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1. 工(gong)(gong)資過(guo)高，但是(shi)水平一(yi)般 這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)員工(gong)(gong)一(yi)般都(dou)是(shi)年(nian)老的(de)(de)員工(gong)(gong)，隨著工(gong)(gong)齡(ling)的(de)(de)增(zeng)長(chang)(chang)，工(gong)(gong)資也很(hen)高，但是(shi)隨著年(nian)齡(ling)的(de)(de)增(zeng)長(chang)(chang)，又(you)不(bu)愛學習，不(bu)能時刻保持一(yi)個更新的(de)(de)狀態(tai)，一(yi)種經驗用了十年(nian)，這(zhe)(zhe)樣下去，就無(wu)法(fa)跟(gen)上(shang)時代和公司的(de)(de)發展步伐(fa)，這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)員工(gong)(gong)，遲早會(hui)...
國際教(jiao)練(lian)(lian)聯(lian)合會將教(jiao)練(lian)(lian)定義為教(jiao)練(lian)(lian)（coaching）是一(yi)個(ge)激(ji)發(fa)思(si)考與創意的過程，啟(qi)發(fa)被教(jiao)練(lian)(lian)者在個(ge)人(ren)素質及專業技(ji)能上(shang)極致(zhi)地發(fa)揮潛能。在團隊管(guan)理重，教(jiao)練(lian)(lian)就是一(yi)種以員工(gong)(gong)為中心，對員工(gong)(gong)采取計劃(hua)性、針對性和持續性的啟(qi)發(fa)式輔導行為。 教(jiao)練(lian)(lian)相信每個(ge)人(ren)都有
制(zhi)定相對清(qing)晰的(de)部門與崗位職(zhi)責，各位同(tong)事們，為什么(me)說這個事兒(er)對干(gan)部來說非(fei)常關鍵。你發(fa)現當崗位職(zhi)責不(bu)清(qing)楚(chu)的(de)時(shi)候，我們都不(bu)知道該把(ba)人從哪里(li)培養。當崗位職(zhi)責不(bu)清(qing)楚(chu)的(de)時(shi)候，我們都不(bu)知道該訓練(lian)他應該具備什么(me)能力。當崗位職(zhi)責不(bu)清(qing)楚(chu)的(de)時(shi)候，我們都不(bu)知道該讓
我們看到中層管理者(zhe)(zhe)(zhe)也有特(te)(te)質(zhi)，中層管理者(zhe)(zhe)(zhe)也有自己的特(te)(te)性。你(ni)發現他(ta)有畫(hua)像。 1、中層管理者(zhe)(zhe)(zhe)第(di)一(yi)個特(te)(te)征一(yi)般都(dou)很正(zheng)面(mian)。什么是(shi)(shi)正(zheng)面(mian)？就是(shi)(shi)不(bu)抱(bao)(bao)怨，遇到挑戰，遇到困難，凡(fan)事往(wang)好(hao)(hao)處想，凡(fan)事往(wang)好(hao)(hao)處干，不(bu)是(shi)(shi)抱(bao)(bao)怨上(shang)司，不(bu)是(shi)(shi)指責(ze)他(ta)人，然后(hou)很正(zheng)面(mian)，很積極，很陽(yang)
<p>一個單位的中層領導(dao)用一個詞(ci)概括就是“將尾(wei)兵頭”，領導(dao)為(wei)帥，中層為(wei)將，員工為(wei)兵。作為(wei)這么一個承上啟下(xia)的角色(se)，如何做好選擇尤為(wei)重要。學會(hui)五“力”不
在企業管理(li)中(zhong)，中(zhong)層干(gan)(gan)部(bu)他的(de)作用是(shi)非常重要的(de)。那(nei)怎(zen)么(me)樣(yang)能(neng)成為(wei)中(zhong)層干(gan)(gan)部(bu)，或者說(shuo)怎(zen)么(me)做(zuo)好(hao)中(zhong)層干(gan)(gan)部(bu)，不(bu)能(neng)說(shuo)我的(de)業績(ji)好(hao)，就可以成為(wei)中(zhong)層干(gan)(gan)部(bu)，也不(bu)能(neng)說(shuo)我的(de)業績(ji)穩定，就算是(shi)做(zuo)好(hao)中(zhong)層干(gan)(gan)部(bu)了，不(bu)能(neng)這(zhe)么(me)簡單的(de)理(li)解。中(zhong)層干(gan)(gan)部(bu)在企業中(zhong)主要起到一(yi)個承(cheng)上啟(qi)下的(de)作用，承(cheng)
