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某科技公司研發(fa)部(bu)門過去一(yi)(yi)年存在創新(xin)不(bu)足、團(tuan)隊(dui)士氣低落、項目(mu)進展緩(huan)慢等問(wen)題。主要原(yuan)因(yin)是部(bu)門經理(li)缺(que)乏(fa)有效領(ling)導力，致使團(tuan)隊(dui)成員缺(que)乏(fa)動力和(he)方向感(gan)。對此提出以(yi)下(xia)優化建議。 一(yi)(yi)、明確愿景和(he)目(mu)標。研發(fa)部(bu)門經理(li)設定成為(wei)行(xing)業領(ling)先創新(xin)中心(xin)、開(kai)發(fa)改(gai)變人們生
卓越領(ling)導(dao)力(li)的(de)(de)(de)五大特質，它是(shi)(shi)由對(dui)應的(de)(de)(de)12個(ge)領(ling)導(dao)力(li)基(ji)因(yin)組(zu)成的(de)(de)(de)。 1、是(shi)(shi)人(ren)為(wei)(wei)善，他的(de)(de)(de)對(dui)應的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)力(li)基(ji)因(yin)是(shi)(shi)什(shen)么呢(ni)？首先是(shi)(shi)信(xin)任，相信(xin)人(ren)性(xing)力(li)。第二個(ge)就是(shi)(shi)誠信(xin)的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)者，自(zi)己(ji)本(ben)身的(de)(de)(de)和真誠待人(ren)，表(biao)現(xian)為(wei)(wei)誠實守(shou)信(xin)、知恩圖(tu)報(bao)，而(er)讓人(ren)產生信(xin)任感的(de)(de)(de)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)品質。第二
領(ling)導力(li)的(de)修煉，最重要(yao)的(de)是(shi)性(xing)格的(de)修煉。最重要(yao)的(de)就(jiu)是(shi)個性(xing)的(de)修煉，這個在實(shi)(shi)戰中非常(chang)容易被(bei)老(lao)板給忽略。我輔導過很多營收過億的(de)公司，這些老(lao)板都上了(le)中歐和長(chang)江，他們做管(guan)理不是(shi)沒有(you)知識(shi)沒有(you)技巧，但是(shi)團隊(dui)呢就(jiu)是(shi)管(guan)不好。其實(shi)(shi)到了(le)最后，我發現還是(shi)老(lao)板的(de)個性(xing)問題
想要提升領(ling)導力(li)有兩個(ge)方法(fa)。 1、是學會看(kan)人(ren)(ren)(ren)和用人(ren)(ren)(ren)。領(ling)導力(li)的(de)(de)背(bei)后是對人(ren)(ren)(ren)性的(de)(de)通透(tou)。很多(duo)厲害的(de)(de)老板都是人(ren)(ren)(ren)性大(da)師(shi)，他們不僅會激勵人(ren)(ren)(ren)，還善于發現人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)優勢，而且段位(wei)越高的(de)(de)領(ling)導者，越敢用能力(li)強(qiang)(qiang)，甚(shen)至(zhi)比自己更強(qiang)(qiang)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。任(ren)正非說，實(shi)際上他在華為是沒有什么
火車快不快，全看車頭帶(dai)；經營(ying)好不好，全看高層搞(gao)； 效率高不高，全靠(kao)(kao)中層抓；指標強(qiang)不強(qiang)，全靠(kao)(kao)基層創。 ——楊天河 優秀企業領導與(yu)員工應(ying)各司(si)其(qi)職，上下協同創效。其(qi)中，高層領導抓方向，中層領導促效率，基層
領(ling)導力是(shi)領(ling)導者(zhe)非常重要的(de)(de)能(neng)力，也(ye)是(shi)每個(ge)人需要提升的(de)(de)能(neng)力。衡量(liang)一(yi)個(ge)人有沒(mei)有領(ling)導力的(de)(de)關鍵之一(yi)是(shi)是(shi)否有負責任(ren)的(de)(de)態(tai)度，管理大師德魯克(ke)老先生說領(ling)導力是(shi)責任(ren)，是(shi)動員團隊解(jie)決(jue)難題的(de)(de)責任(ren)。在(zai)面對集體難題時，敢于站出來說“讓我來”是(shi)一(yi)
