能(neng)力(li)其實(shi)不(bu)(bu)是(shi)練出來的,我(wo)(wo)們要(yao)育(yu)人(ren)。結果的背后(hou)是(shi)能(neng)力(li),那么(me)(me)能(neng)力(li)呢(ni)我(wo)(wo)們經常去(qu)講說,我(wo)(wo)特別期(qi)望(wang)這(zhe)個能(neng)力(li)。我(wo)(wo)要(yao)給他開會了,我(wo)(wo)也培訓他了,我(wo)(wo)要(yao)輔導他了,他為什(shen)么(me)(me)就沒能(neng)力(li)呢(ni)?一(yi)做就錯,就出不(bu)(bu)來很好的結果。其實(shi)很重要(yao)的一(yi)句話就是(shi)能(neng)力(li)根本(ben)不(bu)(bu)是(shi)講出來的,也不(bu)(bu)
1、以身(shen)作則。管理者(zhe)的言行舉止對員(yuan)工(gong)都具有示范性(xing)、教(jiao)育性(xing)和(he)影響力,起到(dao)耳濡目(mu)染、潛(qian)移默化(hua)的引領作用。 2、知人善用。根據每個員(yuan)工(gong)的特(te)長特(te)點進行崗位任務分配(pei),充分激發其積極性(xing)和(he)發揮潛(qian)能。 3、溝(gou)通協調。具備良好的溝(gou)通能力,其中又以
將職場(chang)中(zhong)的(de)中(zhong)層管(guan)理(li)(li)者分為五類(lei),并(bing)分析各類(lei)管(guan)理(li)(li)者的(de)特點及晉升機會(hui)。 一、唐僧型。目標堅定(ding),對下屬先講理(li)(li)后動(dong) “緊箍咒”,領導信任,員工(gong)喜(xi)歡(huan),容易(yi)晉升。 二、孫(sun)悟(wu)空型。有小脾(pi)氣(qi)但(dan)能(neng)力強,遇到大事(shi)能(neng)頂上,受領導
基層管(guan)(guan)理者上(shang)面就是中層管(guan)(guan)理者,一(yi)個中層往(wang)往(wang)要(yao)面對著(zhu)(zhu)五六個基層,人(ren)(ren)員再多,精(jing)力有限(xian),便顧不(bu)過來(lai)。你很(hen)勤(qin)奮,每天把基層管(guan)(guan)理者的(de)工作跟進(jin)的(de)緊緊的(de),但(dan)總是不(bu)會變動,調(diao)整,高層還要(yao)經常看著(zhu)(zhu)你的(de)進(jin)度,給(gei)你指點。直(zhi)到(dao)高層找到(dao)了一(yi)個更(geng)好的(de)人(ren)(ren)來(lai)代替你,拍(pai)拍(pai)你
<p>能干(gan)的(de)干(gan)部。<br /> 第一(yi)(yi)個(ge),把面(mian)子做給(gei)上級(ji)。任何事情先講,這是(shi)上級(ji)領導有方,我才(cai)去執行的(de),你(ni)(ni)就很安全。這個(ge)事情是(shi)受到上級(ji)的(de)指(zhi)示,他就不(bu)會覺得你(ni)(ni)在(zai)威脅他。功臣(chen)有兩(liang)種(zhong)(zhong),一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)是(shi)被上級(ji)嘉獎的(de),一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)是(shi)被上級(ji)殺的(de)。殺
誰都不會否認公司中(zhong)層管(guan)(guan)(guan)理者(zhe)的(de)重要性。毫不夸張(zhang)的(de)說,一家企業(ye)的(de)良性運營(ying)很大(da)程度上(shang)(shang)取決于(yu)企業(ye)的(de)中(zhong)層管(guan)(guan)(guan)理者(zhe)。企業(ye)發展(zhan)贏在中(zhong)層。企業(ye)的(de)中(zhong)層起著承上(shang)(shang)啟(qi)下(xia)的(de)作用,肩(jian)負(fu)的(de)責(ze)任(ren)非常大(da)。上(shang)(shang)要對高(gao)層管(guan)(guan)(guan)理者(zhe)負(fu)責(ze),下(xia)要對基層管(guan)(guan)(guan)理者(zhe)負(fu)責(ze),責(ze)任(ren)大(da)、壓(ya)力大(da)、工作負(fu)荷大(da),
