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團隊管(guan)理(li)中，對于(yu)不好(hao)管(guan)的下(xia)屬可因材施教(jiao)、“對癥下(xia)藥”，重點管(guan)好(hao)以下(xia) “五種人”： 一、假裝積(ji)極(ji)的人。工作 “進度” 沒多少，卻經常詢(xun)問，要加強督導。 二、粗...
古語有(you)云：慈不(bu)(bu)掌(zhang)兵(bing)，義(yi)不(bu)(bu)掌(zhang)財(cai)，善不(bu)(bu)為(wei)官(guan)。要(yao)想打造出(chu)強大的(de)狼性(xing)團隊，首先要(yao)有(you)頭(tou)狼，而且(qie)頭(tou)狼必須極具強大的(de)實力(li)和手段能夠(gou)震懾狼群(qun)，因為(wei)一只(zhi)再(zai)強的(de)羊帶出(chu)來的(de)也只(zhi)能是一群(qun)羊。馬(ma)云也說過這(zhe)樣的(de)一句話，凡(fan)是想盡辦法逼出(chu)員工能力(li)，開發員工潛(qian)力(li)的(de)公司(si)都會生...
90后、00后的(de)(de)(de)薪酬與激勵機制如何設定？認為必須(xu)走(zou)出(chu)傳統模式的(de)(de)(de)局限，這是新生(sheng)代與時代沖突(tu)平衡的(de)(de)(de)需要(yao)。90后00后的(de)(de)(de)員工不服管(guan)不好帶提出(chu)的(de)(de)(de)問題，當(dang)然要(yao)有(you)相對的(de)(de)(de)解決(jue)方案。四(si)點建議。 第一，90后、00后有(you)非常強(qiang)烈的(de)(de)(de)領地思維。就(jiu)像固定工資(zi)，...
怎么管理(li)(li)能力(li)比你強(qiang)的下(xia)屬(shu)？有些(xie)管理(li)(li)者遇到(dao)能力(li)比自己(ji)強(qiang)的下(xia)屬(shu)，第一反應居(ju)然是(shi)把對方邊緣化，趁機就(jiu)給對方扣(kou)帽子，這就(jiu)是(shi)一損(sun)(sun)俱損(sun)(sun)的方式。而真(zhen)正優秀的管理(li)(li)者是(shi)根本(ben)就(jiu)不擔(dan)心下(xia)屬(shu)能力(li)比自己(ji)強(qiang)的，因為(wei)下(xia)屬(shu)能力(li)強(qiang)，只會證明你更優秀，很(hen)有領導力(li)。所以在孫(sun)子兵...
為什么(me)曹操(cao)留不住關(guan)(guan)羽(yu)，而劉備(bei)可(ke)以。曹操(cao)曾經(jing)對關(guan)(guan)羽(yu)那可(ke)是關(guan)(guan)懷備(bei)至，上馬一(yi)錠(ding)金(jin)，下(xia)馬一(yi)錠(ding)銀(yin)，相當于上班打卡(ka)，發(fa)2000工(gong)資，然后(hou)下(xia)班打卡(ka)再發(fa)1000的工(gong)資，要錢(qian)(qian)給錢(qian)(qian)，要職(zhi)位給職(zhi)位，即使曹操(cao)對他關(guan)(guan)愛到如此地(di)步，最后(hou)關(guan)(guan)羽(yu)還是選擇了離開，為什么(me)劉備(bei)卻...
為什么有(you)的(de)(de)團(tuan)隊(dui)亂如(ru)麻，而有(you)的(de)(de)團(tuan)隊(dui)卻能夠做到又大又強(qiang)。一(yi)個團(tuan)隊(dui)如(ru)果(guo)招了(le)一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)人才，出來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)卻是(shi)(shi)三流(liu)(liu)的(de)(de)結(jie)果(guo)，那很(hen)有(you)可能就是(shi)(shi)管(guan)理體系有(you)問(wen)題。可是(shi)(shi)如(ru)果(guo)招來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)是(shi)(shi)三流(liu)(liu)的(de)(de)人才，出來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)結(jie)果(guo)，那他(ta)的(de)(de)管(guan)理體系就非常(chang)值得拿出來(lai)(lai)(lai)分析和學習了(le)。比如(ru)像(xiang)麥(mai)當勞員工(gong)...