判斷一個(ge)人(ren)(ren)有(you)沒有(you)領(ling)導力，就(jiu)看這三點(dian)。 第一，能(neng)(neng)不能(neng)(neng)給人(ren)(ren)希(xi)望(wang)。怎么給人(ren)(ren)希(xi)望(wang)？就(jiu)是能(neng)(neng)不能(neng)(neng)干成事，能(neng)(neng)不能(neng)(neng)帶(dai)著下屬(shu)打勝仗(zhang)，有(you)沒有(you)業(ye)績(ji)，所有(you)的管理都(dou)是空談，只有(you)業(ye)績(ji)才能(neng)(neng)夠(gou)讓下屬(shu)跟著你全心全意(yi)的去(qu)干。 第二，能(neng)(neng)不能(neng)(neng)給人(ren)(ren)幫(bang)助。一個(ge)好(hao)的領(ling)導絕(jue)不
衡量一個(ge)人(ren)具(ju)不具(ju)備領導力(li)，主要看以(yi)下三點。 1、就是(shi)有(you)沒(mei)有(you)人(ren)追隨你(ni)(ni)，或者說(shuo)有(you)多(duo)少人(ren)追隨你(ni)(ni)。你(ni)(ni)看有(you)很多(duo)人(ren)我身邊有(you)很多(duo)朋友(you)，有(you)做餐(can)飲的，有(you)做商貿的，然(ran)后有(you)做零售的。我們以(yi)前也(ye)探討過這個(ge)問題，我就說(shuo)你(ni)(ni)有(you)沒(mei)有(you)領導力(li)，你(ni)(ni)具(ju)不具(ju)備這個(ge)人(ren)格魅(mei)力(li)。要
年輕人(ren)不(bu)怕(pa)(pa)事兒多，就(jiu)怕(pa)(pa)管(guan)人(ren)，為什么會出現(xian)這樣(yang)的(de)局面(mian)呢？這背后隱(yin)藏(zang)著怎樣(yang)的(de)原(yuan)因(yin)和(he)解決之道，讓我們一探究竟。你讓他(ta)獨當一面(mian)時，他(ta)做事情(qing)周到(dao)妥帖(tie)，自信滿(man)滿(man)，但(dan)需要他(ta)帶領(ling)一個團(tuan)隊時，矛(mao)盾(dun)和(he)焦慮(lv)便(bian)隨之而來。這也是很多老同事面(mian)臨的(de)問題，他(ta)們經驗豐富，能
什么叫領導(dao)(dao)(dao)(dao)力(li)(li)？領導(dao)(dao)(dao)(dao)力(li)(li)其實是(shi)一系列卓越領導(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)行(xing)為。也(ye)(ye)就是(shi)說如果(guo)我們(men)把一些優秀的(de)(de)(de)領導(dao)(dao)(dao)(dao)力(li)(li)的(de)(de)(de)方式(shi)(shi)和方法流程(cheng)教給我們(men)的(de)(de)(de)中(zhong)層(ceng)干部，我們(men)的(de)(de)(de)中(zhong)層(ceng)干部去應(ying)用這些方式(shi)(shi)方法，那么迅速將(jiang)他的(de)(de)(de)領導(dao)(dao)(dao)(dao)行(xing)為就會改變。領導(dao)(dao)(dao)(dao)行(xing)為改變以后(hou)，領導(dao)(dao)(dao)(dao)力(li)(li)就會體(ti)現出來。也(ye)(ye)就是(shi)換言(yan)之，如果(guo)
掌握這(zhe)三個(ge)核(he)心要(yao)素(su)，就擁有了強勁的(de)領(ling)導力。作為管理者，需要(yao)具(ju)備領(ling)導力的(de)這(zhe)三個(ge)核(he)心要(yao)素(su)。 核(he)心一(yi)(yi)，使命(ming)、愿景(jing)、價值觀(guan)的(de)確定。一(yi)(yi)個(ge)有領(ling)導力的(de)人，一(yi)(yi)定是有很強的(de)使命(ming)感，明(ming)確的(de)愿景(jing)和準確的(de)價值觀(guan)的(de)，什(shen)么是使命(ming)？就是要(yao)做好的(de)這(zhe)件事是什(shen)么愿景(jing)，要(yao)
