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高霓

高霓

高霓文章


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領導力文章

世界500強都在應用HBDI全腦優勢思維

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姚俊杰 2342 瀏覽次數

數字化領導力六大維度

整(zheng)個數(shu)字化領(ling)導力來(lai)自于六(liu)個維(wei)度,這六(liu)大方向每一(yi)個關鍵詞都跟我們企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)數(shu)字化轉型(xing)是息息相關的(de)(de)(de)。 1、首(shou)先(xian)企業(ye)(ye)數(shu)字化轉型(xing)它一(yi)定(ding)是一(yi)個變(bian)革(ge)的(de)(de)(de)過程,作為新型(xing)的(de)(de)(de)領(ling)導者來(lai)說,一(yi)定(ding)要有足夠的(de)(de)(de)定(ding)力和足夠的(de)(de)(de)技能來(lai)去應(ying)對我們企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)變(bian)革(ge)管(guan)理。 2、是

朱月萍 2319 瀏覽次數

哪些關鍵維度決定了領導力高低?

如何決(jue)定領(ling)(ling)(ling)導力?常用(yong)這十個維(wei)度來分析(xi),給大家分享一下(xia)。 1、格(ge)局要高。領(ling)(ling)(ling)導和管理不(bu)同,領(ling)(ling)(ling)導側(ce)重于領(ling)(ling)(ling),管理,側(ce)重于管。領(ling)(ling)(ling)相當于是(shi)領(ling)(ling)(ling)路(lu),傾向于以(yi)戰略方向和戰略目標(biao),所以(yi)格(ge)局要高。 2、思(si)維(wei)要清(qing)。古人云,以(yi)己之昏昏,豈能使人之昭昭。所

朱宏(hong) 2322 瀏覽次數

領導力提升秘籍,需求矩陣指南

來(lai)(lai)給大家做(zuo)一(yi)個(ge)分享,是根據2023全球領導力展望中(zhong)國報告,來(lai)(lai)看(kan)一(yi)下我(wo)們(men)中(zhong)國領導者技能提(ti)升的一(yi)個(ge)需求(qiu)矩陣,是從兩個(ge)維(wei)度(du)來(lai)(lai)進行展開的。第一(yi)個(ge)是未來(lai)(lai)半年的一(yi)個(ge)發展的一(yi)個(ge)緊迫度(du),再一(yi)個(ge)是維(wei)度(du),是當前(qian)能力的一(yi)個(ge)缺口,通過(guo)這(zhe)兩個(ge)維(wei)度(du)我(wo)們(men)會(hui)發現。

唐榮(rong)明 2314 瀏覽次數

領導力被認為是決定執行力的關鍵因素,為什么會如此呢?

當談及組織或者(zhe)團(tuan)隊的(de)(de)成功的(de)(de)時(shi)候,往往會強調領導(dao)力(li)(li)(li)和(he)執行(xing)力(li)(li)(li)的(de)(de)重要(yao)性,而在這兩(liang)者(zhe)之間,領導(dao)力(li)(li)(li)被認為是決(jue)定(ding)執行(xing)力(li)(li)(li)的(de)(de)關鍵(jian)因(yin)素(su),為什么會如(ru)此(ci)呢? 第一(yi)(yi),領導(dao)力(li)(li)(li)可(ke)以為執行(xing)力(li)(li)(li)提供方向和(he)動力(li)(li)(li)。一(yi)(yi)位優秀的(de)(de)領導(dao)者(zhe)能夠為團(tuan)隊設立明確的(de)(de)目(mu)標和(he)愿景,并(bing)有能力(li)(li)(li)激

傅東云 2308 瀏覽次數

為何年輕人與老同志在團隊中矛盾重重?