作為主(zhu)管，不要命令員(yuan)工去做事情，而(er)要往后退，交出你的(de)主(zhu)導權，盡量(liang)問(wen)員(yuan)工怎(zen)么辦？比如(ru)(ru)這個(ge)月已經過(guo)去半個(ge)月了(le)，業(ye)績(ji)還沒有完(wan)(wan)成一半。這個(ge)時候很(hen)多主(zhu)管的(de)做法就是會跟員(yuan)工講，我(wo)們無論如(ru)(ru)何必(bi)須完(wan)(wan)成目(mu)標，下面(mian)我(wo)來安排大家按(an)照以下的(de)方法，12345等(deng)等(deng)立即...
有(you)人說好的(de)(de)管(guan)理者，他(ta)(ta)就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個伯(bo)樂，他(ta)(ta)能(neng)夠(gou)尋找和識別出千(qian)里(li)馬。但(dan)是(shi)(shi)優秀的(de)(de)管(guan)理者，他(ta)(ta)不僅是(shi)(shi)一(yi)(yi)位伯(bo)樂，還能(neng)夠(gou)培(pei)養出下一(yi)(yi)位伯(bo)樂。也就(jiu)是(shi)(shi)超越伯(bo)樂，他(ta)(ta)們不僅有(you)伯(bo)樂的(de)(de)眼光，尋找自(zi)己(ji)所需要(yao)(yao)的(de)(de)人才，還要(yao)(yao)有(you)胸懷與任(ren)用能(neng)力。超過自(zi)己(ji)的(de)(de)人。這也是(shi)(shi)阿里(li)巴(ba)巴(ba)對管(guan)理者的(de)(de)...
幾乎(hu)所有的(de)老(lao)板都想做(zuo)到放手(shou)松(song)手(shou)，企(qi)圖用(yong)(yong)一(yi)套合(he)理(li)的(de)制度去(qu)代替自己(ji)，用(yong)(yong)合(he)理(li)的(de)系統去(qu)維系企(qi)業的(de)運轉，這(zhe)樣就可以(yi)一(yi)直循環(huan)下(xia)去(qu)。無論企(qi)業采用(yong)(yong)什么先進的(de)管理(li)制度，最(zui)終這(zhe)些條條框框和規則(ze)都不適用(yong)(yong)，制度無法框定人，那最(zui)后(hou)還是(shi)需要老(lao)板事(shi)必躬(gong)親，逐(zhu)一(yi)去(qu)解決問題(ti)...
員工(gong)工(gong)作上(shang)遇到(dao)問題，絕大(da)部分(fen)的管(guan)理者總是習慣性的直接給(gei)出解決方案，看上(shang)去(qu)非常高(gao)效，實際上(shang)可(ke)能會產生很(hen)多問題。比如事(shi)情干砸了，員工(gong)就(jiu)說(shuo)(shuo)領導讓我這(zhe)樣(yang)干的。前兩天一個(ge)剛(gang)剛(gang)升任主(zhu)管(guan)的HR分(fen)析，他說(shuo)(shuo)沒有當主(zhu)管(guan)之前，干好自己的事(shi)情就(jiu)可(ke)以了。現如今當了主(zhu)...