提(ti)升(sheng)領(ling)導力(li)(li)的(de)路徑(jing)(jing)與方法(fa)(fa)是什么？高度(du)概括起來回答，學習提(ti)升(sheng)領(ling)導力(li)(li)的(de)路徑(jing)(jing)跟方法(fa)(fa)主要有以下四個(ge)。 第(di)一個(ge)，作為領(ling)導者，必須(xu)要具備積極的(de)學習心(xin)態。 第(di)二(er)個(ge)，建(jian)立高效的(de)內外(wai)部的(de)溝通機制，關注關心(xin)員工的(de)健(jian)康成長和(he)員工關系(xi)的(de)管理。 第(di)三
作為一(yi)個領導者(zhe)，經(jing)常在(zai)工(gong)作中遇到一(yi)個這樣的(de)問題(ti)，比如下屬帶著問題(ti)來找(zhao)你(ni)，這個時候領導者(zhe)往往第一(yi)反應(ying)就是給出一(yi)堆答(da)案，領導就會想，我(wo)的(de)下屬這么無能(neng)，每次遇到問題(ti)都要來找(zhao)我(wo)，我(wo)就像救火隊長一(yi)樣，把自(zi)己累得個半(ban)死，員工(gong)好像沒有(you)特別的(de)輕松。在(zai)這樣的(de)
現(xian)在相親(qin)有一個很大的(de)(de)轉變(bian)，你知(zhi)道嗎？80年代(dai)左右的(de)(de)人(ren)相親(qin)，面對面相親(qin)時，主要(yao)是看相親(qin)對象本身(shen)的(de)(de)整(zheng)體情況(kuang)如(ru)何。包括他的(de)(de)相貌表(biao)達及(ji)相關的(de)(de)人(ren)品(pin)。等到了當(dang)下相親(qin)或者找對象時，不僅(jin)僅(jin)是看以上我說的(de)(de)這些要(yao)素，還要(yao)看相親(qin)對象他周邊的(de)(de)人(ren)情況(kuang)如(ru)何。作為一名管
一(yi)般來說(shuo)，戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)領導力必須在(zai)熟悉的(de)(de)(de)環(huan)境里(li)邊抓住(zhu)和(he)利用一(yi)切現有的(de)(de)(de)機(ji)會。所以很多公司的(de)(de)(de)高層通常采取一(yi)種自上而下(xia)的(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)過程(cheng)。這樣企業里(li)那些擁有關鍵(jian)資源的(de)(de)(de)人和(he)公司的(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)緊密的(de)(de)(de)連接起(qi)來，追求路(lu)徑清晰(xi)的(de)(de)(de)成(cheng)長機(ji)會。這一(yi)過程(cheng)稱之(zhi)為誘(you)導性(xing)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)過程(cheng)，也就是這樣行
主要(yao)觀(guan)點(dian)，領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)對(dui)業績的(de)重(zhong)要(yao)性，團隊(dui)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)人的(de)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)對(dui)業績完成(cheng)至關重(zhong)要(yao)。管(guan)理(li)側(ce)重(zhong)于維持秩序按規則做事，而當下經營(ying)狀況更(geng)需(xu)要(yao)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)來(lai)帶(dai)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)團隊(dui)。 領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)的(de)定(ding)義及標桿(gan)行為。定(ding)義，能夠發動團隊(dui)挑戰現狀、解決難題。 五個標桿(gan)行為 一、
