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想要提升(sheng)領(ling)導(dao)力有(you)兩個方法(fa)。 1、是(shi)學會看人(ren)(ren)和用人(ren)(ren)。領(ling)導(dao)力的(de)背后(hou)是(shi)對人(ren)(ren)性(xing)的(de)通透。很多厲害的(de)老板都是(shi)人(ren)(ren)性(xing)大師(shi)，他們不僅會激勵人(ren)(ren)，還善于發現人(ren)(ren)的(de)優勢(shi)，而且段位越(yue)高(gao)的(de)領(ling)導(dao)者(zhe)，越(yue)敢用能力強(qiang)，甚(shen)至(zhi)比(bi)自己(ji)更強(qiang)的(de)人(ren)(ren)。任正(zheng)非說，實際(ji)上他在華為是(shi)沒(mei)有(you)什么
衡量一個人具(ju)不(bu)具(ju)備領導力，主要看以下三點。 1、就是有(you)(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)(you)人追(zhui)隨你(ni)(ni)，或者說(shuo)有(you)(you)(you)(you)多少(shao)人追(zhui)隨你(ni)(ni)。你(ni)(ni)看有(you)(you)(you)(you)很(hen)多人我(wo)(wo)(wo)身邊(bian)有(you)(you)(you)(you)很(hen)多朋友，有(you)(you)(you)(you)做(zuo)餐飲的，有(you)(you)(you)(you)做(zuo)商貿的，然后有(you)(you)(you)(you)做(zuo)零(ling)售的。我(wo)(wo)(wo)們以前(qian)也探討過這個問(wen)題，我(wo)(wo)(wo)就說(shuo)你(ni)(ni)有(you)(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)(you)領導力，你(ni)(ni)具(ju)不(bu)具(ju)備這個人格魅力。要
這(zhe)(zhe)些年輕人太難(nan)搞了(le)，管(guan)得嚴跟你逆(ni)反了(le)天(tian)，不管(guan)又不行怎么辦？這(zhe)(zhe)一(yi)代的(de)(de)年輕人，他(ta)們本身就不是被(bei)(bei)管(guan)大的(de)(de)一(yi)代，而更(geng)多的(de)(de)是被(bei)(bei)疼愛的(de)(de)，被(bei)(bei)保護的(de)(de)一(yi)代，也(ye)就是不要(yao)老(lao)想著怎么去管(guan)他(ta)，現(xian)在就特別提倡分布式領導(dao)力，就是不要(yao)覺得他(ta)們都要(yao)聽我們的(de)(de)，我職位不能分給大家
企業的成功(gong)離不開正確的戰(zhan)略(lve)，本文將圍繞戰(zhan)略(lve)成功(gong)的關(guan)鍵影(ying)響(xiang)因素，結合華為(wei)及其他典(dian)型企業案(an)例(li)，為(wei)你揭示企業走向成功(gong)的秘訣。 在當(dang)今競爭(zheng)激烈的商業環境中，企業要想取得成功(gong)，必(bi)須制定(ding)出科學合理的戰(zhan)略(lve)規劃。戰(zhan)略(lve)成功(gong)的關(guan)鍵影(ying)響(xiang)因素主要包括(kuo)把握方向
領導力的(de)修(xiu)煉(lian)(lian)，最(zui)重要(yao)的(de)是(shi)(shi)性(xing)格(ge)的(de)修(xiu)煉(lian)(lian)。最(zui)重要(yao)的(de)就是(shi)(shi)個性(xing)的(de)修(xiu)煉(lian)(lian)，這(zhe)個在(zai)實戰中(zhong)(zhong)非常容易被(bei)老板給忽略。我(wo)輔導過很多營收過億的(de)公司，這(zhe)些(xie)老板都上了(le)中(zhong)(zhong)歐和長江，他(ta)們做管(guan)理不是(shi)(shi)沒有(you)知識沒有(you)技巧，但(dan)是(shi)(shi)團隊(dui)呢就是(shi)(shi)管(guan)不好。其(qi)實到了(le)最(zui)后(hou)，我(wo)發(fa)現還是(shi)(shi)老板的(de)個性(xing)問題