當企業(ye)制定了總體目(mu)標后(hou)(hou),分解成各個(ge)(ge)部門(men)目(mu)標,最后(hou)(hou)再到(dao)員(yuan)工個(ge)(ge)人目(mu)標,這個(ge)(ge)過程(cheng)當中就會產生目(mu)標的矛盾性。部門(men)之(zhi)間目(mu)標的矛盾性,員(yuan)工個(ge)(ge)人之(zhi)間目(mu)標的矛盾性。比(bi)如說公司計劃今年(nian)要提高(gao)盈利(li),需要提高(gao)銷售額和(he)降低成本。倉儲部門(men)要求降低庫存(cun),銷售部要求供貨
作為(wei)一個中(zhong)層管(guan)理(li)者,我(wo)就給(gei)你(ni)四個角色。 一、你(ni)要(yao)(yao)(yao)(yao)成(cheng)為(wei)一個合格的下屬,優秀(xiu)的下屬,杰出(chu)的下屬,成(cheng)為(wei)一個好的下屬。這就要(yao)(yao)(yao)(yao)求你(ni)跟你(ni)的老板(ban)之間建立一些良性的人際(ji)互(hu)動。你(ni)要(yao)(yao)(yao)(yao)跟你(ni)老板(ban)之間要(yao)(yao)(yao)(yao)保(bao)持(chi)同道, 1、價(jia)(jia)值觀要(yao)(yao)(yao)(yao)趨同。也就是說(shuo)組(zu)織的價(jia)(jia)值觀就
領導(dao)(dao)者(zhe)的任(ren)務很簡單:完成工(gong)作,發(fa)展人才。但時間與成本的壓力限(xian)制了后者(zhe),現在教(jiao)練型領導(dao)(dao)則能夠帶來雙重的效(xiao)果(guo)。教(jiao)練是情商的實踐(jian),需要領導(dao)(dao)者(zhe)表現出極(ji)高的素質:同(tong)理(li)心、正直和平衡,以及在大多數情況下(xia)從根本上采取不同(tong)的方(fang)式來對待員(yuan)工(gong)的意(yi)愿。如果(guo)想讓教(jiao)
教練式領導力(li)是一種基于(yu)信任和(he)(he)合作的(de)領導力(li)模式。它的(de)核心(xin)是幫助員工和(he)(he)團(tuan)隊成員發(fa)掘(jue)潛能(neng),提高個(ge)人和(he)(he)團(tuan)隊績效,從而實現(xian)組織目標。與(yu)傳統的(de)指令式領導相比,教練式領導更注(zhu)重員工的(de)自主(zhu)性和(he)(he)參與(yu)度,注(zhu)重員工的(de)學習和(he)(he)成長,注(zhu)重建(jian)立健康的(de)溝通和(he)(he)關系,從而激發(fa)
國際教練(lian)聯(lian)合(he)會將(jiang)教練(lian)定義為(wei)教練(lian)(coaching)是一個激發思考(kao)與創(chuang)意的過程,啟發被(bei)教練(lian)者在個人素(su)質及(ji)專(zhuan)業(ye)技能上極致(zhi)地發揮(hui)潛能。在團隊(dui)管(guan)理重,教練(lian)就(jiu)是一種以員(yuan)工為(wei)中(zhong)心,對(dui)員(yuan)工采(cai)取計劃性(xing)、針(zhen)對(dui)性(xing)和持續(xu)性(xing)的啟發式輔導行為(wei)。 教練(lian)相信每個人都(dou)有
我們看到(dao)(dao)中層(ceng)管理者也有(you)(you)特(te)質,中層(ceng)管理者也有(you)(you)自己的特(te)性(xing)。你發現(xian)他(ta)有(you)(you)畫(hua)像(xiang)。 1、中層(ceng)管理者第一(yi)個(ge)特(te)征一(yi)般都很(hen)正面。什么是(shi)正面?就(jiu)是(shi)不抱(bao)怨(yuan),遇到(dao)(dao)挑戰(zhan),遇到(dao)(dao)困難,凡事(shi)往好(hao)處想,凡事(shi)往好(hao)處干(gan),不是(shi)抱(bao)怨(yuan)上司,不是(shi)指責他(ta)人,然(ran)后很(hen)正面,很(hen)積極,很(hen)陽
在實地指導(dao)企業(ye)時發現很多人不(bu)了解公(gong)司中(zhong)層領導(dao),這會(hui)導(dao)致團隊(dui)無法發展。企業(ye)要正確認識中(zhong)層領導(dao)的重要性(xing)。 一、中(zhong)層領導(dao)是公(gong)司的中(zhong)流砥柱,起(qi)承上啟(qi)下的作(zuo)用(yong),像橋梁連接高層和基層員工(gong)。他(ta)們(men)要理解公(gong)司戰略目(mu)標,明確團隊(dui)工(gong)作(zuo)方向,帶領大家前進,同(tong)
