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劉瀾--領導力專家
哈佛大學碩士
北京大學碩士和北京大學學士學位?
管理和領導力領域的寫作者、研究者和教育者?
北京大學中國戰略研究中心研究員和北京*管理學院客座教授?
哈佛商學院年度領導力論壇的*中國領導力專家?
2010年在該論壇發表《【點擊詳細】
掌握這(zhe)(zhe)三(san)(san)個核心(xin)要(yao)素，就(jiu)擁有了強勁的(de)(de)領導(dao)力(li)(li)。作為(wei)管理者，需要(yao)具備領導(dao)力(li)(li)的(de)(de)這(zhe)(zhe)三(san)(san)個核心(xin)要(yao)素。 核心(xin)一(yi)，使(shi)命(ming)、愿(yuan)(yuan)(yuan)景、價值觀的(de)(de)確定(ding)(ding)。一(yi)個有領導(dao)力(li)(li)的(de)(de)人，一(yi)定(ding)(ding)是有很強的(de)(de)使(shi)命(ming)感，明確的(de)(de)愿(yuan)(yuan)(yuan)景和(he)準(zhun)確的(de)(de)價值觀的(de)(de)，什么(me)是使(shi)命(ming)？就(jiu)是要(yao)做好的(de)(de)這(zhe)(zhe)件事是什么(me)愿(yuan)(yuan)(yuan)景，要(yao)
領(ling)導(dao)力(li)(li)是(shi)(shi)領(ling)導(dao)者(zhe)非(fei)常重(zhong)要(yao)的能力(li)(li)，也是(shi)(shi)每個人需要(yao)提升的能力(li)(li)。衡(heng)量一(yi)個人有(you)沒有(you)領(ling)導(dao)力(li)(li)的關(guan)鍵之一(yi)是(shi)(shi)是(shi)(shi)否有(you)負(fu)責任的態度，管理大(da)師(shi)德魯克老先生(sheng)說領(ling)導(dao)力(li)(li)是(shi)(shi)責任，是(shi)(shi)動員團隊解決難題的責任。在面對集體(ti)難題時，敢于站出(chu)來說“讓我來”是(shi)(shi)一(yi)
不想當將軍的士兵，不是(shi)好士兵。同樣的，職(zhi)場上，大部分人通過(guo)努力(li)學習與(yu)經驗的磨練，都可以(yi)成(cheng)為(wei)管理者(zhe)。但是(shi)，要(yao)想成(cheng)為(wei)領導者(zhe)卻是(shi)很(hen)難(nan)的，你知道為(wei)什么(me)嗎？如果僅有做(zuo)事的熱情，個人的信(xin)念、制度建設(she)能(neng)力(li)、團(tuan)隊的管理能(neng)力(li)及(ji)執(zhi)行力(li)等，你只能(neng)算是(shi)一名(ming)管理者(zhe)。
領導(dao)(dao)力(li)的(de)(de)修(xiu)煉，最重要(yao)的(de)(de)是性格的(de)(de)修(xiu)煉。最重要(yao)的(de)(de)就(jiu)(jiu)是個性的(de)(de)修(xiu)煉，這(zhe)個在(zai)實戰中非常容易被(bei)老(lao)板(ban)給忽略。我輔導(dao)(dao)過(guo)很多營(ying)收過(guo)億的(de)(de)公司，這(zhe)些(xie)老(lao)板(ban)都上了(le)中歐和長江(jiang)，他(ta)們(men)做管(guan)理不是沒(mei)有(you)(you)知識沒(mei)有(you)(you)技巧，但是團隊呢(ni)就(jiu)(jiu)是管(guan)不好。其(qi)實到了(le)最后，我發現還是老(lao)板(ban)的(de)(de)個性問題
想(xiang)要提升領導力(li)有(you)兩個(ge)方(fang)法(fa)。 1、是(shi)學(xue)會(hui)(hui)看人(ren)和用(yong)(yong)人(ren)。領導力(li)的(de)(de)背后是(shi)對人(ren)性的(de)(de)通透。很(hen)多厲害的(de)(de)老板都是(shi)人(ren)性大師，他(ta)們不(bu)僅會(hui)(hui)激勵人(ren)，還善于發(fa)現人(ren)的(de)(de)優(you)勢，而且段位越高的(de)(de)領導者，越敢(gan)用(yong)(yong)能(neng)力(li)強，甚至比自己更(geng)強的(de)(de)人(ren)。任正(zheng)非(fei)說，實際上他(ta)在華為是(shi)沒(mei)有(you)什么
和大家分享管(guan)理(li)者在建立個人領(ling)(ling)(ling)(ling)導力(li)上常見的(de)三個誤(wu)(wu)區。 1、是認為(wei)領(ling)(ling)(ling)(ling)導力(li)和職位(wei)強相關。大多數人認為(wei)當(dang)(dang)了領(ling)(ling)(ling)(ling)導之后，自(zi)(zi)然就會(hui)(hui)有領(ling)(ling)(ling)(ling)導力(li)。這種想法呀是錯誤(wu)(wu)的(de)，領(ling)(ling)(ling)(ling)導力(li)是和人相關的(de)，而(er)不是和職位(wei)相關。在現實當(dang)(dang)中(zhong)，我們會(hui)(hui)有很多的(de)管(guan)理(li)者會(hui)(hui)利用自(zi)(zi)己的(de)管(guan)理(li)權
楊天河老師說(shuo)過：領導(dao)力(li)不(bu)是(shi)天生的，而是(shi)自我(wo)造就(jiu)的過程；全面領導(dao)力(li)不(bu)是(shi)概念，而是(shi)決定職業上限的軟實力(li)；規模領導(dao)力(li)不(bu)是(shi)理(li)想(xiang)，而是(shi)組織發展的內(nei)在驅(qu)動力(li)。 長期以來，絕大多數企(qi)業和專家對領導(dao)力(li)缺乏足夠的認識(shi)，簡單(dan)理(li)解為領導(dao)素(su)質、技(ji)巧或藝(yi)術。由(you)
如何在重要(yao)的場合當(dang)中(zhong)氣(qi)場拉滿。 1、咱(zan)們做事(shi)沉穩(wen)，不要(yao)讓別人看到(dao)你的情緒，不要(yao)跟別人抱(bao)怨和(he)訴苦，想要(yao)了解別人的想法(fa)，自己先思(si)考，不要(yao)講(jiang)。講(jiang)話(hua)的時候呢，穩(wen)重有力量，不要(yao)緊張。重要(yao)的事(shi)項(xiang)，多找人討論，最好啊(a)是第二天再(zai)發布。 2、咱(zan)們
劉彤
晏貴年
陳爾冬
俞萍
杜祥林
王洪濤
黃育德
王文超
丁繼彪
高霓
黃晨
彭健 
孫麗麗
劉健(BJ)
倪彩霞