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判(pan)斷一個(ge)(ge)人有(you)(you)沒有(you)(you)領(ling)導(dao)力，就(jiu)看這三點。 第一，能不(bu)能給人希望。怎(zen)么給人希望？就(jiu)是(shi)能不(bu)能干成事，能不(bu)能帶著(zhu)下屬打勝(sheng)仗，有(you)(you)沒有(you)(you)業績(ji)，所有(you)(you)的(de)管理都是(shi)空談，只有(you)(you)業績(ji)才(cai)能夠讓(rang)下屬跟(gen)著(zhu)你全心(xin)全意的(de)去干。 第二，能不(bu)能給人幫助。一個(ge)(ge)好的(de)領(ling)導(dao)絕不(bu)
人(ren)的思(si)維方(fang)式為什么不同? 姚俊(jun)杰 ??
如(ru)何在重(zhong)要的(de)(de)場(chang)合(he)當中氣場(chang)拉(la)滿。 1、咱(zan)們做事沉穩，不(bu)要讓別(bie)人(ren)看到(dao)你的(de)(de)情緒，不(bu)要跟別(bie)人(ren)抱(bao)怨和訴苦，想要了解別(bie)人(ren)的(de)(de)想法，自己先思考，不(bu)要講(jiang)。講(jiang)話的(de)(de)時候呢，穩重(zhong)有力(li)量，不(bu)要緊張。重(zhong)要的(de)(de)事項，多找人(ren)討論，最好啊是(shi)第(di)二天再發布。 2、咱(zan)們
姚俊杰 （J. Yao） 職(zhi)稱(cheng)(cheng)：翻(fan)譯 （中級(ji)職(zhi)稱(cheng)(cheng)）
作為一個(ge)領(ling)導(dao)(dao)者(zhe)，經常在工(gong)作中遇到一個(ge)這(zhe)樣(yang)的問題，比如下屬帶著問題來(lai)找你，這(zhe)個(ge)時候領(ling)導(dao)(dao)者(zhe)往往第(di)一反應就是給出一堆(dui)答案，領(ling)導(dao)(dao)就會想，我(wo)的下屬這(zhe)么無能，每(mei)次遇到問題都(dou)要來(lai)找我(wo)，我(wo)就像救火隊長(chang)一樣(yang)，把自(zi)己累(lei)得個(ge)半死，員(yuan)工(gong)好像沒有特別的輕松。在這(zhe)樣(yang)的
某科技公司(si)研(yan)發部(bu)門(men)過去(qu)一年(nian)存在創新(xin)不足、團(tuan)(tuan)隊(dui)士(shi)氣低落(luo)、項目(mu)(mu)進展緩(huan)慢等(deng)問題。主要原因是(shi)部(bu)門(men)經理缺(que)乏(fa)有(you)效領(ling)(ling)導力(li)，致使團(tuan)(tuan)隊(dui)成員缺(que)乏(fa)動力(li)和方向感。對此提出以下優(you)化建議。 一、明確愿景和目(mu)(mu)標。研(yan)發部(bu)門(men)經理設定成為行業領(ling)(ling)先創新(xin)中心、開發改變人們生
來(lai)給(gei)大家做一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)分(fen)享(xiang)，是根(gen)據2023全球領導(dao)力展(zhan)望中國報告，來(lai)看一(yi)(yi)下我們中國領導(dao)者技能(neng)提升的(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)需求矩陣(zhen)，是從兩(liang)個(ge)(ge)(ge)維(wei)度來(lai)進行展(zhan)開的(de)。第(di)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)是未(wei)來(lai)半年的(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)發展(zhan)的(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)緊迫度，再一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)是維(wei)度，是當前(qian)能(neng)力的(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)缺口，通(tong)過這(zhe)兩(liang)個(ge)(ge)(ge)維(wei)度我們會發現。
