已加入本站2096天 , 點擊量：25666 次
教練式領導力專家
企業高管教練
埃里克森國際學院認證教練
*注冊心理咨詢師
清華高級總裁研修班客座講師
海淀大講堂客座講師
超過16年職場管理培訓實戰經驗，專注于團隊和領導力發展的教練與培訓
曾任用友大學文化學院院長，影響力教育訓【點擊詳細】
楊天河(he)老師說過：領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)力不(bu)是(shi)(shi)(shi)天生的(de)(de)，而是(shi)(shi)(shi)自(zi)我造(zao)就的(de)(de)過程(cheng)；全面(mian)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)力不(bu)是(shi)(shi)(shi)概念，而是(shi)(shi)(shi)決定(ding)職業(ye)上限的(de)(de)軟實力；規模領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)力不(bu)是(shi)(shi)(shi)理想，而是(shi)(shi)(shi)組織(zhi)發展(zhan)的(de)(de)內(nei)在驅動力。 長期以來，絕大多數企業(ye)和專家(jia)對領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)力缺乏足夠的(de)(de)認識，簡(jian)單理解為領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)素(su)質(zhi)、技巧或藝術(shu)。由
領導力(li)(li)是(shi)領導者的專屬能(neng)力(li)(li)嗎？這(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)很大的誤(wu)區，領導力(li)(li)其實是(shi)指引方向能(neng)力(li)(li)，是(shi)指在生活中解決(jue)問題的一(yi)個(ge)(ge)能(neng)力(li)(li)。擁有(you)領導力(li)(li)的人，其實他(ta)就(jiu)像擁有(you)一(yi)個(ge)(ge)燈塔，他(ta)能(neng)夠指引別人朝著這(zhe)個(ge)(ge)方向不(bu)斷前進，不(bu)斷的在這(zhe)個(ge)(ge)目標當中解決(jue)問題。比如一(yi)個(ge)(ge)媽媽，她能(neng)夠帶領孩子(zi)
人的思維方式為什么不同(tong)? 姚俊杰 ??
領導(dao)力的(de)(de)(de)(de)話它是(shi)一(yi)種超能力，就是(shi)一(yi)個管理者(zhe)他(ta)能夠引(yin)領團(tuan)隊(dui)投入的(de)(de)(de)(de)方向(xiang)。其實我們很多時候的(de)(de)(de)(de)話看(kan)一(yi)個團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)領導(dao)力，就看(kan)這個團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)執行(xing)力。所以有(you)時候我們去判(pan)斷一(yi)個團(tuan)隊(dui)這個領導(dao)是(shi)不是(shi)有(you)領導(dao)力的(de)(de)(de)(de)時候，就看(kan)他(ta)的(de)(de)(de)(de)這個團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)執行(xing)力。完成指標，完成公司交(jiao)付的(de)(de)(de)(de)這樣
領(ling)導(dao)力的(de)(de)(de)本(ben)質啊是創建(jian)信(xin)任(ren)，麥肯錫(xi)內部有一(yi)個關于(yu)信(xin)任(ren)的(de)(de)(de)公式(shi)。他能(neng)把信(xin)任(ren)這個頂(ding)級的(de)(de)(de)品格啊進行量化(hua)，具體的(de)(de)(de)公式(shi)如下：信(xin)任(ren)等于(yu)可(ke)(ke)信(xin)度(du)乘以(yi)可(ke)(ke)靠度(du)乘以(yi)親密度(du)除以(yi)自(zi)私度(du)，一(yi)句話解釋啊。 一(yi)、可(ke)(ke)信(xin)度(du)指的(de)(de)(de)是你說的(de)(de)(de)話是否能(neng)讓(rang)人相信(xin)，展示可(ke)(ke)信(xin)度(du)具體的(de)(de)(de)方法有
領導(dao)(dao)力(li)是(shi)(shi)領導(dao)(dao)者非常重要的(de)(de)能力(li)，也(ye)是(shi)(shi)每個人需(xu)要提升的(de)(de)能力(li)。衡量一個人有沒有領導(dao)(dao)力(li)的(de)(de)關(guan)鍵之一是(shi)(shi)是(shi)(shi)否有負責(ze)任的(de)(de)態度，管理(li)大師德魯克老先生說(shuo)領導(dao)(dao)力(li)是(shi)(shi)責(ze)任，是(shi)(shi)動(dong)員團隊(dui)解(jie)決難(nan)題的(de)(de)責(ze)任。在(zai)面對集體難(nan)題時，敢于站出(chu)來說(shuo)“讓我來”是(shi)(shi)一
當上領導(dao)可能會發現(xian)，現(xian)實并不是我們想(xiang)象的(de)那么美好(hao)，相(xiang)反(fan)的(de)每天都過得(de)焦頭爛(lan)額，上面的(de)領導(dao)批評下面的(de)員(yuan)工不好(hao)好(hao)干，自己夾在中間兩頭受氣，甚至很多時候(hou)自己還(huan)要加(jia)班(ban)加(jia)點的(de)干，如果做到了下面幾(ji)點，可以讓你更(geng)好(hao)的(de)管理團隊。 第一(yi)，保持一(yi)定(ding)的(de)神秘感
沒有(you)犯過(guo)(guo)大錯的人(ren)，必然是平庸(yong)之輩，這(zhe)句話認同嗎？失敗和成(cheng)功并非完全對(dui)立，成(cheng)功的人(ren)，善于從(cong)失敗中總結經(jing)驗，如果一個人(ren)沒有(you)犯過(guo)(guo)大錯，說明他從(cong)未冒過(guo)(guo)風險(xian)，每天謹小慎微，待(dai)在(zai)舒適區，只會解(jie)決日(ri)常性(xing)問題(ti)，從(cong)未解(jie)決過(guo)(guo)變革性(xing)問題(ti)，遇到變革會驚(jing)慌(huang)失措。相反(fan)
陳爾冬
丁繼彪
倪彩霞
劉鴻雁
周國強
朱宏
劉健(BJ)
江南
李小德
晏貴年
黃晨
王琦
陳強（LDL）
何鵬
孫之行