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總攬不獨(du)攬，宏觀(guan)不主觀(guan)，決斷(duan)不武斷(duan)、放手不撒(sa)手。優秀(xiu)的(de)正職領導者做(zuo)好四步(bu)提升你的(de)領導力。 1、總攬不獨(du)攬。一把(ba)(ba)手什么都可(ke)以(yi)管(guan)(guan)，也(ye)什么都可(ke)以(yi)不管(guan)(guan)。一把(ba)(ba)手可(ke)以(yi)不做(zuo)事情，但是一定有一項權(quan)利，就(jiu)是知情權(quan)。只有這樣才能統觀(guan)全局，并且不被(bei)日常繁瑣
想要提升領導(dao)(dao)力有(you)兩(liang)個方法。 1、是學會看人(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)用人(ren)(ren)(ren)(ren)。領導(dao)(dao)力的(de)背后是對人(ren)(ren)(ren)(ren)性的(de)通透(tou)。很多厲害(hai)的(de)老(lao)板(ban)都是人(ren)(ren)(ren)(ren)性大師，他(ta)們(men)不僅會激勵人(ren)(ren)(ren)(ren)，還(huan)善于(yu)發現人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)優(you)勢，而(er)且段位越(yue)高的(de)領導(dao)(dao)者，越(yue)敢用能力強(qiang)，甚至比自己更強(qiang)的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)。任正(zheng)非說，實際上(shang)他(ta)在華為是沒有(you)什么
當談(tan)及組織或者團隊(dui)的成功的時候，往(wang)(wang)往(wang)(wang)會強調領導力(li)(li)和(he)執(zhi)行力(li)(li)的重要(yao)性，而在這兩(liang)者之(zhi)間，領導力(li)(li)被認為是決定(ding)執(zhi)行力(li)(li)的關鍵因素(su)，為什么會如此呢(ni)？ 第一(yi)，領導力(li)(li)可(ke)以(yi)為執(zhi)行力(li)(li)提(ti)供方向(xiang)和(he)動(dong)力(li)(li)。一(yi)位優(you)秀的領導者能夠為團隊(dui)設(she)立明(ming)確的目標和(he)愿景，并(bing)有(you)能力(li)(li)激(ji)
HBDI的思維常模是航標(biao)也(ye)是成功(gong)圖像（姚(yao)俊(jun)(jun)杰） 姚(yao)俊(jun)(jun)杰 ?? 上海
掌握這(zhe)三(san)個核心(xin)要素，就擁(yong)有(you)了強勁的(de)(de)領導力。作為管理者，需要具(ju)備領導力的(de)(de)這(zhe)三(san)個核心(xin)要素。 核心(xin)一(yi)(yi)(yi)，使(shi)命(ming)、愿(yuan)景、價(jia)值(zhi)觀的(de)(de)確定。一(yi)(yi)(yi)個有(you)領導力的(de)(de)人，一(yi)(yi)(yi)定是有(you)很強的(de)(de)使(shi)命(ming)感(gan)，明確的(de)(de)愿(yuan)景和準確的(de)(de)價(jia)值(zhi)觀的(de)(de)，什么是使(shi)命(ming)？就是要做好的(de)(de)這(zhe)件事是什么愿(yuan)景，要
年(nian)輕人不怕(pa)事(shi)兒多(duo)，就怕(pa)管人，為(wei)什么(me)會出現這(zhe)樣的(de)局面(mian)呢？這(zhe)背后隱藏著(zhu)怎樣的(de)原因(yin)和(he)解決之(zhi)道，讓(rang)(rang)我們一探究竟。你(ni)讓(rang)(rang)他(ta)獨(du)當一面(mian)時(shi)，他(ta)做(zuo)事(shi)情周(zhou)到妥帖，自信滿(man)滿(man)，但需要(yao)他(ta)帶(dai)領一個團隊時(shi)，矛盾和(he)焦(jiao)慮(lv)便隨之(zhi)而來。這(zhe)也是很多(duo)老同事(shi)面(mian)臨的(de)問題(ti)，他(ta)們經(jing)驗豐富，能
人的(de)思維(wei)方式(shi)為什么不同(tong)? 姚俊杰 ??