和大家分享管理(li)者在建立個人(ren)領(ling)(ling)導(dao)力上常見的(de)三個誤區。 1、是(shi)(shi)認(ren)為領(ling)(ling)導(dao)力和職位強相關。大多(duo)數人(ren)認(ren)為當(dang)(dang)了領(ling)(ling)導(dao)之(zhi)后，自然就會(hui)有(you)領(ling)(ling)導(dao)力。這種想法呀是(shi)(shi)錯誤的(de)，領(ling)(ling)導(dao)力是(shi)(shi)和人(ren)相關的(de)，而不是(shi)(shi)和職位相關。在現(xian)實當(dang)(dang)中，我們會(hui)有(you)很多(duo)的(de)管理(li)者會(hui)利用自己的(de)管理(li)權
年輕(qing)人(ren)(ren)不怕(pa)事(shi)兒多(duo)，就怕(pa)管人(ren)(ren)，為什么會出現這(zhe)樣的(de)局面(mian)呢？這(zhe)背后隱藏著(zhu)怎樣的(de)原(yuan)因和(he)解決之(zhi)道，讓我們一探究竟。你讓他(ta)獨當一面(mian)時，他(ta)做(zuo)事(shi)情(qing)周到妥帖，自信滿滿，但(dan)需要他(ta)帶領一個(ge)團隊時，矛盾和(he)焦慮便隨之(zhi)而來。這(zhe)也(ye)是(shi)很多(duo)老同(tong)事(shi)面(mian)臨(lin)的(de)問題，他(ta)們經驗豐(feng)富，能(neng)
你(ni)有故事(shi)(shi)嗎？你(ni)會(hui)講故事(shi)(shi)嗎？當(dang)你(ni)想成為(wei)一(yi)(yi)個(ge)好領導(dao)，你(ni)一(yi)(yi)定(ding)是要一(yi)(yi)個(ge)學會(hui)講故事(shi)(shi)的(de)(de)人(ren)啊。當(dang)我(wo)們(men)不斷的(de)(de)去經歷(li)一(yi)(yi)些苦難(nan)的(de)(de)時候(hou)，于(yu)是我(wo)們(men)就(jiu)成為(wei)了故事(shi)(shi)。當(dang)我(wo)們(men)學會(hui)把過往所有的(de)(de)磨難(nan)包裝成故事(shi)(shi)的(de)(de)時候(hou)，把經歷(li)講出來的(de)(de)時候(hou)，你(ni)就(jiu)是一(yi)(yi)個(ge)有故事(shi)(shi)的(de)(de)人(ren)。那(nei)我(wo)們(men)要想成為(wei)一(yi)(yi)個(ge)
創業(ye)階段到(dao)底需不需要(yao)(yao)戰略(lve)領(ling)導力？當然是需要(yao)(yao)。我(wo)們(men)創辦一(yi)家(jia)企業(ye)，無外乎兩個目的(de)(de)(de)，一(yi)，持續(xu)的(de)(de)(de)經營，穩定(ding)的(de)(de)(de)賺錢。第(di)二，把它(ta)養肥了(le)，然后出手。就前(qian)者來(lai)說，我(wo)們(men)繼續(xu)要(yao)(yao)找到(dao)高獲利的(de)(de)(de)業(ye)務方向。同(tong)時(shi)的(de)(de)(de)話我(wo)們(men)也要(yao)(yao)培(pei)育(yu)組織能力，能夠讓我(wo)們(men)有能力去在(zai)這個方向上持
當上領導(dao)可(ke)能會發現(xian)(xian)，現(xian)(xian)實并不是我們想象(xiang)的(de)那么美好(hao)，相反的(de)每(mei)天都過得焦(jiao)頭爛額，上面的(de)領導(dao)批評下面的(de)員工不好(hao)好(hao)干(gan)，自己夾在中間兩頭受氣，甚(shen)至(zhi)很多時(shi)候自己還要加班加點(dian)的(de)干(gan)，如果做到了下面幾點(dian)，可(ke)以讓你更(geng)好(hao)的(de)管理團隊。 第一，保持一定的(de)神秘感
若(ruo)想在職場具備影(ying)(ying)響力，需懷抱利他(ta)之(zhi)心(xin)主(zhu)動幫助他(ta)人(ren)、帶來正向影(ying)(ying)響。企業中存在級(ji)別不高但說話(hua)有分量、受人(ren)尊(zun)重的(de)(de)基(ji)層(ceng)員工(gong)，類似(si)金庸小說中的(de)(de)掃(sao)地(di)僧。他(ta)們(men)要(yao)么有超強專業能力，要(yao)么具獨特人(ren)格魅力。領導(dao)力與(yu)管理層(ceng)級(ji)無關，而(er)與(yu)影(ying)(ying)響力相關。 例(li)如部(bu)門開(kai)