下(xia)面(mian)我們來看看MTW公司是(shi)如何做期望(wang)激勵(li)的(de): 它的(de)建設始終都圍(wei)繞著(zhu)一個要(yao)素(su),即(ji)一種將人力資源置于首要(yao)位置的(de)公司文化(hua)。 MTW的(de)員(yuan)工就好比它的(de)“賭金(jin)保管人”,公司財富(fu)的(de)積累完全取決于他們是(shi)否能很(hen)
首(shou)先(xian)這個(ge)(ge)老板(ban)要(yao)有一個(ge)(ge)意識,就是(shi)(shi)說(shuo)我(wo)跟中(zhong)層領導是(shi)(shi)一條船上的(de)人(ren),我(wo)們共同(tong)在(zai)創(chuang)這個(ge)(ge)事業要(yao)轉變(bian)一個(ge)(ge)理(li)念(nian),不能有身份上的(de)歧視。我(wo)是(shi)(shi)老板(ban),中(zhong)層不管(guan)你多有能力,你是(shi)(shi)打工的(de),你們是(shi)(shi)事業的(de)合伙人(ren),是(shi)(shi)不是(shi)(shi)法律上的(de)產權上的(de)合伙人(ren),那是(shi)(shi)另外(wai)一回事,但就事業本(ben)身來說(shuo)
中(zhong)層干部怎么當?中(zhong)層干部呢確實不(bu)太容(rong)易,就你夾在(zai)中(zhong)間吧,你感覺呢又不(bu)完全是做(zuo)策略部署,同時呢又不(bu)能只(zhi)是把自己(ji)手頭的事情做(zuo)好(hao)。那(nei)怎么辦呢?中(zhong)國(guo)的文化呀(ya)博大(da)精深。孔子呢曾經呢就做(zuo)過如何做(zuo)好(hao)中(zhong)層管理者一個很有效的論述。咱們用(yong)現代(dai)表(biao)述方式,四個字(zi),
在(zai)企(qi)(qi)業(ye)管(guan)理中(zhong)(zhong),中(zhong)(zhong)層干(gan)部他的作(zuo)用是非(fei)常重要(yao)的。那怎么樣能(neng)成(cheng)為中(zhong)(zhong)層干(gan)部,或者說怎么做好中(zhong)(zhong)層干(gan)部,不能(neng)說我的業(ye)績(ji)好,就(jiu)可以成(cheng)為中(zhong)(zhong)層干(gan)部,也不能(neng)說我的業(ye)績(ji)穩定,就(jiu)算是做好中(zhong)(zhong)層干(gan)部了,不能(neng)這么簡單的理解。中(zhong)(zhong)層干(gan)部在(zai)企(qi)(qi)業(ye)中(zhong)(zhong)主要(yao)起到(dao)一個承上啟下的作(zuo)用,承
<p>一(yi)個(ge)單位的中(zhong)層領導(dao)(dao)用(yong)一(yi)個(ge)詞概括就是“將(jiang)尾兵頭”,領導(dao)(dao)為帥,中(zhong)層為將(jiang),員工為兵。作為這么一(yi)個(ge)承上啟(qi)下的角色,如何做好選擇尤為重要。學會五“力”不
<p>管理(li)當中不要(yao)當一(yi)個(ge)傳聲筒(tong),是(shi)個(ge)人(ren)都知道,可(ke)是(shi)很少人(ren)能夠理(li)解傳聲筒(tong)和承上啟下真正的區別在(zai)哪里。假設今天(tian)有一(yi)個(ge)下屬打破了一(yi)片玻璃(li),這(zhe)個(ge)玻璃(li)大概需(xu)要(yao)2000塊錢。按公司的規定,他需(xu)要(yao)賠償。但是(shi)這(zhe)個(ge)下屬剛(gang)剛(gang)工作沒多(duo)久,收入也(ye)不高。
一(yi)個公司(si)從初創期到發展(zhan)期,如何來解決這(zhe)個公司(si)的成長(chang)過(guo)程當中,遇到的這(zhe)些問(wen)題呢?這(zhe)里邊核心重要(yao)(yao)的關鍵(jian)點是干(gan)(gan)部(bu)。我們看到為(wei)什么(me)(me)干(gan)(gan)部(bu)那么(me)(me)重要(yao)(yao)呢?說沒有(you)干(gan)(gan)部(bu)為(wei)什么(me)(me)解決問(wen)題呢?各位看一(yi)看,一(yi)個公司(si)只有(you)有(you)優(you)秀的管(guan)理(li)人員,優(you)秀的管(guan)理(li)人員是干(gan)(gan)嘛的?
