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領導力不在于你(ni)“是(shi)(shi)什么”，或者(zhe)說不在于你(ni)“當什么”。不管你(ni)是(shi)(shi)總經理(li)或者(zhe)ceo，還是(shi)(shi)學校(xiao)校(xiao)長、醫(yi)院院長，或者(zhe)局長、市長，這只說明你(ni)有所謂的“...
領(ling)導力(li)(li)的(de)(de)話它(ta)是(shi)一種超能力(li)(li)，就(jiu)是(shi)一個(ge)管理(li)者他能夠引領(ling)團(tuan)隊(dui)投入的(de)(de)方(fang)向。其實我(wo)們很(hen)多時(shi)候的(de)(de)話看(kan)一個(ge)團(tuan)隊(dui)的(de)(de)領(ling)導力(li)(li)，就(jiu)看(kan)這(zhe)個(ge)團(tuan)隊(dui)的(de)(de)執(zhi)(zhi)行力(li)(li)。所以有時(shi)候我(wo)們去判斷一個(ge)團(tuan)隊(dui)這(zhe)個(ge)領(ling)導是(shi)不是(shi)有領(ling)導力(li)(li)的(de)(de)時(shi)候，就(jiu)看(kan)他的(de)(de)這(zhe)個(ge)團(tuan)隊(dui)的(de)(de)執(zhi)(zhi)行力(li)(li)。完(wan)成(cheng)指(zhi)標，完(wan)成(cheng)公司(si)交付的(de)(de)這(zhe)樣
很(hen)多(duo)人都(dou)說領(ling)導力是管(guan)(guan)理(li)力的(de)(de)升級(ji)，也(ye)就(jiu)是在(zai)管(guan)(guan)理(li)中加入了領(ling)導的(de)(de)成分(fen)。在(zai)企(qi)業管(guan)(guan)理(li)中，管(guan)(guan)理(li)和領(ling)導是兩(liang)個(ge)截然不同的(de)(de)概念(nian)。領(ling)導力更多(duo)是在(zai)管(guan)(guan)理(li)中的(de)(de)一種(zhong)能(neng)力，是對(dui)一個(ge)人的(de)(de)綜合能(neng)力，要求它包括影響力決策力凝(ning)聚力和親和力四個(ge)維(wei)度。管(guan)(guan)理(li)力也(ye)包括四個(ge)維(wei)度，分(fen)別是任(ren)
總攬(lan)不獨(du)攬(lan)，宏觀不主觀，決(jue)斷不武斷、放手不撒(sa)手。優秀的正職領導者做好四步提升你的領導力。 1、總攬(lan)不獨(du)攬(lan)。一(yi)把手什么(me)(me)都(dou)可(ke)以管，也什么(me)(me)都(dou)可(ke)以不管。一(yi)把手可(ke)以不做事情(qing)，但是(shi)(shi)一(yi)定有一(yi)項(xiang)權(quan)利，就是(shi)(shi)知情(qing)權(quan)。只有這(zhe)樣才能(neng)統觀全(quan)局，并且不被(bei)日常(chang)繁瑣
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阿里巴(ba)巴(ba)對(dui)(dui)中(zhong)(zhong)高層管(guan)理干(gan)部有(you)三(san)項基本的要求，那(nei)就(jiu)是眼光、胸(xiong)(xiong)懷和超越伯樂，其中(zhong)(zhong)有(you)兩(liang)項就(jiu)是對(dui)(dui)管(guan)理干(gan)部的領(ling)導力的要求，那(nei)就(jiu)是胸(xiong)(xiong)懷和超越伯樂。胸(xiong)(xiong)懷就(jiu)是要求管(guan)理干(gan)部能夠(gou)包容(rong)別(bie)人的缺(que)點，敢(gan)于任用那(nei)些比自(zi)己(ji)能力強(qiang)的下屬，干(gan)部要有(you)胸(xiong)(xiong)懷，說起來容(rong)易，做起來是比