現在(zai)怎么的隊伍越來越不好(hao)(hao)帶，公司的管(guan)理很難落實。先舉個例(li)子，你到一個酒店去入住，這個房間很整潔，但如果你住進去，你不好(hao)(hao)好(hao)(hao)的維護它，它就會雜亂(luan)無章(zhang)。一個團隊剛開(kai)始的時候，大家都信心(xin)百倍，團隊擰成一股繩。如果你沒(mei)有很好(hao)(hao)的管(guan)理模型，很好(hao)(hao)的運營模式
領導力(li)的(de)(de)修煉(lian)，最(zui)重(zhong)要的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)性格的(de)(de)修煉(lian)。最(zui)重(zhong)要的(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)個(ge)性的(de)(de)修煉(lian)，這(zhe)個(ge)在實戰中(zhong)非常容易被老(lao)板(ban)給(gei)忽略。我輔導過很多營收過億(yi)的(de)(de)公司，這(zhe)些老(lao)板(ban)都上了(le)中(zhong)歐和長江，他們做管理不(bu)是(shi)(shi)(shi)沒有知識沒有技(ji)巧(qiao)，但是(shi)(shi)(shi)團隊呢就是(shi)(shi)(shi)管不(bu)好。其(qi)實到了(le)最(zui)后，我發現(xian)還(huan)是(shi)(shi)(shi)老(lao)板(ban)的(de)(de)個(ge)性問(wen)題(ti)
在過去很多管理(li)者問如何(he)提(ti)升(sheng)領(ling)導力，提(ti)升(sheng)領(ling)導力并非一(yi)蹴而就，需牢記(ji)一(yi)個重要原則： 一(yi)、不(bu)要過于強勢，要學(xue)會(hui)適(shi)當(dang)示(shi)弱(ruo)和裝傻，這(zhe)不(bu)是變弱(ruo)小，而是一(yi)種(zhong)智慧，真正(zheng)的強者懂得(de)在適(shi)當(dang)時候收斂鋒芒，展(zhan)現(xian)謙遜(xun)低調姿態，能(neng)贏得(de)他人(ren)尊(zun)重信任，激發團(tuan)隊成員積
一(yi)個領導(dao)之(zhi)所(suo)以說(shuo)話有(you)人(ren)聽(ting)(ting)，安排(pai)工作(zuo)有(you)人(ren)干，那是因為領導(dao)擁有(you)權(quan)(quan)利(li)(li)，通常權(quan)(quan)力有(you)三大(da)來源。 第一(yi)個，專家權(quan)(quan)。就是你(ni)的技術比(bi)別(bie)人(ren)好，你(ni)的專業比(bi)別(bie)人(ren)高，你(ni)說(shuo)出的話別(bie)人(ren)會聽(ting)(ting)，你(ni)給(gei)的建議別(bie)人(ren)會采納，這種(zhong)權(quan)(quan)利(li)(li)作(zuo)用性(xing)也(ye)是比(bi)較低的。 第二個，職位權(quan)(quan)
衡量(liang)一個(ge)人(ren)(ren)(ren)具(ju)不具(ju)備領(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)(li)，主要(yao)看(kan)以下(xia)三點。 1、就是有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)人(ren)(ren)(ren)追(zhui)隨(sui)你(ni)，或者說(shuo)有(you)(you)(you)多少人(ren)(ren)(ren)追(zhui)隨(sui)你(ni)。你(ni)看(kan)有(you)(you)(you)很多人(ren)(ren)(ren)我身邊有(you)(you)(you)很多朋友，有(you)(you)(you)做(zuo)餐(can)飲的，有(you)(you)(you)做(zuo)商貿的，然(ran)后有(you)(you)(you)做(zuo)零售的。我們(men)以前也探討過這個(ge)問題，我就說(shuo)你(ni)有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)領(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)(li)，你(ni)具(ju)不具(ju)備這個(ge)人(ren)(ren)(ren)格(ge)魅力(li)(li)(li)。要(yao)