見過很(hen)多管(guan)理者，從(cong)來(lai)不(bu)考慮(lv)下屬(shu)(shu)的(de)情緒，總是以(yi)批評的(de)方(fang)式跟下屬(shu)(shu)溝通。有時(shi)候甚至帶有打擊和威脅的(de)火藥味兒。比如(ru)這(zhe)么簡單的(de)事情你都干不(bu)好(hao)，你還能干什么，你不(bu)好(hao)好(hao)干，我就(jiu)換(huan)掉(diao)你，這(zhe)種粗(cu)暴的(de)管(guan)理方(fang)式。從(cong)本質上，它就(jiu)是PUA，戰略(lve)管(guan)理者，不(bu)去(qu)提升下屬(shu)(shu)的(de)...
當(dang)領(ling)導(dao)帶(dai)團(tuan)隊怎么(me)讓人對你(ni)心(xin)(xin)服(fu)(fu)口服(fu)(fu)？在職場(chang)當(dang)中，大部(bu)分的(de)小(xiao)伙伴都(dou)有(you)升(sheng)官發財(cai)夢，但是(shi)只有(you)為數不多的(de)小(xiao)伙伴可以(yi)當(dang)好領(ling)導(dao)，能夠真正(zheng)讓下屬(shu)心(xin)(xin)服(fu)(fu)口服(fu)(fu)。那么(me)，如(ru)何(he)才能成為一(yi)位讓下屬(shu)心(xin)(xin)服(fu)(fu)口服(fu)(fu)的(de)領(ling)導(dao)？縱觀歷史和商界領(ling)袖，不難(nan)發現，真正(zheng)的(de)領(ling)導(dao)有(you)三個觀念(nian)值得借(jie)鑒(jian)...
在公司里邊最大的內耗就是養了(le)一批偽高(gao)管，竟然是偽高(gao)管，不是那么(me)容(rong)易能(neng)夠辨別出來，是用(yong)仔細觀察，理性分析。三(san)個(ge)方法快速的能(neng)識別偽高(gao)管。 第一招，經驗(yan)(yan)主義。就是這些(xie)人特別強調(diao)經驗(yan)(yan)，他(ta)們除了(le)過(guo)去還是過(guo)去，他(ta)們的口(kou)頭(tou)禪就是我以(yi)前怎么(me)的，我以(yi)前...
作為(wei)管(guan)理(li)者(zhe)，如(ru)果還不(bu)會用(yong)人(ren)的話，那就要好(hao)好(hao)反省了。管(guan)理(li)從某種(zhong)意義上，就是用(yong)好(hao)人(ren)，如(ru)何才能(neng)把人(ren)用(yong)到(dao)恰到(dao)好(hao)處？三點建(jian)議。 第一，用(yong)其所長(chang)，避其所短。別老盯著員工(gong)身上的不(bu)足(zu)，多挖(wa)掘員工(gong)身上的優點，充分(fen)發揮與員工(gong)的長(chang)處，才能(neng)夠產(chan)生更(geng)大(da)的價值。...
當(dang)安排工(gong)作的(de)時候，有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)遇到有(you)(you)些干部直接(jie)告訴(su)你，這樣做不(bu)行(xing)，我們(men)的(de)資源(yuan)不(bu)夠(gou)，這個方法太土了等(deng)等(deng)。出現這種情況，大概(gai)率是因為選拔的(de)管理(li)者沒(mei)有(you)(you)管理(li)思(si)維。可能會(hui)好奇(qi)，具備(bei)管理(li)思(si)維的(de)管理(li)者究竟是怎么工(gong)作的(de)呢？一般做事有(you)(you)兩種思(si)維， 第一種是管理(li)...
西游記算是(shi)團隊(dui)(dui)管理(li)(li)的(de)典范(fan)，是(shi)培訓課堂上娓娓道來的(de)故事，是(shi)教材當中重復引用(yong)的(de)經典案例。重讀(du)西游記，細(xi)細(xi)品味，會發現(xian)唐僧作為團隊(dui)(dui)的(de)領導，確實使用(yong)了很(hen)多管理(li)(li)技巧(qiao)，這些管理(li)(li)技巧(qiao)幫助團隊(dui)(dui)實現(xian)了最終(zhong)取經的(de)目標。這些管理(li)(li)技巧(qiao)至今仍(reng)有很(hen)多管理(li)(li)者(zhe)氛圍管理(li)(li)的(de)信...