現在(zai)怎么的(de)(de)隊(dui)伍越來越不(bu)好(hao)帶，公(gong)司的(de)(de)管(guan)理很(hen)(hen)難落實。先舉(ju)個(ge)例子，你(ni)到一個(ge)酒(jiu)店去入住(zhu)，這個(ge)房間很(hen)(hen)整(zheng)潔，但如果(guo)你(ni)住(zhu)進(jin)去，你(ni)不(bu)好(hao)好(hao)的(de)(de)維護它，它就(jiu)會雜(za)亂無(wu)章(zhang)。一個(ge)團隊(dui)剛(gang)開始的(de)(de)時候，大(da)家(jia)都信心(xin)百倍，團隊(dui)擰成一股繩。如果(guo)你(ni)沒有很(hen)(hen)好(hao)的(de)(de)管(guan)理模(mo)型，很(hen)(hen)好(hao)的(de)(de)運營(ying)模(mo)式
年輕人不怕事(shi)(shi)兒多，就怕管人，為什么會出現(xian)這(zhe)樣(yang)的局面(mian)呢(ni)？這(zhe)背后隱(yin)藏著怎(zen)樣(yang)的原(yuan)因和解決之道，讓我們一(yi)探究竟。你(ni)讓他獨當一(yi)面(mian)時，他做(zuo)事(shi)(shi)情(qing)周到妥帖，自信滿滿，但需要(yao)他帶領(ling)一(yi)個團(tuan)隊時，矛盾(dun)和焦慮(lv)便隨(sui)之而來(lai)。這(zhe)也(ye)是很多老同事(shi)(shi)面(mian)臨(lin)的問題，他們經驗(yan)豐富，能
在這(zhe)(zhe)(zhe)組數據當中(zhong)(zhong)，我們(men)的(de)(de)(de)使用(yong)者，我們(men)的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)者告訴(su)我們(men)他(ta)們(men)要的(de)(de)(de)是什么東西。他(ta)們(men)覺(jue)得高質量的(de)(de)(de)發展計劃，它事實上跟(gen)學(xue)以(yi)致用(yong)中(zhong)(zhong)間(jian)是非常緊密的(de)(de)(de)環節。在學(xue)以(yi)致用(yong)相對比(bi)較多的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)一類型(xing)的(de)(de)(de)項目當中(zhong)(zhong)，得到(dao)我們(men)這(zhe)(zhe)(zhe)些領(ling)導(dao)者，得到(dao)使用(yong)者的(de)(de)(de)肯定的(de)(de)(de)比(bi)例很明顯的(de)(de)(de)拉高。所以(yi)如
和(he)(he)大家分享管(guan)(guan)理(li)者在建立個人(ren)領導(dao)(dao)(dao)力上常見的(de)(de)三(san)個誤區。 1、是認為(wei)領導(dao)(dao)(dao)力和(he)(he)職位強(qiang)相(xiang)關(guan)。大多數人(ren)認為(wei)當了領導(dao)(dao)(dao)之(zhi)后(hou)，自(zi)然就會(hui)有領導(dao)(dao)(dao)力。這種想法呀是錯誤的(de)(de)，領導(dao)(dao)(dao)力是和(he)(he)人(ren)相(xiang)關(guan)的(de)(de)，而不是和(he)(he)職位相(xiang)關(guan)。在現實當中，我們會(hui)有很多的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)者會(hui)利用自(zi)己(ji)的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)權(quan)
領(ling)導(dao)力(li)是領(ling)導(dao)者的(de)專屬能力(li)嗎？這是一個(ge)很大的(de)誤(wu)區，領(ling)導(dao)力(li)其(qi)實是指引方向(xiang)能力(li)，是指在(zai)生活中解決問(wen)題的(de)一個(ge)能力(li)。擁(yong)有領(ling)導(dao)力(li)的(de)人，其(qi)實他(ta)就像擁(yong)有一個(ge)燈(deng)塔(ta)，他(ta)能夠(gou)指引別人朝著這個(ge)方向(xiang)不斷(duan)前進，不斷(duan)的(de)在(zai)這個(ge)目標當中解決問(wen)題。比如一個(ge)媽媽，她能夠(gou)帶領(ling)孩子(zi)
