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制定相(xiang)對(dui)清晰的部門與(yu)崗位職責(ze)，各(ge)位同事們(men)(men)，為什(shen)么(me)(me)說這個事兒對(dui)干部來說非常關鍵。你發現(xian)當(dang)崗位職責(ze)不(bu)清楚(chu)的時(shi)候(hou)，我們(men)(men)都(dou)不(bu)知道該(gai)把人從(cong)哪里培養。當(dang)崗位職責(ze)不(bu)清楚(chu)的時(shi)候(hou)，我們(men)(men)都(dou)不(bu)知道該(gai)訓(xun)練他應該(gai)具(ju)備(bei)什(shen)么(me)(me)能力。當(dang)崗位職責(ze)不(bu)清楚(chu)的時(shi)候(hou)，我們(men)(men)都(dou)不(bu)知道該(gai)讓
一(yi)個(ge)單位的(de)中(zhong)層領導用(yong)一(yi)個(ge)詞(ci)概括就是(shi)“將尾(wei)兵頭(tou)”，領導為(wei)(wei)帥，中(zhong)層為(wei)(wei)將，員工為(wei)(wei)兵。作為(wei)(wei)這么一(yi)個(ge)承上啟下的(de)角色，如(ru)何(he)做好選擇尤為(wei)(wei)重要。學(xue)會(hui)五(wu)“力(li)”不費(fei)力(li)。 1、參謀力(li)。你不參與決(jue)策(ce)，但參與決(jue)策(ce)
下(xia)面(mian)我(wo)們(men)來看(kan)看(kan)MTW公(gong)司(si)是(shi)如何(he)做期望(wang)激勵的(de)(de)(de)： 它的(de)(de)(de)建設始終(zhong)都圍繞著一個要素(su)，即一種將(jiang)人力(li)資源置于(yu)首(shou)要位(wei)置的(de)(de)(de)公(gong)司(si)文化(hua)。 MTW的(de)(de)(de)員(yuan)工就好(hao)比它的(de)(de)(de)“賭金保管人”，公(gong)司(si)財(cai)富的(de)(de)(de)積(ji)累完全取決(jue)于(yu)他們(men)是(shi)否能很
基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)管理者上(shang)面就是中層(ceng)(ceng)(ceng)管理者，一(yi)個(ge)中層(ceng)(ceng)(ceng)往(wang)往(wang)要面對著五六個(ge)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)，人員再多，精力有限，便顧不過來(lai)。你很勤(qin)奮，每天把基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)管理者的工作跟進(jin)的緊緊的，但總(zong)是不會變動，調(diao)整，高(gao)層(ceng)(ceng)(ceng)還要經常看著你的進(jin)度(du)，給(gei)你指點。直(zhi)到高(gao)層(ceng)(ceng)(ceng)找到了一(yi)個(ge)更好(hao)的人來(lai)代替你，拍拍你
1、愛抱(bao)怨。老板交(jiao)代(dai)的(de)事情沒(mei)有完(wan)成，他不(bu)會客觀的(de)去分析沒(mei)有完(wan)成的(de)原因。然后復盤下次(ci)做(zuo)的(de)更好(hao)，而是跟老板抱(bao)怨什么部署不(bu)配(pei)合，能(neng)力不(bu)行，資(zi)源也(ye)不(bu)足，反正自己都(dou)沒(mei)有任何的(de)責(ze)任，那都(dou)是別人在拖后腿。 2、不(bu)愿意當配(pei)角。過分的(de)英(ying)雄主義，你看(kan)一個
下面分享的(de)(de)26個(ge)酒(jiu)店(dian)管理工作(zuo)技巧、目的(de)(de)是幫助一線崗位上的(de)(de)酒(jiu)店(dian)人提升管理技能。 26條工作(zuo)規范技巧 1.原(yuan)則：最重要原(yuan)則是態(tai)度決定(ding)一切。態(tai)度包括對(dui)工作(zuo)的(de)(de)態(tai)度、對(dui)客人的(de)(de)態(tai)度、對(dui)學習態(tai)度和對(dui)解決問題的(de)(de)態(tai)度等(deng)等(deng)。 2.氛圍：友好(hao)、