年輕人不怕事兒(er)多(duo),就怕管(guan)人,為什么會出現這樣的(de)局面(mian)(mian)呢?這背后(hou)隱(yin)藏著(zhu)怎樣的(de)原因和解決之(zhi)道(dao),讓(rang)我們一(yi)探究竟。你(ni)讓(rang)他獨當(dang)一(yi)面(mian)(mian)時(shi),他做事情(qing)周到妥帖,自信滿滿,但需要他帶領一(yi)個團(tuan)隊時(shi),矛盾和焦(jiao)慮便隨之(zhi)而來。這也是很多(duo)老同事面(mian)(mian)臨的(de)問題(ti),他們經驗豐富,能

尹宏剛 2324 瀏覽次數

掌握三個核心要素,就擁有了強勁的領導力

掌握這三(san)個核(he)心要(yao)素,就(jiu)擁(yong)有(you)了強勁的(de)(de)(de)領導力(li)(li)。作為(wei)管理(li)者,需要(yao)具備領導力(li)(li)的(de)(de)(de)這三(san)個核(he)心要(yao)素。 核(he)心一(yi)(yi),使(shi)命(ming)、愿(yuan)景、價(jia)值(zhi)觀的(de)(de)(de)確定。一(yi)(yi)個有(you)領導力(li)(li)的(de)(de)(de)人,一(yi)(yi)定是有(you)很強的(de)(de)(de)使(shi)命(ming)感,明確的(de)(de)(de)愿(yuan)景和(he)準確的(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)觀的(de)(de)(de),什么是使(shi)命(ming)?就(jiu)是要(yao)做(zuo)好的(de)(de)(de)這件事(shi)是什么愿(yuan)景,要(yao)

肖罡 2380 瀏覽次數

做好這四點,提升自己的領導氣質

當上領(ling)導可能會(hui)發現(xian),現(xian)實并不是我們想象的那么美好(hao),相反的每(mei)天都過得(de)焦頭(tou)(tou)爛額,上面的領(ling)導批(pi)評下(xia)面的員(yuan)工不好(hao)好(hao)干,自(zi)己夾在中間兩(liang)頭(tou)(tou)受氣,甚至很多時候自(zi)己還要加班加點的干,如果(guo)做(zuo)到了(le)下(xia)面幾點,可以讓你更好(hao)的管理團隊。 第一(yi),保持一(yi)定(ding)的神秘感

張(zhang)祝光 2303 瀏覽次數

干部的領導力是企業發展的關鍵

阿里巴巴對(dui)中高層管理干(gan)部(bu)有三項(xiang)基本的(de)(de)要求,那(nei)(nei)就是(shi)(shi)眼光、胸(xiong)(xiong)懷和超越伯(bo)樂(le),其中有兩項(xiang)就是(shi)(shi)對(dui)管理干(gan)部(bu)的(de)(de)領導力的(de)(de)要求,那(nei)(nei)就是(shi)(shi)胸(xiong)(xiong)懷和超越伯(bo)樂(le)。胸(xiong)(xiong)懷就是(shi)(shi)要求管理干(gan)部(bu)能夠包容別人的(de)(de)缺點,敢于(yu)任(ren)用那(nei)(nei)些(xie)比自己能力強的(de)(de)下屬,干(gan)部(bu)要有胸(xiong)(xiong)懷,說起來容易,做起來是(shi)(shi)比

孫之(zhi)行 2303 瀏覽次數

領導的影響力要通過故事來共鳴

你(ni)有(you)故(gu)(gu)事嗎?你(ni)會(hui)(hui)講故(gu)(gu)事嗎?當你(ni)想成(cheng)為一(yi)(yi)個(ge)(ge)好領導,你(ni)一(yi)(yi)定是要一(yi)(yi)個(ge)(ge)學會(hui)(hui)講故(gu)(gu)事的(de)人啊。當我(wo)們(men)(men)不斷的(de)去經(jing)歷一(yi)(yi)些苦難(nan)的(de)時候(hou),于是我(wo)們(men)(men)就成(cheng)為了故(gu)(gu)事。當我(wo)們(men)(men)學會(hui)(hui)把過往所有(you)的(de)磨難(nan)包裝成(cheng)故(gu)(gu)事的(de)時候(hou),把經(jing)歷講出來(lai)的(de)時候(hou),你(ni)就是一(yi)(yi)個(ge)(ge)有(you)故(gu)(gu)事的(de)人。那我(wo)們(men)(men)要想成(cheng)為一(yi)(yi)個(ge)(ge)

謝瑞寶 2324 瀏覽次數

中小企業內的領導力如何建設?