領導力(li)的(de)(de)修(xiu)煉，最重(zhong)要(yao)的(de)(de)是性格的(de)(de)修(xiu)煉。最重(zhong)要(yao)的(de)(de)就是個(ge)性的(de)(de)修(xiu)煉，這個(ge)在(zai)實戰(zhan)中非(fei)常容易被老板(ban)給忽略。我(wo)輔導過(guo)很多營收過(guo)億的(de)(de)公司(si)，這些老板(ban)都上了中歐和長江(jiang)，他(ta)們做管理(li)不是沒有(you)知(zhi)識沒有(you)技巧，但(dan)是團隊呢(ni)就是管不好(hao)。其實到了最后，我(wo)發(fa)現還是老板(ban)的(de)(de)個(ge)性問題
一般(ban)來(lai)說(shuo)，戰(zhan)略(lve)領導力必須在熟悉(xi)的(de)(de)環境(jing)里邊抓住和利(li)用一切現有(you)的(de)(de)機會。所以很多公司(si)(si)的(de)(de)高(gao)層通(tong)常采取一種(zhong)自上而下的(de)(de)戰(zhan)略(lve)過程。這(zhe)樣企業里那些擁(yong)有(you)關(guan)鍵資源的(de)(de)人和公司(si)(si)的(de)(de)戰(zhan)略(lve)緊密的(de)(de)連接起來(lai)，追(zhui)求(qiu)路徑(jing)清(qing)晰的(de)(de)成長機會。這(zhe)一過程稱(cheng)之為誘(you)導性戰(zhan)略(lve)過程，也就是這(zhe)樣行(xing)
總(zong)攬(lan)不(bu)獨攬(lan)，宏觀(guan)不(bu)主觀(guan)，決(jue)斷不(bu)武斷、放(fang)手(shou)(shou)不(bu)撒手(shou)(shou)。優秀的正職領(ling)導者做(zuo)好四步提升你的領(ling)導力(li)。 1、總(zong)攬(lan)不(bu)獨攬(lan)。一(yi)把手(shou)(shou)什(shen)么都可(ke)以管，也什(shen)么都可(ke)以不(bu)管。一(yi)把手(shou)(shou)可(ke)以不(bu)做(zuo)事(shi)情，但是一(yi)定有一(yi)項權(quan)利，就是知情權(quan)。只有這樣才能統(tong)觀(guan)全(quan)局，并且不(bu)被日(ri)常繁瑣
提升(sheng)領導(dao)力(li)的(de)(de)路(lu)徑與方(fang)法是什么？高度(du)概括(kuo)起來回答，學(xue)習(xi)(xi)提升(sheng)領導(dao)力(li)的(de)(de)路(lu)徑跟(gen)方(fang)法主要有以下四個。 第(di)一(yi)個，作為領導(dao)者(zhe)，必(bi)須要具備積極的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)心(xin)態。 第(di)二個，建立高效的(de)(de)內外(wai)部的(de)(de)溝通機制，關(guan)注關(guan)心(xin)員工(gong)的(de)(de)健康成長和員工(gong)關(guan)系的(de)(de)管(guan)理。 第(di)三(san)
在(zai)這組數據當(dang)中，我們(men)的使(shi)用(yong)者(zhe)，我們(men)的領導者(zhe)告訴我們(men)他們(men)要的是什么(me)東(dong)西。他們(men)覺得高(gao)質(zhi)量的發展計(ji)劃，它事實上跟學以(yi)(yi)致(zhi)(zhi)用(yong)中間是非(fei)常緊(jin)密的環節(jie)。在(zai)學以(yi)(yi)致(zhi)(zhi)用(yong)相(xiang)對比(bi)較多的這一類(lei)型的項目當(dang)中，得到(dao)我們(men)這些領導者(zhe)，得到(dao)使(shi)用(yong)者(zhe)的肯定的比(bi)例很明(ming)顯的拉高(gao)。所以(yi)(yi)如