職場中層管理的三(san)個策(ce)略(lve)，不管是(shi)要使用還是(shi)要利(li)用，這(zhe)四點永(yong)遠是(shi)最(zui)核心并且是(shi)最(zui)有(you)效的。 一、挑(tiao)選和培養(yang)嫡系。沒有(you)經驗(yan)的管理者喜歡和諧，喜歡講(jiang)公(gong)平，年終獎(jiang)均分，績效晉升按資(zi)歷，覺得這(zhe)樣子(zi)才是(shi)公(gong)平，這(zhe)樣子(zi)讓每個人(ren)都(dou)沒有(you)怨言(yan)，實際上資(zi)源他一定是(shi)
作為一名中層管(guan)理者，向上管(guan)理能力的(de)提(ti)升是非常重(zhong)要(yao)的(de),下面(mian)是一些建(jian)議。 1、建(jian)立良好(hao)(hao)的(de)溝(gou)通渠道。與上級建(jian)立良好(hao)(hao)的(de)溝(gou)通渠道，以確保他(ta)們了解你(ni)的(de)工作成(cheng)果(guo)、困難和挑戰。在溝(gou)通時(shi)，要(yao)注意用簡單的(de)語言(yan)表達清晰(xi)，讓上級明白你(ni)的(de)意圖。 2、提(ti)前
首先這個(ge)老板(ban)要有(you)一(yi)個(ge)意識(shi)，就(jiu)是說我跟(gen)中(zhong)層領導是一(yi)條(tiao)船上(shang)的人(ren)，我們共同(tong)在創這個(ge)事(shi)業(ye)要轉變一(yi)個(ge)理念，不(bu)能有(you)身(shen)份上(shang)的歧視(shi)。我是老板(ban)，中(zhong)層不(bu)管你多有(you)能力(li)，你是打工的，你們是事(shi)業(ye)的合伙(huo)(huo)人(ren)，是不(bu)是法律(lv)上(shang)的產權上(shang)的合伙(huo)(huo)人(ren)，那是另外(wai)一(yi)回事(shi)，但就(jiu)事(shi)業(ye)本身(shen)來說
大橫琴集團(tuan)(tuan)第二期培訓師(shi)“戰隼”計劃訓練營(ying)《關鍵人(ren)才能力(li)復制學習項目》歷時近4個月于(yu)4月下旬在培訓學院順(shun)利結營(ying)，集團(tuan)(tuan)領(ling)導(dao)(dao)、培訓學院特聘顧問通用(yong)管理首席專家何焰(yan)老師(shi)及訓練營(ying)學員們共(gong)同見證這(zhe)重要的時刻 大橫琴集團(tuan)(tuan)領(ling)導(dao)(dao)
<p>我們大多(duo)數人都知(zhi)道“按照你(ni)所希望被對(dui)(dui)待的方(fang)式(shi)去對(dui)(dui)待別人”，其(qi)中(zhong)蘊(yun)含了一條(tiao)黃(huang)金法則(ze);我們要像對(dui)(dui)待自己一樣去對(dui)(dui)待他人。這(zhe)句格言(yan)似乎(hu)為(wei)公民社(she)(she)會提供了基礎，公民社(she)(she)會中(zhong)的每個人需要考慮自己的行
中(zhong)(zhong)層不(bu)要把自己墮落為一個(ge)天(tian)天(tian)干活的(de)人，工作是永(yong)(yong)遠(yuan)做(zuo)不(bu)完(wan)的(de)，任務(wu)是永(yong)(yong)遠(yuan)做(zuo)不(bu)完(wan)的(de)。這(zhe)(zhe)個(ge)時(shi)候中(zhong)(zhong)層要問自己，我在這(zhe)(zhe)個(ge)角色上(shang)最核心的(de)價值是什么(me)？答案是整合內外部資(zi)源，為團隊(dui)所用，進(jin)而激發整個(ge)內外部資(zi)源，最終達成公司給你定的(de)績(ji)效目標。 從這(zhe)(zhe)個(ge)意義
假如公司的(de)一個(ge)軟件工程(cheng)師主動提出(chu)系統中存在(zai)一個(ge)很大的(de)漏洞，他(ta)說，自己(ji)可以在(zai)三個(ge)月(yue)內完成(cheng)這(zhe)(zhe)一漏洞的(de)修(xiu)復。然(ran)后(hou)，順理成(cheng)章地把這(zhe)(zhe)一光榮的(de)使命(ming)交(jiao)與給(gei)他(ta)。可是，沒想到這(zhe)(zhe)個(ge)過程(cheng)卻持續了(le)9個(ge)月(yue)。這(zhe)(zhe)時，你可犯愁：究竟是獎勵他(ta)主動創新呢(ni)？還是追究未能按(an)期