中(zhong)小企(qi)業要成長起(qi)來,無論是(shi)(shi)企(qi)業老(lao)板還是(shi)(shi)管理團隊,以及他的(de)(de)(de)(de)基本員工(gong),大家的(de)(de)(de)(de)綜合能力(li)一定(ding)要提升(sheng),當然老(lao)板的(de)(de)(de)(de)領導(dao)(dao)力(li)的(de)(de)(de)(de)提升(sheng)是(shi)(shi)關鍵的(de)(de)(de)(de)第一步(bu)。接下(xia)來分享的(de)(de)(de)(de)主題是(shi)(shi)小微(wei)企(qi)業的(de)(de)(de)(de)領導(dao)(dao)力(li)如何建(jian)設呢?我們說的(de)(de)(de)(de)這(zhe)個領導(dao)(dao)力(li),包括兩(liang)個層面(mian)的(de)(de)(de)(de)理解(jie)。一個就是(shi)(shi)企(qi)業老(lao)板的(de)(de)(de)(de)領導(dao)(dao)力(li)

林安(an) 2293 瀏覽次數

領導和管理不能互相代替,兩者有區別

很多(duo)人(ren)(ren)都說(shuo)領導(dao)力是管(guan)理(li)(li)力的(de)升(sheng)級,也就是在管(guan)理(li)(li)中(zhong)加入了(le)領導(dao)的(de)成分。在企業(ye)管(guan)理(li)(li)中(zhong),管(guan)理(li)(li)和領導(dao)是兩(liang)個截然不同的(de)概(gai)念。領導(dao)力更(geng)多(duo)是在管(guan)理(li)(li)中(zhong)的(de)一種能力,是對一個人(ren)(ren)的(de)綜合(he)能力,要求它包括影響(xiang)力決策力凝聚力和親和力四個維(wei)度(du)。管(guan)理(li)(li)力也包括四個維(wei)度(du),分別是任

陳浩(hao) 2316 瀏覽次數

具備這三點,就有了強大的領導力

判斷一(yi)個(ge)人(ren)(ren)有沒(mei)有領導(dao)力,就看這三點。 第一(yi),能不(bu)能給人(ren)(ren)希望。怎么給人(ren)(ren)希望?就是(shi)能不(bu)能干(gan)成(cheng)事,能不(bu)能帶著(zhu)(zhu)下屬打勝仗(zhang),有沒(mei)有業績,所有的(de)管理(li)都是(shi)空談,只有業績才能夠讓下屬跟著(zhu)(zhu)你(ni)全(quan)心(xin)全(quan)意(yi)的(de)去干(gan)。 第二,能不(bu)能給人(ren)(ren)幫助。一(yi)個(ge)好的(de)領導(dao)絕(jue)不(bu)

黃晨 2312 瀏覽次數

檢驗領導力的三種方式

衡量(liang)一(yi)個(ge)人(ren)具不具備領導力,主要看以下三(san)點。 1、就是有(you)沒有(you)人(ren)追隨(sui)你,或者說有(you)多(duo)少人(ren)追隨(sui)你。你看有(you)很多(duo)人(ren)我身邊有(you)很多(duo)朋(peng)友,有(you)做餐(can)飲的,有(you)做商貿的,然(ran)后有(you)做零售的。我們以前也探討過這(zhe)個(ge)問題,我就說你有(you)沒有(you)領導力,你具不具備這(zhe)個(ge)人(ren)格魅力。要

孫(sun)之行 2301 瀏覽次數

領導力五大特質對應的12個領導力基因

卓越領(ling)導(dao)力(li)的五大(da)特質,它(ta)是(shi)(shi)由對應的12個領(ling)導(dao)力(li)基(ji)因組(zu)成的。 1、是(shi)(shi)人為(wei)善(shan),他的對應的領(ling)導(dao)力(li)基(ji)因是(shi)(shi)什(shen)么(me)呢?首先(xian)是(shi)(shi)信任(ren),相(xiang)信人性(xing)力(li)。第二(er)(er)個就是(shi)(shi)誠(cheng)信的領(ling)導(dao)者(zhe),自己本身的和真誠(cheng)待人,表現為(wei)誠(cheng)實守信、知恩圖報,而讓人產生(sheng)信任(ren)感的個人的品質。第二(er)(er)