作為(wei)領導(dao)人，可能會遇到下屬不(bu)管(guan)(guan)大事小事都來(lai)問，自(zi)己是公司最(zui)累的(de)，用了很(hen)多(duo)管(guan)(guan)理(li)(li)方法團隊仍沒活力(li)(li)，下屬拿不(bu)到結(jie)果等(deng)問題。領導(dao)力(li)(li)跟職位(wei)無關(guan)，很(hen)多(duo)管(guan)(guan)理(li)(li)者雖在管(guan)(guan)理(li)(li)崗位(wei)，但沒有領導(dao)力(li)(li)，只有權(quan)力(li)(li)，領導(dao)力(li)(li)分三個層次： 一、自(zi)己做。公司初期規模小、人手
一個領導之所以說話有(you)(you)人(ren)聽(ting)，安(an)排(pai)工作有(you)(you)人(ren)干，那是(shi)(shi)因為(wei)領導擁有(you)(you)權(quan)利(li)(li)，通常權(quan)力有(you)(you)三(san)大(da)來源。 第一個，專家權(quan)。就是(shi)(shi)你的(de)(de)技術比別人(ren)好(hao)，你的(de)(de)專業(ye)比別人(ren)高，你說出的(de)(de)話別人(ren)會聽(ting)，你給的(de)(de)建議(yi)別人(ren)會采納，這種權(quan)利(li)(li)作用性也(ye)是(shi)(shi)比較低的(de)(de)。 第二個，職位權(quan)
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當談及組織或者團隊的(de)成功的(de)時候，往往會強(qiang)調領(ling)導力(li)(li)(li)(li)和執行力(li)(li)(li)(li)的(de)重要性，而在這兩者之間，領(ling)導力(li)(li)(li)(li)被認為(wei)是決定(ding)執行力(li)(li)(li)(li)的(de)關鍵(jian)因素，為(wei)什(shen)么會如此呢(ni)？ 第一，領(ling)導力(li)(li)(li)(li)可以為(wei)執行力(li)(li)(li)(li)提(ti)供方向(xiang)和動力(li)(li)(li)(li)。一位優秀的(de)領(ling)導者能夠為(wei)團隊設(she)立明(ming)確的(de)目標和愿景，并有能力(li)(li)(li)(li)激
如(ru)何決定領(ling)導力？常用這(zhe)十(shi)個維度來(lai)分析，給大家分享一下(xia)。 1、格(ge)局要高(gao)。領(ling)導和管理不同，領(ling)導側重于領(ling)，管理，側重于管。領(ling)相當于是領(ling)路，傾(qing)向于以戰略方向和戰略目標，所以格(ge)局要高(gao)。 2、思維要清。古人云，以己之昏(hun)昏(hun)，豈能使人之昭昭。所
領(ling)導(dao)力(li)(li)是(shi)(shi)領(ling)導(dao)者非常重要(yao)(yao)的(de)能力(li)(li)，也是(shi)(shi)每個人需要(yao)(yao)提升的(de)能力(li)(li)。衡量一(yi)(yi)個人有(you)沒有(you)領(ling)導(dao)力(li)(li)的(de)關鍵(jian)之一(yi)(yi)是(shi)(shi)是(shi)(shi)否有(you)負責(ze)任(ren)(ren)的(de)態度(du)，管理(li)大師德魯克老先(xian)生說(shuo)領(ling)導(dao)力(li)(li)是(shi)(shi)責(ze)任(ren)(ren)，是(shi)(shi)動員團隊解(jie)決難題的(de)責(ze)任(ren)(ren)。在面對集體難題時(shi)，敢于站出來說(shuo)“讓(rang)我來”是(shi)(shi)一(yi)(yi)
衡量(liang)一(yi)個(ge)人(ren)具(ju)(ju)不具(ju)(ju)備領(ling)導力(li)，主要看以(yi)下三點(dian)。 1、就(jiu)是有(you)(you)沒有(you)(you)人(ren)追隨你，或者說(shuo)(shuo)有(you)(you)多少(shao)人(ren)追隨你。你看有(you)(you)很(hen)多人(ren)我(wo)身邊有(you)(you)很(hen)多朋友，有(you)(you)做餐飲的，有(you)(you)做商(shang)貿的，然后有(you)(you)做零(ling)售的。我(wo)們以(yi)前也探(tan)討(tao)過這(zhe)個(ge)問(wen)題(ti)，我(wo)就(jiu)說(shuo)(shuo)你有(you)(you)沒有(you)(you)領(ling)導力(li)，你具(ju)(ju)不具(ju)(ju)備這(zhe)個(ge)人(ren)格魅力(li)。要