在(zai)實地(di)指導(dao)(dao)企業(ye)時發現很(hen)多人不了(le)解(jie)(jie)公(gong)司中(zhong)層(ceng)(ceng)領導(dao)(dao)，這會(hui)導(dao)(dao)致團(tuan)隊無法發展(zhan)。企業(ye)要正確(que)認識中(zhong)層(ceng)(ceng)領導(dao)(dao)的(de)重要性(xing)。 一、中(zhong)層(ceng)(ceng)領導(dao)(dao)是公(gong)司的(de)中(zhong)流(liu)砥柱，起承上啟下的(de)作用，像(xiang)橋梁連接高層(ceng)(ceng)和基層(ceng)(ceng)員(yuan)工。他們要理解(jie)(jie)公(gong)司戰略(lve)目標，明確(que)團(tuan)隊工作方向，帶(dai)領大家(jia)前進(jin)，同
一(yi)(yi)個單位的(de)(de)中(zhong)(zhong)層到底應該(gai)怎么當。孔(kong)子(zi)(zi)(zi)團隊中(zhong)(zhong)最有(you)心(xin)機最聰明的(de)(de)是子(zi)(zi)(zi)貢，在史記當中(zhong)(zhong)記載了子(zi)(zi)(zi)貢的(de)(de)一(yi)(yi)段(duan)故事，叫存魯亂齊(qi)亡吳而(er)霸(ba)越子(zi)(zi)(zi)貢一(yi)(yi)出天(tian)下亂。這子(zi)(zi)(zi)貢特(te)別有(you)整合能力，特(te)別有(you)說(shuo)服能力，特(te)別有(you)溝(gou)通交流的(de)(de)方法。 有(you)一(yi)(yi)天(tian)子(zi)(zi)(zi)貢向孔(kong)子(zi)(zi)(zi)來匯報好消(xiao)息，說(shuo)國君任命
當企業制定(ding)了總(zong)體(ti)目標(biao)后(hou)，分(fen)解成各個部門目標(biao)，最(zui)后(hou)再到員工個人(ren)目標(biao)，這個過程(cheng)當中就(jiu)會產(chan)生(sheng)目標(biao)的(de)矛(mao)盾性(xing)。部門之(zhi)間目標(biao)的(de)矛(mao)盾性(xing)，員工個人(ren)之(zhi)間目標(biao)的(de)矛(mao)盾性(xing)。比如說公司計劃(hua)今(jin)年要提(ti)高(gao)盈利，需要提(ti)高(gao)銷(xiao)售(shou)額和降低成本。倉儲部門要求(qiu)降低庫存，銷(xiao)售(shou)部要求(qiu)供貨
各位(wei)老板(ban)們(men)(men)(men)，我(wo)們(men)(men)(men)對(dui)(dui)于咱(zan)公司(si)的(de)(de)中層(ceng)應該(gai)(gai)考察哪些(xie)能力呢？談(tan)論這(zhe)個話題，可能很多(duo)人(ren)會說需要(yao)考察員工的(de)(de)文化建(jian)設，員工激勵，已(yi)經流程過程的(de)(de)打造。當(dang)然這(zhe)些(xie)非常(chang)重要(yao)，它(ta)尤其是對(dui)(dui)高(gao)層(ceng)，尤其是我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)老板(ban)非常(chang)重要(yao)。但是對(dui)(dui)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)中層(ceng)還不應該(gai)(gai)著重看這(zhe)些(xie)，應該(gai)(gai)看的(de)(de)有(you)
作為一(yi)家企業的中層管理，這五點毛(mao)病一(yi)定要(yao)克服。 1、就是抱(bao)怨(yuan)(yuan)的毛(mao)病，當你(ni)沒有完成(cheng)一(yi)件(jian)事(shi)情的時候，千萬不(bu)要(yao)一(yi)味的去抱(bao)怨(yuan)(yuan)。抱(bao)怨(yuan)(yuan)它是一(yi)種(zhong)毒(du)(du)瘤，不(bu)要(yao)用(yong)這種(zhong)毒(du)(du)瘤在你(ni)身(shen)上留下隱患，做老板的人，一(yi)定不(bu)會聽你(ni)的抱(bao)怨(yuan)(yuan)話，越抱(bao)怨(yuan)(yuan)只能讓你(ni)變(bian)得不(bu)優秀，你(ni)還樂