如(ru)何決定(ding)領(ling)(ling)導(dao)力(li)？常用這(zhe)十個維(wei)度來分析，給(gei)大家分享一下。 1、格局(ju)要(yao)高。領(ling)(ling)導(dao)和(he)管理(li)不同，領(ling)(ling)導(dao)側(ce)(ce)重于(yu)領(ling)(ling)，管理(li)，側(ce)(ce)重于(yu)管。領(ling)(ling)相當于(yu)是領(ling)(ling)路，傾向于(yu)以戰略方向和(he)戰略目標，所以格局(ju)要(yao)高。 2、思維(wei)要(yao)清。古人云，以己之昏昏，豈能使人之昭昭。所
很(hen)多人都說領(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)(li)是管(guan)理力(li)(li)(li)的升級(ji)，也就是在管(guan)理中(zhong)(zhong)加(jia)入了領(ling)導(dao)(dao)的成分。在企(qi)業管(guan)理中(zhong)(zhong)，管(guan)理和領(ling)導(dao)(dao)是兩個(ge)截然(ran)不同(tong)的概念。領(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)(li)更多是在管(guan)理中(zhong)(zhong)的一種能(neng)力(li)(li)(li)，是對一個(ge)人的綜合能(neng)力(li)(li)(li)，要求它包(bao)括(kuo)影響力(li)(li)(li)決策力(li)(li)(li)凝聚力(li)(li)(li)和親和力(li)(li)(li)四(si)個(ge)維度(du)。管(guan)理力(li)(li)(li)也包(bao)括(kuo)四(si)個(ge)維度(du)，分別(bie)是任
在這(zhe)組(zu)數據(ju)當(dang)中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)們的(de)(de)使用者(zhe)(zhe)，我(wo)(wo)們的(de)(de)領導者(zhe)(zhe)告訴我(wo)(wo)們他們要(yao)的(de)(de)是(shi)什(shen)么東(dong)西。他們覺得高質(zhi)量的(de)(de)發(fa)展計(ji)劃，它事(shi)實上跟學(xue)以致用中(zhong)(zhong)間是(shi)非常緊密的(de)(de)環節。在學(xue)以致用相對比較多的(de)(de)這(zhe)一類(lei)型的(de)(de)項目當(dang)中(zhong)(zhong)，得到(dao)我(wo)(wo)們這(zhe)些領導者(zhe)(zhe)，得到(dao)使用者(zhe)(zhe)的(de)(de)肯定的(de)(de)比例很明顯的(de)(de)拉高。所以如
當上(shang)領導可能會發現(xian)，現(xian)實并不是我們想象的(de)那么美好，相反的(de)每天(tian)都過得焦頭爛額，上(shang)面(mian)的(de)領導批評下面(mian)的(de)員(yuan)工不好好干，自(zi)己夾在(zai)中間(jian)兩(liang)頭受氣(qi)，甚至很多時候自(zi)己還(huan)要加(jia)班加(jia)點(dian)的(de)干，如果做到了下面(mian)幾點(dian)，可以讓你更好的(de)管理團隊。 第一，保持一定的(de)神秘感
提(ti)升領(ling)導(dao)力(li)的(de)(de)路徑(jing)與方法是(shi)什么？高度概括起來回(hui)答(da)，學(xue)習(xi)提(ti)升領(ling)導(dao)力(li)的(de)(de)路徑(jing)跟方法主(zhu)要(yao)有以(yi)下四個。 第一個，作為領(ling)導(dao)者，必(bi)須要(yao)具備積(ji)極的(de)(de)學(xue)習(xi)心態。 第二個，建立高效的(de)(de)內(nei)外部的(de)(de)溝通機制(zhi)，關(guan)注關(guan)心員工的(de)(de)健康成長(chang)和員工關(guan)系的(de)(de)管理(li)。 第三