下面(mian)分享的(de)(de)26個(ge)酒(jiu)店管(guan)(guan)理(li)工作技(ji)(ji)巧、目的(de)(de)是(shi)幫助一(yi)線崗位上(shang)的(de)(de)酒(jiu)店人提升(sheng)管(guan)(guan)理(li)技(ji)(ji)能。 26條工作規范技(ji)(ji)巧 1.原則(ze)：最重(zhong)要原則(ze)是(shi)態(tai)(tai)(tai)度決(jue)定一(yi)切。態(tai)(tai)(tai)度包括對(dui)(dui)工作的(de)(de)態(tai)(tai)(tai)度、對(dui)(dui)客人的(de)(de)態(tai)(tai)(tai)度、對(dui)(dui)學習態(tai)(tai)(tai)度和對(dui)(dui)解決(jue)問(wen)題的(de)(de)態(tai)(tai)(tai)度等等。 2.氛圍：友好、
教(jiao)練式(shi)領導(dao)力是一種基于信(xin)任(ren)和(he)合(he)作的(de)領導(dao)力模式(shi)。它的(de)核(he)心是幫(bang)助員工(gong)和(he)團(tuan)隊成員發掘潛(qian)能，提高(gao)個人(ren)和(he)團(tuan)隊績效，從而實現(xian)組織目標(biao)。與傳(chuan)統的(de)指(zhi)令式(shi)領導(dao)相比，教(jiao)練式(shi)領導(dao)更注重(zhong)員工(gong)的(de)自(zi)主性和(he)參與度，注重(zhong)員工(gong)的(de)學習和(he)成長(chang)，注重(zhong)建立健康的(de)溝(gou)通(tong)和(he)關系，從而激(ji)發
基層管(guan)理者上面就是中層管(guan)理者，一(yi)個中層往往要面對著五六個基層，人員再多，精力(li)有限，便顧不過來。你很勤奮，每天把基層管(guan)理者的工作跟進的緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)的，但總是不會變動，調整，高(gao)層還要經常看著你的進度，給(gei)你指點。直(zhi)到(dao)(dao)高(gao)層找到(dao)(dao)了一(yi)個更好的人來代(dai)替你，拍拍你
我們(men)說中(zhong)(zhong)層領(ling)導(dao)(dao)是干什么的？中(zhong)(zhong)層領(ling)導(dao)(dao)的價(jia)值是拆解(jie)目標分解(jie)任務的，是跟進進度落實結(jie)果的。大老(lao)板以結(jie)果為導(dao)(dao)向(xiang)沒毛病，你一(yi)個中(zhong)(zhong)層領(ling)導(dao)(dao)，你跟下面(mian)的人要什么結(jie)果為導(dao)(dao)向(xiang)？如(ru)果他們(men)都能把全年的目標計(ji)劃全能吃透(tou)，那(nei)你還有什么用(yong)？現在(zai)很(hen)多中(zhong)(zhong)層領(ling)導(dao)(dao)完全不會做(zuo)管理
誰都不(bu)會否(fou)認(ren)公(gong)司中(zhong)(zhong)層(ceng)管(guan)理(li)者(zhe)的(de)(de)(de)重要性。毫(hao)不(bu)夸張(zhang)的(de)(de)(de)說，一家企(qi)業的(de)(de)(de)良(liang)性運(yun)營(ying)很大(da)程度上取決于企(qi)業的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)層(ceng)管(guan)理(li)者(zhe)。企(qi)業發展贏(ying)在中(zhong)(zhong)層(ceng)。企(qi)業的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)層(ceng)起著承上啟下的(de)(de)(de)作用，肩負(fu)的(de)(de)(de)責(ze)任非常大(da)。上要對高層(ceng)管(guan)理(li)者(zhe)負(fu)責(ze)，下要對基層(ceng)管(guan)理(li)者(zhe)負(fu)責(ze)，責(ze)任大(da)、壓力大(da)、工(gong)作負(fu)荷大(da)，
