樣去對(dui)(dui)待(dai)(dai)他(ta)人(ren)。這(zhe)句(ju)格言似乎為(wei)公民社會提供(gong)了基(ji)礎,公民社會中(zhong)的(de)每個人(ren)需要(yao)考(kao)慮自己的(de)行
國際教(jiao)練(lian)(lian)聯合會(hui)將(jiang)教(jiao)練(lian)(lian)定義為(wei)教(jiao)練(lian)(lian)(coaching)是(shi)(shi)一個激發思(si)考與創(chuang)意(yi)的過(guo)程,啟發被教(jiao)練(lian)(lian)者在(zai)個人(ren)素質(zhi)及專(zhuan)業技(ji)能上極致(zhi)地發揮(hui)潛能。在(zai)團隊管理重,教(jiao)練(lian)(lian)就是(shi)(shi)一種以員工為(wei)中心,對(dui)員工采取(qu)計(ji)劃性(xing)、針對(dui)性(xing)和持續性(xing)的啟發式(shi)輔(fu)導行為(wei)。 教(jiao)練(lian)(lian)相信每(mei)個人(ren)都有
1、愛抱(bao)怨。老板交代的(de)事情沒(mei)有完成,他不(bu)會客觀的(de)去分析(xi)沒(mei)有完成的(de)原因。然后(hou)復盤下次(ci)做(zuo)的(de)更好,而是跟(gen)老板抱(bao)怨什么部署不(bu)配合,能力不(bu)行,資源也(ye)不(bu)足,反正(zheng)自己都沒(mei)有任(ren)何(he)的(de)責(ze)任(ren),那(nei)都是別人在拖后(hou)腿。 2、不(bu)愿意當配角。過分的(de)英雄主義,你看一個
一(yi)個(ge)單位的中(zhong)層(ceng)到底應該(gai)怎么當(dang)。孔(kong)子(zi)(zi)(zi)團隊中(zhong)最有(you)心機最聰(cong)明(ming)的是子(zi)(zi)(zi)貢,在史(shi)記當(dang)中(zhong)記載了子(zi)(zi)(zi)貢的一(yi)段故事,叫存魯亂齊(qi)亡吳而(er)霸越(yue)子(zi)(zi)(zi)貢一(yi)出天下亂。這子(zi)(zi)(zi)貢特別(bie)有(you)整合能力(li),特別(bie)有(you)說服能力(li),特別(bie)有(you)溝通交流的方法。 有(you)一(yi)天子(zi)(zi)(zi)貢向孔(kong)子(zi)(zi)(zi)來匯報(bao)好消(xiao)息,說國(guo)君任命
教(jiao)(jiao)練式領(ling)導(dao)力是一種基于信(xin)任和合(he)作的(de)領(ling)導(dao)力模(mo)式。它的(de)核心(xin)是幫助員工(gong)和團(tuan)隊成員發掘潛能,提高個人(ren)和團(tuan)隊績效,從而(er)實現組織(zhi)目標。與傳統(tong)的(de)指令式領(ling)導(dao)相比(bi),教(jiao)(jiao)練式領(ling)導(dao)更(geng)注(zhu)重員工(gong)的(de)自主性和參(can)與度,注(zhu)重員工(gong)的(de)學習和成長(chang),注(zhu)重建立(li)健康的(de)溝通(tong)和關系,從而(er)激發
領導者(zhe)的(de)任務很(hen)簡單(dan):完成(cheng)工(gong)作(zuo),發展人才。但時間(jian)與成(cheng)本的(de)壓力限制了后者(zhe),現在教(jiao)(jiao)練型領導則能夠帶來雙重的(de)效(xiao)果(guo)。教(jiao)(jiao)練是情商的(de)實踐,需要領導者(zhe)表現出極(ji)高的(de)素質:同理心、正(zheng)直和平衡,以及在大多(duo)數情況下從根(gen)本上采取不同的(de)方式來對待員工(gong)的(de)意愿。如果(guo)想(xiang)讓教(jiao)(jiao)
一個單位的中(zhong)層領(ling)導(dao)用一個詞概括(kuo)就是“將尾(wei)兵頭”,領(ling)導(dao)為(wei)(wei)帥,中(zhong)層為(wei)(wei)將,員(yuan)工為(wei)(wei)兵。作為(wei)(wei)這么一個承上(shang)啟下(xia)的角色,如何做好選擇尤(you)為(wei)(wei)重要。學會五“力(li)”不費力(li)。 1、參謀力(li)。你不參與(yu)決(jue)策,但參與(yu)決(jue)策
在(zai)企業(ye)(ye)(ye)管理(li)中(zhong)(zhong)(zhong),中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)(bu)他的作(zuo)用是非常重要(yao)的。那怎(zen)么樣能(neng)(neng)(neng)成(cheng)為中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)(bu),或(huo)者說怎(zen)么做好中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)(bu),不能(neng)(neng)(neng)說我(wo)的業(ye)(ye)(ye)績好,就(jiu)可以(yi)成(cheng)為中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)(bu),也不能(neng)(neng)(neng)說我(wo)的業(ye)(ye)(ye)績穩定,就(jiu)算是做好中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)(bu)了,不能(neng)(neng)(neng)這么簡單的理(li)解。中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)(bu)在(zai)企業(ye)(ye)(ye)中(zhong)(zhong)(zhong)主(zhu)要(yao)起到一(yi)個承上啟下的作(zuo)用,承