某科技公司研(yan)發(fa)部(bu)門過(guo)去一年存在(zai)創新不足、團(tuan)隊(dui)士(shi)氣低(di)落、項(xiang)目進展緩(huan)慢等(deng)問題。主要原因(yin)是部(bu)門經(jing)理缺乏有效領導(dao)力(li)(li)，致(zhi)使團(tuan)隊(dui)成員缺乏動力(li)(li)和(he)(he)方向感(gan)。對此提出以下優化建議。 一、明確愿景(jing)和(he)(he)目標。研(yan)發(fa)部(bu)門經(jing)理設定(ding)成為行業領先創新中心(xin)、開發(fa)改變人們生(sheng)
領導者不一定(ding)是(shi)能力(li)最強(qiang)的(de)，但是(shi)他(ta)一定(ding)是(shi)愿力(li)最強(qiang)的(de)。什么是(shi)愿力(li)，一個(ge)故事，一個(ge)小學畢(bi)業的(de)女人(ren)，在(zai)一個(ge)小寺廟里(li)面(mian)就創建(jian)了(le)亞洲最大的(de)慈善帝國，全球哪(na)里(li)有災難，一定(ding)會(hui)看到他(ta)的(de)身影(ying)，這個(ge)人(ren)就是(shi)被稱為東(dong)方特(te)雷莎的(de)證(zheng)嚴法師(shi)，在(zai)他(ta)25歲的(de)時候就剃度(du)出家。1
楊天河老(lao)師說(shuo)過(guo)：領導(dao)(dao)力(li)不(bu)是(shi)天生的，而是(shi)自(zi)我造就的過(guo)程；全面領導(dao)(dao)力(li)不(bu)是(shi)概念，而是(shi)決定職業(ye)上限的軟實力(li)；規模(mo)領導(dao)(dao)力(li)不(bu)是(shi)理想(xiang)，而是(shi)組織發展的內在(zai)驅(qu)動(dong)力(li)。 長期以來(lai)，絕大多數企(qi)業(ye)和專家對領導(dao)(dao)力(li)缺乏足夠的認識(shi)，簡單理解為領導(dao)(dao)素(su)質、技巧或藝術(shu)。由
來(lai)給大家做一個(ge)(ge)分享，是根據2023全球領導力展(zhan)望中(zhong)國報告，來(lai)看一下我們中(zhong)國領導者(zhe)技能提升的一個(ge)(ge)需求矩(ju)陣，是從兩(liang)個(ge)(ge)維(wei)(wei)度(du)來(lai)進行展(zhan)開(kai)的。第一個(ge)(ge)是未來(lai)半年(nian)的一個(ge)(ge)發(fa)展(zhan)的一個(ge)(ge)緊迫度(du)，再一個(ge)(ge)是維(wei)(wei)度(du)，是當前能力的一個(ge)(ge)缺口(kou)，通(tong)過這兩(liang)個(ge)(ge)維(wei)(wei)度(du)我們會發(fa)現(xian)。
若(ruo)想在職場具(ju)備影響(xiang)力，需懷抱利他之心主(zhu)動(dong)幫助他人(ren)(ren)、帶來正向(xiang)影響(xiang)。企業中(zhong)存在級(ji)別不高但說(shuo)話有分量、受人(ren)(ren)尊重的基層(ceng)員工，類似(si)金庸小說(shuo)中(zhong)的掃地僧。他們要(yao)么有超強專業能(neng)力，要(yao)么具(ju)獨特人(ren)(ren)格魅力。領(ling)導力與(yu)管(guan)理層(ceng)級(ji)無關，而與(yu)影響(xiang)力相關。 例如部(bu)門(men)開
作為領導人，可能(neng)會(hui)遇到下屬不(bu)管大事小(xiao)事都來問(wen)，自己是公(gong)司最累的，用了很多管理方法團隊(dui)仍(reng)沒(mei)活力(li)(li)，下屬拿不(bu)到結果等問(wen)題(ti)。領導力(li)(li)跟職位無關，很多管理者(zhe)雖在管理崗(gang)位，但沒(mei)有領導力(li)(li)，只有權力(li)(li)，領導力(li)(li)分三(san)個(ge)層次： 一、自己做。公(gong)司初期(qi)規(gui)模小(xiao)、人手