如何做(zuo)好中層領(ling)導(dao)？首先你得掌(zhang)握(wo)以下三點。 1、不要有(you)害怕心(xin)理，要盡快適應崗位。俗話說，慈(ci)不掌(zhang)兵，善不為官。作(zuo)為一(yi)個管理者，首先不是學會(hui)管人，而是學會(hui)敢管人。領(ling)導(dao)被下屬(shu)輕(qing)視，原(yuan)因(yin)往往是過度仁(ren)慈(ci)、軟弱，這樣(yang)的領(ling)導(dao)就很難帶出一(yi)支好的隊(dui)伍。作(zuo)
你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)不要(yao)一(yi)上來就要(yao)求你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)團隊(dui)每一(yi)個(ge)人(ren)都跟神仙一(yi)樣，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)以(yi)為你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)唐僧嗎(ma)？大家保證你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)去(qu)西(xi)天取經嗎(ma)？我們說中(zhong)層領(ling)(ling)導(dao)是(shi)干什(shen)么的(de)？中(zhong)層領(ling)(ling)導(dao)的(de)價值(zhi)是(shi)拆解目標(biao)，分解任(ren)務的(de)，是(shi)跟進進度，落實結果。大老(lao)板以(yi)結果為導(dao)向，沒毛病，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)個(ge)中(zhong)層領(ling)(ling)導(dao)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)跟下面(mian)的(de)人(ren)要(yao)什(shen)么結
<p>司銘(ming)(ming)宇講師:浙(zhe)江某汽車(che)配件公(gong)司《中層(ceng)干部管理(li)與(yu)領(ling)導力提(ti)升》內訓<br /> 應浙(zhe)江某汽車(che)配件公(gong)司邀請，司銘(ming)(ming)宇講師為其一百(bai)多位中層(ceng)管理(li)干部提(ti)供(gong)了(le)《中層(ceng)干部管理(li)與(yu)領(ling)導力提(ti)升》企業培訓內訓項目。在企業培訓的前期溝通(tong)中
下面我(wo)們來看看MTW公司(si)是如何做期望激勵的： 它的建設始終(zhong)都圍繞著一(yi)個要(yao)素，即(ji)一(yi)種將人(ren)力資源(yuan)置于首(shou)要(yao)位置的公司(si)文化。 MTW的員工就(jiu)好比(bi)它的“賭金保(bao)管人(ren)”，公司(si)財(cai)富的積累完全(quan)取決于他們是否能很
當企業制定了總體目(mu)(mu)(mu)標(biao)后，分解成各個(ge)部門目(mu)(mu)(mu)標(biao)，最后再到員工個(ge)人目(mu)(mu)(mu)標(biao)，這個(ge)過(guo)程當中(zhong)就會產(chan)生目(mu)(mu)(mu)標(biao)的矛盾性。部門之間(jian)目(mu)(mu)(mu)標(biao)的矛盾性，員工個(ge)人之間(jian)目(mu)(mu)(mu)標(biao)的矛盾性。比(bi)如(ru)說公(gong)司計劃今年要提高(gao)盈利，需要提高(gao)銷售額和降低成本。倉儲部門要求(qiu)降低庫存，銷售部要求(qiu)供貨
1、愛抱怨(yuan)。老板(ban)交代的事情沒有完(wan)成，他不(bu)會客觀的去分(fen)析沒有完(wan)成的原因。然(ran)后復盤下次做(zuo)的更好(hao)，而是(shi)跟老板(ban)抱怨(yuan)什么部(bu)署不(bu)配合，能力(li)不(bu)行，資(zi)源也(ye)不(bu)足，反(fan)正自己都(dou)沒有任何的責任，那都(dou)是(shi)別(bie)人(ren)在拖后腿。 2、不(bu)愿意(yi)當配角。過分(fen)的英雄主義，你看一個(ge)
一(yi)個單位的中層(ceng)領導(dao)用一(yi)個詞概括就是“將(jiang)尾兵頭”，領導(dao)為(wei)(wei)(wei)(wei)帥，中層(ceng)為(wei)(wei)(wei)(wei)將(jiang)，員(yuan)工為(wei)(wei)(wei)(wei)兵。作為(wei)(wei)(wei)(wei)這(zhe)么一(yi)個承上啟下的角色，如何(he)做好(hao)選擇尤為(wei)(wei)(wei)(wei)重要(yao)。學會五“力(li)”不費(fei)力(li)。 1、參謀力(li)。你不參與決策(ce)，但參與決策(ce)