好(hao)不(bu)容易(yi)混上基層小領導(dao)，可(ke)不(bu)知比(bi)以前(qian)更忙(mang)了(le)，不(bu)但要管好(hao)業務上的(de)事，團隊里邊大(da)大(da)小小的(de)事情都(dou)要小心，甚(shen)至(zhi)修改(gai)一個(ge)PPT，發一個(ge)郵(you)件，都(dou)要手把手的(de)教，一不(bu)留神就捅出一個(ge)簍子。出現這種情況，在(zai)剛剛上任之初是可(ke)以理(li)解的(de)，因為還處在(zai)責任心過(guo)度(du)的(de)角(jiao)色轉...
制(zhi)度是(shi)否(fou)等于機制(zhi)，建章立制(zhi)，建立什么樣(yang)的(de)(de)規章制(zhi)度？包括(kuo)從(cong)員工(gong)(gong)手冊到(dao)(dao)基本的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)流程，到(dao)(dao)獎罰(fa)制(zhi)度，到(dao)(dao)深入到(dao)(dao)各個層面的(de)(de)一些管(guan)(guan)控(kong)管(guan)(guan)理的(de)(de)一些規則。這(zhe)些規則要(yao)不要(yao)建立，要(yao)建立。但(dan)是(shi)要(yao)搞(gao)清(qing)楚的(de)(de)是(shi)，制(zhi)度是(shi)不會等于機制(zhi)的(de)(de)。員工(gong)(gong)不僅不買制(zhi)度的(de)(de)咤，反而還在踐踏(ta)制(zhi)...
一(yi)(yi)個公司要(yao)盤活團隊，激(ji)活人(ren)才，必須怎么做到？有十大激(ji)勵機(ji)(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)分享。 第(di)一(yi)(yi)個機(ji)(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)，人(ren)才的引進(jin)機(ji)(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。直觀一(yi)(yi)點就(jiu)是(shi)招到人(ren)和招對人(ren)。 第(di)二個機(ji)(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)，人(ren)才培(pei)育(yu)機(ji)(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。人(ren)才的培(pei)育(yu)機(ji)(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)就(jiu)是(shi)訓(xun)練(lian)人(ren)、培(pei)育(yu)人(ren)和儲(chu)備人(ren)。 第(di)三個機(ji)(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)，薪酬的激(ji)勵機(ji)(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。...
很多(duo)的(de)(de)(de)老板，都是根據(ju)自己的(de)(de)(de)喜好來進行干部的(de)(de)(de)晉(jin)升(sheng)。我覺(jue)得張三你(ni)不錯，來，你(ni)來當店長，老板最后就變成員(yuan)工。員(yuan)工必須要在你(ni)面前(qian)做表現，讓你(ni)很喜歡(huan)他，他才有(you)機會晉(jin)升(sheng)。所以(yi)很多(duo)門店的(de)(de)(de)晉(jin)升(sheng)靠的(de)(de)(de)不是能(neng)力跟指標，晉(jin)升(sheng)靠的(de)(de)(de)純屬老板個(ge)人的(de)(de)(de)感覺(jue)。這樣對(dui)于(yu)很多(duo)有(you)能(neng)...
經常將(jiang)一(yi)個(ge)企業的(de)管(guan)理質量分為(wei)(wei)三種層次。 企業管(guan)理的(de)第一(yi)個(ge)層次，就是人(ren)管(guan)人(ren)的(de)層次，這是很多初創企業的(de)一(yi)個(ge)管(guan)理狀態(tai)。企業往往以老(lao)(lao)板為(wei)(wei)中心，重(zhong)經驗，崇(chong)尚個(ge)人(ren)英(ying)雄主(zhu)義(yi)，崗(gang)位操作能力(li)就等同于管(guan)理的(de)能力(li)。老(lao)(lao)大就是一(yi)切，說什么都是對的(de)。比如有個(ge)員工...