某科技公司研(yan)發部(bu)門(men)(men)過去(qu)一年存在創(chuang)新(xin)不足、團(tuan)隊士(shi)氣低落、項(xiang)目進展緩慢等問題。主要原因是(shi)部(bu)門(men)(men)經理(li)缺乏有效領導力(li)，致(zhi)使團(tuan)隊成員(yuan)缺乏動力(li)和方向感。對此提出(chu)以下優化(hua)建議。 一、明(ming)確愿景和目標。研(yan)發部(bu)門(men)(men)經理(li)設定(ding)成為行業領先創(chuang)新(xin)中心、開發改變人們(men)生
楊天(tian)河(he)老師(shi)說(shuo)過：領(ling)(ling)導(dao)(dao)力不是(shi)(shi)(shi)天(tian)生的，而是(shi)(shi)(shi)自我(wo)造就的過程；全面領(ling)(ling)導(dao)(dao)力不是(shi)(shi)(shi)概(gai)念，而是(shi)(shi)(shi)決定(ding)職業上(shang)限的軟實力；規模領(ling)(ling)導(dao)(dao)力不是(shi)(shi)(shi)理(li)想，而是(shi)(shi)(shi)組織發(fa)展的內在驅動力。 長期以來，絕大多數(shu)企業和專(zhuan)家對領(ling)(ling)導(dao)(dao)力缺(que)乏足夠的認識(shi)，簡單理(li)解為領(ling)(ling)導(dao)(dao)素質、技巧或藝術。由
HBDI的思(si)維常模是(shi)航標(biao)也是(shi)成(cheng)功圖(tu)像（姚(yao)俊杰） 姚(yao)俊杰 ?? 上海
判(pan)斷(duan)一(yi)個人有沒有領(ling)導力，就看這(zhe)三點。 第一(yi)，能(neng)不(bu)能(neng)給人希(xi)望。怎(zen)么給人希(xi)望？就是能(neng)不(bu)能(neng)干(gan)成(cheng)事(shi)，能(neng)不(bu)能(neng)帶著(zhu)下屬打勝仗，有沒有業績，所有的(de)管理都(dou)是空談，只有業績才能(neng)夠讓下屬跟著(zhu)你(ni)全心全意的(de)去干(gan)。 第二，能(neng)不(bu)能(neng)給人幫助。一(yi)個好的(de)領(ling)導絕不(bu)
若想在職場具(ju)備影(ying)響力(li)，需懷(huai)抱利他(ta)之心主動幫助他(ta)人、帶來正向影(ying)響。企業(ye)中存在級別不高但說話有(you)(you)分(fen)量、受人尊重的(de)基層員工，類似金庸小(xiao)說中的(de)掃地僧。他(ta)們要(yao)么有(you)(you)超強專業(ye)能力(li)，要(yao)么具(ju)獨特人格魅力(li)。領導力(li)與管理(li)層級無關(guan)，而與影(ying)響力(li)相(xiang)關(guan)。 例如(ru)部門開
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你有故事(shi)(shi)嗎？你會(hui)講(jiang)故事(shi)(shi)嗎？當你想成(cheng)(cheng)為(wei)一個(ge)(ge)好領導，你一定是(shi)(shi)要一個(ge)(ge)學(xue)會(hui)講(jiang)故事(shi)(shi)的(de)(de)人啊。當我(wo)們(men)(men)不斷(duan)的(de)(de)去經(jing)歷一些苦難的(de)(de)時候，于是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)就成(cheng)(cheng)為(wei)了故事(shi)(shi)。當我(wo)們(men)(men)學(xue)會(hui)把(ba)過往所有的(de)(de)磨難包裝成(cheng)(cheng)故事(shi)(shi)的(de)(de)時候，把(ba)經(jing)歷講(jiang)出來的(de)(de)時候，你就是(shi)(shi)一個(ge)(ge)有故事(shi)(shi)的(de)(de)人。那我(wo)們(men)(men)要想成(cheng)(cheng)為(wei)一個(ge)(ge)