有一(yi)(yi)句話叫(jiao)做贏在中層，企業的中層管(guan)理(li)(li)(li)者，就像是一(yi)(yi)個(ge)人的脊(ji)柱和腰(yao)，脊(ji)柱直了，腰(yao)板硬了才能打(da)通任督二脈。那如(ru)何培養中層管(guan)理(li)(li)(li)者呢？這個(ge)方法值得好(hao)好(hao)思考一(yi)(yi)下。首先，如(ru)何判斷(duan)中層的能力(li)，用(yong)考試？用(yong)測評？看(kan)績(ji)效？告(gao)訴大家一(yi)(yi)個(ge)秘訣(jue)，管(guan)理(li)(li)(li)者好(hao)不(bu)好(hao)不(bu)是看(kan)管(guan)理(li)(li)(li)
如何做好(hao)(hao)中層領(ling)(ling)導(dao)？首先你得掌握以下三(san)點。 1、不要(yao)有(you)害怕心(xin)理，要(yao)盡快(kuai)適應崗位。俗(su)話說，慈不掌兵(bing)，善不為官。作為一個管理者，首先不是(shi)學(xue)會管人(ren)，而是(shi)學(xue)會敢管人(ren)。領(ling)(ling)導(dao)被(bei)下屬輕視(shi)，原因往往是(shi)過度仁慈、軟弱，這樣的(de)領(ling)(ling)導(dao)就很(hen)難帶(dai)出一支好(hao)(hao)的(de)隊伍。作
一、很多老板會喜歡業(ye)務標(biao)兵，但實際上業(ye)務標(biao)兵以外呢，什么(me)(me)樣(yang)的(de)人適合(he)做中層。我有幾個(ge)比較好(hao)的(de)問(wen)題分享給你(ni)(ni)。 二(er)、結合(he)今年的(de)業(ye)務目標(biao)，你(ni)(ni)是(shi)怎么(me)(me)考慮團隊配置(zhi)的(de)，看(kan)他(ta)組建團隊的(de)能(neng)力。阿里(li)培養基層干部，最(zui)重要(yao)的(de)就(jiu)是(shi)要(yao)學會這個(ge)。 三、面臨一
你(ni)不要一上來就要求(qiu)你(ni)的團隊每一個人(ren)都(dou)跟(gen)神(shen)仙一樣，你(ni)以(yi)為(wei)你(ni)是唐僧嗎？大(da)家保證(zheng)你(ni)去西天取(qu)經嗎？我們說中層(ceng)領導是干什么的？中層(ceng)領導的價(jia)值是拆(chai)解目(mu)標，分解任務的，是跟(gen)進進度，落實結果。大(da)老(lao)板以(yi)結果為(wei)導向(xiang)，沒毛病，你(ni)一個中層(ceng)領導，你(ni)跟(gen)下面(mian)的人(ren)要什么結
我們(men)說中(zhong)層領(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)是干什(shen)(shen)么(me)(me)的？中(zhong)層領(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)的價(jia)值是拆解(jie)目標(biao)分解(jie)任務的，是跟進進度落實(shi)結(jie)果(guo)的。大老板以結(jie)果(guo)為(wei)導(dao)(dao)(dao)向(xiang)沒毛病，你(ni)一(yi)個(ge)中(zhong)層領(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)，你(ni)跟下面的人(ren)要什(shen)(shen)么(me)(me)結(jie)果(guo)為(wei)導(dao)(dao)(dao)向(xiang)？如果(guo)他們(men)都能(neng)把全(quan)(quan)年的目標(biao)計劃全(quan)(quan)能(neng)吃透(tou)，那你(ni)還有什(shen)(shen)么(me)(me)用？現(xian)在很多中(zhong)層領(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)完全(quan)(quan)不會做管理
1、以身作(zuo)則。管理者的言行舉止對(dui)員工(gong)都(dou)具(ju)有(you)示(shi)范性、教育性和影(ying)響力，起到耳濡目染、潛(qian)(qian)移默化的引(yin)領作(zuo)用。 2、知人(ren)善(shan)用。根據每個員工(gong)的特長特點進行崗位任務(wu)分配，充分激(ji)發(fa)其積(ji)極性和發(fa)揮潛(qian)(qian)能。 3、溝通(tong)協(xie)調。具(ju)備良好的溝通(tong)能力，其中(zhong)又以
大橫琴集(ji)團第二期培訓(xun)師“戰(zhan)隼”計劃訓(xun)練營(ying)《關鍵人才能(neng)力復制(zhi)學(xue)(xue)(xue)習項(xiang)目》歷時近4個月(yue)于4月(yue)下旬在培訓(xun)學(xue)(xue)(xue)院順利結營(ying)，集(ji)團領導、培訓(xun)學(xue)(xue)(xue)院特聘顧問通用管理(li)首席專家何焰老師及訓(xun)練營(ying)學(xue)(xue)(xue)員們共(gong)同見證(zheng)這重要的時刻 大橫琴集(ji)團領導