一、很多老板會喜歡業(ye)務標(biao)兵(bing),但實際上業(ye)務標(biao)兵(bing)以外呢(ni),什么樣的人適合做中層。我(wo)有(you)幾個比較好的問(wen)題分享給你(ni)。 二、結合今年的業(ye)務目標(biao),你(ni)是怎么考慮團(tuan)隊配置的,看他組建(jian)團(tuan)隊的能力。阿里(li)培養基層干部,最重(zhong)要的就是要學會這個。 三、面(mian)臨一
<p>司(si)銘宇講師(shi):浙江(jiang)某汽車(che)配(pei)件公司(si)《中(zhong)層干(gan)(gan)部管(guan)(guan)理(li)與(yu)(yu)領導(dao)力提(ti)升(sheng)》內訓<br /> 應浙江(jiang)某汽車(che)配(pei)件公司(si)邀請,司(si)銘宇講師(shi)為其(qi)一(yi)百多(duo)位中(zhong)層管(guan)(guan)理(li)干(gan)(gan)部提(ti)供了《中(zhong)層干(gan)(gan)部管(guan)(guan)理(li)與(yu)(yu)領導(dao)力提(ti)升(sheng)》企業(ye)培(pei)訓內訓項目。在企業(ye)培(pei)訓的(de)前期溝通中(zhong)
制定相(xiang)對(dui)清晰(xi)的(de)部門與崗位(wei)職(zhi)責(ze),各位(wei)同事們(men),為什么說這個事兒對(dui)干部來說非常(chang)關鍵。你(ni)發現當崗位(wei)職(zhi)責(ze)不(bu)清楚(chu)(chu)的(de)時(shi)候,我們(men)都不(bu)知(zhi)道該(gai)(gai)把人從哪里培養。當崗位(wei)職(zhi)責(ze)不(bu)清楚(chu)(chu)的(de)時(shi)候,我們(men)都不(bu)知(zhi)道該(gai)(gai)訓練他應該(gai)(gai)具(ju)備什么能力。當崗位(wei)職(zhi)責(ze)不(bu)清楚(chu)(chu)的(de)時(shi)候,我們(men)都不(bu)知(zhi)道該(gai)(gai)讓(rang)
你(ni)不(bu)要一(yi)上來就(jiu)要求你(ni)的(de)團隊每一(yi)個人都跟(gen)神仙一(yi)樣(yang),你(ni)以為(wei)(wei)你(ni)是唐僧嗎(ma)?大家保(bao)證你(ni)去西天取經(jing)嗎(ma)?我們說中(zhong)層(ceng)領(ling)導是干什(shen)么(me)的(de)?中(zhong)層(ceng)領(ling)導的(de)價值是拆(chai)解(jie)目(mu)標,分解(jie)任(ren)務的(de),是跟(gen)進進度,落(luo)實結果。大老板以結果為(wei)(wei)導向,沒毛病(bing),你(ni)一(yi)個中(zhong)層(ceng)領(ling)導,你(ni)跟(gen)下面(mian)的(de)人要什(shen)么(me)結
在(zai)新晉管理(li)者的培訓課(ke)堂中,大家(jia)都希望自(zi)己能快速的進入角色,能夠帶領團隊按時(shi)完成(cheng)公司下達的任務。那(nei)么(me)大家(jia)首先要考慮(lv)的是自(zi)己打算采用(yong)什么(me)樣的管理(li)方式。如果不考慮(lv)這個(ge)問(wen)題,我們可能會不斷地碰壁(bi),浪費(fei)很多時(shi)