不想(xiang)當將軍的(de)士兵(bing)，不是(shi)好士兵(bing)。同樣的(de)，職場上，大部分人通過努(nu)力(li)(li)學習與(yu)經驗的(de)磨練(lian)，都可以成為(wei)管理(li)者(zhe)(zhe)(zhe)。但是(shi)，要想(xiang)成為(wei)領導者(zhe)(zhe)(zhe)卻是(shi)很難的(de)，你(ni)知道為(wei)什(shen)么嗎？如果僅(jin)有做事的(de)熱情，個人的(de)信念、制度(du)建設能力(li)(li)、團(tuan)隊的(de)管理(li)能力(li)(li)及執行(xing)力(li)(li)等，你(ni)只能算是(shi)一名管理(li)者(zhe)(zhe)(zhe)。
作為領導人，可能會遇到下屬(shu)不管大(da)事(shi)小事(shi)都來問，自(zi)己是公(gong)司最累的，用了很多管理(li)(li)方法團隊仍沒(mei)活力(li)，下屬(shu)拿不到結果等問題(ti)。領導力(li)跟(gen)職位無關，很多管理(li)(li)者雖在管理(li)(li)崗位，但沒(mei)有領導力(li)，只有權力(li)，領導力(li)分三個層(ceng)次： 一、自(zi)己做(zuo)。公(gong)司初期規模小、人手(shou)
領(ling)導(dao)力是領(ling)導(dao)者的專屬能(neng)力嗎？這(zhe)是一個很大的誤區，領(ling)導(dao)力其實是指(zhi)(zhi)引方向(xiang)能(neng)力，是指(zhi)(zhi)在生活中解(jie)決(jue)問題(ti)的一個能(neng)力。擁有(you)領(ling)導(dao)力的人，其實他就像擁有(you)一個燈(deng)塔，他能(neng)夠指(zhi)(zhi)引別人朝著(zhu)這(zhe)個方向(xiang)不斷前進，不斷的在這(zhe)個目標當中解(jie)決(jue)問題(ti)。比如一個媽媽，她能(neng)夠帶領(ling)孩子
在過去很多管(guan)理者問(wen)如(ru)何提升領(ling)導力，提升領(ling)導力并非(fei)一蹴而就，需牢記一個重要(yao)(yao)原(yuan)則： 一、不(bu)(bu)要(yao)(yao)過于強勢，要(yao)(yao)學(xue)會適(shi)(shi)當(dang)示弱和裝傻，這不(bu)(bu)是(shi)變弱小(xiao)，而是(shi)一種智慧，真正(zheng)的強者懂得在適(shi)(shi)當(dang)時候收斂鋒芒，展(zhan)現謙遜低調姿(zi)態，能贏得他人尊重信任，激發團隊成(cheng)員積
主(zhu)要(yao)觀(guan)點(dian)，領導力(li)對(dui)業績的(de)重(zhong)要(yao)性，團(tuan)(tuan)隊(dui)領導人的(de)領導力(li)對(dui)業績完成至關(guan)重(zhong)要(yao)。管理側重(zhong)于維持(chi)秩序(xu)按規(gui)則做事，而當下經營狀況更需(xu)要(yao)領導力(li)來帶領團(tuan)(tuan)隊(dui)。 領導力(li)的(de)定義及標桿行(xing)為。定義，能(neng)夠發動團(tuan)(tuan)隊(dui)挑(tiao)戰現狀、解決難題。 五個標桿行(xing)為 一、
年輕人不怕事兒多(duo)，就怕管人，為什么會(hui)出(chu)現這樣的局(ju)面(mian)呢(ni)？這背后隱藏(zang)著(zhu)怎樣的原因和解(jie)決之道，讓我們一探究竟。你讓他獨當一面(mian)時(shi)，他做事情周到妥帖，自信(xin)滿(man)滿(man)，但(dan)需(xu)要他帶領(ling)一個團隊時(shi)，矛盾(dun)和焦(jiao)慮便隨之而來。這也是很多(duo)老同事面(mian)臨的問題，他們經(jing)驗豐富，能(neng)