現在相(xiang)親有一個很大的轉變(bian)，你知道嗎？80年代左(zuo)右的人(ren)相(xiang)親，面對(dui)面相(xiang)親時，主要(yao)是看相(xiang)親對(dui)象本(ben)身的整體情(qing)(qing)況如(ru)何(he)。包括(kuo)他的相(xiang)貌表達及相(xiang)關的人(ren)品(pin)。等(deng)到了當(dang)下相(xiang)親或者找對(dui)象時，不僅僅是看以上我說的這些(xie)要(yao)素，還要(yao)看相(xiang)親對(dui)象他周邊的人(ren)情(qing)(qing)況如(ru)何(he)。作為一名管
某科技公司研(yan)發部(bu)(bu)(bu)門過去(qu)一年存在(zai)創新不足(zu)、團隊士氣(qi)低落、項目進展(zhan)緩(huan)慢等問題。主要原因(yin)是部(bu)(bu)(bu)門經理缺(que)乏(fa)有效領導力，致使團隊成員缺(que)乏(fa)動力和(he)方(fang)向感。對(dui)此提出以下優化建議。 一、明確(que)愿景和(he)目標。研(yan)發部(bu)(bu)(bu)門經理設(she)定成為行業領先創新中(zhong)心、開發改變人們生
如(ru)何(he)決定領導力？常用這十(shi)個維度來分析，給大家分享(xiang)一下(xia)。 1、格局要(yao)(yao)高。領導和管(guan)理(li)不同，領導側重于(yu)領，管(guan)理(li)，側重于(yu)管(guan)。領相當于(yu)是領路，傾向于(yu)以(yi)戰略方向和戰略目(mu)標(biao)，所(suo)以(yi)格局要(yao)(yao)高。 2、思維要(yao)(yao)清。古人云，以(yi)己之(zhi)昏(hun)昏(hun)，豈能使人之(zhi)昭(zhao)昭(zhao)。所(suo)
衡量一個人具不(bu)具備領(ling)導力(li)(li)，主(zhu)要看以(yi)下三點。 1、就(jiu)是有(you)(you)沒有(you)(you)人追(zhui)隨你(ni)，或者說有(you)(you)多少人追(zhui)隨你(ni)。你(ni)看有(you)(you)很(hen)多人我身邊(bian)有(you)(you)很(hen)多朋友，有(you)(you)做餐飲的(de)(de)，有(you)(you)做商貿(mao)的(de)(de)，然后有(you)(you)做零售的(de)(de)。我們以(yi)前(qian)也探討過(guo)這個問題(ti)，我就(jiu)說你(ni)有(you)(you)沒有(you)(you)領(ling)導力(li)(li)，你(ni)具不(bu)具備這個人格魅力(li)(li)。要
領導力(li)的(de)本質啊(a)是創建信(xin)任(ren)(ren)，麥肯(ken)錫內部有一(yi)個關于信(xin)任(ren)(ren)的(de)公式(shi)。他能把信(xin)任(ren)(ren)這個頂級的(de)品格啊(a)進(jin)行量化，具體的(de)公式(shi)如下：信(xin)任(ren)(ren)等于可(ke)(ke)信(xin)度(du)乘以可(ke)(ke)靠(kao)度(du)乘以親密度(du)除以自私度(du)，一(yi)句話(hua)解釋啊(a)。 一(yi)、可(ke)(ke)信(xin)度(du)指的(de)是你說的(de)話(hua)是否能讓(rang)人(ren)相信(xin)，展示(shi)可(ke)(ke)信(xin)度(du)具體的(de)方(fang)法有
來給(gei)大家做一(yi)個(ge)分享，是(shi)(shi)(shi)根據2023全球領導力展(zhan)望中國報告，來看一(yi)下我們(men)中國領導者技能提升的一(yi)個(ge)需求矩陣，是(shi)(shi)(shi)從兩個(ge)維(wei)度(du)來進(jin)行展(zhan)開的。第一(yi)個(ge)是(shi)(shi)(shi)未(wei)來半年的一(yi)個(ge)發(fa)展(zhan)的一(yi)個(ge)緊迫度(du)，再一(yi)個(ge)是(shi)(shi)(shi)維(wei)度(du)，是(shi)(shi)(shi)當前(qian)能力的一(yi)個(ge)缺口，通(tong)過這兩個(ge)維(wei)度(du)我們(men)會發(fa)現。