在(zai)過去的(de)(de)十年當(dang)中，員工體(ti)驗(yan)已經成(cheng)為了職場最熱(re)門(men)的(de)(de)話題(ti)之一。但是，企業對(dui)于(yu)領導者們的(de)(de)學(xue)習(xi)體(ti)驗(yan)感，卻(que)缺乏(fa)了足夠的(de)(de)關注。正如之前(qian)我們提到了在(zai)本次的(de)(de)調研(yan)(yan)當(dang)中，我們發現學(xue)習(xi)體(ti)驗(yan)這個數據與過往幾期(qi)的(de)(de)調研(yan)(yan)相比，呈現了大幅下滑的(de)(de)趨(qu)勢。因此，對(dui)于(yu)如何(he)優化領導
主要(yao)觀點，領(ling)(ling)導力(li)(li)對業(ye)績的(de)(de)重要(yao)性，團(tuan)(tuan)隊領(ling)(ling)導人的(de)(de)領(ling)(ling)導力(li)(li)對業(ye)績完成至關重要(yao)。管理(li)側重于維持秩序按規則做(zuo)事(shi)，而當下經(jing)營狀況更需(xu)要(yao)領(ling)(ling)導力(li)(li)來帶(dai)領(ling)(ling)團(tuan)(tuan)隊。 領(ling)(ling)導力(li)(li)的(de)(de)定(ding)義及標桿行(xing)為。定(ding)義，能夠發動(dong)團(tuan)(tuan)隊挑戰現狀、解決(jue)難題(ti)。 五個標桿行(xing)為 一、
領導者不一定(ding)是(shi)能力(li)最(zui)強的(de)，但是(shi)他一定(ding)是(shi)愿力(li)最(zui)強的(de)。什么是(shi)愿力(li)，一個(ge)故(gu)事，一個(ge)小學(xue)畢業(ye)的(de)女人，在(zai)一個(ge)小寺廟里面(mian)就創建了亞洲最(zui)大的(de)慈善(shan)帝(di)國，全球(qiu)哪里有(you)災難，一定(ding)會(hui)看到他的(de)身(shen)影，這個(ge)人就是(shi)被稱為東方特雷(lei)莎(sha)的(de)證嚴法師，在(zai)他25歲的(de)時候就剃(ti)度出家。1
掌握這三(san)個(ge)核心(xin)要素，就擁有了強勁的(de)領(ling)導(dao)力。作(zuo)為管(guan)理者，需要具(ju)備領(ling)導(dao)力的(de)這三(san)個(ge)核心(xin)要素。 核心(xin)一(yi)(yi)，使命、愿景、價(jia)(jia)值(zhi)觀的(de)確(que)定。一(yi)(yi)個(ge)有領(ling)導(dao)力的(de)人，一(yi)(yi)定是(shi)(shi)(shi)有很強的(de)使命感，明確(que)的(de)愿景和準確(que)的(de)價(jia)(jia)值(zhi)觀的(de)，什么(me)(me)是(shi)(shi)(shi)使命？就是(shi)(shi)(shi)要做(zuo)好的(de)這件事是(shi)(shi)(shi)什么(me)(me)愿景，要
領(ling)(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)(li)是領(ling)(ling)(ling)導(dao)者的(de)(de)專屬能力(li)(li)(li)嗎？這是一個(ge)(ge)(ge)很大的(de)(de)誤區，領(ling)(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)(li)其(qi)實是指(zhi)引方向能力(li)(li)(li)，是指(zhi)在生(sheng)活(huo)中解決(jue)問題的(de)(de)一個(ge)(ge)(ge)能力(li)(li)(li)。擁(yong)有領(ling)(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)(li)的(de)(de)人，其(qi)實他就像擁(yong)有一個(ge)(ge)(ge)燈(deng)塔(ta)，他能夠指(zhi)引別人朝著這個(ge)(ge)(ge)方向不斷前進，不斷的(de)(de)在這個(ge)(ge)(ge)目(mu)標當(dang)中解決(jue)問題。比如一個(ge)(ge)(ge)媽媽，她能夠帶領(ling)(ling)(ling)孩子