如何決(jue)定領(ling)導(dao)力？常用這十個維(wei)度來分(fen)析，給大家分(fen)享一(yi)下。 1、格局(ju)要高。領(ling)導(dao)和管(guan)理不同(tong)，領(ling)導(dao)側重于(yu)(yu)(yu)領(ling)，管(guan)理，側重于(yu)(yu)(yu)管(guan)。領(ling)相當于(yu)(yu)(yu)是(shi)領(ling)路，傾向于(yu)(yu)(yu)以戰(zhan)略方(fang)向和戰(zhan)略目標(biao)，所以格局(ju)要高。 2、思維(wei)要清(qing)。古人云(yun)，以己之昏昏，豈能使人之昭(zhao)昭(zhao)。所
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判斷一(yi)個人(ren)有(you)(you)沒有(you)(you)領導(dao)(dao)力，就(jiu)看這(zhe)三點。 第一(yi)，能(neng)(neng)(neng)(neng)不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)給(gei)人(ren)希望。怎么給(gei)人(ren)希望？就(jiu)是能(neng)(neng)(neng)(neng)不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)干(gan)成(cheng)事，能(neng)(neng)(neng)(neng)不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)帶著下屬(shu)打勝仗，有(you)(you)沒有(you)(you)業績(ji)，所有(you)(you)的管(guan)理都是空談，只有(you)(you)業績(ji)才能(neng)(neng)(neng)(neng)夠讓下屬(shu)跟(gen)著你(ni)全心全意的去(qu)干(gan)。 第二，能(neng)(neng)(neng)(neng)不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)給(gei)人(ren)幫助。一(yi)個好的領導(dao)(dao)絕不(bu)(bu)
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如何在重(zhong)要(yao)(yao)的(de)場合當中氣場拉滿。 1、咱們做事沉穩(wen)，不要(yao)(yao)讓別人看到你的(de)情緒，不要(yao)(yao)跟(gen)別人抱怨和(he)訴苦(ku)，想(xiang)要(yao)(yao)了解別人的(de)想(xiang)法，自己先思(si)考，不要(yao)(yao)講(jiang)(jiang)。講(jiang)(jiang)話的(de)時候呢(ni)，穩(wen)重(zhong)有力量，不要(yao)(yao)緊張。重(zhong)要(yao)(yao)的(de)事項，多(duo)找人討論，最好啊(a)是第二天再發布。 2、咱們
火車(che)快不(bu)(bu)(bu)快，全看車(che)頭帶；經營(ying)好不(bu)(bu)(bu)好，全看高層搞(gao)； 效率高不(bu)(bu)(bu)高，全靠中層抓；指(zhi)標強(qiang)不(bu)(bu)(bu)強(qiang)，全靠基層創。 ——楊天(tian)河 優秀企業(ye)領導(dao)與員工應各司其職，上下(xia)協(xie)同創效。其中，高層領導(dao)抓方(fang)向，中層領導(dao)促效率，基層
姚俊杰 （J. Yao） 職(zhi)稱(cheng)：翻(fan)譯 （中級職(zhi)稱(cheng)） ;
企業的(de)成(cheng)功(gong)離不(bu)開正確的(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)，本(ben)文將(jiang)圍(wei)繞戰(zhan)(zhan)略(lve)成(cheng)功(gong)的(de)關鍵(jian)影響因素，結合華為及其他典型(xing)企業案例，為你揭(jie)示企業走向(xiang)成(cheng)功(gong)的(de)秘訣(jue)。 在當今競爭激烈的(de)商業環境中(zhong)，企業要(yao)想取(qu)得(de)成(cheng)功(gong)，必須(xu)制定出科(ke)學合理的(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)規劃(hua)。戰(zhan)(zhan)略(lve)成(cheng)功(gong)的(de)關鍵(jian)影響因素主要(yao)包括把握方向(xiang)