你(ni)有故事嗎(ma)？你(ni)會(hui)講(jiang)故事嗎(ma)？當(dang)你(ni)想成為一(yi)(yi)個(ge)好領導，你(ni)一(yi)(yi)定是要一(yi)(yi)個(ge)學會(hui)講(jiang)故事的(de)(de)人啊。當(dang)我們不斷的(de)(de)去經歷一(yi)(yi)些(xie)苦難的(de)(de)時候(hou)(hou)，于是我們就成為了(le)故事。當(dang)我們學會(hui)把(ba)過往所(suo)有的(de)(de)磨難包裝(zhuang)成故事的(de)(de)時候(hou)(hou)，把(ba)經歷講(jiang)出來(lai)的(de)(de)時候(hou)(hou)，你(ni)就是一(yi)(yi)個(ge)有故事的(de)(de)人。那我們要想成為一(yi)(yi)個(ge)
領導(dao)者不一(yi)定是(shi)(shi)能力(li)最強的(de)(de)，但是(shi)(shi)他(ta)一(yi)定是(shi)(shi)愿力(li)最強的(de)(de)。什么是(shi)(shi)愿力(li)，一(yi)個故事，一(yi)個小(xiao)學畢業的(de)(de)女人(ren)，在(zai)一(yi)個小(xiao)寺(si)廟里面就創建了亞洲最大的(de)(de)慈善(shan)帝國，全(quan)球哪里有災難，一(yi)定會看到他(ta)的(de)(de)身(shen)影，這個人(ren)就是(shi)(shi)被稱為東方特雷(lei)莎的(de)(de)證嚴法師，在(zai)他(ta)25歲的(de)(de)時候(hou)就剃(ti)度出家。1
不(bu)想當(dang)將軍的士(shi)兵(bing)，不(bu)是(shi)好(hao)士(shi)兵(bing)。同樣的，職場上(shang)，大部分人通過(guo)努力(li)學(xue)習與經(jing)驗(yan)的磨練，都(dou)可以成(cheng)為管理(li)者。但是(shi)，要想成(cheng)為領導者卻是(shi)很難(nan)的，你知(zhi)道為什么嗎(ma)？如果(guo)僅(jin)有做事的熱情，個人的信念、制度(du)建設能力(li)、團隊的管理(li)能力(li)及執行力(li)等，你只能算是(shi)一名(ming)管理(li)者。
楊天河老師說過(guo)：領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)不(bu)是天生的(de)，而是自(zi)我(wo)造就(jiu)的(de)過(guo)程；全面領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)不(bu)是概(gai)念，而是決定職業上(shang)限的(de)軟實力(li)(li)；規(gui)模領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)不(bu)是理想，而是組織(zhi)發展的(de)內在驅動力(li)(li)。 長期以來，絕(jue)大(da)多(duo)數企業和專家對領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)缺乏足夠(gou)的(de)認識，簡(jian)單理解為領(ling)(ling)導(dao)素質、技巧或藝術。由(you)
如何在重(zhong)要(yao)(yao)的(de)場(chang)合當中氣(qi)場(chang)拉滿。 1、咱(zan)們做(zuo)事(shi)沉穩(wen)，不(bu)(bu)要(yao)(yao)讓(rang)別(bie)(bie)人看到你的(de)情緒(xu)，不(bu)(bu)要(yao)(yao)跟別(bie)(bie)人抱(bao)怨和訴苦，想要(yao)(yao)了解別(bie)(bie)人的(de)想法，自己先(xian)思考，不(bu)(bu)要(yao)(yao)講(jiang)。講(jiang)話的(de)時候呢，穩(wen)重(zhong)有力量，不(bu)(bu)要(yao)(yao)緊(jin)張。重(zhong)要(yao)(yao)的(de)事(shi)項，多找人討論(lun)，最好啊(a)是第二天(tian)再發布。 2、咱(zan)們
若想在職場具(ju)備(bei)影響力(li)，需(xu)懷抱利他之(zhi)心(xin)主動幫助他人、帶來正向影響。企(qi)業中(zhong)存(cun)在級別不高但說話(hua)有分量、受人尊重的(de)基層員工，類(lei)似金庸小說中(zhong)的(de)掃(sao)地(di)僧。他們要么有超強專業能力(li)，要么具(ju)獨(du)特人格(ge)魅力(li)。領導力(li)與管理(li)層級無關，而(er)與影響力(li)相關。 例如部門(men)開
人的思維(wei)方式(shi)為什么不同? 姚俊杰 ??