當談及組織(zhi)或者團隊(dui)的(de)成功(gong)的(de)時候，往(wang)往(wang)會(hui)強調領導(dao)(dao)力(li)和執行力(li)的(de)重(zhong)要(yao)性，而在這兩者之間，領導(dao)(dao)力(li)被(bei)認為是決定執行力(li)的(de)關鍵(jian)因素，為什么會(hui)如(ru)此呢(ni)？ 第一，領導(dao)(dao)力(li)可以為執行力(li)提(ti)供(gong)方向和動力(li)。一位優秀的(de)領導(dao)(dao)者能夠為團隊(dui)設立(li)明(ming)確(que)的(de)目標和愿景，并有能力(li)激(ji)
當上(shang)領導可能會發現，現實并不是我們想象的(de)(de)那么美好，相反(fan)的(de)(de)每天(tian)都過得(de)焦頭爛額，上(shang)面的(de)(de)領導批(pi)評下面的(de)(de)員工不好好干，自(zi)己(ji)夾在中(zhong)間兩頭受氣，甚至很(hen)多時(shi)候自(zi)己(ji)還要加(jia)班(ban)加(jia)點(dian)(dian)的(de)(de)干，如果做到了下面幾點(dian)(dian)，可以讓你更好的(de)(de)管理團隊(dui)。 第(di)一(yi)，保持一(yi)定的(de)(de)神秘感
創業階段到(dao)底需(xu)不需(xu)要(yao)戰略領導力(li)(li)？當然是需(xu)要(yao)。我(wo)們(men)(men)創辦一家企(qi)業，無外(wai)乎兩個目(mu)的，一，持續的經營，穩定(ding)的賺錢。第二(er)，把它(ta)養肥了，然后出手。就前者來說，我(wo)們(men)(men)繼續要(yao)找到(dao)高獲利(li)的業務方向(xiang)。同時的話我(wo)們(men)(men)也要(yao)培(pei)育組織能力(li)(li)，能夠讓(rang)我(wo)們(men)(men)有(you)能力(li)(li)去在這個方向(xiang)上持
什么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)人是一個(ge)有領導(dao)力的(de)(de)(de)人？我經常(chang)被問(wen)到這(zhe)個(ge)問(wen)題(ti)，因為在這(zhe)個(ge)行業25年了，經常(chang)跟很多的(de)(de)(de)企業的(de)(de)(de)管理者(zhe)賦能上課。他們最喜(xi)歡(huan)問(wen)我的(de)(de)(de)是這(zhe)個(ge)問(wen)題(ti)，我覺得(de)(de)一個(ge)有領導(dao)力的(de)(de)(de)人，用三句話來(lai)說。擁有一群追(zhui)隨(sui)者(zhe)，贏(ying)得(de)(de)追(zhui)隨(sui)者(zhe)的(de)(de)(de)信(xin)任，帶領追(zhui)隨(sui)者(zhe)打勝仗。 1、
HBDI的思維常模是航標也是成功(gong)圖像（姚俊杰） 姚俊杰 ?? 上海
領(ling)導者不一(yi)定(ding)是能(neng)力(li)(li)最(zui)強的(de)，但是他一(yi)定(ding)是愿(yuan)力(li)(li)最(zui)強的(de)。什么(me)是愿(yuan)力(li)(li)，一(yi)個(ge)故事(shi)，一(yi)個(ge)小學(xue)畢業的(de)女人，在一(yi)個(ge)小寺廟里面就(jiu)創(chuang)建(jian)了亞洲(zhou)最(zui)大的(de)慈(ci)善帝國，全(quan)球哪(na)里有災難，一(yi)定(ding)會看到他的(de)身影，這個(ge)人就(jiu)是被稱為(wei)東方特雷莎的(de)證嚴法師，在他25歲的(de)時候就(jiu)剃度出家。1
判斷一(yi)個人有沒有領導力，就看這三(san)點。 第(di)一(yi)，能(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)給人希望。怎么給人希望？就是(shi)(shi)能(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)干成(cheng)事，能(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)帶著(zhu)下屬(shu)打勝仗，有沒有業(ye)績(ji)，所有的管理都是(shi)(shi)空(kong)談，只有業(ye)績(ji)才能(neng)(neng)夠讓下屬(shu)跟著(zhu)你全心全意的去干。 第(di)二(er)，能(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)給人幫助。一(yi)個好的領導絕(jue)不(bu)(bu)(bu)