各位(wei)老板們，我們對(dui)于(yu)咱公(gong)司(si)的中層應該考(kao)(kao)察(cha)哪些(xie)能(neng)力呢(ni)？談論(lun)這個話題，可能(neng)很多人(ren)會說需(xu)要考(kao)(kao)察(cha)員(yuan)工的文化建設，員(yuan)工激勵(li)，已經(jing)流程過程的打造(zao)。當然(ran)這些(xie)非常重要，它尤(you)其(qi)是(shi)(shi)對(dui)高層，尤(you)其(qi)是(shi)(shi)我們的老板非常重要。但是(shi)(shi)對(dui)我們的中層還不應該著重看(kan)這些(xie)，應該看(kan)的有
職場中我們(men)難免會遇到很多(duo)的(de)(de)(de)問題，而(er)這之中90%的(de)(de)(de)問題源(yuan)自于人與人之間(jian)的(de)(de)(de)溝通。作(zuo)為中層(ceng)管理(li)者的(de)(de)(de)你，或(huo)許與上司的(de)(de)(de)溝通中也(ye)會有(you)或(huo)多(duo)或(huo)少的(de)(de)(de)問題。對于上司而(er)言，職位賦予他(ta)更(geng)高的(de)(de)(de)權(quan)力。而(er)作(zuo)為中層(ceng)管理(li)者的(de)(de)(de)我們(men)，權(quan)責是非(fei)常有(you)限的(de)(de)(de)。在這種情況下，我們(men)又(you)該怎么
中(zhong)層管理者(zhe)應具備哪些(xie)(xie)能力 中(zhong)層管理者(zhe)應具備哪些(xie)(xie)能力 一、目標指向(xiang)力 1、干部(bu)必須具備的(de)第一種(zhong)能力，是(shi)目標指向(xiang)力。 2、現代(dai)的(de)干部(bu)不是(shi)“傭人”。只要是(shi)與自(zi)己(ji)負責(ze)的(de)事情有關，不管公司多大(da)，沒有人比自(zi)己(ji)更(geng)了(le)解這件事了(le)，這種(zhong)意識(shi)非常重要
<p>能干的(de)(de)干部。<br /> 第(di)一(yi)個，把面子(zi)做給上(shang)(shang)級。任何事情(qing)先講，這(zhe)是(shi)上(shang)(shang)級領導有方，我(wo)才(cai)去(qu)執行的(de)(de)，你就很(hen)安全。這(zhe)個事情(qing)是(shi)受(shou)到上(shang)(shang)級的(de)(de)指(zhi)示，他(ta)就不會(hui)覺(jue)得你在威(wei)脅他(ta)。功(gong)臣(chen)有兩種，一(yi)種是(shi)被(bei)上(shang)(shang)級嘉獎的(de)(de)，一(yi)種是(shi)被(bei)上(shang)(shang)級殺的(de)(de)。殺
在新晉(jin)管理(li)者的(de)培訓(xun)課堂中，大家都希望自(zi)己能(neng)快速(su)的(de)進入角(jiao)色(se)，能(neng)夠帶領(ling)團隊按時完(wan)成公司下達的(de)任務。那么(me)大家首先要考(kao)慮的(de)是自(zi)己打算采用什么(me)樣的(de)管理(li)方式。如(ru)果(guo)不(bu)考(kao)慮這個問題(ti)，我們可能(neng)會(hui)不(bu)斷地碰壁，浪費很多時
在實地指導(dao)(dao)企(qi)業(ye)時(shi)發現很多人不了(le)解公(gong)司(si)(si)中(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)導(dao)(dao)，這會導(dao)(dao)致團(tuan)隊(dui)無法發展。企(qi)業(ye)要(yao)正確認識中(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)導(dao)(dao)的重要(yao)性。 一(yi)、中(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)導(dao)(dao)是公(gong)司(si)(si)的中(zhong)流砥柱(zhu)，起承上啟下的作(zuo)用，像橋梁(liang)連(lian)接高層(ceng)和基層(ceng)員工(gong)。他們(men)要(yao)理解公(gong)司(si)(si)戰略目標，明確團(tuan)隊(dui)工(gong)作(zuo)方向，帶領(ling)(ling)大(da)家前(qian)進，同