陳浩 2310 瀏覽次數

所有優秀管理者都在學習的領導力公式

領導力的(de)(de)(de)本質(zhi)啊是創建(jian)信任(ren)(ren),麥肯錫內部(bu)有一(yi)個關于(yu)信任(ren)(ren)的(de)(de)(de)公(gong)式。他能把信任(ren)(ren)這個頂級的(de)(de)(de)品格啊進(jin)行量(liang)化(hua),具體的(de)(de)(de)公(gong)式如下:信任(ren)(ren)等(deng)于(yu)可信度(du)乘以可靠度(du)乘以親密度(du)除(chu)以自(zi)私度(du),一(yi)句話解釋啊。 一(yi)、可信度(du)指的(de)(de)(de)是你(ni)說的(de)(de)(de)話是否能讓人相信,展示可信度(du)具體的(de)(de)(de)方法有

辛博 2306 瀏覽次數

領導者們最想要的發展方式

在過(guo)去(qu)的(de)十年當中,員(yuan)工體驗(yan)已經成為了(le)職場最(zui)熱(re)門(men)的(de)話題(ti)之(zhi)(zhi)一。但是,企業對(dui)于(yu)領導者們的(de)學(xue)習體驗(yan)感(gan),卻缺乏了(le)足夠的(de)關(guan)注(zhu)。正如(ru)之(zhi)(zhi)前我(wo)們提到了(le)在本(ben)次的(de)調研當中,我(wo)們發現學(xue)習體驗(yan)這(zhe)個數據與過(guo)往幾期的(de)調研相比(bi),呈現了(le)大幅下(xia)滑(hua)的(de)趨勢(shi)。因此(ci),對(dui)于(yu)如(ru)何優(you)化領導

黃晨(chen) 2313 瀏覽次數

如何讓自己更具備領導的氣質?

如何在重(zhong)要(yao)(yao)的(de)場合當(dang)中氣場拉滿。 1、咱們做(zuo)事沉穩(wen),不要(yao)(yao)讓別(bie)人(ren)看到你的(de)情(qing)緒,不要(yao)(yao)跟別(bie)人(ren)抱(bao)怨和訴苦,想要(yao)(yao)了解別(bie)人(ren)的(de)想法(fa),自己(ji)先思考,不要(yao)(yao)講。講話的(de)時(shi)候呢,穩(wen)重(zhong)有力(li)量,不要(yao)(yao)緊張。重(zhong)要(yao)(yao)的(de)事項,多找人(ren)討論,最好啊(a)是第二天再發布。 2、咱們

徐振宇 2307 瀏覽次數

四個路徑與方法提升領導力

提升(sheng)領導(dao)力(li)的(de)路徑(jing)與方法是什(shen)么?高度(du)概括起來(lai)回答,學習(xi)提升(sheng)領導(dao)力(li)的(de)路徑(jing)跟(gen)方法主要有以下四(si)個(ge)。 第一個(ge),作(zuo)為領導(dao)者,必須要具備積(ji)極的(de)學習(xi)心(xin)態。 第二個(ge),建立(li)高效的(de)內外(wai)部的(de)溝通機制,關(guan)注關(guan)心(xin)員(yuan)工(gong)的(de)健康(kang)成長和員(yuan)工(gong)關(guan)系的(de)管理。 第三

傅東云(yun) 2311 瀏覽次數

正職領導做好四不,提升領導力

總攬(lan)不(bu)獨(du)(du)攬(lan),宏觀不(bu)主(zhu)觀,決(jue)斷(duan)不(bu)武斷(duan)、放手(shou)(shou)不(bu)撒手(shou)(shou)。優秀的正職領導(dao)(dao)者做好(hao)四步提升你(ni)的領導(dao)(dao)力。 1、總攬(lan)不(bu)獨(du)(du)攬(lan)。一(yi)把(ba)手(shou)(shou)什么(me)都(dou)可(ke)以管(guan),也什么(me)都(dou)可(ke)以不(bu)管(guan)。一(yi)把(ba)手(shou)(shou)可(ke)以不(bu)做事(shi)情,但是一(yi)定有一(yi)項權(quan)利,就是知情權(quan)。只有這(zhe)樣(yang)才能(neng)統觀全局,并且不(bu)被日常(chang)繁瑣

林(lin)本冬 2311 瀏覽次數

企業領導力培訓課程如何選擇?(姚俊杰)

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姚俊(jun)杰 2374 瀏覽次數

如何打造學以致用的領導力發展計劃?