如何(he)做好中層(ceng)領導(dao)?首先你得掌握以(yi)下三點。 1、不(bu)要(yao)有害怕心理,要(yao)盡(jin)快(kuai)適應崗位。俗話說,慈不(bu)掌兵(bing),善不(bu)為(wei)官。作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)(yi)個管(guan)(guan)(guan)理者,首先不(bu)是(shi)(shi)學會管(guan)(guan)(guan)人,而是(shi)(shi)學會敢管(guan)(guan)(guan)人。領導(dao)被下屬(shu)輕(qing)視,原因往(wang)往(wang)是(shi)(shi)過度仁(ren)慈、軟弱,這(zhe)樣的(de)領導(dao)就很(hen)難帶(dai)出一(yi)(yi)支好的(de)隊(dui)伍(wu)。作(zuo)(zuo)
當(dang)企業制定了總體目標(biao)后(hou),分解成(cheng)各個部(bu)門(men)目標(biao),最(zui)后(hou)再到員工個人(ren)目標(biao),這(zhe)個過程(cheng)當(dang)中就會產生目標(biao)的矛(mao)盾性(xing)。部(bu)門(men)之間目標(biao)的矛(mao)盾性(xing),員工個人(ren)之間目標(biao)的矛(mao)盾性(xing)。比(bi)如(ru)說(shuo)公司計劃今年要(yao)提高(gao)盈利,需(xu)要(yao)提高(gao)銷(xiao)(xiao)售額(e)和(he)降低成(cheng)本。倉儲(chu)部(bu)門(men)要(yao)求(qiu)降低庫存,銷(xiao)(xiao)售部(bu)要(yao)求(qiu)供(gong)貨
一個(ge)公司(si)(si)從初創(chuang)期(qi)(qi)到發展期(qi)(qi),如何來解決這(zhe)個(ge)公司(si)(si)的(de)(de)(de)成長(chang)過程(cheng)當(dang)中,遇到的(de)(de)(de)這(zhe)些問(wen)題呢(ni)?這(zhe)里(li)邊(bian)核心(xin)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)關鍵點是干(gan)(gan)部(bu)。我們看到為什么干(gan)(gan)部(bu)那么重(zhong)要(yao)呢(ni)?說沒有干(gan)(gan)部(bu)為什么解決問(wen)題呢(ni)?各位看一看,一個(ge)公司(si)(si)只有有優秀的(de)(de)(de)管理人(ren)員(yuan),優秀的(de)(de)(de)管理人(ren)員(yuan)是干(gan)(gan)嘛(ma)的(de)(de)(de)?
作為(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)中層(ceng)管理者,我就給你(ni)(ni)(ni)四(si)個(ge)(ge)角色。 一(yi)(yi)、你(ni)(ni)(ni)要(yao)成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)合格的(de)下屬(shu),優秀(xiu)的(de)下屬(shu),杰(jie)出的(de)下屬(shu),成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)好(hao)的(de)下屬(shu)。這(zhe)就要(yao)求(qiu)你(ni)(ni)(ni)跟(gen)你(ni)(ni)(ni)的(de)老(lao)板之間建立一(yi)(yi)些良性的(de)人際互動(dong)。你(ni)(ni)(ni)要(yao)跟(gen)你(ni)(ni)(ni)老(lao)板之間要(yao)保持同(tong)道, 1、價值(zhi)觀(guan)要(yao)趨同(tong)。也就是說(shuo)組織的(de)價值(zhi)觀(guan)就
你不要(yao)一(yi)上來就要(yao)求你的團隊每一(yi)個人(ren)都跟神仙一(yi)樣,你以(yi)為你是(shi)(shi)唐僧(seng)嗎?大家(jia)保證(zheng)你去西天(tian)取(qu)經嗎?我們說中層領(ling)(ling)導是(shi)(shi)干(gan)什(shen)么的?中層領(ling)(ling)導的價值(zhi)是(shi)(shi)拆解目標,分解任務(wu)的,是(shi)(shi)跟進進度,落實(shi)結(jie)(jie)果(guo)。大老(lao)板以(yi)結(jie)(jie)果(guo)為導向(xiang),沒毛病,你一(yi)個中層領(ling)(ling)導,你跟下面的人(ren)要(yao)什(shen)么結(jie)(jie)
首先這個老板要有一(yi)個意識,就是(shi)說我(wo)跟中(zhong)層領導是(shi)一(yi)條船(chuan)上的(de)人,我(wo)們共同(tong)在創這個事業要轉變一(yi)個理念,不(bu)能有身份上的(de)歧視(shi)。我(wo)是(shi)老板,中(zhong)層不(bu)管你(ni)(ni)多(duo)有能力(li),你(ni)(ni)是(shi)打工的(de),你(ni)(ni)們是(shi)事業的(de)合伙(huo)人,是(shi)不(bu)是(shi)法律上的(de)產權(quan)上的(de)合伙(huo)人,那是(shi)另外一(yi)回事,但(dan)就事業本(ben)身來說