職場(chang)中我(wo)(wo)們難免會(hui)遇到(dao)很多的(de)問題(ti)，而這之中90%的(de)問題(ti)源自于(yu)人與人之間的(de)溝通(tong)。作為中層(ceng)管理者的(de)你，或許與上司的(de)溝通(tong)中也會(hui)有(you)或多或少的(de)問題(ti)。對于(yu)上司而言，職位賦予他更(geng)高的(de)權(quan)力。而作為中層(ceng)管理者的(de)我(wo)(wo)們，權(quan)責(ze)是(shi)非常有(you)限的(de)。在這種情況下，我(wo)(wo)們又該怎么(me)
<p>中層管理者，要(yao)提(ti)升(sheng)自己(ji)的管理能力，<br /> 第一，要(yao)提(ti)升(sheng)思維(wei)(wei)模(mo)(mo)式，熟(shu)知自己(ji)的崗位職(zhi)責，尤(you)其是剛晉升(sheng)的中層管理者，要(yao)及時扭轉自己(ji)的思維(wei)(wei)模(mo)(mo)式，從(cong)基層管理者思維(wei)(wei)模(mo)(mo)式進入中層管理者思維(wei)(wei)模(mo)(mo)式，從(cong)管人和管事角度來看，在
在(zai)(zai)企業(ye)管理中，中層(ceng)干(gan)部(bu)(bu)他的(de)作用是非常重要(yao)的(de)。那(nei)怎么樣能成為(wei)中層(ceng)干(gan)部(bu)(bu)，或者(zhe)說(shuo)怎么做(zuo)好中層(ceng)干(gan)部(bu)(bu)，不(bu)能說(shuo)我的(de)業(ye)績好，就可以(yi)成為(wei)中層(ceng)干(gan)部(bu)(bu)，也不(bu)能說(shuo)我的(de)業(ye)績穩定，就算是做(zuo)好中層(ceng)干(gan)部(bu)(bu)了，不(bu)能這么簡(jian)單的(de)理解。中層(ceng)干(gan)部(bu)(bu)在(zai)(zai)企業(ye)中主要(yao)起到一個承(cheng)上啟下(xia)的(de)作用，承(cheng)
領(ling)導者的(de)(de)(de)任務很簡(jian)單：完成(cheng)工作(zuo)，發(fa)展人(ren)才。但時間與(yu)成(cheng)本的(de)(de)(de)壓(ya)力限制了后者，現(xian)在(zai)教(jiao)練型領(ling)導則能夠帶來(lai)雙重的(de)(de)(de)效果(guo)。教(jiao)練是情商的(de)(de)(de)實踐，需要(yao)領(ling)導者表現(xian)出極高的(de)(de)(de)素(su)質：同(tong)理心、正直(zhi)和(he)平衡，以及在(zai)大多數情況下從(cong)根本上采(cai)取不同(tong)的(de)(de)(de)方式來(lai)對(dui)待員工的(de)(de)(de)意愿。如果(guo)想讓教(jiao)
我們看(kan)到中(zhong)(zhong)(zhong)層管理(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)也有特(te)質，中(zhong)(zhong)(zhong)層管理(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)也有自己(ji)的特(te)性。你(ni)發(fa)現他有畫像。 1、中(zhong)(zhong)(zhong)層管理(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)第(di)一個(ge)特(te)征(zheng)一般都很(hen)正(zheng)面(mian)。什么是正(zheng)面(mian)？就是不(bu)抱(bao)怨，遇到挑戰，遇到困難，凡(fan)事往(wang)好(hao)處想(xiang)，凡(fan)事往(wang)好(hao)處干，不(bu)是抱(bao)怨上司，不(bu)是指責他人，然后很(hen)正(zheng)面(mian)，很(hen)積極(ji)，很(hen)陽
一、培(pei)訓目標定(ding)位 本次中(zhong)層管理干部能力(li)提升培(pei)訓旨在幫助中(zhong)層管理者全面提升領導力(li)、執行力(li)、決策力(li)及團隊協(xie)作能力(li)，使其能夠更好地適(shi)應復雜多變(bian)的(de)市場環境，推動(dong)組織(zhi)持續穩(wen)定(ding)發(fa)展。具(ju)體目標如下： 1.