不(bu)想(xiang)當將(jiang)軍的(de)(de)士兵(bing)，不(bu)是(shi)好士兵(bing)。同樣的(de)(de)，職場上，大(da)部分人(ren)通過努(nu)力學習與經驗的(de)(de)磨練，都(dou)可以(yi)成(cheng)為(wei)管(guan)理者。但是(shi)，要想(xiang)成(cheng)為(wei)領導者卻是(shi)很難(nan)的(de)(de)，你知道為(wei)什(shen)么嗎？如果(guo)僅有做(zuo)事(shi)的(de)(de)熱(re)情，個(ge)人(ren)的(de)(de)信念、制度(du)建設能力、團隊的(de)(de)管(guan)理能力及執行力等，你只能算是(shi)一名管(guan)理者。
領(ling)(ling)導(dao)力的(de)(de)(de)話它是一(yi)(yi)(yi)種超能(neng)(neng)力，就(jiu)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)管(guan)理者他能(neng)(neng)夠引領(ling)(ling)團(tuan)(tuan)隊(dui)投入(ru)的(de)(de)(de)方向(xiang)。其實(shi)我們很多時候(hou)(hou)的(de)(de)(de)話看一(yi)(yi)(yi)個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)力，就(jiu)看這個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)執行(xing)力。所以有時候(hou)(hou)我們去判斷一(yi)(yi)(yi)個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)這個(ge)領(ling)(ling)導(dao)是不是有領(ling)(ling)導(dao)力的(de)(de)(de)時候(hou)(hou)，就(jiu)看他的(de)(de)(de)這個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)執行(xing)力。完成指標(biao)，完成公(gong)司交付的(de)(de)(de)這樣
沒(mei)有犯過大錯的人(ren)，必然是平(ping)庸(yong)之輩，這(zhe)句話認同嗎？失(shi)(shi)敗(bai)和成(cheng)功并非完全對立，成(cheng)功的人(ren)，善于從(cong)失(shi)(shi)敗(bai)中總結經驗，如果一個人(ren)沒(mei)有犯過大錯，說明他從(cong)未(wei)冒過風(feng)險，每天謹小慎微，待在舒(shu)適區(qu)，只會解(jie)決日常性問題，從(cong)未(wei)解(jie)決過變(bian)革性問題，遇到變(bian)革會驚慌失(shi)(shi)措。相(xiang)反
在這(zhe)組數(shu)據當(dang)(dang)中，我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)使(shi)用(yong)者(zhe)，我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)領導者(zhe)告訴(su)我(wo)(wo)(wo)們他們要的(de)(de)是(shi)什么東西(xi)。他們覺得(de)高質量的(de)(de)發展(zhan)計(ji)劃，它事實(shi)上跟學以(yi)致(zhi)用(yong)中間是(shi)非(fei)常緊密的(de)(de)環節。在學以(yi)致(zhi)用(yong)相(xiang)對比(bi)較多的(de)(de)這(zhe)一類型的(de)(de)項目當(dang)(dang)中，得(de)到我(wo)(wo)(wo)們這(zhe)些領導者(zhe)，得(de)到使(shi)用(yong)者(zhe)的(de)(de)肯(ken)定的(de)(de)比(bi)例(li)很明顯的(de)(de)拉高。所以(yi)如