在這組數據當中(zhong),我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)使(shi)用者(zhe)(zhe),我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)領(ling)導(dao)者(zhe)(zhe)告(gao)訴我(wo)(wo)們(men)他們(men)要的(de)(de)是什(shen)么東西。他們(men)覺(jue)得高質量(liang)的(de)(de)發展計劃,它事實上(shang)跟(gen)學以(yi)致(zhi)用中(zhong)間(jian)是非常緊密(mi)的(de)(de)環(huan)節。在學以(yi)致(zhi)用相對(dui)比較(jiao)多的(de)(de)這一類型的(de)(de)項目當中(zhong),得到我(wo)(wo)們(men)這些(xie)領(ling)導(dao)者(zhe)(zhe),得到使(shi)用者(zhe)(zhe)的(de)(de)肯定的(de)(de)比例很明顯的(de)(de)拉(la)高。所以(yi)如(ru)

許衛 2302 瀏覽次數

從失敗中學習,提高領導力和戰斗力

沒有(you)犯過大錯的人,必然是平庸之輩,這(zhe)句(ju)話認(ren)同嗎?失敗和成功(gong)(gong)并(bing)非完全對立(li),成功(gong)(gong)的人,善(shan)于從失敗中(zhong)總(zong)結(jie)經驗,如(ru)果一(yi)個人沒有(you)犯過大錯,說明(ming)他從未(wei)冒過風險,每天謹小慎微(wei),待在舒適區,只會(hui)解決日常性(xing)問題,從未(wei)解決過變革性(xing)問題,遇到(dao)變革會(hui)驚慌失措。相反

代偉(wei)偉(wei) 2323 瀏覽次數

領導力是領導者非常重要的能力

領(ling)導力是(shi)領(ling)導者非(fei)常重要的(de)(de)能(neng)(neng)力,也是(shi)每個人需要提升(sheng)的(de)(de)能(neng)(neng)力。衡量一個人有(you)(you)沒有(you)(you)領(ling)導力的(de)(de)關鍵之一是(shi)是(shi)否(fou)有(you)(you)負(fu)責(ze)任的(de)(de)態度,管理大師德魯克老先生說領(ling)導力是(shi)責(ze)任,是(shi)動員團隊解決難(nan)題(ti)的(de)(de)責(ze)任。在(zai)面對集體(ti)難(nan)題(ti)時,敢于站出來(lai)說“讓我來(lai)”是(shi)一

代偉偉 2323 瀏覽次數

中層干部需要的是一套可復制的領導力的技術

什么(me)叫領(ling)導(dao)(dao)力?領(ling)導(dao)(dao)力其(qi)實是一(yi)系列卓(zhuo)越領(ling)導(dao)(dao)的(de)行(xing)為。也就是說如果我們把一(yi)些優秀(xiu)的(de)領(ling)導(dao)(dao)力的(de)方(fang)式和(he)方(fang)法流程教給(gei)我們的(de)中(zhong)層干(gan)部,我們的(de)中(zhong)層干(gan)部去(qu)應(ying)用(yong)這(zhe)些方(fang)式方(fang)法,那么(me)迅速將(jiang)他(ta)的(de)領(ling)導(dao)(dao)行(xing)為就會改(gai)變(bian)。領(ling)導(dao)(dao)行(xing)為改(gai)變(bian)以后,領(ling)導(dao)(dao)力就會體現(xian)出來。也就是換言之,如果