很多(duo)(duo)老板覺(jue)得(de)團隊越(yue)大，背叛(pan)的(de)人越(yue)多(duo)(duo)。其實認為是背叛(pan)，或者用一(yi)種方式的(de)理解，可能(neng)心里會(hui)好受很多(duo)(duo)。因為團隊越(yue)大，離職(zhi)(zhi)的(de)人比例肯定會(hui)越(yue)大了。但是離職(zhi)(zhi)的(de)人就不(bu)一(yi)定就是背叛(pan)人。所以(yi)要(yao)把這兩個(ge)概念(nian)要(yao)搞清(qing)楚，當然所謂的(de)背叛(pan)，就是這個(ge)人本來他是公司(si)的(de)高層，...
在企(qi)業(ye)管理(li)(li)的(de)(de)過(guo)程中經常會有人(ren)問(wen)，優秀的(de)(de)管理(li)(li)者需要天賦嗎？我能成為優秀的(de)(de)管理(li)(li)人(ren)員(yuan)(yuan)嗎？對于職場人(ren)員(yuan)(yuan)，衡量職業(ye)成功與否(fou)的(de)(de)標準在于是否(fou)能晉(jin)升為管理(li)(li)者。職場中也確實有很多表現出色的(de)(de)員(yuan)(yuan)工，慢(man)慢(man)就成為了管理(li)(li)者，但他(ta)們真的(de)(de)適合做(zuo)管理(li)(li)嗎？他(ta)們真的(de)(de)能成為優秀的(de)(de)...
什么樣的老(lao)板(ban)才是(shi)(shi)好老(lao)板(ban)？分享第四個模型。好老(lao)板(ban)是(shi)(shi)員工心態(tai)的教(jiao)練(lian)，精(jing)神的領(ling)袖，人生(sheng)的導師(shi)。 第一(yi)，好老(lao)板(ban)應(ying)該是(shi)(shi)員工心態(tai)的教(jiao)練(lian)。在現(xian)代管理學中(zhong)，經常把老(lao)板(ban)比喻(yu)成教(jiao)練(lian)團隊的伙伴。比如運動員，教(jiao)練(lian)的職責不是(shi)(shi)自(zi)己去拿冠軍，而是(shi)(shi)通(tong)過鼓勵、支持、鞭...
什么樣的(de)(de)老(lao)(lao)板(ban)才是好老(lao)(lao)板(ban)？分享第三(san)個參考模(mo)型(xing)，定戰略(lve)，搭(da)班(ban)子、帶(dai)隊(dui)(dui)伍(wu)，回顧一下(xia)所熟悉(xi)的(de)(de)歷(li)史，就能印證這三(san)點。比(bi)如(ru)(ru)三(san)國演義中的(de)(de)劉備，首先(xian)他(ta)定下(xia)匡扶漢室的(de)(de)目標則(ze)是定戰略(lve)。然后(hou)(hou)桃園(yuan)三(san)結義，三(san)顧茅廬(lu)則(ze)是搭(da)班(ban)子。之后(hou)(hou)帶(dai)著隊(dui)(dui)伍(wu)四處征戰，這叫(jiao)帶(dai)隊(dui)(dui)伍(wu)。再比(bi)如(ru)(ru)...
什么樣的老(lao)板(ban)才是(shi)好老(lao)板(ban)呢？分(fen)享(xiang)第二個(ge)參考模型，愛(ai)財(cai)如(ru)命、揮(hui)金如(ru)土、殺(sha)人如(ru)麻(ma)、學習(xi)如(ru)癡。金一南將軍說，人類歷史上偉(wei)大(da)的政治家(jia)和偉(wei)人都具備三(san)大(da)特征，愛(ai)才如(ru)命，揮(hui)金如(ru)土、殺(sha)人如(ru)麻(ma)。這三(san)個(ge)點用(yong)在好老(lao)板(ban)身(shen)上也很貼切(qie)，只不過還得加上第四個(ge)，就是(shi)學習(xi)如(ru)癡...