作為(wei)一(yi)個中(zhong)層(ceng)管理者，我就給你(ni)四個角色。 一(yi)、你(ni)要(yao)(yao)成為(wei)一(yi)個合格的下屬，優秀的下屬，杰出的下屬，成為(wei)一(yi)個好(hao)的下屬。這就要(yao)(yao)求你(ni)跟(gen)你(ni)的老板(ban)之(zhi)間(jian)建(jian)立一(yi)些良性的人際互動。你(ni)要(yao)(yao)跟(gen)你(ni)老板(ban)之(zhi)間(jian)要(yao)(yao)保持同道(dao)， 1、價值觀要(yao)(yao)趨同。也就是(shi)說組(zu)織的價值觀就
<p>我(wo)們(men)大多數(shu)人都知道“按照你所希望(wang)被對(dui)(dui)待(dai)的方(fang)式去對(dui)(dui)待(dai)別人”，其中蘊含(han)了一條黃金法則(ze);我(wo)們(men)要(yao)像對(dui)(dui)待(dai)自己一樣去對(dui)(dui)待(dai)他人。這句(ju)格言(yan)似(si)乎(hu)為公民社會(hui)提供了基礎(chu)，公民社會(hui)中的每個人需要(yao)考(kao)慮自己的行
假如公司的(de)(de)一(yi)個(ge)軟件(jian)工程師主(zhu)動提(ti)出系統(tong)中存在一(yi)個(ge)很大的(de)(de)漏洞，他(ta)(ta)說，自己可(ke)以在三個(ge)月內完(wan)成這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)漏洞的(de)(de)修(xiu)復。然后，順(shun)理成章(zhang)地把這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)光榮的(de)(de)使(shi)命交與(yu)給他(ta)(ta)。可(ke)是(shi)，沒想到這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)過(guo)程卻持續了(le)9個(ge)月。這(zhe)(zhe)(zhe)時(shi)，你可(ke)犯愁(chou)：究(jiu)竟是(shi)獎勵他(ta)(ta)主(zhu)動創新呢？還是(shi)追究(jiu)未能按(an)期
<p>中層干部最頭(tou)痛的就是有三個(ge)得(de)不到(dao)<br /> 一(yi)、是得(de)不到(dao)上級(ji)信任(ren)<br /> 二、是得(de)不到(dao)下級(ji)體諒<br /> 三、是得(de)不到(dao)同級(ji)的支(zhi)持(chi)和配合<br /> 看(kan)一(yi)下身邊那些優秀(xiu)
我們發(fa)現育(yu)人(ren)，我們經常講一句(ju)話叫忠誠勝于(yu)能(neng)力。這句(ju)話其(qi)實在企(qi)業(ye)管理界被好多人(ren)去(qu)作(zuo)為非常重要(yao)的(de)黃金(jin)經典。那么(me)忠誠重不(bu)重要(yao)？當然重要(yao)，尤其(qi)對民營企(qi)業(ye)來去(qu)講，我們每(mei)家企(qi)業(ye)都特別(bie)期(qi)望干(gan)部(bu)對公(gong)司(si)忠誠。但是(shi)(shi)(shi)忠誠是(shi)(shi)(shi)相(xiang)互的(de)，什么(me)是(shi)(shi)(shi)相(xiang)互的(de)？叫做你(ni)信任我，我也
<p>司(si)(si)(si)銘宇(yu)講(jiang)師(shi):浙(zhe)江某汽車配(pei)件(jian)(jian)公司(si)(si)(si)《中層(ceng)干(gan)部(bu)管(guan)理與(yu)領導力(li)提(ti)(ti)升》內(nei)訓(xun)<br /> 應浙(zhe)江某汽車配(pei)件(jian)(jian)公司(si)(si)(si)邀(yao)請，司(si)(si)(si)銘宇(yu)講(jiang)師(shi)為(wei)其一百多位中層(ceng)管(guan)理干(gan)部(bu)提(ti)(ti)供了《中層(ceng)干(gan)部(bu)管(guan)理與(yu)領導力(li)提(ti)(ti)升》企業培訓(xun)內(nei)訓(xun)項目。在(zai)企業培訓(xun)的前期(qi)溝通(tong)中