朱(zhu)月萍 2301 瀏覽次數

領導是否優秀,要看他的下屬是否優秀

現在相(xiang)(xiang)親(qin)有一個(ge)很(hen)大(da)的(de)(de)轉變(bian),你知道嗎?80年代左右的(de)(de)人相(xiang)(xiang)親(qin),面(mian)對(dui)(dui)(dui)面(mian)相(xiang)(xiang)親(qin)時(shi)(shi),主(zhu)要是看相(xiang)(xiang)親(qin)對(dui)(dui)(dui)象(xiang)本身的(de)(de)整體情(qing)況(kuang)如(ru)何(he)。包括他(ta)的(de)(de)相(xiang)(xiang)貌表達及(ji)相(xiang)(xiang)關的(de)(de)人品(pin)。等到了當下相(xiang)(xiang)親(qin)或者找(zhao)對(dui)(dui)(dui)象(xiang)時(shi)(shi),不(bu)僅僅是看以上(shang)我說的(de)(de)這些要素,還要看相(xiang)(xiang)親(qin)對(dui)(dui)(dui)象(xiang)他(ta)周邊的(de)(de)人情(qing)況(kuang)如(ru)何(he)。作為(wei)一名管

董洪斌(bin) 2303 瀏覽次數

領導的權力到底來自哪里?有三大來源

一(yi)(yi)個領導之所以(yi)說話(hua)有人(ren)聽,安排工(gong)作有人(ren)干(gan),那是因為領導擁有權(quan)(quan)利,通常權(quan)(quan)力有三大來(lai)源。 第(di)一(yi)(yi)個,專家權(quan)(quan)。就是你的(de)(de)技(ji)術比別(bie)人(ren)好,你的(de)(de)專業比別(bie)人(ren)高,你說出的(de)(de)話(hua)別(bie)人(ren)會(hui)聽,你給的(de)(de)建議別(bie)人(ren)會(hui)采納,這種(zhong)權(quan)(quan)利作用性(xing)也(ye)是比較低的(de)(de)。 第(di)二個,職位權(quan)(quan)

孫之行 2425 瀏覽次數

有領導力的老板,這輩子成就都不會差

想(xiang)要提升領(ling)導(dao)力(li)有兩個方法。 1、是(shi)(shi)學(xue)會看人和用(yong)人。領(ling)導(dao)力(li)的(de)(de)(de)背(bei)后是(shi)(shi)對(dui)人性的(de)(de)(de)通透。很(hen)多厲(li)害的(de)(de)(de)老板(ban)都是(shi)(shi)人性大師,他們不僅會激勵人,還善于發(fa)現人的(de)(de)(de)優(you)勢(shi),而且段位越高的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)者,越敢用(yong)能(neng)力(li)強(qiang),甚(shen)至比(bi)自己(ji)更強(qiang)的(de)(de)(de)人。任正非說(shuo),實際上他在華為是(shi)(shi)沒(mei)有什么

林安 2311 瀏覽次數

只要抓住這兩點,輕松拿捏領導力

關于領導力,這個(ge)也是老生常談的,就抓住兩(liang)點。 第一點,要拿到(dao)結果。為(wei)什么拿到(dao)結果?結果是唯(wei)一證明(ming)你領導力具備合理性(xing)或者合法(fa)性(xing)的唯(wei)一標準。就憑什么你是我(wo)領導,不(bu)是你的職位在這兒(er),職位只(zhi)是你被這家公(gong)司(si)授予的,但你有這個(ge)的職位,我(wo)有可能根本(ben)

傅東云 2305 瀏覽次數

領導力培訓課程體系及咨詢服務

火車(che)快(kuai)不(bu)快(kuai),全看車(che)頭帶;經營好不(bu)好,全看高(gao)(gao)層(ceng)(ceng)搞; 效率(lv)高(gao)(gao)不(bu)高(gao)(gao),全靠(kao)中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)抓;指標強不(bu)強,全靠(kao)基層(ceng)(ceng)創(chuang)(chuang)。 ——楊天(tian)河(he) 優秀企(qi)業領導與(yu)員工應各司其職,上下協同創(chuang)(chuang)效。其中(zhong)(zhong),高(gao)(gao)層(ceng)(ceng)領導抓方向(xiang),中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)領導促效率(lv),基層(ceng)(ceng)

創效管理 2298 瀏覽次數