現在怎么的(de)(de)隊(dui)伍越來越不(bu)好(hao)帶，公(gong)司的(de)(de)管理很(hen)難落(luo)實(shi)。先舉個例子，你(ni)(ni)(ni)到一(yi)個酒店去(qu)入住，這個房間(jian)很(hen)整(zheng)潔(jie)，但如果你(ni)(ni)(ni)住進去(qu)，你(ni)(ni)(ni)不(bu)好(hao)好(hao)的(de)(de)維(wei)護它，它就會雜亂(luan)無(wu)章。一(yi)個團隊(dui)剛開始的(de)(de)時候，大家都信心百倍，團隊(dui)擰成一(yi)股繩(sheng)。如果你(ni)(ni)(ni)沒有很(hen)好(hao)的(de)(de)管理模型，很(hen)好(hao)的(de)(de)運營模式
創業階(jie)段(duan)到(dao)底(di)需不需要戰略領導(dao)力？當(dang)然(ran)是需要。我們創辦一家企業，無(wu)外乎(hu)兩個目的，一，持(chi)續的經營，穩(wen)定的賺錢。第二，把它養肥了(le)，然(ran)后出手。就前者來說(shuo)，我們繼續要找到(dao)高(gao)獲利的業務方向(xiang)。同時的話(hua)我們也要培育組織(zhi)能力，能夠讓我們有能力去在這(zhe)個方向(xiang)上持(chi)
阿里巴(ba)巴(ba)對(dui)中高層管(guan)理(li)干(gan)(gan)部(bu)有三(san)項基本的(de)(de)(de)要求，那就是(shi)眼光、胸(xiong)懷(huai)和(he)超(chao)越伯樂，其中有兩項就是(shi)對(dui)管(guan)理(li)干(gan)(gan)部(bu)的(de)(de)(de)領導力(li)的(de)(de)(de)要求，那就是(shi)胸(xiong)懷(huai)和(he)超(chao)越伯樂。胸(xiong)懷(huai)就是(shi)要求管(guan)理(li)干(gan)(gan)部(bu)能夠包容(rong)(rong)別人的(de)(de)(de)缺(que)點，敢于(yu)任用那些(xie)比(bi)自己能力(li)強的(de)(de)(de)下屬，干(gan)(gan)部(bu)要有胸(xiong)懷(huai)，說起(qi)來容(rong)(rong)易，做(zuo)起(qi)來是(shi)比(bi)
一(yi)個領導之所以(yi)說話有(you)(you)(you)人聽，安排(pai)工作(zuo)有(you)(you)(you)人干(gan)，那是(shi)(shi)因為領導擁有(you)(you)(you)權(quan)(quan)利(li)，通(tong)常(chang)權(quan)(quan)力(li)有(you)(you)(you)三大(da)來(lai)源。 第一(yi)個，專(zhuan)家(jia)權(quan)(quan)。就是(shi)(shi)你(ni)的技術(shu)比(bi)別(bie)人好，你(ni)的專(zhuan)業(ye)比(bi)別(bie)人高，你(ni)說出的話別(bie)人會(hui)聽，你(ni)給(gei)的建(jian)議別(bie)人會(hui)采納，這(zhe)種權(quan)(quan)利(li)作(zuo)用性(xing)也是(shi)(shi)比(bi)較(jiao)低的。 第二個，職(zhi)位(wei)權(quan)(quan)
姚(yao)俊杰 （J. Yao） 職稱(cheng)：翻譯(yi) （中級(ji)職稱(cheng)）
沒(mei)有犯(fan)(fan)過(guo)大錯(cuo)的(de)人(ren)(ren)(ren)，必然是平庸之輩，這句話認同(tong)嗎？失敗和(he)成功并非完全對立，成功的(de)人(ren)(ren)(ren)，善于從失敗中總結經驗，如果一個人(ren)(ren)(ren)沒(mei)有犯(fan)(fan)過(guo)大錯(cuo)，說明他從未(wei)冒過(guo)風險，每天謹小(xiao)慎(shen)微，待(dai)在舒(shu)適區(qu)，只會(hui)解決(jue)日常性問題，從未(wei)解決(jue)過(guo)變(bian)革(ge)性問題，遇(yu)到變(bian)革(ge)會(hui)驚慌失措。相反
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