職(zhi)場中層管理(li)的(de)三(san)個策(ce)略,不管是(shi)(shi)要(yao)(yao)使用(yong)還(huan)是(shi)(shi)要(yao)(yao)利(li)用(yong),這四(si)點永遠是(shi)(shi)最(zui)核心并且是(shi)(shi)最(zui)有效的(de)。 一(yi)、挑選(xuan)和培養嫡系。沒(mei)有經驗的(de)管理(li)者喜歡(huan)和諧,喜歡(huan)講公平,年終(zhong)獎均分,績(ji)效晉升(sheng)按資歷,覺得這樣(yang)子才是(shi)(shi)公平,這樣(yang)子讓每個人都沒(mei)有怨言,實際(ji)上資源他(ta)一(yi)定是(shi)(shi)
中層管理者應(ying)具(ju)備哪(na)些能力(li)(li) 中層管理者應(ying)具(ju)備哪(na)些能力(li)(li) 一、目標指向力(li)(li) 1、干(gan)部必(bi)須(xu)具(ju)備的(de)第一種(zhong)能力(li)(li),是(shi)(shi)目標指向力(li)(li)。 2、現代的(de)干(gan)部不(bu)是(shi)(shi)“傭人(ren)”。只要是(shi)(shi)與自己負責的(de)事(shi)情有(you)關,不(bu)管公司多大,沒有(you)人(ren)比自己更了(le)解這(zhe)件事(shi)了(le),這(zhe)種(zhong)意識非常(chang)重要
1、愛抱怨(yuan)(yuan)。老(lao)板交(jiao)代(dai)的(de)(de)(de)事情沒(mei)有完(wan)(wan)成,他不會客觀(guan)的(de)(de)(de)去分析(xi)沒(mei)有完(wan)(wan)成的(de)(de)(de)原因。然后復盤下次做的(de)(de)(de)更好,而是跟老(lao)板抱怨(yuan)(yuan)什么部(bu)署(shu)不配合,能力(li)不行,資源(yuan)也不足,反正自(zi)己都沒(mei)有任何的(de)(de)(de)責任,那都是別人在拖后腿。 2、不愿(yuan)意當配角(jiao)。過(guo)分的(de)(de)(de)英雄主(zhu)義,你看一個
我們說中層領導(dao)是干什(shen)么的(de)(de)(de)?中層領導(dao)的(de)(de)(de)價值(zhi)是拆解目標(biao)分(fen)解任務(wu)的(de)(de)(de),是跟(gen)進進度落實(shi)結果的(de)(de)(de)。大(da)老板(ban)以結果為導(dao)向沒毛病,你(ni)一個中層領導(dao),你(ni)跟(gen)下面的(de)(de)(de)人要什(shen)么結果為導(dao)向?如果他(ta)們都能(neng)把全年(nian)的(de)(de)(de)目標(biao)計(ji)劃全能(neng)吃(chi)透(tou),那(nei)你(ni)還有什(shen)么用?現在(zai)很(hen)多中層領導(dao)完(wan)全不會做管理
中(zhong)層(ceng)不要(yao)把自己(ji)墮落為一個天(tian)天(tian)干活(huo)的人,工作是(shi)(shi)永(yong)遠做不完的,任務是(shi)(shi)永(yong)遠做不完的。這(zhe)個時候中(zhong)層(ceng)要(yao)問自己(ji),我(wo)在這(zhe)個角色上最(zui)核心的價值是(shi)(shi)什么?答案是(shi)(shi)整合(he)內外(wai)部(bu)資源,為團隊所用,進(jin)而激發整個內外(wai)部(bu)資源,最(zui)終達(da)成公司(si)給你定的績效目標。 從這(zhe)個意義