什么(me)樣的(de)(de)老(lao)板才是好老(lao)板呢？分(fen)享(xiang)第(di)一(yi)(yi)個(ge)參考模型，智、信、仁(ren)、勇、嚴(yan)(yan)。孫子(zi)說(shuo)，將者(zhe)，智、信，仁(ren)、勇、嚴(yan)(yan)也。宋代學者(zhe)張預說(shuo)，五德皆備，然后(hou)可為大將。無論是將軍還是老(lao)板，都(dou)是一(yi)(yi)個(ge)團隊(dui)的(de)(de)領(ling)導者(zhe)。領(ling)導者(zhe)的(de)(de)智慧是相通的(de)(de)。 衡量好老(lao)板的(de)(de)第(di)一(yi)(yi)個(ge)特質，是...
完(wan)成(cheng)和完(wan)美(mei)哪個更重(zhong)要(yao)。有(you)(you)一些企(qi)業的(de)(de)老板會(hui)陷(xian)入(ru)(ru)到一種完(wan)美(mei)主義的(de)(de)傾向，總覺得團(tuan)隊(dui)思考的(de)(de)還(huan)(huan)不夠延展，還(huan)(huan)不夠深入(ru)(ru)，還(huan)(huan)不夠創新，或者(zhe)還(huan)(huan)不夠一致，可能確實和老百姓(xing)心目當中的(de)(de)高標(biao)準相比，團(tuan)隊(dui)演講出的(de)(de)成(cheng)果還(huan)(huan)有(you)(you)一定的(de)(de)距離。于是這些老板有(you)(you)可能就會(hui)帶著團(tuan)隊(dui)繼續展...
怎么(me)判(pan)(pan)斷(duan)(duan)一(yi)個(ge)管(guan)(guan)理(li)(li)者的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)思(si)路(lu)是(shi)(shi)怎樣(yang)的(de)(de)(de)，現(xian)在(zai)更多的(de)(de)(de)是(shi)(shi)靠(kao)感覺。有沒有一(yi)個(ge)很(hen)好的(de)(de)(de)方法去判(pan)(pan)斷(duan)(duan)管(guan)(guan)理(li)(li)思(si)路(lu)。用一(yi)句話描述(shu)部門(men)(men)在(zai)公司的(de)(de)(de)系統當中的(de)(de)(de)價值(zhi)(zhi)定位(wei)是(shi)(shi)什么(me)？管(guan)(guan)理(li)(li)思(si)路(lu)不清晰的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)者，往往很(hen)難體現(xian)出一(yi)句話來闡明(ming)部門(men)(men)的(de)(de)(de)價值(zhi)(zhi)定位(wei)。他(ta)很(hen)有可(ke)能會說(shuo)，部門(men)(men)承擔了哪(na)些(xie)...
很多企業的(de)老板(ban)在開經營復盤(pan)會的(de)時候，總(zong)有(you)一(yi)種覺得(de)不得(de)勁的(de)感覺。可能(neng)關于數(shu)據(ju)分析(xi)是一(yi)個(ge)非(fei)常重要的(de)影響(xiang)因素(su)。關于如(ru)何有(you)效開展(zhan)數(shu)據(ju)分析(xi)，揭(jie)示問題的(de)本質，指(zhi)導(dao)經營管理的(de)改進。從誰(shui)來(lai)分析(xi)，怎么(me)分析(xi)，以及(ji)如(ru)何對(dui)比這(zhe)三個(ge)方(fang)面分享。 第一(yi)點，關于誰(shui)來(lai)...