在過去的(de)十年當(dang)(dang)中，員(yuan)工體驗已(yi)經成為了(le)職場最(zui)熱門的(de)話(hua)題之一。但是，企業(ye)對于領(ling)(ling)導者(zhe)們的(de)學習(xi)體驗感，卻(que)缺(que)乏了(le)足夠的(de)關注。正如(ru)之前(qian)我們提到了(le)在本次的(de)調研當(dang)(dang)中，我們發現學習(xi)體驗這個數據(ju)與過往(wang)幾期的(de)調研相(xiang)比，呈現了(le)大幅下滑的(de)趨勢。因(yin)此(ci)，對于如(ru)何優化領(ling)(ling)導
當談及組織或(huo)者(zhe)團隊(dui)(dui)的(de)成功的(de)時(shi)候，往往會(hui)強調領導力(li)和執行(xing)力(li)的(de)重要性，而在這兩(liang)者(zhe)之間，領導力(li)被認為(wei)是(shi)決定(ding)執行(xing)力(li)的(de)關鍵因素，為(wei)什么會(hui)如此呢？ 第一(yi)，領導力(li)可以為(wei)執行(xing)力(li)提供方向(xiang)和動力(li)。一(yi)位優秀的(de)領導者(zhe)能(neng)夠為(wei)團隊(dui)(dui)設立明(ming)確的(de)目標和愿(yuan)景，并有能(neng)力(li)激
什(shen)么樣的(de)人(ren)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)有(you)領(ling)(ling)導(dao)力的(de)人(ren)？我經(jing)常被問(wen)到(dao)這個(ge)問(wen)題，因為在(zai)這個(ge)行業25年了，經(jing)常跟很(hen)多的(de)企業的(de)管理(li)者(zhe)(zhe)(zhe)賦(fu)能上課。他(ta)們最喜歡問(wen)我的(de)是(shi)這個(ge)問(wen)題，我覺得(de)一(yi)(yi)個(ge)有(you)領(ling)(ling)導(dao)力的(de)人(ren)，用三(san)句(ju)話來說。擁有(you)一(yi)(yi)群追隨(sui)者(zhe)(zhe)(zhe)，贏得(de)追隨(sui)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)信任，帶領(ling)(ling)追隨(sui)者(zhe)(zhe)(zhe)打勝仗。 1、
姚俊杰 （J. Yao） 職稱：翻譯(yi) （中級職稱）
火車(che)快不快，全(quan)看(kan)車(che)頭(tou)帶；經(jing)營好(hao)不好(hao)，全(quan)看(kan)高(gao)層(ceng)搞(gao)； 效(xiao)率高(gao)不高(gao)，全(quan)靠中層(ceng)抓；指(zhi)標強不強，全(quan)靠基層(ceng)創。 ——楊天(tian)河 優秀(xiu)企(qi)業領(ling)導(dao)與員工應各司其職，上下協同創效(xiao)。其中，高(gao)層(ceng)領(ling)導(dao)抓方向，中層(ceng)領(ling)導(dao)促效(xiao)率，基層(ceng)
一(yi)(yi)般來說，戰略(lve)領(ling)導(dao)力必(bi)須(xu)在熟悉的(de)(de)(de)環境里邊抓住和利用一(yi)(yi)切(qie)現有(you)的(de)(de)(de)機會。所以很多公(gong)司的(de)(de)(de)高層通常采取一(yi)(yi)種自上而下(xia)的(de)(de)(de)戰略(lve)過程。這(zhe)(zhe)樣(yang)企業里那些擁有(you)關鍵資源(yuan)的(de)(de)(de)人和公(gong)司的(de)(de)(de)戰略(lve)緊密的(de)(de)(de)連接起來，追求路徑(jing)清晰的(de)(de)(de)成長機會。這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)過程稱之為(wei)誘導(dao)性戰略(lve)過程，也就是這(zhe)(zhe)樣(yang)行