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不想當將軍的士(shi)兵，不是(shi)好(hao)士(shi)兵。同樣的，職場上，大部分(fen)人通(tong)過努力(li)(li)學習與經驗的磨練，都可(ke)以成為管(guan)理者(zhe)(zhe)。但(dan)是(shi)，要想成為領(ling)導者(zhe)(zhe)卻是(shi)很難的，你(ni)知道為什么嗎？如(ru)果僅(jin)有做事的熱情(qing)，個(ge)人的信念、制度建設(she)能(neng)力(li)(li)、團(tuan)隊的管(guan)理能(neng)力(li)(li)及執(zhi)行力(li)(li)等，你(ni)只(zhi)能(neng)算是(shi)一名管(guan)理者(zhe)(zhe)。
領(ling)導力(li)(li)是領(ling)導者非常重要的(de)(de)(de)能力(li)(li)，也是每個人需要提升的(de)(de)(de)能力(li)(li)。衡量(liang)一(yi)個人有沒有領(ling)導力(li)(li)的(de)(de)(de)關鍵(jian)之一(yi)是是否有負責(ze)(ze)任的(de)(de)(de)態度(du)，管理大師(shi)德魯克(ke)老先生說領(ling)導力(li)(li)是責(ze)(ze)任，是動員團隊解決難(nan)題的(de)(de)(de)責(ze)(ze)任。在(zai)面對集體難(nan)題時，敢于站出(chu)來說“讓我來”是一(yi)
作為(wei)領(ling)導(dao)(dao)人，可能(neng)會(hui)遇到(dao)下屬不(bu)管(guan)大事(shi)小事(shi)都(dou)來問，自(zi)己是公(gong)司(si)最累的，用了(le)很(hen)多管(guan)理方法團(tuan)隊(dui)仍沒活力(li)，下屬拿(na)不(bu)到(dao)結果等(deng)問題。領(ling)導(dao)(dao)力(li)跟職位(wei)無(wu)關，很(hen)多管(guan)理者雖在管(guan)理崗位(wei)，但沒有(you)領(ling)導(dao)(dao)力(li)，只有(you)權力(li)，領(ling)導(dao)(dao)力(li)分(fen)三個層次： 一、自(zi)己做。公(gong)司(si)初期規模小、人手(shou)
想要(yao)提升領導(dao)力(li)有兩(liang)個方法。 1、是(shi)學會看人(ren)和(he)用人(ren)。領導(dao)力(li)的背后(hou)是(shi)對人(ren)性(xing)的通(tong)透。很多厲害的老(lao)板(ban)都是(shi)人(ren)性(xing)大(da)師，他們不僅(jin)會激勵人(ren)，還善于(yu)發現人(ren)的優勢，而且(qie)段位越高(gao)的領導(dao)者，越敢用能(neng)力(li)強(qiang)(qiang)，甚至比自(zi)己更(geng)強(qiang)(qiang)的人(ren)。任正非說，實(shi)際上他在(zai)華(hua)為是(shi)沒有什么
如何在重要(yao)的(de)場合當中氣場拉滿。 1、咱們做事(shi)沉穩，不(bu)(bu)要(yao)讓別人(ren)看(kan)到你的(de)情緒，不(bu)(bu)要(yao)跟別人(ren)抱怨和(he)訴苦，想(xiang)要(yao)了解別人(ren)的(de)想(xiang)法(fa)，自己先思(si)考(kao)，不(bu)(bu)要(yao)講。講話的(de)時候呢，穩重有力量，不(bu)(bu)要(yao)緊張(zhang)。重要(yao)的(de)事(shi)項，多找(zhao)人(ren)討論，最好啊(a)是第二天再發(fa)布。 2、咱們
在(zai)過去很多管理(li)者問(wen)如(ru)何提升(sheng)(sheng)領(ling)導力，提升(sheng)(sheng)領(ling)導力并非一蹴(cu)而(er)就，需牢記(ji)一個重要原則： 一、不(bu)要過于強勢(shi)，要學會(hui)適(shi)(shi)當(dang)示(shi)弱和(he)裝(zhuang)傻(sha)，這不(bu)是(shi)變弱小，而(er)是(shi)一種(zhong)智慧，真(zhen)正的強者懂(dong)得在(zai)適(shi)(shi)當(dang)時候收斂鋒芒，展現謙遜低調姿態，能贏得他(ta)人尊(zun)重信任，激發團隊成員積(ji)