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周老師是一位實戰型的管理培訓專家,被譽為中國青年新銳團隊執行力訓練先鋒導師,中國企業大學客座教授,*AACTP行業協會認證講師,*實戰執行力專家。周老師近年來在全國各地舉辦大大小小近300場次的演講與培訓,內訓客戶上百家深受學員和客戶的好評,課程平均滿意度高達96%。
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技術支持不足影響決策速度與準確性

某(mou)公司(si)在績效管(guan)理(li)(li)中因技術支持不足(zu),數據(ju)收集、分析與(yu)報告過程繁(fan)瑣低效。影響決策速度與(yu)準確(que)性(xing),傳統手工方式(shi)無法適應現(xian)代績效管(guan)理(li)(li)要求。優化建議如下。 一、引(yin)入績效管(guan)理(li)(li)系統。采用先進系統自動(dong)收集、處理(li)(li)和分析績效數據(ju),提(ti)升工作效率與(yu)準確(que)性(xing),為決

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客觀績效指標四種常用方法評分

績效指標(biao)的(de)評分方法(fa),需分客觀(guan)指標(biao)和主觀(guan)指標(biao)兩(liang)方面(mian),首先是客觀(guan)指標(biao)的(de)評分,常用方法(fa)有四種: 一、完(wan)成比例計分法(fa)。員工(gong)在某個(ge)指標(biao)上的(de)得分,等于其該指標(biao)的(de)工(gong)作實際完(wan)成情況,除以(yi)計劃目標(biao)值(zhi)再乘以(yi)指標(biao)的(de)分數。該方法(fa)適合標(biao)準較高、員工(gong)完(wan)成起來很困

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三個核心區促進新公司快速搭建績效體系

進入新公司(si)快速搭建績(ji)(ji)效(xiao)管理(li)體系,需做好以下三(san)件(jian)核心工(gong)作: 一、崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)分(fen)類(lei)。在深入了(le)解公司(si)基礎上,將公司(si)所有崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)分(fen)為(wei)管理(li)層崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)、職能崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)和業(ye)績(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)三(san)類(lei),目的是(shi)為(wei)設(she)計對應績(ji)(ji)效(xiao)考核工(gong)具(ju)。 二(er)、選擇績(ji)(ji)效(xiao)考核工(gong)具(ju)。 1、管理(li)層崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei):主

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績效管理的四步操作程序

績效(xiao)管(guan)理的(de)操(cao)作(zuo)程序如下(xia): 一(yi)、績效(xiao)準備階段(duan):主要工作(zuo)內容包括:績效(xiao)指(zhi)標(biao)的(de)提取、標(biao)準的(de)設置、確定考核(he)對(dui)象及考評人員、明確各(ge)崗位指(zhi)標(biao)的(de)考核(he)方(fang)法周期及流程、設計績效(xiao)獎懲(cheng)機制(zhi),并與(yu)員工進行(xing)前(qian)期的(de)績效(xiao)溝通,爭取在目標(biao)的(de)制(zhi)定上和(he)大(da)家達成一(yi)致,還有

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績效考核的時間問題與合適時機

績效考(kao)核(he)的周期(qi)一定不能(neng)太長,周期(qi)太長會(hui)出現三個問題(ti): 一、可(ke)能(neng)導致(zhi)考(kao)核(he)不準(zhun),尤其(qi)是公司(si)數據(ju)收集不好時,績效結(jie)果失(shi)真嚴重(zhong),影響考(kao)核(he)公平性。 二、不能(neng)及時發(fa)現和總結(jie)問題(ti),等(deng)到問題(ti)堆積時,可(ke)能(neng)不知如何下手。  三、容易導致(zhi)員工前期(qi)

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確保績效評價標準清晰

某公(gong)司在(zai)績效評(ping)(ping)(ping)估(gu)(gu)(gu)時過于依賴(lai)上級主(zhu)觀評(ping)(ping)(ping)價,忽視員工實際(ji)工作表現與成果。致(zhi)使(shi)員工不滿、團(tuan)隊(dui)氛圍緊張,暴露出評(ping)(ping)(ping)估(gu)(gu)(gu)過程透明度(du)與公(gong)正性缺(que)失問題。優(you)化建(jian)議如下(xia)。 一、構建(jian)多元化評(ping)(ping)(ping)估(gu)(gu)(gu)體(ti)系(xi)。涵蓋上級、同事(shi)、下(xia)屬及自我評(ping)(ping)(ping)估(gu)(gu)(gu)等,使(shi)評(ping)(ping)(ping)估(gu)(gu)(gu)結果更全面客觀。

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制定公司績效獎懲機制,要注意五個核心原則

在制定公司績效獎懲機制時,要注(zhu)意以(yi)下五個核心原則: 一、目標設(she)置科學合理(li)。目標不(bu)能過(guo)(guo)低(di),否(fou)則不(bu)經過(guo)(guo)努力(li)就能達(da)到(dao),會(hui)增加企業負(fu)擔(dan);也不(bu)能過(guo)(guo)高,若員工再努力(li)都(dou)無法達(da)到(dao),就不(bu)會(hui)努力(li),績效管理(li)會(hui)失敗。 二、避(bi)免以(yi)懲罰(fa)為目的。不(bu)要以(yi)懲罰(fa)實

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小公司業績考核不能以部門為單位

小(xiao)公(gong)司(si)的(de)(de)業績考(kao)核不能以(yi)(yi)部門為(wei)單(dan)位,我們的(de)(de)目標和關(guan)注點是(shi)為(wei)客戶(hu)服務,小(xiao)公(gong)司(si)小(xiao)團隊的(de)(de)優勢就(jiu)是(shi)靈活和機動性(xing)。以(yi)(yi)始為(wei)終,以(yi)(yi)客戶(hu)需求為(wei)導向,小(xiao)公(gong)司(si)的(de)(de)考(kao)核一(yi)定(ding)要以(yi)(yi)企業的(de)(de)最小(xiao)經營單(dan)元或者作(zuo)業單(dan)元為(wei)單(dan)位進行考(kao)核。才能真正驅動每個能夠帶著腦子拿到工作(zuo)結果的(de)(de)員

張燁 2376 瀏覽次數

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